学校学生晨检制度中小学校学生晨检制度(7篇).docx

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1、 学校学生晨检制度中小学校学生晨检制度(7篇)学校学生晨检制度(精)一 2、该学生虽然进校的成绩稍差一些，但是通过一个学期的学习，成绩进步很快，特殊是在中段考中更是发挥精彩，一下子就前进了八名，是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部，在为班级效劳方面就有一些不够，不仅自己不去与不良作风作斗争，而且有时还带头违犯纪律，这令我特别之绝望。新的世纪已经降临，作为朝气蓬勃的热血青年，你应当有远大的目标，有敢叫日月换新天的凌云之志。 3、该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。敬重师长，团结帮忙同学。喜爱劳动，关怀集体。成绩进展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳

2、全面进展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮忙父母做一些自己力所能及的家务活。 4、该学生在学校生活中，她敬重教师，团结同学，关怀他人。她能积极参与学校组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。她擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的救济之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们赞扬为热心的“小教师”。是同学的好朋友。 5、本学期来，你还能遵守学校纪律，间或掌握不住自己的行为，在班级上还能与同学和谐相处，还能听从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主

3、动、 发言不够积极，假如能仔细，将能取得肯定的进步。盼望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克制缺点，刻苦学习，盼望你能在学习和品德都有大的进步。 6、你是一个特别听话狡猾的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度，敬重师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比拟胆小。在学习上虽然能够仔细用心，可由于根底比拟差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良心情，不愿动脑思索问题，教师盼望你今后能够改掉那些不良的习惯，把全部的心思和精力放之于学习，信任你成绩肯定会好的！ 7、该学生擅长处理人际关系，对工作仔细负责，有领导、组织治理的力量。学习目的明确，学习力量强，成绩优异，劳动态度端正，屡次被小评为三好学生，曾经也

4、被评为一次区三好学生。信任她以后会做的更好。 8、该生道德素养良好，平常团结同学，乐于助人，敬重师长，喜爱劳动。勤俭节省，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答下列问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参与体育活动，有较好的身体素养。在课下，该生积极参与社会实践活动，社会实践力量较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了学问，又获得了人格上的提升，保证了德智体美劳全面进展。 9、你舒适、严厉，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不管在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在很多方面崭露头角。才华需要呈现，只有在呈现中，才能得到进一步熬炼，在熬炼中才能更

5、成熟。努力下去，信任你能更好。 10、你在校表现一般，平常能够团结同学，敬重师长，遵守学校各项规章制度。学习态度不仔细，上课常讲闲谈，常常做与上课学习无关的事情，教师布置的作业不能够独立完成，常常抄袭他人的作业，书写很不端正。只盼望今后能够有很好的熟悉，较大的转变，仔细点把学习搞好。 11、你始终在努力，教师留意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。 “天才出于勤奋”， 假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。现在你的自信已经很好了，信任你能更好的。努力！ 12、你知道自己是一个特别聪慧，但是又特别爱“贪玩”的人吗？在学校能够敬

6、重师长团结同学；上课虽然能够仔细听讲，但对学习的兴趣不够深厚，常常思想抛锚开小猜，缺乏刻苦钻研问题的精神，怕吃苦头。教师盼望你今后能把全部精力集中于学习，请信任自己做什么事都行！ 13、如今我也真不知道该如何来对你评价，说得难听点话，你是“无赖”，我是“傻瓜”。你能否扪心自问，这么长时间来你毕竟学到了什么，我为你而感到懊悔，当时不该让你来。我再严肃对你申明、今后的路得靠自己去拼搏，假如你不为自己的所作所为反醒的话，你将懊悔莫及！ 14、你在校为人还是比拟忠诚狡猾，根本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不抱负了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课常常走神，思想开小猜玩

