学校年度工作计划表学校年度计划工作目标(十二篇).docx

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1、 学校年度工作计划表学校年度计划工作目标(十二篇)学校年度工作规划表 学校年度规划 工作目标篇一 一、要连续加强食堂工作治理，加强技术培训，提高食堂员工的业务水平和效劳质量。 二、严格执行食品卫生法，工作人员必需做到持证上岗，严防卫生事故发生。 三、严把食品选购、运输、贮存关，已经变质和腐烂的食品，坚决不进入食堂，以防食物中毒。 四、搞好学校食堂卫生，炊具做到一日一消毒，食品生熟分开，预防传染病发生。 五、食品要保持清洁卫生，夏季要做好防蝇、防鼠、防尘工作，冬季要做好保温工作。 六、各种物资、食品、蔬菜的选购要保证质量，供给准时，少采勤购，搞好价格本钱核算。 七、正确处理工作人员之间的关系，要

2、友好协作。 八、工作期间工作人员要穿戴好工作服，不在食堂会客。定期洗澡、理发，不留过长指甲，不带首饰。食堂餐具、地面、库房要保证干净，始终保持清洁卫生有序。 学校年度工作规划表 学校年度规划 工作目标篇二 指导思想： 以科学进展观为指导，以学习贯彻党的xx大精神为动力，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促进展”工作理念，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作，进一步增加党组织的分散力、战斗力和制造力，为学校教育的安康进展供应坚实的组织和思想保证。 工作重点： 1.加强政治和业务学习，提高思想和专业素养; 2.加强教师职业道德教育，大力加强师德建立，围绕党员行动手册仔细

3、扎实开展争优创先活动; 3.加强行风建立，注意廉洁自律教育; 4. 指导工会、少先队和关工委工作，积极构建和谐校园。 详细工作： 一、加强理论学习，提升教育进展的向心力 1.深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神 支部将连续组织全体党员教师深入学习党的xx届三中、四中全会精神，学习提出的“四个全面”的战略布局等重要理论，通过开展微型党课、学习心得沟通等活动，不断增加广阔党员教师教书育人的使命感和责任感，提高党员干部运用法治思维和方式推动教育领域综合改革深化的力量。 2.仔细开展社会主义核心价值观教育 加强和深化爱国主义教育。在教师中开展“我学习，我践行”社会主义核心价值观教育活动。围绕抗日战

4、斗成功七十周年，深入挖掘红色文化和党史资源。通过组织观看抗战影片、邀请老战士等革命前辈走进校园等活动，树立“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀，进一步增加党员教师的责任意识、奉献意识。 二、加强组织建立，提升基层组织的效劳力 1.仔细执行党内“五个一”制度 坚持党的组织生活制度，严格按党章的规定，坚持党的组织生活，紧紧围绕党的xx大精神、党的教育方针等，有规划有步骤地安排学习进度，把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来，全面提高党员教师的理论水平、政策水平、效劳水平。坚持和完善“五个一”制度：每月召开一次党小组会，每季召开一次支部党员大会，每半年上一次党课，每半年召开一次民主生活会，每年

5、一次民主评议党员。 2.仔细做好党员进展工作 坚持“成熟一个进展一个”的原则制定进展党员规划。建立入党积极分子档案，定期进展谈心，加大对入党积极分子的培育、教育和考察工作，全面关怀他们的思想、工作和生活，真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师汲取到党内来，进一步优化党员队伍构造。 三、加强四风建立，提升廉政制度的约束力 1.强化党风廉政建立教育 严格执行落实党风廉政建立责任制党委主体责任和纪委监视责任的实施意见、党纪政纪条规等，仔细组织党员开展纪律教育。连续深入开展岗位廉政教育、警示教育，进一步树立良好的教育形象。积极开展各类普法教育活动以及富有实效的“廉洁文化进校园”活动。通过读书、征文、

