学校封闭式管理制度汇总学校封闭式管理各项制度(3篇).docx
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1、 学校封闭式管理制度汇总学校封闭式管理各项制度(3篇)如何写学校封闭式治理制度汇总一 一、加强师德建立,全面提升教师形象。 教师的职业是神圣的,担负着培育、教育下一代人的艰难任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工的全部工作,就是为人师表“。所以加强师德建立,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。 1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探究和实践“以人为本“的新课程改革,鼓舞教师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的
2、师德标准。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人“的师德标准。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关怀爱惜、敬重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的敬重和家长的信任;第三、要注意自己的仪表仪容,装扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀教师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍旧兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有埋怨过。 二、加强班子建立,全面提高工作效率。 我校历来特别重视领导班子的自身建
3、立,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进进展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题准时整改,标准办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和确定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。 三、加强教师队伍建立,全面提高教师素养。 学校强化教师培育工作,积极推举教师参与上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师制造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业学问、教学技
4、能水平。我校教师大专以上学历已经到达80%,本科学历达30%以上。此外,学校特别重视年青教师队伍建立,通过“拜师“结对,一对一帮扶指导,并积极推举和鼓舞年青教师参与上级部门组织的竞赛和评比,以促进青年教师自身的业务力量的提高。今年的标准化学校建立,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建立向教学教研转移。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校“意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标治理和鼓励引导机制,鼓舞广阔教师参加校本教研,仔细组织开展“课内比教学“、“课外访万家“活动,我校现有20多名教师撰写了教研论文,有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。在今年的“两
5、课“活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类竞赛中取得了骄人的成绩,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓舞教师积极参与各级各类连续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批教师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。 四、加强德育工作建立,全面提高学生思想道德水平。 学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生进展为根本,推动校园文化建立,我们力求让每位学生在高风格的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增加学生的荣耀感和责任感。我们根据有用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培
6、育学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了“校园卫生责任岗“,为爱护生态环境,共建美妙家园作出了奉献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者依据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告辞不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。 五、加强教学治理,全面提高教学质量。 教学工作是学校的中心工作,是学校生存进展的根本,教学质量的好坏许多程度上取决于治理水平的凹凸。近年来,我们坚固树立“质量强校“的思想,进一步强化学校治理。狠抓教学常规治理和校风、学风建立,切实向治理要质量、要效益
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