7、小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，盼望今后能够改正这些缺点，把学习成绩搞好！ 15、该同学有较大进步，学习始终刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学力量，与教师在课堂上协作默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的规划。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热忱。意志坚决，目标明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参与课内外活动，表现良好。有剧烈的集体荣誉感。关怀班集体，关怀同学，喜爱劳动，动手力量强。信任在不久的将来，成为社会的栋梁。只要努力，只要坚持不懈，坚强的种子不会永久沉沦于黑暗的泥土之下，它会爆发，它会走向阳光，它会长成参

8、天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人，他就是一个令人敬重的战士。 16、该学生是一个乐观、开朗的学生，刚进入时，该生就与同学们相处地非常融洽，在同学遇到困难时乐于帮忙，在集体劳动是积极参加，受到了同学们的全都好评，随着年龄的增长，该生更加成熟懂事，认清了高中阶段的重要性，深知自己肩负重任，学习更加努力刻苦，而且该生聪慧机智，能够快速的承受新的学问，对于疑点不懂就问，注意全面进展，不偏科，虽然有过几次考试失利，但这对该生没有造成任何影响，该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，面对不抱负的成绩，从不气馁，而是更加努力刻苦地学习，不言放弃，进入后，该生发生了很大的变化，学习更加努力，态度更加仔细，总

9、之该生是一个有抱负的好学生。望今后更加努力！ 17、你有聪慧的头脑，你坚韧的意志，你有坚决的决心。可你就是缺乏自制力，对生活散慢，对学习的不上进，对自身的约束力差，导致了如此差而又让意想不到的成绩，常常对学习的规章制度肆无忌惮地去“以身试法”，教师盼望今后能痛改前非，做一个文明学生。 18、你是一个很静心的女孩，能够遵守学校各项规章制度，敬重师长团结同学。但是学习不够用心，虽然上课能够仔细听讲，可有点“出功不出力”的味道；再是胆子太小，记住“胆小是永久没有长进的表现”，盼望今后能够清晰熟悉到自己的缺乏，进而改之！ 19、该学生是一名很有内秀的学生，犹如一块还没有开垦的荒地，潜力非常巨大，学业上

10、能积极进取，勇攀顶峰，你深深地知道在为谁而寒窗苦读，成绩在全级名列前茅。我要提示你，作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾认真观看过你打篮球的时候，你在等时机的时候较多，说白了，就是你的自信力不够，不敢去大胆表现自己，假设你能处理好这个问题，你在将来的日子里就能制造出属于自己的那块蓝天！ 20、你是一个比拟狡猾忠诚，有聪慧才智的学生，在校表现还好，平常能够遵守学校各项规章制度，团结同学敬重师长，对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强，时有散漫的形态，上课会讲闲谈，思想开小猜玩小动作。但后半学期有所进步，教师盼望你自己能够熟悉到缺乏，改掉以前全部不好的行为，你的成绩确定会有很大进步！ 21、你知道

11、自己是一个特别聪慧，但是又特别爱“贪玩”的人吗？并且你还有一个特别缺乏之处就是太“贪睡”了，上课一不留意你就立刻不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我觉得你这样太荒费这么美妙的青春时间了，你懂得“时间就是青春，时间就是金钱，时间就是生命，时间就是学问”这此话的含义吗？ 22、你是一个较诚恳、坦然，敢于成认错误的学生。但心较为急躁，缺少对学习的恒心，信念和决心，常有厌学的心情。并总保存着“平常不烧香，临时抱佛脚”的错误心态，这是特别要不得的，望努力而改之！ 23、该生表现比拟优秀。在现实生活中常常得到教师和同学们的好评，与同学的关系融洽，常常帮忙同学。该生有较好的道德素养，行为举止符合标准，为人处事