6、书画等活动，把廉洁教育作为学校育人的重要内容。 2.持之以恒抓好作风建立 严格执行中心“八项规定”等制度标准，连续加强师德师风宣传与建立。以各种节日的庆祝为契机、以学校网站为平台，大力表彰先进教师、师德标兵、先进教育工，大力宣传学校的进展和成就，增加全校教师的成就感和集体荣誉感以及办好学校的信念;开展“拒绝有偿家教”活动，仔细学习中小学教师职业道德标准，并纳入考核，坚持依法治校、廉洁从教，增加全体教师的职业道德;组织教师仔细学习中小学教师职业道德标准，并结合第31个教师节，深化推动师德师风教育。通过开展“三假设”“假设我是一名学生，我最喜爱什么样的教师?”“假设我是一位学生家长，什么样的教师教

7、我的孩子最放心?”“假设我是一位校长，什么样的教师令我满足?”专题争论、“家访活动”以及“师德师风问卷活动”等，切实提高师德水平和业务力量。 四、加强群团建立，提升部门组织的协同力 1.积极开展支部特色活动 组织开展丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、微课等形式开展学习教育活动，增加学习的针对性和实效性，努力提高党员的政治素养和理论素养。要围绕目标，开展丰富多彩的党建活动：开展“一个党员一面旗帜”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用;开展“树党员形象，展教师风采”党建活动，连续实施“党员行动手册”，坚持“围绕中心抓党建，在抓好党建促进展”理念，做好“三好”工作。同时，积极开展“”

8、教师志愿效劳品牌活动，围绕立足岗位效劳社会、立足岗位效劳学校、立足岗位效劳教师、立足岗位效劳学生四方面，切实开展品牌创立工作。 2.加强对教代会的领导 用活工会的“阵地优势”。充分发挥工会的职能作用，开好每年两次的教代会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主，争论审议学校进展的新思路。积极做好教职工的维权工作，健全“送暖和”长效机制。通过组织各类文体竞赛、师徒结对、教师体检等活动，丰富广阔教师的业余生活，积极为教职工供应岗位成才的通道。 3.推动少先队、关工委工作常态化 连续推动关工委工作常态化建立，争创“关工委工作常态化建立合格学校”。积极为退休教师创设条件，发挥老有所练、老有所为的作用。通过定

9、期通报学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动，关怀爱惜退休教师，听取他们对学校教育教学的建议，形成合力，助推学校教育在更高的起点和平台上持续、安康、协调进展。 主要工作： 一月份：走访、慰问退休教师、贫困学生。 二月份： 1.召开支部大会，制订工作规划; 2.完善学校退协组织机构。 三月份： 1.学习讲话精神; 2.开展城市行动支援效劳行动和党员学雷锋社会实践活动; 3.开展庆祝三八妇女节活动。 四月份： 1.组织“继承革命传统，祭扫革命烈士墓”活动; 2.组织党员干部理论学习;学习先进党员、榜样事迹。 五月份： 1.党课学习; 2.参加组织“五四”青年节献课活动。 六月份： 1.上半年党

10、费上缴工作; 2.组织校务党务公开活动，召开党员干部民主生活会; 3. 关于学校创立关工委常态化建立合格学校验收。 七月份： 1.组织“七一”庆祝活动; 2.党建工作小结，安排布置党员暑期学习内容; 八月份： 1.资料整理; 2.学习考察汇报。 九月份： 1.举办“一个党员一面旗帜”党课讲座活动; 2.庆祝“教师节”，评比表彰优秀教师、师德标兵等; 十月份： 1.庆“国庆”活动; 2.党员干部集中学习党章。 十一月份： 1.党员集中学习; 2.组织党员教师示范课; 十二月份： 1.下半年党费上缴工作; 2.党员民主生活会，开展民主评议党员活动; 3.党支部工作总结大会及评优评先 学校年度工作规

11、划表 学校年度规划 工作目标篇三 一、工作内容 1.建立“学习型”小组，争创“学习型”先进单位。 xx年是深入贯彻落实xx大精神的重要一年，积极落实学校新的工作目标。我们必需要深刻熟悉学习的重要性、必要性和紧迫性。为此，学校工会要在教职工中大兴学习之风，深入开展创立学习型工会组织的活动。 仔细学习、贯彻党的xx大精神，积极协作党支部，组织全体教职工，仔细学习党的xx届五中全会精神，不断深化熟悉，全面理解和把握科学进展观的根本和精神实质，把工会干部和教职工的思想和言行统一到全会精神上来，并以此为契机，抓好教职工思想、政治工作，推动教育现代化和素养教育的进展，让广阔教职工群众熟悉和重视越来越学习，

