家委会发言稿14篇.docx
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1、 家委会发言稿14篇家委会发言稿 篇1 园长们,各位教师、还有各位家长朋友们: 大家好! 我是宋xx小朋友的老爸,也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言,也特别感谢园长和教师给我这样的时机。 当时黄园长跟我说让我讲两句,我心里其实挺可怕的。为啥呀,由于咱很少讲话,不知道咋讲呀。后来黄园长说随便讲就行,那我就和大家随便聊几句吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。 首先,聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候,由于我们要忙着去工作挣钱,一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮助带着,我们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大局部时间没有和孩子在一起,固然,在幼儿园的时间除外。 于是乎,或
2、多或少的跟我们有些隔膜。这里不是说爷爷奶奶带的不好,其实爷爷奶奶带孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来我们发觉,孩子和我们之间始终缺少了点什么,又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了,为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一局部家长和我们状况类似吧,为了养家糊口,没方法呀,总不能不生活吧。这个是可以理解的,只是建议假如在有条件的状况下,尽量多和孩子在一起沟通相处,究竟,咱才是他的爹娘。 其次,对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉,其实现在这个社会,最该学习,而且最有必要学习的,还是我们做家长的。为啥呢?孩子从一生下来,就具备了孩子的天性,他懂得哭和闹,懂得玩和笑。倒是咱们当爹
3、妈的的许多时候不知道该咋做。比方说,孩子说错一句话,或者做错一件事,我们究竟应当是吼和打,还是应当引导和鼓舞。 宋xx说错一句话后,我不能凭第一感觉去骂他,而是要想想他为什么会这样说,他是从哪些方面思索而得出这句话的,以及在他的价值观里,这句话是不是就真的有错?我一般通常的做法是,假如他是站着的,那么我会蹲下来,和他的眼睛保持差不多高度,然后问他,贝贝,你为什么会这样讲呢?当他说的头头是道的时候,我甚至会和他一起点头。然后再从侧面指出,亲亲,爸爸妈妈知道你为什么会这样说了,但是,那样说的话,对方会很难过的哦,你是不是想让对方难过呢?他说不是,那么,以后咱们是要这样说还是不要这样说呢,他一般会答
4、复,不会了。这样相比之下,也比直接说你不能这样说之类的简单让他承受一些,而且,他也学会了思索,同时也学会了理解。 另外,不管孩子犯了什么错,我心里都会想,其实造成这个问题和结果的主要缘由在于我们,不在于宋xx,也不在于爷爷奶奶,更不在于教师。那么我这样一想,就会有一些内疚的因素在里面,于是也就不太会去骂人或者打人了。同时,我始终都深信,无论我的孩子再怎么犯错,再怎么差劲,在我眼里,他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋,也是优秀的笨蛋!曾经有相关的心理教师做过测试,当孩子犯了一个有点严峻的错误的时候,当父母问孩子,珍宝,你觉得爸爸妈妈还爱你吗?大局部的孩子竟然说的都是,不会爱我了!这虽然是个小问题
5、,但也同时说明白孩子的心里也是很脆弱的,所以我常常在潜意识里示意宋德锦,我对他说,儿子,在老爸眼里,不管你是如何的优秀或者差劲,你都是我最棒的儿子! 其次,对于孩子能学多少学问的问题。这里的学问大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的学问。我个人感觉,其实孩子在特定的年龄段,不要学太多的所谓的学问。他只需要知道天空有白云和太阳,有猫有狗有鸭子有大象等就可以了,甚至允许太阳是绿色的,苹果是蓝色的,都无妨,至少他理解过,思索过。不需要把握太多19+91是不是等于100之类的东西。对于这个方面,我觉得xx幼儿园的领导和教师们在选教材定课题的时候还是比拟适宜的。 钟园长在上次家长会提到的,优化了一
