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1、 学校校舍安全管理制度通用学校宿舍安全管理规定(7篇)2023年学校校舍安全治理制度通用一 一、强化治理,加快改革进展步伐。 作为一名初中校长,基层教育治理者,我深知治理的重要性,治理出质量,治理出效益,治理出人才。科学而又高效的治理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革治理模式,强化治理深度。表现在以下几个方面: 1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是治理意识。做到为了学校进展,为了学校教师,为了学校学生,人人都是治理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。坚固树立为
2、教师和学生效劳的思想,为学校效劳的思想,当好学校的建立者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新治理理念和治理方法,创新工作方法;五是进展意识。 全面实施素养教育,以事业的全面协调、可持续进展进一步促进教师全面提高和学生全面进展;六是和谐意识。协调学校各处室的治理和工作,协调教师工作,创立阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力气。其目的就是实现“四个一流目标”,即建立一流学校、争创一流班子、培育一流教师、培育一流学生。经过强化队伍建立,校领导集体布满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清楚
3、又能团结全都,呈现勤奋廉洁、奋勉向上的工作局面。 我带着全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,精确把握新动态,捕获新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的状况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,常常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际治理阅历,提升了讨论力量,有创名校,办特色,干一流的士气和信念。 任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与沟通,并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日,致力于培育家长对学生的治理、学生心理安康、班级治理的顺当安康进展,取得明显成效。学校也获得了
4、省妇联、省教育厅、省关怀下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关怀下一代先进集体”等荣誉称号。 2、建章立制,形成制约机制。“无法规不成方圆”,我非常重视制度建立。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些缺乏,本着人性化治理和严格治理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了教师请销假制度、市_中学教师考勤制度、市_中学治理细则、教师量化考核方法、班主任量化评估细则、班级量化治理
5、方法、考试制度、教师阅卷制度、眼睛保健操制度等一系列治理制度和考核方法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续进展供应了有力地保障。 3、落实常规治理,标准办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程治理,动态治理,建立完备的跟踪评价档案。为防止消失不良竞争,学校对常规治理做到了“六统一”:统一规划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。切实标准办学行为,严格执行课程规划,教师工作消失了“四多四无”:即细心备课的多了,不备课上讲台的没有了;仔细布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间讨论教材、琢
6、磨教法的多了,琢磨关系说闲谈的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于实行了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。 二、落实科研兴校,培育教育新的增长点。 教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作规划及方案。我始终担当科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积存,总结沟通,成果推广等各个环节,均建立严格有用的治理制度。安排专人负责,重点加强了“三个治理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个治理”即规划治理、过程治理和质量治理。规划好订落实难
7、。因此指导小组对规划的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价方法,不唯分数,将业务培训、教学力量、教科研成果、学生素养培育纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分别,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。 抓教研队伍建立主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推动,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的讨论,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还实行“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等