12、以大局利益为重。常常在课余时间进展体育熬炼，有较好的身体素养。假期期间积极参与社会公益活动，喜爱劳动学习成绩较为优秀。信任你能在以后的道路上越走越远，最终会到达胜利之颠。 24、你是一个比拟忠诚狡猾的女孩，在校能够遵守学校的各项规章制度，团结同学。学习不够勤奋刻苦，上课常讲闲谈，对学习失去了那种仔细钻研的精神和魄力。再是在教师面前性格显得比拟内向，比拟胆小。盼望今后能够改正自心，在学习方面加把努力，克制根底差的心理，以争取更好的成绩来实现自己心中的抱负！ 25、该学生能全力担当学校交给的各项任务，准时把同学们的想法告知教师，把教师的要求传递给同学们，促进班级的整体进步。作为一名班干部，她积极参

13、与班级治理，对工作仔细负责，有较强的治理力量和组织力量，是教师的好帮手。作为学习委员的她，她积极帮助教师工作，是教师信得过的得力助手。除了学习外还有许多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦，屡次亲力亲为地教学生整理内务，搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间，她也没有半句怨言，始终面带微笑。得到教师和同学们的全都好评。 26、该学生很聪敏，头脑相当敏捷，反响较快，作为化学科代表，单科成绩非常突出；学习时有肯定的自觉性，目的根本明确，较开学而言，成绩的较大的进步，但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提示你，你是一个顶天立地的男子汉，将来做地可能都是大事情，心胸应当豁达，要能沉住气，不要向一个小

14、女人一样斤斤计较，那是很没长进的，况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、缄默是金。 27、该学生能够敬重师长，对人有礼貌，积极参与学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够用心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习根底不扎实，学习成绩不够抱负。盼望今后连续发扬优点，努力克制不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。 28、该学生为人极有共性，学习上的自觉性很强，成绩名列前茅，从你的名次来看，每次考试都在第七名，这说明你是很有实力的，也同时说明你还有很多地方值得挖掘，值得改良。你有时觉得我对你比拟严（这是我的猜想，语言上的些受不了。我是这样认为的、

15、你是一块好钢，我有义务，有责任使你成才。不行春风，难得秋雨。通常有信念未必会赢，没信念肯定会输。 29、该学生是一个特别有信用的男子汉，团结同学，爱惜公物，喜爱班集体，积极参与元旦的文艺汇演，思想纯净；作为班上的劳动委员，工作大胆负责；你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课用心听讲，学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点，特殊是语文表达有待提高；其缘由是你对语文没有兴趣。新年已经开头，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。 30、该生道德素养良好，平常团结同学，乐于助人，敬重师长，喜爱劳动。勤俭节省，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答下列问题，

16、进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参与体育活动，有较好的身体素养。在课下，该生积极参与社会实践活动，社会实践力量较强。该生在三年的学习生活中，综合素养有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了学问，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面进展。 31、首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“感谢！”你做事，思索问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力；喜爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参与班级的集体工程，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有许多的优势，你有许多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对

17、自己“残酷些”，切忌一曝十寒。 32、该学生刚开学那段时间，我对你的印象不是很好，我觉得你有一点怪怪的，但是通过一个学期的学习，觉察你是一个多才多艺的同学，学习成绩很拔尖，体育工程、文艺表现样样能行；学习任务清晰，目的明确，上课很用心，最终我想给你提出一点小小的盼望，你是一个特别聪明的女孩，我信任在茶余饭后肯定考虑过自己的今后出路，你应当还要勤奋些，不要怕吃苦头，吃不得苦中苦，难为人上人。 学校学生晨检制度(精)二 您们好! 我叫_，是_市_区第六中学_x班的学生，我来自祖国的南地区_省东部的_市_区_镇_村_组。那是在祖国的南部的一个贫困小山村，虽然经济条件落后，但却是个群山围绕民风淳朴的漂