12、“人人学习，终身学习”，用学习来增长自己的学问才能，提高生活质量，适应时代进展，推动社会的进步和人的全面进展，我们要通过各种有效的途径，大力推动学习型组织的创立活动。同时，加强师德建立，提高教师自身的思想政治素养，树立良好的师表形象，增加教师的人格魅力，为促进学校进展奠定思想根底。 我们要加强每周的政治学习和业务学习，提倡全体教职工利用空余时间人人读一本教育专著，写一份读书笔记，形成良好的学习之风。 2.完善工会职能作用，制造性完成各项工作。 一是要仔细落实好上级工会要求：即抓住一个支点教职工大会;增加两个意识工会效劳于教育进展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识;实施三个工程以民主治理工

13、作为主要内容的维权工程，以师德建立为主要内容的教职工综合素养工程，以全民健身为主要内容的安康工程;营造四个环境宽松和谐的民主环境，温馨的有利于激发教职工制造性思维的工作、学习环境，富有情趣的业余文化生活环境，布满关爱的人文环境;加大五个力度工会干部的学习提高力度，制度标准力度，阵地建立力度，宣传力度，“建家”力度。 二是仔细履行工会干部职责，发挥工会职能。工会干部要严密团结在党支部四周，组织带着全体会员围绕学校中心工作发挥作用，起好学校工作的桥梁与纽带作用，发挥好工会职能作用，主要有：组织教职工积极参加到学校的民主治理，为学校进展献计献策;组织召开好教职工代表大会，并以此为载体推动学校民主治理

14、，搞好民主评议干部，征集提案;依法维护教职工合法权益;仔细推行校务公开;开展好送暖和工程，关怀教职工生活，积极为教职工办实事，积极组织教职工业余文化活动。 3.围绕学校中心工作，努力提高教职工业务力量。 教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。今年，工会工作要进一步协作行政，紧紧围绕课程改革，加大力度开展教师连续教育，大力提高教师教书育人的力量，工会要积极协作教研组、备课组，搞好教研活动;要在教职工中大兴学习、讨论之风，大力提倡终身学习理念，积极创立具有校园特色的学习型工会组织，提倡将学习、讨论与教育教学实践相结合，促进教师从实践型向学者型、科研型进展，努力提高教育教学质量，为推动

15、学校进展做出实质性奉献。 二、总的要求 以党的xx大全会精神和“三个代表”重要思想为指导，依据市工会xx年工作要点为重点，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创立工作，以创立学习型组织为载体，以提高教职工整体素养为目标，紧紧围绕教书育人的中心任务，切实加强教师队伍建立、学校民主建立和工会自身建立，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和制造性，加大以人为本的师德建立力度，坚持完善教代会制度，带着全体教职工以实事求是的科学态度、艰难奋斗的工作作风，充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用，开拓进取，努力推动学校工会工作的正常开展，为学校全面工作作出奉献。 三、落实措施 1.积

16、极争取党支部、行政领导支持，扩大工会组织的影响力。 工会组织是在学校党支部领导下的群团组织，其工作的开展必需在党支部领导之下，其工作内容与行政工作必需保持全都，具有监视和建议权，所以又需要行政的支持。只有这样，才能保证工会工作顺当开展，并不断扩大工会组织的影响力。 2.加强工会的自身建立，扩大工会的吸引力。 一要加强工会干伍建立，提高自己的工作力量和水平; 二要加强工会根底工作，要落实各委员的职责要求，做好日常工会事务; 三要搞好宣传工作; 四要逐步做好“建家”工作; 五要组织好工会活动，以扩大工会的吸引力。 从今年开头，在教师中广泛和深入开展诚信教育的活动，提高广阔教职员工的诚信意识，增加遵