6、些教学思想,选了一些更有针对性的课程,这点很不错的。包括我听说梁教师似乎担当课题组长是吧,在这方面的决策我也是比拟赞同的。上次去中山参与那个爸爸去哪儿的活动时候,我记得张园长说,现在是小学生学中学的,中学学大学的,大学学成人的,成人之后呢反而还要来学幼儿园的。其实也还真是这么个状况。幼儿园阶段要注意对孩子智商的同时更要注意对情商的培育。同时她也说了一句就是我前面提到的一点,爸爸妈妈,您每天都说忙,您再忙,再不陪我们玩,我们就长大啦!是啊,我儿子都大班了,其实是大大班,立刻就要小学了,幼儿园我参加的真得很少。教育孩子成长,我们现在也是边学边做。固然了,说是这么说,咱孩子究竟还是要读小学的,一些根
7、本的必要的根底学问还是要把握,不然上了小学之后跟不上咋办?那么幼儿园教师们的才智就表达在这里了,我信任他们会把握好找个度。 第三,有个朋友跟我讲,孩子最终怎么样,取决于教师。教师怎么样,取决于家长。我觉得这个话,还是有些道理的。这里面包含了许多小细节。许多家长,也包括我,都有那种类似又想马儿长得好,又想马儿不吃草的心理。平常见了人,我们总盼望自己的孩子在人面前表现得好,各方面都好。但是咱自己见了朋友都不打招呼,咱自己见了有困难的人都不能帮一下,又有什么理由去让孩子能够做到人人夸,人人爱呢,是吧?咱送孩子上学的时候,为了赶时间不迟到,见着斑马线扔到一边,随便横穿公路,你觉得你的孩子能遵守交通规章
8、吗? 另外就是孩子也是属于独立的个体,咱和孩子相处的时候,也得相互敬重。假如我以我是老子你是儿子的姿势去命令宋德锦,你去给我倒杯水来!我想,他虽然最终不得已把水给我倒来了,但仍旧是撅着嘴巴的,手服心不服。假如我以好朋友的口吻,贝贝,你可以帮爸爸一个忙,给爸爸倒被水吗?信任他肯定是会很快,并且很快乐的就去做了,由于他感觉到了他是有用的,他可以帮忙别人的,他和我一样,都是愉悦的。 至于学校和教师那边,今日有活动邀请咱参与,咱一看,感觉又是骗钱的,又要交几百元,不去不去。久而久之,孩子在不经意间就和团队,或者叫集体,渐渐得有那么点不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多一样条件的状
9、况下,假如有个时机,比方说选孩子当班干部,或者帮教师做助理,或者参与升旗仪式,或者发气球的时候,假如你是教师,在面对许多孩子一窝蜂的时候,你是不是也要凭感觉来选择孩子,在那短暂的时间内,是不是也是会“感情用事”? 其实教师也是人,是人都有人性的弱点,咱不能老是吵着让学校和教师给咱孩子供应者供应那的,得看自己首先付出了多少,奉献了啥价值。不说咱给学校捐款捐物啥的,学校和班级搞的活动,我建议还是能参与的就尽量参与吧,学校之所以搞这些活动,不也是为了咱孩子成长吗,对吧。其实这个话题说白了就是一种心态,您是付出的心态,还是索取的心态。您是怎样想和做的,您的珍宝也根本上八九不离十。幼儿园是不太好治理的,
10、孩子的纪律性太差。平常咱们只对着一个孩子都能搞得焦头烂额的,更不用说教师对着几十个孩子了。又是哭又是闹,又是屎又是尿的。 贝贝的梁教师现在怀着bb,挺着个大肚子还要工作,也的确挺辛苦的。上次在小小铁人运动会上,我亲眼看到飞飞教师带孩子们参与竞赛,东奔西跑的,还受了不少委屈,眼泪流出来又憋回去了,这个事始终没跟她讲过,我跟钟园长轻轻提到过。我们许多时候可能会想,教师是拿了钱的,这是他们的本职工作,领了工资就应当做事。没错,但是假如换位思索一下,咱们去做教师带孩子的话,咱们不肯定能有他们精彩,不然我咋没当上教师呢? 第四点吧,固然,不管怎样,咱还是个家长。咱既然是家长代表,那还是要站在自己以及家长
11、们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及教师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂,我就是盼望伙食能好一些,能把孩子们的身体搞得更安康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白饭,这样以后长大影响找女朋友啊! 另外就是建议教师们能多和家长沟通联系,把一些需要准时留意的问题反应给家长,好让孩子和家长都能第一时间发觉并处理问题。由于许多家长是不知道怎么去联系教师的。比方我,其实我也不知道咋问,就是问问贝贝表现咋样?贝贝学习还好不,贝贝吃饭咋样之类的。许多问题也没有方法深入沟通。另外也盼望教师们也不能只报喜不报忧,每天感觉孩子都挺不错的,咋一回家就变样了呢?虽然孩子是需要夸的,但是教
12、师和家长之间,是可以坦诚不公的,究竟,大家都是为了孩子的成长嘛! 以上,是我个人的一些想法,肯定有许多不对的地方,请大家多多包涵,也请大家批判指正,咱们一起改正和进步,对咱和孩子都有好处。感谢园长和教师们,感谢家长们。 家委会发言稿 篇2 敬重的各位教师、家长朋友们: 大家好! 我就是三(二)班XXX同学的家长。在这里首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机。感谢大家的信任与厚爱,很荣幸地成为南校区的家委会主任,能够站在这里和大家共同探讨家长委员会的一些工作。在学校教师们对孩子的无私奉献和急躁教育下,每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表在坐的各位家长对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢!作为家