8、地培训、沟通,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、沟通,查找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。 2023年学校校舍安全治理制度通用二 1、辛勤园丁挥洒十年汗水,莘莘学子必将展翅高飞;美丽校园铸就十年辉煌,崭新校园再耀无限光芒。 2、十年之约,你蓬勃进展开创将来,十年之约,你卓尔非凡乘风破浪,十年之约,你桃李芳香培育栋梁。 3、四十年沐风栉雨,四十年辉煌历程。四十年风雨兼程,四十年初心不变。四十年开拓创新,四十年桃李满堂。 4、回忆过去,我们无比骄傲,展望将来,我们信念十足。我们信任,母校将前启后继再创辉煌的新起点。 5、辛勤园丁挥洒六十年汗水,莘莘学子必将展翅高飞
9、;美丽校园铸就六十年辉煌,崭新校园再耀无限光芒。 6、百花齐放贺宝中百年华诞,桃李芳香绘母校千秋蓝图!孟夏之时,万物并秀;青春有你,逐梦前行! 7、祈愿我校继往开来,砥砺奋勉,秉立德树人之初心,担安康中国之使命,勇乘时代巨澜,再开宏图新卷。 8、十五年的时间,说长不长,说短不短。让我们共同期盼,并肩奋斗,一起奔向那布满荣耀和幻想的2023年! 9、三中虐我千百遍,我待三中如初恋。祝愿母校教育蒸蒸日上,引领更多莘莘学子走向阳光普照的将来。 10、沪台一家亲,廿载进才人。 11、今年,我校将迎来建校二十周年庆典,这是学校奋勇前行的重要里程碑,也是向更高目标奋斗的新起点。 12、在时间的飞逝中,母校
10、,您已是一百年的生日,红旗飘扬,歌声回荡,再过一百年您肯定会更美妙。 13、四十年风雨沧桑,培育出万千栋梁,感谢你我的母校,给了我学问和力气,祝愿你永铸辉煌! 14、祝您吹响时角,争创一流学校,让莘莘学子,感受明天的盼望,祝您在历史的沧变中更逾馨香。 15、祝福我们金才智教育培训学校、知恩教育培训学校、好将来教育培训学校捷报频传,乘势而上,再创辉煌! 16、回忆过去,我们无比骄傲;展望将来,我们信念十足。愿我们方洲在新的征程里,铸造新的辉煌! 17、回首过去,我们感到骄傲。展望将来,我们布满信念。我们信任,母校将连续制造一个辉煌的新起点。 18、十五周年风雨路,科学进展每一天;安康欢乐做工作,
11、创新精彩享生活;携手同行创辉煌,幸福将来共拥有。 19、五年风雨,培育行业精英;五年奋斗,获得成果很多;厚德至上,健行康民;祝福学院越来越好! 20、五十载,风雨兼程,积淀深厚底蕴,五十载,回首同庆,举杯再续华章;愿三十中日新月异,桃李芳香。 21、少时的天真,年轻时的浪漫,青春时的时间,我永久忘不了母校的这个特殊的日子。祝母校生日欢乐! 22、祝福亲爱的教师们身体康健,预祝校庆活动圆满胜利!祝福母校积历史之厚蕴,宏图更展,再谱华章! 23、在您40岁生日到来之际,您远方的孩子送来最真挚的祝愿。祝我皇家学院40周岁生日欢乐,样样好! 24、相逢于母校,相交于幻想。回眸过去,奋勉图强。展望将来,
12、前途似锦。金秋十月,愿母校更加绚丽辉煌。 25、经过风雨的淬炼和洗礼,依旧刚毅果敢,坚守肃立。犹如漂亮的母校宝中,一百年华诞的,照旧青春漂亮。 26、走过艰辛,走过困难,走过哪些辛酸的岁月,可母校却越来越美妙,进展越来越强大,祝愿你我的母校。 27、值母校成立百年之际,由衷感谢母校对我的培育与栽培,愿母校如日升月恒,拥南山之寿,常松柏之茂。 28、特别快乐能够见证我校百年校庆这么宝贵的历史时刻,盼望工大的明天更加美妙,将来更加辉煌! 29、今日你们是宝中的学子,疾风知劲草、烈火炼真金;明天你们是宝中的校友,聚是一团火、散作满天星! 30、学问的海洋,文化的殿堂,思想的宝库,精神的圣地。二十载辛
13、勤汗水结硕果,跨世纪芳香桃李满天下。 31、教书育人,强我中华,与时俱进,创华理辉煌;枝繁叶茂,桃李遍华夏,继往开来,谱世纪新歌。 32、祝愿母校建千秋伟业,赖济济时贤,宏图更展,再谱华章。也祝福讨论所蒸蒸日上,砥砺博弈,更铸辉煌! 33、祝福贵校的前程更加锦绣辉煌!让我们手拉手,肩并肩,严密团结,共同铸造素养教育的明天! 34、祝学院建校五周年欢乐,“厚德至善、健行康民”,祝愿母校的将来更加美妙,成就学校百年基业的幻想! 35、忆往昔峥嵘岁月,何其匆忙;望将来岁月峥嵘,何其漫漫,二十四年辉煌,愿母校继往开来,再创佳绩! 36、十载春秋,十年成长,十年的辛勤努力,必将化作一路芳香,飘向更远的将
14、来。祝愿方洲,生日欢乐! 37、化雨春风,满园桃李。 38、十五年制造了一段辉煌的时期,编织着我们的幻想,十五年如神话般进展,并承载了我们的。盼望。 39、十五年的历程职教中心培育了数千人,十五年的历程,职教孕育可数千素养人才,职教我因你而你傲慢。 40、六十岁的华理仍旧朝气蓬勃,六十岁的华理照旧神采飞扬,六十岁的华理是我们心中最暖和的记忆。 41、四十年的风雨兼程,物院几经沧桑,奋勉图强,赢得桃李满天下,为祖国培育了数万计的类人才。 42、学问的海洋,文化的殿堂,思想的宝库,精神的圣地。五十载辛勤汗水结硕果,跨世纪芳香桃李满天下。 43、忆往昔峥嵘岁月,何其匆忙。望将来岁月峥嵘,何其漫漫。五
15、十年辉煌,继往开来,再创佳绩。 44、时间似箭,岁月荏苒。四年培育情,一生永难忘。母校风风雨雨七十载,造就精英很多,培育桃李满园。 45、爱与纷繁记忆盛开的地方,见证我们坚韧成长的地方。感谢恩师,感谢母校,哈工大,百年欢乐! 2023年学校校舍安全治理制度通用三 敬重的领导: 您好! 作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望。我想,或许没有再比这更让人欢乐的事了。正是出于这种美妙的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个非常优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个进展自己、成就事业的最好的时机,我很快乐也很荣幸地向您推举我校优秀学生赵伸明同学。 赵伸明,男
16、,xxxx年x月诞生,20xx年20xx年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价赵伸明同学,一点也不夸大,他所具备的多元化的素养和力量、超群非凡的学业成绩,令人鄙视和欣赏,这正是我向您推举他的最直接的理由。 赵伸明同学初来我校时,我并不熟悉他。第一次听到他的名字,是在学校艺术节晚会上,当时他担当主持人,他潇洒的主持风格给我留下了很好的印象。后来在教师们和学生的口中,提起他的名字的次数渐渐多了起来,直到后来在历次学校进行的多种活动中,使得我经受了一个关注他、熟悉他、了解他、培育他的过程。接近毕业时,他已经成了校园里的“名人”了。 近几年,从外地到我校来就读的学生渐