17、纪守法的观念，推动师德建立。在广阔教职工中开展“社会尊师重教，教师回报社会”的活动，坚持形式多样地把这项活动作为常规性工作来抓。 3.发挥好工会的职能作用，激活工会组织的活力。 一个组织没有活力就名存实亡。要激活工会组织的活力，就要发挥其职能作用，开展好工作和活动，搞好校务公开，落实好教代会制度。开展好“送暖和工程”，准时把握教职工的思想脉搏，把教职工群众的冷温和困苦时时挂在心间，切实覆行工会的职责，促进送暖和工作常常化、制度化和社会化。进一步发挥教育工会组织的特色优势，大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动，不断丰富教职工的精神文明生活，不断激活工会组织活力，努力把学校工会真正建立成为教职工信

18、任和欢送的“教工之家”。 四、活动安排： 1.一、二月 开展送暖和活动，慰问教职工;建立工会会员档案。召开第一届工会委员会议，明确工作目标。 2.三月 庆祝“三八”妇女节，慰问女教工，开展女工活动。开展扶助困难学生完成学业活动。 3.四月 组织一次教师体育活动;教师上岗培训活动。 4.五月 庆祝“五一”劳动节，工会小组活动;开展网页课件制作竞赛。结对师徒联络互帮活动。 5.六月 召开工会干部例会，争论有关工作。征求教职工的合理化建议。召开教代会。教师个人博客评比。 6.七、八月 开展工会干部培训学习活动。校本培训，教职工学习、教育培训活动。教师暑期活动。 7.九月 庆祝教师节。组织评比十佳师德

19、标兵和优秀教师。新会员入会，调整工会小组。庆祝重阳节，安排好有关活动。 8.十月 庆祝“国庆节”活动;参加学校校运会，开展职工体育活动。 9.十一月 召开教代会。教工拔河竞赛。教师信息整合教学活动。 10.十二月 慰问教职工，庆元旦，总结一年工作。 学校年度工作规划表 学校年度规划 工作目标篇四 一、指导思想 学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。党中心、国务院三令五申强调安全工作，江也屡次指示安全工作。为此本校结合自身实际，严格贯彻执行党中心、国务院等各部门安全工作指导方针，制定本规划

20、。 二、详细工作 1、加强校安全工作领导小组建立，个别人员参与有关培训，持证上岗。 2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关安全治理、安全上岗方面的学问。 3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的治理。 4、常常开展各类安全教育活动，使师生增加安全工作观念。常常利用电视、播送对学生进展安全教育。 5、加强教师护导、食堂值班的治理，常常检查、催促要求提高工作责任心。 6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备，加强硬件建立。 8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。 9、加强饮用奶和饮水卫生，常常催促自来水公司对饮水机进展

21、消毒，教育学生养成卫生习惯。 10、高温季节，防止师生中暑;冬季要严防火灾事故，常常加强检查。 学校年度工作规划表 学校年度规划 工作目标篇五 一、指导思想： 以党的十x大精神和“”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻关于进一步加强和改善未成年人思想道德建立的若干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、效劳、育人”为宗旨，以活泼、安康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力，促进学校少先队事业的新进展。 二、主要工作： 1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用，

22、切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新奇、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2.专心抓好学校少先队的组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪，标准队室的档案治理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。 3.亲密联系xx市博物馆、xx居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动工程，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活泼。 4.辅导员教师要加强少先队文化建立的学习与钻研，带着学生开展好“文化”少先队课题讨论，专心撰写论文、随笔

23、，参与各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与进展打根底，为少先队事业作奉献。 5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体进展树立形象、提高声誉。 三、工作措施： (一)学习贯彻若干意见，重视未成年人思想道德教育。 辅导员教师要在“”重要思想的指导下，仔细学习贯彻若干意见，专心探究贴合未成年人身心进展特点的教育形式，坚持用活动育人，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。 1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在

24、系列教育活动中，使队员明白“礼貌礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。 2.连续组织队员仔细学习小学生日常行为标准和小学生守则，用“标准”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。 3.稳固“手拉手”互助活动成果。本学期连续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友情中队活动，还要专心响应上级少工委发出的“伙伴规划”行动，进一步沟通信息，沟通情感，培育交往潜力和关怀他人、助人为乐的良好品德。 4.推动少先队工作社会化，不断增加教育整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交