18、亮村庄。然而，我们这里依旧是靠着人背驮来耕作农田和干点苦力挣钱，人们勤劳，质朴却很喜爱家乡和祖国，拥有着远大的抱负和幻想。这里祖祖辈辈的人始终坚信学问可以转变命运，并教育孩子们肯定要好好读书，由于读书是我们走出贫困山村的方法。我就是来自这样一个漂亮而拥有幻想的村庄。 我家有爸爸、妈妈、姐姐和我，另外还有年愈90岁的奶奶。爷爷在爸爸5岁时已英年早逝，剩下奶奶一人艰辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶虽然明白学问可以转变命运这个道理，读书是可以走出去的路，可是在那个连反都吃不饱的年月，生计才是最重要的，因此父辈的人们都不熟悉几个字，都没上过几年学，至于妈妈那边就更不用说了。由于爸爸妈妈的学问构造限制，这

19、也无疑的导致了爸爸妈妈只能务农耕地，就连外出打工的力量都没有，因此家里的经济来源只能是靠几亩薄地，不过几亩薄地对于勤劳的农村人来说也牵强可以生活下去。在我们很小的时候由于根本不用花钱也就没什么可担忧的。 可是随着我和姐姐的渐渐长大，奶奶的年岁增大，父母的压力就越来越大，同时，姐姐已经结婚，母亲又在帮姐姐带养小孩，只能靠父亲一人在苦力支撑着这个家，我在学校的成绩也还比拟优秀，所以父母就要我好好读书，无论他们怎么苦，也要我实现我们这一家几辈人的幻想，好好考个大学，走出去。每当父母这样说的时候，他们都是带着担忧和喜悦的。不只一次的，看着父母那样的心酸劳累，我都预备放弃，可是每次全家人都在含着泪水骂我

20、不争气，说只要我好好的实现他们的愿望，那他们就无怨无悔，再累再苦也值，要是我就这样由于家里状况就放弃，那就是对他们的不肖，他们也对不起祖上。因此我不得不忍着痛连续我的学业生涯。 最终，在父母的一次次含泪教育下，在我的努力拼搏下，我如愿以偿的拿到了我幻想中的大学通知书_x大学的通知书。此时，一家人是悲喜交加，喜是我最终完成了几代人的幻想，算是说能走出我那贫困落后的而漂亮的小山村;悲是在我这么多年的求学生涯中，家里早已负载不少，50岁多岁父母头发早已花白，看着昂扬的学费立刻是一个晴天霹雳。这段日子，父母除了每天要干的农活外，还要挨家挨户的去想方法为我的学费奔跑，几经周折，父母向亲戚朋友借来的学费还

21、是不够，但我们却债台已筑，最终还是在亲戚帮忙下知道了国家现在的大好政策，贫困生可申请助学金，为了顺当完成学业，为了为祖上争光，为了为社会国家做出我的奉献。于是我百感交集又万般无奈的提出申请，我需要和盼望得到学校经济上的帮忙。 大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我定会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，待我学业有成，走上社会，我会为社会国家做出我的奉献，竭尽全力将这这种精神传承下去，发扬下去!真诚的向相关部门及领导申请帮忙申请国家助学金，盼望相关部门及领导审查并予以批准! 此致 敬礼! 申请人：/shenqing _年_月_日 学校学生晨检制度(精)三 安全重于泰山，也

22、是安康成长、欢乐生活的保证。为确保自身安全，我严肃承诺： 一、 不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。 二、 崇尚科学，反对迷信，不参与邪教活动，不看不安康的书籍。 三、自觉远离危急水域，不在危急水域周边玩耍，不到危急水域进展洗澡钓鱼等与涉水有关的活动，严防溺水。 四、放学后不滞留学校，在第一时间到家向家长(监护人)报平安;不私自离家出走，未经家长(监护人)同意不在外过夜，不许留别人在自己家过夜;不进入营业性歌舞厅、酒吧、网吧、嬉戏机室等消遣场所，不喝酒，不吸烟，不玩火，远离毒。 五、不与社会闲杂人员及不良分子交往，不参与小团伙，不打架斗殴，不意气用事做违法的事，不纠结他人在校园四周