17、渐增多,随之也带来不少这样或那样的问题。然而,赵伸明同学与众不同。他能以自己擅长理解、擅长包涵和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。 然而,尽管赵伸明同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响他的学业成绩。他勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定。为此我还特地为他聘请了有阅历的学科(如物理)教师为他在业余时间开小灶以满意他的求知欲望。他所在的年级有6个班,所在班里有52个人,他的成绩在年级也遥遥领先排前10。由于他始终位列年级前10,09年3月我还亲自为他颁发了1000元奖
18、学金(最高奖为1000元) 这就是赵伸明,一个极具才华和无限进展前途的青年。 此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您严肃推举我校学生赵伸明。倘能如愿,信任他肯定不会辜负您的期望。感谢! 推举人:xxx xxxx学校 2023年学校校舍安全治理制度通用四 一年来,特别教育学校在市委、市政府和教育局正确领导和大力支持下,无论在办学条件、办学水平、社会效益,都取得了很大的成绩,受到各级领导的好评和社会各界的认可,这些无不分散着我们每个特教人所付出的心血和汗水,才有了今日的特教事业进展。在特教工作一年来,我深深感到为残疾孩子所做的一切是值得的,心灵得到进一步升华,从事这一宏
19、大事业是荣耀的,我无怨无悔。 小平同志说的好“进展才是硬道理”,我认为在新的历史时期,特别教育的进展必需与时俱进,要遵循教育进展的客观规律,构筑适合特别教育特点的办学模式,坚决走自己的因材施教、多元化、特色化的办学之路,学校才能光荣四溢、长足进展。我认为首先要确立崭新的办学理念、定位标准、治理措施、自身建立。 一、办学理念 1、办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,为残疾孩子能受到良好的教育构筑坚实的教育平台,并为社会和家长排忧解难,培育自食其力的有用人才。 2、办学模式:因材施教、多元化、特色化的培育人才。 3、办学目标:以胜利教育为校本,以优质教育效劳为进展,以特色铸品牌,树立社会赞誉特教、教师
20、留恋特教、家长满足特教、学生主动承受特教的学校良好形象。 4、治理方式: (1)标准化(各项工作均有详细规定和要求)。 (2)标准化(各部门均制定出工作标准)。 (3)程序化(按程序开展好工作)。 (4)制度化(建立健全各项规章制度和岗位职责)。 (5)考核化(实行考核“三挂钩”,即晋级、评优、职称)。 (6)奖惩化(嘉奖、绩实行一票拒绝)。 5、领导方式:施行领导分工负责制,坚持公正、公正、合理的原则办事,公平待人。 6、队伍建立:要把班子和教师队伍建立成为:观念新、原则强、勇吃苦、讲团结、重协调、善助人的领导班子;师德高尚、敬业爱岗、爱心奉献、观念更新、学问渊博、一专多能、身心安康、遵纪守
21、法的教师队伍。 二、定位标准 1、师资标准:专科学历到达100%,本科学历60%以上,根本功过好“四关”(口语手势关、制作课件关、根本理论关、操作微机关)。 2、教学标准:教师由“教会”变“会教”,挖掘潜能,激发兴趣,培育学生的爱学习习惯,教给学生学习方法,启迪学生想学、乐学、会学、好学,解决厌学弃学的问题。 3、育人标准:以德育人,先做人、后成才。教师要具备高尚情操和良好师德、为人师表,做好学生的楷模。用中小学守则和中小学生道德行为标准条例教育学生成为遵纪、文明、卫生、好学的好学生。 三、治理措施 1、实现“四个零”的掌握: (1)安全事故为零(学校财产、师生的人身安全、食堂卫生、食物中毒、
22、疾病传染、火灾、溺水、防盗、交通安全等)。 (2)保持稳定,越级上访为零,仔细处理好教职员工的意见和建议,把冲突化解在根底。 (3)中途辍学为零。 (4)双差生为零。 2、加强根底设施建立和逐步改善办学条件,用挂靠或依托的”方式联合办好校办企业,增加收入,发送学生的伙食标准,解决好教职工的福利待遇。 3、校本培训:进一步加强师德师风建立,使广阔教师不断增加新的教育教学理念,使广阔教师不断增加新的教育教学理念,使一般教师向骨干教师转化,骨干教师向科研型转化,科研型向现代型转化。 4、科研兴校 (1)以胜利的教育、教学阅历为学习内容。 (2)以教学为中心,做到每个学科有课题,人人有科研工程,到达一
23、人一题一个方案一篇论文。 (3)主动承受新一轮课改理念,人人参加探究。 四、加强自身建立,带好班子和教职工队伍。 首先加强政治理论学习,不断提高政治理论水平,保持共产党员的先进性,加强世界观改造,坚决抱负信念,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力量,切实改良工作作风,用科学的提高治理水平,制造性的完成好上级交给的各项工作任务,正确对待和运用党和人民给予的权力,立党为公,执政为民,决不能把权力个人化,要常修从政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常树宗旨之乐,坚持权为师生所用,情为师生所系,利为师生所谋。吃苦在前,享受在后,树立唯进展是举,唯教师利益是图,当好班长,团结班子成员和全校教职工一道开展工作。
24、以德治校,为学校的进展。残疾儿童安康成长尽心尽力,全面标准治理,重铸特教品牌,为争创省级标准的学校而努力。 2023年学校校舍安全治理制度通用五 您好! 作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望。我想,或许没有再比这更让人欢乐的事了。正是出于这种美妙的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个非常优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个进展自己、成就事业的最好的时机,我很快乐也很荣幸地向您推举我校优秀学生王xx同学。 王xx,女,1992年6月诞生,xx年-xx年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价王xx同学,一点也不夸