25、警、关工委等有关部门、社会各界的合作与协作，共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的安康成长带给优质效劳。 5.专心组织广阔少先队员参与全国少工委、xx省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员欢乐参加，安康成长。 (二)加强少先队的根底建立，促进少先队工作可持续进展。 1.加强少先队组织建立。 (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队学问教育，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写

26、好中队日志。每月定期召开辅导员例会，准时改善和反应工作。 (2)加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进展，开展队活动应充分调动每位学生的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建讨论型专题网站”开展中队展现活动。 (4)连续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“荣耀升旗手”进展培训

27、，以确保升旗仪式的严厉和庄重。 2.加强少先队阵地建立。 (1)抓好“红领巾岗”的队伍建立，协作常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，准时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。 (3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作预备。 (4)加强中队建立。中队建立是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有规划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、荣耀簿等，增加群众

28、的分散力，促进良好气氛的构成。 (5)加强队室的建立和治理。定期更新内部布置，坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套具体的少先队档案，因此要在标准和细化上下功夫。 (三)深化中国少年雏鹰行动，推动雏鹰争章活动不断进展。 本学期，连续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素养的重要依据。 1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。 2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。 3.定章、考章、颁章的环节要严谨仔细，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标鼓励作用，

29、鼓舞队员透过争戴奖章，提高学习的主动性、专心性和制造性。 4.连续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员教师要对活动进展治理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 (四)开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。 1.连续开展“充分利用文化资源，丰富少先队教育活动”的课题讨论，留意做好资料的积存工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。 2.学习少先队辅导员工作纲要(试行)，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;常常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员教师的文化和理论素养。 3.参与xx省少先队文化专业委员会的工作和活动，仔细完成少先队辅

30、导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织教师撰写论文并择优参与各级评比。 在学校，消防安全也是很重要的，也要时刻加强学生的消防安全的学问。一起看看学校20xx年度消防安全工作规划，盼望能帮忙的你! 学校年度工作规划表 学校年度规划 工作目标篇六 一、指导思想 本学期，我校将仔细贯彻区教育局新学期工作意见，以学校三年主动进展规划为行动纲领，以提高教育质量、促进师生进展为工作重心，聚焦“提升内涵、提高质量”，坚持立德树人，深入推动课程改革和课堂变革，促进师生素养全面提升。 二、工作措施 (一)实施课程统整，加强常规治理，促进质量提升。 1.实施课程统整 基于学校文化的传承和创新，基于“儿童在

31、课程中心”的课程理念，提出“翼创课程”的创立设想，形成课程体系，助力师生成长。通过学校课程整体规划，实施“一体两翼”课程体系，培育具有“身健(身体强健)、品优(品行优良)、善思(擅长思索)、学创(学习制造)”特质的新一代戴小学子。“翼创课程”融通学校根底课程、特色课程、拓展课程，构建一体两翼格局，助力学生核心素养的形成。 (1)根底课程 贯彻国家课程校本化实施方针，以“真实课堂”课题讨论为课程主体，关注学生核心素养、学科关键力量的提升，从而提升学科教学质量。包括：语文实施组块阅读;数学为基于年段特点的讨论;英语引领悦读课程建立;术科建立乐学课程。 (2)特色课程 以名人教育特色课程为课程左翼，

32、打造名人教育品牌课程，提升学生身体、文化、科技等方面的素养。包括：德育课程、诗联课程、足球课程、科技课程等。 (3)拓展课程 以学生社团活动为课程右翼，以学校少年宫为活动平台，拓展活动工程，细心组织活动，激发学生参加兴趣，逐步提升学习制造力量。 2.加强常规治理 (1)关于备课 备课一般要超前1周，要把重点放在对教材的独立钻研上，要重视备课组成员的集体研讨，要重视学习活动的设计，备教法和学法，工作近五年的新教师要仔细做好手工备课。尤其是语文、数学、英语这三门学科的备课要切实加强备课组的单元调研工作。 (2)关于上课 教师必需提前进入课堂，充分做好教学预备工作。以“打造真实课堂，追求有效教学”的

