学校德育教育工作总结范文通用学生德育教育工作总结(八篇).docx

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1、 学校德育教育工作总结范文通用学生德育教育工作总结(八篇)最新学校德育教育工作总结范文通用一 以学校工作规划为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2

2、、通过各种教育活动，使学生学做真人。 3、积极开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。 4、坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色，坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。 5、进一步深化班集体建立工作，打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。 6、深化团队活动，从活动中培育和提高学生的素养，不断提高学生综合素养，打出学校德育品牌。 7、加强学校德育常规工作的治理，调动校内各条线的育人积极性。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。

3、2、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。论文先生网充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上 好形式新奇、主题鲜亮的班会课，教育处将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 4、通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。利用夕会时间上好形式

4、新奇、主题鲜亮的班会课，值周领导将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 5、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 6、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社会有利资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、详细工作 (一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的.工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检

5、查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻小学生守则、

6、小学生日常行为标准，教育处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学生自我约束、自我治理的力量。 (三)依据学生年龄特点，抓好各年级学生治理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 (四)加强班级建立。 1、要求班主任教师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，仔细设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展

7、检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 (五)提高学科德育渗透功能。 连续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化学问与加强学生思想修养相统一，敏捷随机地对学生进展思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的力量，逐步形成抱负与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 (六)加强问题学生的教育与转化 问题学生转化工作做到有规划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师急躁细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指

8、责，多帮忙。 (七)加强心理安康教育，使学生形成健全人格 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。 (八)安全教育 通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创立安全文明的校园。 五、德育工作月安排。 八、九月 1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。 2、专题

9、教育系列:安全教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创立活动启动仪式等活动。 3、培训卫生检查小干部员及学生干部。 十月 1、组织少先队员学习少先队队礼相关的学问 2、筹备庆祝“十一”活动、 3、出版庆祝“十一”宣传专栏。 4、期中考试发动及考风考纪教育。 5、专题教育系列:安全教育讲座。、 十一月 1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。 2、专题教育系列:卫生安康教育讲座。 3、期终复习考试发动及考纪考风教育。 4、召开班主任工作会。 十二月 1、期中评定、表彰“三好”、“优干”学生。 2、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。 3、上交班会记录及班务日志。 4、各班分发给家长的一封

10、信、寒假作业,做好放寒假有关教育工作。 5、假期安全专题教育系列。 最新学校德育教育工作总结范文通用二 本学期，我校能依据期初德育工作规划，以小学生日常行为标准教育为目标，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注意实效“地开展德育工作，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 我校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学

11、校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建立搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍工作总结组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍治理 适时召开班主任工作会议，与班主任教师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，准时反应、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查。 3、加强社会、家庭、学校协作 德育工

12、作离不开社会、家庭的协作，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，准时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契协作。 4、加强后进生治理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关心他们，用急躁去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感。 1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习

13、习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、课间操、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅等实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监视作用。一学期来，各值日生仔细负责，检查公正公正，值日工作到位。通过对学生的行为标准教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为标准教育的检

14、查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为标准。 学校把10月份定为法制宣传月，在10月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频，承受法制教育。学校还向全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。 本学期，胜利召开了全校学生家长会，以详细事例叙述了家庭教育的方法;每位班主任仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃

15、脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校间或卫生状况不佳的主要缘由之一。 2.个别问题学生在校吵闹的现象也时有发生。 3.班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在治理上还存在一些问题 最新学校德育教育工作总结范文通用三 一、指导思想： 深入学习科学进展观，以人为本，以制度治理为抓手，紧紧围绕增加德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改良我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、效劳少年儿童开展体验实践_活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为制造和谐校园做出积极的奉献。 二、主要工作： 加强

16、校园文化建立，充分发挥校园文化的育人功能 1、发挥红领巾播送站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能，不断厚实学校文化底蕴，营造和谐的校园气氛。 2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日，组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。 3、加强少先队特色文化建立。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育，拓宽少先队传统文化阵地，利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾播送站等阵地，借用优秀的书籍报刊，帮忙少年儿童吸取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟，开设红领