25、大,她所具备的多元化的素养和力量、超群非凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人鄙视和欣赏,这正是我向您推举她的最直接的理由。 王xx同学初来我校时,我并不熟悉她。第一次听到她的名字,是在七宝教育集团新年晚会上,当时她担当主持人,她潇洒的主持风格给我留下了很好的印象。后来在教师们和学生的口中,提起她的名字的次数渐渐多了起来,直到后来在历次学校进行的多种活动中,使得我经受了一个关注她、熟悉她、了解她、培育她的过程。接近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。 近几年,从外地到我校来就读的学生渐渐增多,随之也带来不少这样或那样的问题。然而,王xx同学与众不同。她能以自己擅长理解、擅长包涵和乐于助人的独特
26、方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。 王xx同学是一个有着深厚的参加意识、较强的组织力量和协作精神的学生。参加校播送站的工作,她的标准的一般话和清爽的嗓音给人留下很深的印象;她参加校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会,美妙的形象令人难以忘记;发起和组织艺术节演讲和合唱竞赛活动,表现出较强的参加意识和组织力量;参加英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和精彩的论辩口才 然而,尽管王xx同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡
27、稳定。为此我还特地为她聘请了有阅历的学科(如物理)教师为她在业余时间开小灶以满意她的求知欲望。她所在的年级有6个班,所在班里有52个人,她的成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋,参与了xx年4月上海市迎世博英语大赛,荣获二等奖;由于她始终位列年级第一名,xx年3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元) 这就是王xx,一个极具才华和无限进展前途的女孩儿。 此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您严肃推举我校学生王xx。倘能如愿,信任她肯定不会辜负您的期望。感谢! xxx xx年x月x日 2023年学校校舍安全治理制度通用
28、六 从我校教师队伍素养现状及教育改革和进展的要求动身,切实加强教师队伍建立,深化改革,优化组合,内强素养,外树形象,致力于培育和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为学校全面实现现代化,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越供应有力的师资保障 通过培训力争使我校教师具有以下素养:不断更新教育观念,使之符合素养教育的要求;更新学问构造和力量构造,使之具有综合教育的力量和锐意创新的力量;进一步进展自己的共性特长,使之具有鲜亮的教育、教学共性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,把握现代教育技术,提高课堂教学
29、效益;进一步提高理论功底和科研力量,使之成为学科骨干,为教师的成长和胜利铺设便利之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素养的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、标准化、系列化。 (一)抓师德教育,树立师表形象 在教师中开展以“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)、“三全”(全面贯彻教育方针、全面推动素养教育、全面提高教育质量)、“三让”(让社会满足、让家长放心、让学生成才)为主要内容的师德教育。依据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际,通过召开汇报会和座谈会、树立典型、请优秀教师作辅导讲座、进展师德师风
30、问卷调查、加强考核等方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。 (二)教师现代教育理论及专业学问更新的培训:依据小学学科教学的特点和要求,加强现代教育理论和学科进展前沿理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科学问。 (1)培训的重点内容:现代课程理论和现代教学理论、学科课程标准、学科学问的拓宽、信息技术应用。 (2)培训的方法:听讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位教师必需完成一份学习心得或教学实践小结(字数不少于800字)。经校本培训领导小组评定后,存入教师培训个人档案
31、。 (三)新课程的培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,把握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打根底。二是确保培训时间,用足、用好业务学习时 间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作沟通。 培训方法: (1)实行“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必需写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进展培训,传达学习精神。培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。 (2)内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实
32、践阅历丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座或示范课向其他教师传授课堂教学阅历、展现教学根本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。 (3)做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍消失的疑难和困惑,尽可能地邀请进修学校教研员、校外名师来校开展专题讲座,进展“临床会诊,现场诊断”,找出问题及缘由,制订对策措施,帮忙教师解答疑难。 (四)课堂教学力量的培训: 以“深化课程改革打造优质课堂”为主题,开展以下培训活动: (1)细心安排扎实开展校本研修活动,切实做到研修时间内容落实、研修方式敏捷多样、研修效果扎实有效。 (2)充分利用好学科研修活动,细心预备课堂教学展现,细心选调