33、有效课堂为抓手，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、教师素养五个方面来关注教师教学状态，进一步严格教师课堂常规要求。从课堂预备状态、留意状态、参加状态、思维状态、心情状态五个方面来关注学生学习状态，进一步严格学生课堂常规要求。通过师生两方面的关注，保质保量完成教学任务。上课完毕，要准时撰写教学反思，针对教与学两方面，谈胜利，讲缺乏，想改良，不说大白话、空话或套话。 (3)关于听课 不少于35节 聚拢课堂，多听随堂课，指导和催促教师提高课堂教学效率(或学习)。 不少于30节 其余校长、其余中层、语数英教研组长、近五年工作的新教师 不少于20节 以上人员除外的其余教师。 积极参加，多听汇报课

34、、评优课、展现课、讨论课、引领课。 听课态度要仔细，边听边思索，当堂写好听课记录。记清听课时间、班级、学科、授课人、课题;记全教学过程;记好分析，并准时、仔细负责地做出课堂评价，填写在听课记录上。学校各级领导加强随堂听课，通过课堂观看、课后沟通、查阅作业三个方面加强对常态课的督查。 (4)关于作业 作业布置标准，严控作业数量，提高作业质量。设计分层作业，准时、标准、正确批改，加强复批。检测要准时，主见单元检测。通过测试对学生的学习状况有一个总的了解，作出详细分析：把握了什么、学生的主要错误是什么、还有哪些学问需要进一步稳固。 通过教育处组织的期内常规调研、书写专项调研、课堂教学考核、期末常规抽

35、查、备课组的备课工作调研来保证。到学期末，教育处汇总一学期的教学工作常规调研状况，分学科按8：1：1评定优秀、良好、合格或不合格人选，并纳入优秀教研组评比和教师年度考核中，形成了一种良性互动。 3.加强家校联系 为进一步发挥家庭教育的作用，大力普及科学的家庭教育学问，提高家长的家庭教育水平，制造未成年人安康成长的良好环境，我校将以提高家长综合素养和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。大力普及家庭教育学问和开展家庭教育讨论，不断推动家庭教育工作向标准化、科学化、社会化方向进展。把脉家长的需要，为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。本学期，拟

36、安排一、四、五年级家长会，以加强家庭与学校的双向沟通，共促学生安康成长。 (二)重视教师培训，关注日常研讨，推动课题讨论。 1.重视教师培训 连续推动教师读书活动。通过成立书友会、读书沟通、好书推举等方式，营造良好的阅读气氛，激发教师的学习内驱力，构建温馨和谐的读书场。以备课组为单位，利用周研讨时间，每月开展一次读书沟通会;细心组织教学沙龙活动。针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面，以教研组为单位，期内开展2-3次沙龙活动，做到有规划，有预备，有主题，有思索，有提升;做好新教师培训工作。主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育信息技术应用等方面组织好期初培训工作。充分发挥骨干教师的传

37、、帮、带作用，开展师徒结对活动，期末组织新教师汇报课活动;培育名优教师。进一步发挥学校现有骨干教师的引领和示范作用，并通过外聘专家、名师工作室等方式，使他们在更高的平台上得到专业提升。依据各学科教师进展状况，重点关注一批骨干教师培育对象，供应更多的学习时机，得到更好的平台熬炼。 2.关注日常研讨 关注教师的日常备课和教学状况，研讨备课工作的存在问题及解决策略，优化备课制度，提高教学预备的有效性;加强推门听课活动，关注常态课的预备状况、教学状况及可能存在的问题，提升教学质量;通过校长公开课、“学带”“骨干”展现课等活动，发挥示范和引领作用，提升学校教研的品质;通过考核课、研讨课、汇报课等方式，促

38、进不同层次的教研活动正常开展。特殊要标准学科组重点课的开展状况，做到有明确的讨论主题，有充分的磨课过程，有完整的活动资料。做到活动不拖沓，讨论有提升;教师要准时做好备课、教学反思、推举阅读等资料的上传工作。充分利用学科组周研讨活动时间，重点做好读书沟通、教材研读和备课研讨工作。 3.推动课题讨论 学校当前的课题工作，主要包括三个方面：一是推动学校中心课题的讨论工作;二是准时做好音乐、体育课题的结题工作;三是引导教师小课题的申报。重点是抓好学校20xx年度武进区教科研课题促进小学生深度学习的真实课堂建立的讨论的课题讨论工作。怎样开展本课题的讨论工作?五个步骤：(1)概念解读，审好题。(2)学习理