13、委会的成员,我们的宗旨就就是:为孩子效劳,为家长效劳,一切为了孩子。尽管,这一年就是劳碌的,但一张张绚烂的笑脸让我们欢乐着,一句句话语让我们幸福着。在教师的帮助和家长们的协作下,此时一学年的家委会工作已经完毕,我简洁的对上一学年做个总结: 一、制定规划,主动参加、积极协作学校、教师开展工作 1。各班家委会成员充分熟悉到家委会的职责,在班级群里积极沟通,各位家长充分参加,为家委会的工作出谋献策,同时通过沟通也促进家校互动,供应了教育孩子的沟通平台,并在学期初制定了本学期家委会的工作规划。 二、每天各班家长委员会积极主动的帮助班级的卫生清扫工作,并自发的定期给孩子们的教室消毒、擦玻璃等,让孩子有个
14、更好的学习环境。 3。家委会积级参加协作学校组织的活动中。如“六一儿童节”“元旦联欢”,各班家委会成员积极的筹备晚会,协作教师组织同学,维持秩序,拍照摄像,同学们表演的都特别优秀,受到了教师全都好评。 二、创班级特色,协作教师做好班级活动。 一、为了弘扬中华民族传统文化,各班家委会都给同学们订阅了经典素读,每天早上的经典素读不仅培育了孩子们的留意力和记忆力,营造深厚的阅读气氛,同时也培育了同学们良好的语文素养,每天早上的坚持也训练了同学们持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 二、孔子曾说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是一个人的习惯和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯打算了一个人的人格,为了
15、培育学生养成良好的写字习惯,各班家委会成员都给同学们制定了字帖,通过每天中午不懈的练习,各位家长也都观察了同学们的书写都有个很大程度的提高,这都就是有目共睹的,在每个孩子身上都能表达出来,还有的家长为了培育孩子的读书习惯,此时给班级捐赠图书,还有的捐赠学习用品。在此,就不一一列举了。 三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。 家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培育孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简洁的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的就是,得到了我们全体家长们和同学们的支持。 1。开办家进步课堂活动。家委会向全班家长们发出建议书,开办“家进步课堂”,此时家
16、长们拥有各行各业的专业学问,专业技能,假如能带到课堂上来,将使同学们开阔眼界、增长学问。这一建议引起了各位家长的积极响应,有的当医生的家长讲的卫生与保健,有的当警察的家长讲的安全方面的学问,还有的当交警的家长讲的就是交通规章等等,让同学们增加了课外学问,开拓了视野。 二、开展丰富多彩的其次课堂,为了使同学们猎取新学问和新技能、开发学生智力,培育学生特长,让同学们全面进展,家长们积极协作,各个班级分别开展了“学问、艺术、体育、科技、技能”五大类的其次课堂,有的家长教同学们象棋、有的教腰鼓、还有的教剪纸、手工。等,让同学们丰富了课外学问、增长才智,还培育了同学们的创新精神和实践力量。 三、为了培育
17、家长和孩子之间的感情,熬炼同学们的身体,开阔同学们的视野,许多班级也积极的组织同学们参与社会实践活动,有的去星期八小镇,有的去红叶谷。等,这样的活动有利于同学们增加对自然的了解、拓展视野,而且这种方式生动活泼、同学们较简单承受;这种活动还可以增加同学们的集体主义感,培育团队的合作精神。 总之家委会在学校、教师及全体同学的支持下,做了一些份内工作。此时新的学期已经开头,为了孩子们的安康成长,我们还需要不懈努力。对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,我有以下几点规划:一、开学初期,各班召开家委会与班主任一起总结上学期班级学习状况,安排这学期工作及活动规划; 二、负责组织学生参与一些社会活动,开拓