17、巾专题播送，要组织队员仔细收听，准时宣传校园内的文明佳事。 多方面、多渠道提高学科德育渗透功能 充分利用班队会课、安康安全课，对学生进展安全教育、身心安康教育。各班主任要利用班队活动时间，开展主题鲜亮、积极向上的班队活动。心理安康课必需有单独的教案，班主任要保存好相关资料备查。详细内容各班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且切实有效。 亲密家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。 重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的

18、渠道沟通学生在校及在家状况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。 利用社区教育的资源，进一步深化学生的素养教育。 加强师德建立和班主任队伍建立 连续努力，建立一支“师德高尚、业务精良、方法敏捷”的德育工作队伍。师德建立是教师队伍建立的一项重要内容，要不断充实师德教_育内容，每一位教师都要做到关爱学生，理解学生，敬重学生，时时为师，到处为表。要更新理念，树立以人为本的新思想。充分熟悉德育为首的含义，要树立全员育人意识，形成人人、事事、时时、到处育人的深厚气氛。班主任工作要着眼于细、活，要扎扎实实做好各项工作，要在班级治理过程逐步树立“没有完成时，只有进展时”的理念，

19、永久追求完善。不断充实自己的阅历，更好地做好自己的班主任工作。 三、各月份工作安排： 九月份： 1、健全少先队组织机构，制定少先队工作规划 2、开展安全教育宣传活动 3、庆祝第26个教师节活动 4、开展中秋系列活动 5、班级环境布置 6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动 十月份： 1、以“欢庆国庆”为主题，进展板报评比活动 2、开展建队日活动，组织新同学入队仪式 3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动 4、“四个好少年”宣传学习活动 十一月份： 1、“低碳节能，绿色校园”为主题，进展板报评比活动 2、少先队课题活动及辅导员培训 3、开展“五讲四美三喜爱”活动，进展手抄报评比 十二月份： 1

20、、开展“学伟人、寻脚印、谈思想”主题活动，组织讲伟人故事竞赛。 2、开展“12.9”爱国运动纪念活动 3、开展“手拉手互助”学习活动 一月份： 1、元旦主题板报评比 2、做好资料收集工作和各项工作总结 最新学校德育教育工作总结范文通用四 依据学期初制定的德育工作规划，以抓好小学生日常行为标准教育为主，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注意实效”地开展德育工作，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人，在三月德育活动月中我校主要做

21、了以下一些工作： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，积极讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师风建立 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍，组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献，全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍治理 适时召开班主任工作会议，与班主任教师一起探讨学校德育工作的方法，布置活动月中工作重点和

22、主题教育活动，准时反应、处理班级中发觉的问题，并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化治理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。 3、加强后进生治理 做好品德差生的帮教转化工作，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，努力做到用爱心去关心他们，用急躁去感化他们，尽量把一些苗头性总是毁灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感。 二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌 1、加强行为标准养成教育，

23、开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。 对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌凳摆放、两操、班刊评比、红领巾佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌凳摆放、两操、班刊评比、红领巾佩戴状况实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班刊、班级布置实行定期检查的方式。 3、充分发挥值周生、班级干部的值日监视作用。各部门仔细负责，检查公正公正，值周工作到位。 4、连续对各班行为标准进展检查、评比，每周评出

24、流淌红旗及月底评出行为标准示范班，起到表扬一批，鼓励一批的作用，评比总分与班主任的津贴直接挂钩，有力地调动了班主任工作积极性。 最新学校德育教育工作总结范文通用五 新学期的开头，预示着我们涟水县特别教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿态，立足于学校的教育教学工作中来。 在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下，我们将仔细贯彻落实第十七次全国代表大会精神，切实落实义务教育法、残疾人保障法、未成年人爱护法，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特别教育学校各类少年、儿童的共性特点和身心进展的