33、执教教师,细心设计研讨程序,让展现研讨活动发挥它的最大效益,提高教师的课堂教学水平。 (3)深化课堂教学讨论,促进教师的专业化成长。 (4)充分利用本校资源优势,通过举办青年教师达标课、骨干教师示范课、课堂改革研讨课等研讨沟通活动,通过说课、作课、评课,到达相互促进,共同提高的目的。 (5)结合举办公开课、阅历沟通会、座谈会等形式多样的学科研讨沟通,有效开展“五个一”活动(即改良一个教学实践问题;总结一个教育(教学)胜利案例;上一堂表达自己教学模式和风格特点的展现课;制作一个可供沟通使用的电子教案;写一篇教育叙事故事),切实提高教师的专业力量。 (五)教育科研力量培训。把培训和教育科研严密结合
34、,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进展教学方法和教育科研根本方法的培训。引导教师从教学实践中不断总结阅历和教训,不断提高教育科研的专业技能水平,用教育理论指导教学实践。 (六)连续加强信息术培训。信息技术学科的教师轮番指导课件制作、电脑维护、电子白板的使用等培训。以点带面,进展全校教师的信息技术培训,提高运用信息技术效劳教学的水平。 1、做好培训状况记载。包括:参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果、教师发言状况等,作为教师考核的第一依据。 2、重视培训过程资料的积存。包括:文件、制度、规划、总结、培训教材、培训活动状况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。
35、 3、考核。在对教师考核过程中,做到把教师平常的学习笔记、听课记录、学习体会、案例分析、讨论论文等材料和教师参与培训的考勤状况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。先由教师自我评定,再由学校教研室考核审查后认定,并按不同的得分赐予不同的评定。 2023年学校校舍安全治理制度通用七 本人于xx年9月任xx中学校长,xx年9月调至xx中学担当校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和荣耀,在教育改革的大潮中能始终坚决素养教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的欢乐,让教师享受职业的幸福,让学校布满才智与温馨。现借年度述职之机,回眸
36、一年来办学治理的心路历程,有助于进一步提炼阅历、拓展思路,提升自身治理潜力。现将主要工作汇报如下: (一)、学年办学目标和任务达成状况 1、专心提倡民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵进展 (1)、引领全校师生共同制定了“xx中学新三年进展规划”和“中长期进展规划”,确立区级重点课题,构建了xx新一轮进展愿景,引领学校内涵进展。为工程化推动办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵进展“绿色-长效”机制的实践讨论,本课题试通过学校“绿色进展”机制的构建,以构成学校“绿色环境”、“绿色治理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师
37、、学生三者共同可持续进展。 (2)、专心梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和治理团队、教师共同讨论,根本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新根底教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以建立新优质学校为目标的办学策略,详细规划正在专心酝酿之中。 2、加强队伍治理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力 (1)、加强教育教学讨论,提升整体科研水平。依据学校教师队伍专业进展现状,制定学校教科研进展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践讨论”、“校本研修”等方式将教师专业进展工作工程化、课
38、题化。两年来,xx有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题讨论中立项并获一、二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。 (2)、搭建展能舞台,关注梯队培育。连续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的进展工程,如骨干教师教学展现、教师命题潜力指导讨论及评比、教育教学课题讨论、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。专心推选青年班主任和骨干教师参与区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业进展”系列讲座,提升了教师的专业境地。 3、整合德育资源,拓展育人
39、空间,打造德育亮点 (1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推动未成年人思想道德建立。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育气氛,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。 (2)、以心理安康教育和青春期教育为载体,专心开展生命教育活动。xx作为“区心理安康教育优秀学校”,坚持将心理安康教育作为德育主阵地,连续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写于无声处调心法校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理安康教育三年规划,确立构建“网式”学校心理安康教育之学困生教育重点进展工程,顺当通过“区心理安