23、闲逛或寻衅滋事。有事准时与教师和家长(监护人)报告，或想方法拨打110报警电话。 六、养成良好饮食卫生习惯，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品，不吃“三无”食品，预防疾病或中毒现象发生。 七、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危急品以及易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物品到校。 八、不在校内追赶打闹，不攀爬翻越围墙、建筑物，不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品，清扫卫生擦窗户时肯定要确保安全。 九、自觉遵守上、下楼梯秩序，上、下楼梯靠右行走，不拥挤、不并行、不拉扯，防止踩踏。 十、爱惜校内的用电设施及设备，不私自乱扯电线，不玩弄电器，发觉电器开关、

24、插座等有损坏现象时不触摸、不自行修理，准时报告学校和教师。 学生签字：xxx 家长签字：xxx xxxx年x月x日 学校学生晨检制度(精)四 男：各位教师 女：各位同学 合：大家晚上好！ 男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。 女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。 男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。 女：回首旅途，成功的笑容正在绽放。 男：今日是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房！ 女：今日是个好日子，激扬的歌声放飞我们的盼望！ 男：踩着春天的脚步，我们今夜团聚一堂 女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌 男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇合，无论是劳碌、还是琐碎；无论是委屈，还是感动，他们一

25、路坚决走来，为自己的将来进展打下坚实根底，为班级奉献出自己的一份力气！ 女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最刺眼的星星。让我们为他们喝彩吧！ 合：下面我们宣布，七年级二班20xx-20xx年度上学期颁奖典礼现在开头！ 合：有请xxx教师为奖项获得者颁奖！ 男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今日的成就！ 女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。 合：让我们把掌声献给他们！ 男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。 女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。 合：让我们为他们的成就鼓掌。 合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。 男：没有

26、惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语， 女：他们尽的是一群一般班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级治理层的荣耀一页 合：让我们欢送两位优秀班级干部上台领奖！ 合：请大家用热闹的掌声庆贺他们。 男：他们思想积极，品德高尚，喜爱班级、学校。 女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。 合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖！ 合：让我们为他们鼓掌。 男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能， 女：但是他们始终在努力，始终在进步，像草一样坚韧。 合：让我们欢送这10位文明进步生上台领奖 合：请大家抬起手鼓掌，赐予他们真诚的鼓舞 男：每一次活动，都有他们积极的身影，许多时候他们悄

27、悄无闻，但又经常冲锋在前。 女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动！班级因你们的参加无比绚烂！ 合：下面有请王教师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。 男：xx同学在每一次活动中为我们摄影留念，正由于他，我们保存了美妙宝贵的时间 。 女：xxx、xxx、xxx三位同学，屡次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满进行他们功不行没。 男：xxx同学每天为我们整理书柜，xxx同学仔细负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。 女：xxx同学身为我们的报务员，仔细工作，准时将最新的外界消息带入班级。 男：xxx同学负责治理我们的班

28、班通，是教师的好助手。 女：xxx同学是班级的图书治理员，他仔细记录书籍借还状况，负责任的态度值得大家学习。 男：xxx哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全；并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。 女：xxx同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。 男：xxx同学和xx同学虽然现在学习并不出众，但他们始终在超越自我，开掘自身潜力，信任不久的将来，他们肯定能赶超上来！ 女：说到xxx同学，大家耳畔肯定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。 合：积沙

29、成塔，滴水汇海，你们把热诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们傲慢！让我们用掌声庆贺这些获奖的同学们！ 男：天道酬勤，岁月流金。 女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 男：今日，我们有最美的鲜花 女：今日，我们有最美的颂歌 男：让我们牢记这一刻 女：让我们珍惜这一切 男：新的一年，开启新的盼望， 女：新的一年，承载新的幻想， 男：新的一年，我们携手开创崭新将来， 女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩！ 男：20xx年，让我们共同期盼再谱新篇章， 女：20xx年，让我们共同祝福再创新辉煌！ 男：让我们在歌声中再度动身，携手走进姹紫嫣红的春天， 女：走进富强美妙的将来！ 合：让我们带