25、需求开展教育活动，促进学生共性进展，培育健全人格。 弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建立，积极营造安康向上的育人气氛，突出特别学校的学生日常行为标准，加强聋哑学生心理安康指导，培育举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，加强心理安康教育的讨论与实践，培育聋哑儿童的共性特长，促进他们的身心安康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。 1、坚固树立德育意识，做到治理育人、教书育人、效劳育人。 2、加强学校德育工作的治理和德育队伍的建立，提高德育队伍素养。完善德育评估体系，调动全体师师的育人积极性，争创德育工作先进学校。 3、加

26、强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。 4、连续突出德育和少先队的特色工作。 1、积极协作学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极协作做好工作，德育组将以积极、热忱、仔细的态度承受各项工作，并尽德育组的最大力量，完成工作任务。 2、连续做好学校的常规治理 连续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透亮化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展相互的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。辞职报告范文 3、依据我校的特别性，德育

27、组将始终把学生安全放在德育工作的首位。 德育组将协作学校仔细做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发觉问题，准时解决。德育组将会把安全工作视为全部工作中的重中之重。 4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的熟悉、成长和熬炼。 (1)、在校园内连续大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 (2)、连续开展“一枝笔”随身带的活动。充分发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁?这样既可以熬

28、炼学生的写话力量，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。 (3)、连续教育学生养成“小扣门”的好习惯。学生由于听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来肯定的损坏，再说“小扣门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。 (4)、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。 (5)、连续开展“爱同学”的活动。让大同学帮忙小同学的好习惯届届相传。 (6)、庆祝教师节。以黑板报的形式，这样可供应学生自由发挥自己的绘画、美化教室

29、力量的时机。 (7)、庆祝国庆节。以展现平台的形式，给学生供应竞争、展现特长的时机。 (8)、庆祝元旦。师生联欢，增进师生感情，创立和谐气氛。 离黄河遥遥千里，一步步跋涉，人世间有不到黄河心不死的人!辞职信半途而废的失败者，缺少的是意志的支撑力!教育这些生理有缺陷的孩子，我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力，我们就有力量把这些孩子教育好，为家庭分忧，为社会解愁，为社会的进展推波助澜。能尽我们所能，我们何乐而不为? 最新学校德育教育工作总结范文通用六 仔细贯彻落实科学进展观，践行社会主义核心价值观，坚持以“育人为本，德育为先”，连续探究新形势下学校德育工作的途径和方法，创立优良育

30、人环境，进一步加强班主任队伍建立，加强常规治理，加强校园文化建立，将德育工作与时代特点、学校学生实际相结合，加强德育科研，努力形本钱校德育特色。 努力实行全员德育、全方位德育，以爱国主义、感恩教育、校园文化建立为核心，以德育的课程化为重点，以树立远大志向，增加爱国情感、集体荣誉、团队意识、养成良好行为习惯，提高素养为着力点，探究新形势下德育工作途径和思路，形成特色。 （一）切实加强班主任队伍建立，提倡勤于实践、乐于奉献、勇于创新的作风，为班主任的专业化成长供应平台，培育一支高素养的班主任队伍。 （1）以市教育局班主任论坛为平台，组织开展我校班主任微论坛活动，相互沟通，相互学习，相互取长补短，共

31、同探讨，提升班主任的专业化素养，积存德育工作的阅历。 （2）加强班主任工作总结与提炼，每学期开展一次阅历沟通，将总结材料编辑出版，并积极向xx和xxx杂志推举投稿。 （3）修改完善班主任工作考核制度。 （二）以常规治理为抓手，加强日常行为标准教育，重过程治理，重实际效果。 （1）调整充实团委和学生会，对学生干部进展培训，提高他们治理力量； （2）做好安全隐患排查以及养成教育、卫生工作等日常工作的督查，营造美丽、平安的校园环境，做到日查周报月考评。加强与年级组和其他部门合作，针对治理中的薄弱环节，提出有效治理措施； （3）根据市教育局安全办“九个一”的要求，扎实开展安全教育，安全隐患排查工作，树