40、康教育试验校”的评估。学校专心推动青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展现活动,并在区域内构成示范辐射效应。 4、加强课程治理,优化课堂教学,提高教学质量 (1)、加大课程治理,标准课程运行。将课程的开发与讨论纳入新三年进展规划,将课程建立列入教学工作和教研组建立的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层应对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经构成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园建立的重要组成。实践体验类课程的开设有力推动了xx校园文化建立,四大文化主题节日已成为呈现xx师生风采的亮丽名片。 (2)
41、、聚焦有效教学,实现减负增效。连续优化教学五环节,提高教学效益,将才智教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满足度等调查,准时反应信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。 (3)、加强科学治理,提高教学质量。拓展年级组治理功能,仔细实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨沟通,以命题讨论为抓手,提高了教学针对性与有效性。 通过共同努力,根本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。xx中学综合办学稳定在a级水平,多年持续xx市安全礼貌
42、校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区礼貌单位、区行为标准示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建立成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、期望之星、镇园丁骨干脱颖而出。 通过“绿色教学“实践讨论,教学过程治理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增加,三类课程同步推动,科、艺、体、心理等校本课程构成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育xx市足球运动布点学校”、“xx市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文
43、化已逐步构成。 学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理安康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮进展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园建立既党建专项督导”检查反响良好,刚完毕的昆山国际创造展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神礼貌奖、播送操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生群众舞赛获三等奖。 (二)、年度公用经费、专项经费预算执行状况及廉洁自律、民主作风: 1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建立,加大财务治理,标准财务运作。仔细做好相关预算,量
44、入而出,做到合理支配,标准使用,xx中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,仔细完成了专项经费的治理。 下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,专心与相关部门共同分析,查找对策,屡次与教育局相关领导沟通协商,已构成初步解决方案;为推动我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局2023年预算,用于创新试验室建立。 2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立典范。在工作中讲原则、讲程序、树正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生
45、推举、意见,表达以人为本,如,屡次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、推举,急躁解答教师存在的怀疑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。 1、应进一步转变观念,加强学习讨论,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面进展,培育“合格+特长”的身心安康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特殊应结合学校现状,将校本课程开发与社团建立、校园文化建立等相结合,构成课程开发与推动合力,提高课程建立综合效益。 2、应进一步增加开拓意识,加快学校特色建立步伐。xx中学创办五年,根底硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校进展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有xx特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践潜力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨更加展。 3、应进一步联系群众,加强民主作风建立。正处转型进展期的xx,各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主治理还需共同参加。教育创新与改革务必加大调研,建立与一线沟通、互动平台,构建家校、社校联动机制,专心创设良好的教育大环境,打造办学合力。
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