30、着新的向往和盼望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧！同学们，有你们聪慧的才智和勤奋的脚步相伴，信任七二班的明天会更好！” 男：最终，请允许我向积极参加的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示诚心的感谢！向赐予我们大力支持的教师表示诚心感谢！ 女：敬重的教师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此完毕。 合：祝大家幸福安康，学习进步，再见！ 学校学生晨检制度(精)五 1. 你是一个聪慧伶俐活泼得意的女孩。学习仔细，成绩优良，能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是教师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 2. 你是共性格内向，讨人喜爱

31、的男孩。学习仔细，作业能一丝不苟地完成，与同学能和谐相处，关怀集体。新年降临之际，教师盼望你能连续发扬特长，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶! 3. 你是个聪慧，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生 4. 你平常能团结同学，关怀集体，积极参与学校组织的各项活动，劳动积极，脏活累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，教师要送你一句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 5. 你是一个文雅和善的女孩。你积极参与公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令教师满足，希你考试时细

32、心多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成绩。 6. 你是一个活泼开朗的女孩。你敬重师长，团结同学，上课能用心听讲，积极思索，按时完成作业，你写的字也越来越美丽，只是做作业时还须细心，尽量削减不应当的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满足的成绩。 7. 你能团结同学，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，寻常做操比拟仔细。能讲卫生，讲文明，教师盼望你上课时要积极发言，多看课外书。 8. 你能遵守学校的各项规章制度，见到教师总是很有礼貌，对待同学你很热忱，上课能用心听讲，积极举手发言，作业时教师盼望你要仔细细心，

33、多检查，避开不必要的错误，争取更好的成绩。 9. 你是一个文雅懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，教师为有你这样的学习而感到快乐，教师盼望你上课大胆发言。 10. 你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，积极参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控力量较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。 11. 你是一个机智顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人宠爱的好学生。 12. 你是一个活泼聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思

34、灵敏，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 13. 其实你是一个聪慧能干的孩子，当你仔细学习时，你的成绩将会名列前茅，假如你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学教师听了很满足，平常做事仔细细心办事力量很强，教师盼望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。 14. 你是个狡猾大方的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成绩很不抱负。希你仔细细心些，努力提高小成绩。 15. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学教师都很佩服你。学习上学劲较足

35、，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。 学校学生晨检制度(精)六 敬重的教师; 在以前的学习中，我没有仔细努力，这次没考好，现在想起来特别懊悔， 今日,我怀着内疚和后悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只盼望您能够给我一个改正错误的时机。感谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和教师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让教师常常担忧。 我已深深地熟悉到了自己的错误，作为初中生，我没有意识

36、到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮教师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个仔细学习的感觉却给同学留下了不仔细做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感， 我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过很多付出的 教师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，敬重师长，按时完成作业，仔细听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家

37、走，坚决 不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要积极地对待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和教师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。 这次，教师跟我谈了很多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一共性格，播种一共性格，收获一个命运”的道理。受到教师的批判和建议，我非常重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查缺乏，深刻的反醒。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的熟悉到自己的错误，并且知道如何改正自身，所以我在以后的日子里，会

38、非常的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。 经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的转变，对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，仔细做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的熟悉到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深刻的熟悉到自己的错误, 盼望您能够再给我一次时机，我肯定会好好努力，不再让教师及家长绝望。您每天那么劳碌次为同学奔波，还要为我而操劳，我已

39、经深深地了解到了您对我们的爱，我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了，由于在这份爱上不仅仅是教师对我的关怀，还有盼望，我下一次肯定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到其次考场，也让您不在为了我而没日没夜的操劳，信任我的诺言和努力吧!请教师看我的实际行动吧。 教师是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听教师的话，充分领悟理解教师对我们的要求，并保证我肯定会一步一个脚印的走好每一步。 望教师给我改正自新的时机.教师是盼望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的学问学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师犹如父母对我们的爱