18、学生的思维及增加课外学问,积极带着广阔家长参与学校组织的各种活动以及家长学校的活动。 三、通过各种渠道了解社会、家长对学校教育的建议与需求,协调家长、社会部门与学校的关系,负责向学校传递教育信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。 我作为南校区家委会的主任会努力的协作学校、协作班级、协作各位委员和教师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁作用,严密联系学校与学生家长,准时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而效劳。 感谢大家。 家委会发言稿 篇3 各位教师、各位家长、同学们: 大家好! 特别感谢路教师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任,这对我来说
19、是一场严峻的考验。说实话,我不是怕干活,我是担忧自己没阅历,做不好。怕让教师和家长们绝望,更怕让孩子们绝望。我想,或许我是一块砖,路教师把我“抛出去”,确定会引来“美玉”,信任有更多热心、和善、积极的家长们情愿为我们的孩子们效劳。既然已经开头,我就不会轻言放弃,面对我们自己最亲近的孩子,请各位家长放心,请路教师放心:为了孩子们,为了她们一闪而过的青葱年华,我们会尽职尽责做好家委会的工作。 孩子们升入高中已经接近一年了,这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时间如白驹过隙,两年后他们就羽翼饱满远走高飞了,我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路教师聊过:“我工作太忙了,始终无暇顾及孩子在学校
20、的状态。现在虽然孩子住校了,可这一个学期我对她周边的熟识程度远超过了初中三年!” 咱家的孩子许多都是第一次离开家庭融入集体,这一年来,孩子们面对治理这么严格的学校,冲突、磨砺、蜕变的内心世界;家长们牵挂、不舍、紧急的心情,我们都经受过。通过跟班主任在电话里沟通、家长会上面对面的沟通,我们了解了一些孩子们的状态。更多的是家长群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔,向我们全方位展现了孩子们的生活情景、学习状态以及教师、学校的教育思路。路教师搭建起一座沟通的桥梁,孩子与家长的距离不再遥远,桥的这端,是家长的盼望和爱心;桥的那端,为孩子延绽开艰难、光明的将来,感谢路教师让孩子们在增长学问的同时,
21、更是坚持着对孩子们品德的培育,让我们的孩子在严格纪律约束下,在洒满爱心阳光的路上健壮成长! 在这里,我代表的不仅仅是一个学生的家长,请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺: 首先是积极协作学校和教师的工作。 教师是孩子的学问传授者,道路指引者。这么多孩子,教师的责任、教师付出的心血是我们难以想象的。前段时间,我参与历一的艺术节,看到一个短片,是叙述高二的一位班主任“路教师的一天”,那位一般的不能够再一般的教师,向我们复原了历一教师们最真实、最崇高的职业操守!我们做家长的,必需跟学校、跟教师积极协作,才能够形成帮忙孩子成长的最大合力,才能够对得起教师不分昼夜的付出、才能够对得起孩子们的努力,让
22、孩子得到最大程度的进展。我们要积极、善意地引导孩子,遵章守纪、敬重教师、团结同学、刻苦学习。 二是全面关怀孩子,敬重并理解孩子。 我们表达爱的方式有很多种,每个家庭都不一样,一个家庭里,爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。信任各位家长都特别爱孩子,也都盼望孩子将来有长进,这一点,做家长的确定认可,可是孩子们不肯定认可。为什么呢?由于许多家长表现出来的似乎更关怀孩子每次的考试成绩,而不是他是否快乐、是否欢乐;许多家长心疼孩子,特别在意孩子吃的好吗,穿的暖吗,可是根本没有考虑孩子在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子,现在的他们有多优秀你知道吗?现在的他们思维空间有多宽阔你了解吗?现在的孩子需要更多的是
23、精神上的独立,思想上的引领,你能做到吗?请和孩子做朋友,做他们的挚友、诤友,公平地跟他们沟通,只要你认可他的成长,他就会真心承受你的建议!你的敬重,会引发孩子更加理性的思索,这对他们在学校的学习以及将来在社会上立足,都是有意义的。敬重,关爱孩子的内心,不唯高分,才能够真正的引领孩子尊师重教、自主学习。 三是做好孩子和教师顽强后盾。 其实,对于高中教育我是一个门外汉,我也没有力量和时间陪孩子学习,为孩子解题。我曾经一度特殊信任用钱可以堆砌出孩子的分数,用半年两万的价钱,让我的女儿去一对一学习,结果竟然是成绩倒退特别厉害,我和孩子之间爆发了特别惨烈的战斗。后来,我反躬自省,真就像路教师随笔里写的一
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