39、念，开好头。(3)分层实施，有过程。(4)积存资源，留脚印。(5)总结反思，有成效。如何分层实施?(1)中心组：由课题负责人、课题组长、副组长、教育处、教科室、语、数、英教研组长组成。(2)教研组：通过子课题或工程设计的方式开展讨论工作，由各教研组长担当子课题组长。子课题的讨论方向和内容要符合总课题的思想，不能游离于外。(3)小课题。一线教师面对自己的教学问题，开展自主、合作的讨论活动。降低讨论的重心，削减形式的束缚，激发讨论的动力。课题讨论的困难与挑战：课题的领导力、教师的分散力、优秀的制度力。 为课题工作建章立制：每月组织课题中心组工作例会，开展理论学习、学术争论、教学研讨等形式的讨论活动

40、;把课题工作纳入教研组工作规划，安排好讨论目标、讨论内容和讨论任务;每学期组织二到三次课题研讨活动，由各子课题组供应课例;优先组织课题组骨干成员外出学习、进修，提高讨论水平;依托课题治理网站，准时上传讨论材料，反映讨论动态，留下讨论脚印;课题任务包括：每学期上传一个原创的讨论课例(研讨课教学设计、课件、教学反思)，一篇讨论总结，每学期至少撰写一篇讨论论文;期末组织课题工作考评，评比优秀课例、优秀论文以及课题讨论工作先进个人。 (三)强化德育治理，加强德育科研，推动德育创新。 1.加强队伍建立，明确育人责任 组织班主任、辅导员开阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用;强

41、化全体教师的责任感，标准班级治理工作，做到标准化和实效化。任课教师做到默契帮助班主任治理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作中班主任、任课教师的德育工作职责，使全体教育工明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实;加强常规检查，完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的进展搭建成长平台，仔细开展班主任力量展现活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展现;加强少先队根底建立。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己，做辅导员

42、的得力助手。 2.强化教育治理，建立文明校园 进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面安康成长放在首位;抓好安全教育和普法教育、卫生教育;有针对性地准时对学生进展安全教育，针对临时消失的安全事故或安全隐患大事进展处理和教育，防止各类安全事故和违法犯罪大事的发生。值日教师在课间检查各班课间活动状况，大队部加强对值日生的工作指导，做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序，努力打造和谐平安校园。 3.提升学生素养，培育学生干部 抓好行为习惯养成教育，大力推广先进典型，提高学生根本素养，尤其加强对班、队干部的培育;以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主治理”活动为

43、载体，通过课间安全员的监视等方式，组织学生开展自我治理教育活动，引导学生学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养;引导学生养成良好习惯，提高遵纪守法的自觉，使广阔学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日，仔细组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮忙学生了解中华民族的历史和优良传统，培育学生对宏大祖国的深厚情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念;以思想品德课作为德育切入点，加强学生人生观教育、励志教育和感恩教育，开展珍爱生命教育，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，

44、帮忙学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的熟悉，从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 4.活泼校园文化，提升学校底蕴 加强德育环境建立，推动文化阵地建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛，使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶;联合体艺科组教师，设计、组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，表达学问性、科学性，突出趣味性、消遣性，发挥积极性、制造性，丰富学生课余生活，进展学生特长，培育学生的实践力量;依据教育部“体艺2+1工程”要求和学校进展需要，鼓舞学生参与校、内外各种兴趣学习;为营造校园

45、文化气氛深厚，将在十月筹备、开展 “第五届校园文化艺术节”的各项活动，并在春节元旦汇演。 5.增加科研力度，推动德育创新 以学校为基地，以学生学习生活为素材，挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题，积极组建德育教研队伍，加强德育课题探究与讨论，讨论德育教育的模式，申报有关课题。撰写德育论文，探究德育新内容、新方法、新途径，以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争在区德育论文等竞赛中获奖。 6.亲密家校联系，构建德育网络 加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果;通过教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况