32、立全员安全意识，组织开展安全课，安全主题班会，开展安全逃命演练；组织学生到消防基地开展实践活动，提高学生安全意识和应对危急的力量，签订相关安全协议书； （4）加强法制教育，以板报、班会以及请法官进校园讲座等形式对师生进展法制教育；充分发挥思品教师的作用，开展“法制进课堂”，增加学生的法制观念，提高学生守法自觉性； （5）加强留守学生治理和问题学生的转化工作，建立留守学生档案，切实加强留守生的教育，与其父母保持常常性的联系，准时反应状况。加强问题学生的转化，以发觉优点亮点开展赏识教育，建立问题学生档案，把问题学生转化工作纳入班主任工作考核之中。 （二）结合社会热点、学校特点，开展系列主题教育活动

33、 （1）组织新生参与校史陈设馆； （2）组织新生开展学守则学标准学问竞赛，标准他们的言行； （3）开展主题班会课竞赛，加强班团活动的督查； （4）组织参与社会实践活动； （5）开展感恩书信主题活动； （6）切实抓好升旗仪式； （7）搞好国防教育。 （四）抓好省级课题学校文化建立途径与内容的讨论，组织开展各具特色的班级文化建立，提高学校文化品位，制造我校文化特色。 （1）积极申报省级学校文化建立先进单位； （2）做好课题结题预备工作。 （五）加强家长学校和家长委员会建立，充分发挥家长资源，实现教育力气整合，建立健全班级、年级、校级家长委员会工作网络；分年级分时段开好家长会。 （六）依托职能部门和

34、关工委，加强校园周边环境整治，为师生营造良好的学习生活环境。 （七）开发校本德育教材，检查安全教育资料。 （八）搞好班级德育考核，建立完善学生德育考评机制。 九月份： （1）开展收心教育、新生入学教育； （2）组织召开八、九年级开学典礼； （3）组织观看xxxxxx视频； （4）召开七年级家长会； （5）预备好迎接国家均衡教育的资料，开展环境卫生整治； （6）签订各类安全协议； （7）组织教师学习中小学安全岗位工作手册； （8）召开第一次政教处工作会议，进展分工； （9）制定德育工作规划； （10）出一期办黑板报：安全教育； （11）开展一次安全检查； （12）九月份班级德育考核，评比文明班级

35、和文明学生。 十月份： （1）填报“安全三防报表”； （2）培训升旗手； （3）组织学生观看爱国主义影片； （4）建立留守生档案，召开一次留守生会议； （5）组织一次安全大排查； （6）组织七年级学生播送操竞赛； （7）组织新生参观校史陈设室； （8）进展国防教育，进行八年级国防学问竞赛； （9）办一期板报：法制在我心中； （10）筹备德育工作会议； （11）抓好省级课题“德育五项”中期检查预备工作； （12）组织学生参与“向国旗献礼”网上签名活动； （13）搞好十月班级德育考核，评比文明学生班级。 十一月份： （1）举办一次安全逃命演练； （2）协作年级组召开八、九年级家长会； （3）组织学

36、生到消防中队基地开展实践活动； （4）组织主题班会开展状况检查工作； （5）组织“课外访万家”活动； （6）依托市综治委开展一次校园周边环境整治联席会议； （7）搞好十一月班级德育考核，评比文明学生文明班级。 十二月份： （1）召开一次班主任微论坛； （2）进展一批团员； （3）筹备省级课题结题活动； （4）筹备科技文化艺术节元旦文艺汇演； （5）搞好安全教育周活动； （6）协作关工委开展一次学生教育活动； （7）举办主题班会课竞赛活动； （8）出一期黑板报：课题展望20xx； （9）组织十二月份班级德育考核，评比文明学生文明班级。 一、二月份： （1）做好年终各项检查预备工作； （2）收集各

37、类总结材料； （3）制定寒假公约； （4）组织德育校本开发； （5）出一期德育论文集； （6）组织元、二月份班级德育考核，评比文明班级文学生； （7）搞好本学期德育综合评价； （8）制定下学期工作规划。 最新学校德育教育工作总结范文通用七 本学期连续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作规划，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。 1.切实加强队伍建立，提高德育整体水平。 2.狠抓根底，强化养成教育，提高文明意识。 3.深化德育活动，培育“行为文明、头脑聪慧、做事精明”的六小好少年。