40、都是无私的，所以我 也要把教师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的内疚，我太感谢教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生固然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼

41、。我无视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不用心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我肯定做到仔细听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请教师您放心! 总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也始终感到仔细学习，全力投入是我们每个学生都应当做的。我知道，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作教师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地承受批判，并情愿承受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加

42、倍努力干好。同时也真诚地盼望教师能连续关怀和支持我 请教师放心，我会用实际行动让您信任，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为胜利的垫脚石，请教师信任我，不要对我绝望，我会用胜利让您信任，我会成为您的傲慢! 检讨人： 日期：xx年xx月xx日 学校学生晨检制度(精)七 为进一步加强学校治理，明确学生安全行为标准，强化学生的安全意识、法纪观念和自律意识，明确学校(甲方)与学生(乙方)各自的权利、义务和责任，保证学生的在校安全，促进学生安康成长。依据中华人民共和国高等教育法、教育部一般高等学校学生安全教育及治理暂行规定、一般高等学校学生治理规定和学生损害事故处理方法的精神，结合

43、学校实际，学校(甲方)与学生(乙方)签订本协议。 第一条 学校应当供应符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,做好学生的后勤保障和效劳工作。 其次条 学校应当对在校学生进展必要的安全教育和自护自救教育;应当根据规定，建立健全各种安全制度，实行相应的治理措施，预防和消退教育教学环境和校内学生生活环境中存在的安全隐患。 第三条 学校必需定期对学生安全教育和治理的状况进展分析，辅导员必需常常深入学生中了解学生的状况。 第四条 学生发生意外事故以及学生要求爱护人身或财物安全等状况时，学校应快速实行有效措施救助受损害学生。 第五条 学生人身和财产发生一般损害后，学校要准时调查处理，依据当事

44、人和他人的过错，责令其赔偿损失，并赐予批判教育或相应的行政、纪律处分。 第六条 因以下情形之一造成的学生损害事故，学校应当依法担当相应的责任： (一)学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校供应给学生使用的学习用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显担心全因素的; (二)学校的安全保卫、消防、设施设备治理等安全治理制度有明显疏漏，或者治理混乱，存在重大安全隐患，而未准时实行措施的; (三)学校向学生供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的; (四)学校组织学生参与教育教学活动或者校外活动，未对学生进展相应的安全教育，并未在可预见的范围内实行必要的安全

45、措施的; (五)学校知道教师或者其他工作人员患有不相宜担当教育教学工作的疾病，但未实行必要措施的; (六)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参与某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的留意的; (七)学生在校期间突发疾病或者受到损害，学校发觉，但未依据实际状况准时实行相应措施，导致不良后果加重的; (八)学校教师或者其他工作人员在负有组织、治理学生的职责期间，发觉学生行为具有危急性，但未进展必要的治理、告诫或者制止的; (九)学校有未依法履行职责的其他情形的。 第七条 学生必需严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，听从学校有关部门的治理，留意自身的人身和财物安全，防止各种事故

46、的发生。 第八条 学生应向家长告知学校的各项规章制度。 第九条 学生遇到困难及发觉安全隐患，应向有关部门或教师报告。 第十条 学生由于过错，有以下情形之一，造成学生损害事故，应当依法担当相应的责任： (一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知力量应当知道具有危急或者可能危及他人的行为的; (二)学生的以下行为具有危急性，学校、教师已经告诫、订正，但学生不听劝阻、拒不改正的; 1、保藏使用管制刀具和危急物品的; 2、到卫生状况不良的私人饭馆就餐，造成食物中毒的; 3、因酗酒、吸毒、贩毒、参加打架斗殴、敲诈讹诈、聚众闹事等活动，造成人身财产损害的; 4、到社