38、 4.创新德育评价，培育文明优秀少年。 （一）抓好班主任队伍建立，提高才智育人水平。 1.树立全员德育的意识，明确人人都是德育工。深化大德育构架，连续做好“创先争优”活动；积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。 2.加强班主任队伍建立。仔细贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。搞好班主任节系列活动，采纳学习、汇报、沟通、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育讨论，通过班主任例会加强班主任的工作沟通。加强骨干班主任的培育工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的嘉奖制度。 3.要求班主任制定好班务工作规划，并催促班主任仔细实施。学期完

39、毕将进展班主任工作述职活动。班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。 4.搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，准时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。量化班主任月积分。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量精确，要公正、透亮，邀请班主任随时督察考核状况。 （二）加强德育常规治理，提高德育工作实效 1.做好学期初的学生治理，开展好安全纪律教育月专项活动。学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习小学生日常行为标准、新中小学生守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期

40、内有一个较大的提升。 2.本学期对校园监视岗工作要进一步加大力度，要由政教处、各值日组加强指导，每项评分尽量精确，要公正、公正。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部为班级日常学习、生活的组织者和治理者是班级治理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，安排班级事务。强学生常规监管力度，特殊是纪律工作，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规治理包括纪律、卫生、课前一支歌、两操、路队、上下楼、如厕、文明礼仪、班级文化墙。 3.坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的表达。仔细落实区域承包制度，对卫生区承包工作进展常态化的检查评比，特殊是

41、教室卫生、包干区卫生，由班主任负责，值日组定时、学校随时进展检查 4.开展“拒绝零食、关爱安康、爱护环境”专项治理活动，利用国旗下的讲话、主题班会、班级文化墙、致家长的一封信，收集零食危害等相关视频等多形式、多渠道宣传零食危害，同时政教处将结合学生会进展专项检查，促使学生形成良好的饮食卫生习惯。 （二）开展好德育评价，培育文明优秀少年 抓好少先队建立，创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作，开展“争章达标”工作，标准“雏鹰争章”活动程序，把“雏鹰争章”作为少先队素养进展评价体系和鼓励手段，通过各种富有特色的教育活动进一步探究少先队效劳素养教育的有效机制。 （三）四位一体，调动各界参加，发挥整合优

42、势 做好家校联系工作。一是各班作好特别学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获，渗透到班级治理中，进一步提高班级治理水平。形成德育工作的合力。 详细各月活动安排如下： 二月常规稳定月 1.总结寒假生活，重温常规，评比假期好队员。 2.全体教师学习德育工作规划，正副班主任制定班队工作规划。 3.第一期黑板报。 4.加强纪律卫生标准教育 三月文明礼仪月 1.通过班队会、主题教育、路队、校外实践活动及文明礼仪训练等活动，对学生进展养成教育，标准学生行为； 2.主题板报检查。 3.“三八”妇女节感恩结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动：一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶；三、四年级学生开展“

43、今日我当家”家庭体验日活动；五、六年级学生给父母写封感恩信。开展学雷锋活动 4.“学雷锋”活动。 5.“畅想绿色”主题中队会，引导学生积极参与环保活动，渐渐使学生养成有良好的环保意识和行为习惯； 6.校外实践活动。 四月绿色行动月 1.结合清明节进展革命传统教育。 2.亲近大自然社会实践活动。 3.“畅想绿色”主题中队会。 4.主题板报检查。 五月喜爱劳动月 1.利用“五一”假期开展劳动体验教育活动。 2.利用感恩日进展感恩教育。 3.组织班级治理阅历沟通会。 4.主题板报检查。 5.“法制讲座”、“防灾演练”等活动 六月欢快迎新六一 1.通过六一庆祝活动，提高学生的综合素养； 2.做好学期资料积存，整理归档工作。 3.制定假期活动规划，进展假期生活指导。 七、八月份 开展丰富多彩的暑假实践体验活动 小学德育工作规划 | 初中德育工作规划 | 高中德育工作规划 | 大学德育工作规划 最新学校德育教育工作总结范文通用八 一 、指导思想 以培育学生良好行为习惯、创新精神和