学生干部团校培训心得.docx
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1、 学生干部团校培训心得_学生干部培训活动总结 我作为一名学生干部,参与了我校的团校培训。在这场培训中,我得出了两点熟悉,盼望在日后的班级工作中有所帮忙。 首先第一点是要加强班委成员的自身建立,其次一点是要加强班级建立,创立属于本班自己所特有的班级精神。 之所以将加强班委成员自身建立放在首位,是由于高校学生干部是高校学生中的一个特别群体,在校园文化建立中担当着重要的角色,发挥着不行替代的作用。他们既是学生中的治理者,同时还是教师的助手和同学们的效劳员。学生干部担当着学业和工作的双重压力,假如在对干部的熟悉、自身素养的提升、等问题上消失问题,则很简单会影响到他们对工作的热忱和以后的进展。因此如何加
2、强班委队伍建立,对于构建和谐班级、建立良好的班级环境有着重要的意义。 通过开学两个月来对班委们的接触,我发觉,作为学生干部简单消失以下几个方面的问题:(一)动力不强,简单陷入惰性及惯性思维模式;(二)有些干部缺乏主动精神及必要的创新意识;(三)效劳意识不强,风气不正,简单产生类似官僚作风。不能在同学中树立威信,导致群众根底不牢,工作难以开展。 针对目前的这些状况,我认为应当健全制度,注意培育。 (一)健全班委的治理制度。 在对班委的治理过程中,要对各班委的工作设置进展合理、全面设计,明确每个班委的职责,形成科学治理体系,真正到达人有专职,事有专人。 (二)加强培训与指导。 不断提高他们的工作力
3、量,提高他们对社会工作的熟悉,激发他们为同学们效劳的热忱,努力克制自身的缺点, (三)建立健全科学的评价考核机制。 对班委进展考核评价时,要把握严格的考核方向,坚持定期考核与日常工作中考核相结合的考核原则。 全面打造坚实牢靠的学生干部队伍,这既是引导当代大学生安康成长、促进高校和谐安康进展的需要,也是培育造就大批中国特色社会主义事业合格建立者和牢靠接班人的需要。 其次是班级建立,班级文化建立对加强班级治理,营造班级气氛,发挥班级功能,提升班级形象发挥着重要作用,通过班风建立以及各类班级文化活动的开展,有助于营造良好的学习环境,形成良好的学习气氛,促进同学们的安康进展。详细应从以下两个方面进展。
4、 一、班级文化建立要有新意。班级文化建立要依据时代进展要求,努力通过给予新内容,创设新载体一是加强团队精神培育,营造和谐共进的班级气氛。加强团队精神教育,增加同学们的集体意识、团队意识、合作意识、沟通意识,进而在班级营造团结互助的良好气氛,形成和谐共进的生动局面,使团队精神成为班级文化建立的精神内核。 二、班级文化建立要有特色。可以从以下三个方面详细绽开:(一)创设共性化的班级环境。(二)充分发挥班干部和全体同学的主观能动性,让同学们参加目标制定。班级目标归根究竟要落实到班级治理的各个环节,表达在同学们学习进步的各个方面。(三)组织开展好有吸引力的班级活动。有影响、有特色、有内涵的班级活动是活
5、泼班级气氛,增加班级活力,促进班风建立的有效方式,提高学生力量的有效途径。通过各类文化体育活动的开展,可以起到活泼班级气氛,增加团队合作,鼓舞班级士气的作用。 我想,通过以上两个方面的建立,必能打造出一个高效团结而且特色鲜亮的班集体。 学生干部培训心得 为进一步提高我校学生干部的综合素养,树立远大的抱负,增加自我教育、自我治理、自我效劳的意识,校团委召开的学生干部培训沟通会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。 经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的
6、各方面的素养以及治理组织力量、人际沟通和沟通的方法等。在第一天由王洁琼教师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步熟悉到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生效劳的意识, 虚心的对待每一位同学,照实的反映同学们的要求,擅长合理有效地表达和维护同学权益。 另外还要有坚不行摧的心理素养,教导江山的力量潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的根本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。 学习是学生的第一要务,作为学生干部要留意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有急躁,有责任感。在学好第一课堂学问的同时,还要注意平常的
7、学习,占取信息制高点,拓展学问面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素养的全面提高。 在这次培训中我还知道了学生干部应当把握的工作方法: 一、少说多做。遵守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我治理,自我效劳,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必需严格律己,说了就肯定要做到,要求别人做到的自己肯定要做到,用自己的行动去带着同学们,赢得同学们的信任。 二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,傲慢使人落后”,在实际工作中,我们学生干部肯定要学会虚心慎重,虚心学习他人的特长,用别人的特长去弥补自己的缺乏,真诚的对待每一个人、每一件事。 其次就是作为学生
8、干部对自我角色的定位。学生干部的前提和根本是学生,“干部”对于我们来说只是一个时机:一个可以为同学效劳的时机,一个可以熬炼自我力量的时机。所以,作为学生干部首先应当放正自己的位置,作为学生干部都应当有一个信念事情要么不做,要么就仔细去做。 作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平常的工作中需要“三心”,即急躁,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在力量,更加高效的完成任务。 通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,熟悉到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以非常的热忱和饱满的心情去
9、对待工作,仔细对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完善。 最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我信任只要努力,我们肯定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。 建工科学生会 xx年6月30日 quot;学生干部quot;之我见-学生干部培训心得 学生干部之我见-学生干部培训心得 在本月2号至6号,本人特别有幸参与了院学生会主办的华东交通大学根底学院学生干部培训课.培训涉及学生干部及社团干部的培训内容,给我留下了很深的感受,使我的思想境地有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深
10、的熟悉。而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。 这次培训使我对以后的素养,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些打算了学生干部如何才能成为一名受教师及同学欢送的干部。 首先,在素养方面,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我们要具备肯定的素养。 第一,政治素养。学生干部应当比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必需坚持四项根本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们常常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。 其次,精神素养。人总是要有肯定精神的,学生干部更应当具备肯定精神,包括奉献精神,创新精神等。学
11、生干部所做的工作都是效劳性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,经常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应形势的需要的。 第三,智能素养。要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作精彩,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业学问,争取优良成绩还有广泛涉猎关于治理,心理,交际等其他方面的学问。 第四,心理素养,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也经常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必需拥有良好的心理素养才能宠辱不惊,坦然处之。 此外,作好一名学生干部还应当具备良好的身体素养,好
12、的身体才是革命的本钱。 其次,在工作方面,个人力量很重要,它打算着学生干部的工作效率。因此,学生干部必需具备以下几点: 一,组织力量。学生干部作为学生的骨干和带头人,常常是各种学生活动的筹划者和实施者,需要把广阔同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的力量。 二,表达力量。作为学生干部,常常遇到制定规划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达力量是很难做到的。此外,需要常常对同学进展思想教育,没有良好的表达力量,更是难以胜任的。 三,收集处理信息的力量。作为学生干部,应准时了解、把握并反应各种信息,准时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发觉问题,进而尽快找到解决问题
13、的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。 另外学生干部还需要具备社交力量和团结协作力量,由于学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参加,依靠大家的力气才能开展。 再次,在学习方面,学生干部不同于行政干部,本身不具备形式国家权利,不享受国家赐予的待遇,学生干部归根究竟还是一名学生,应以学业为重。在学生干部中常常消失这样的现象:有些人工作很精彩,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必需解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必需做好以下几点: 一,统筹兼顾。做好学生干部既要搞好学习,又要搞好很
14、多工作,因此,时间是极紧急的。在这种状况下,就得学生统筹兼顾,奇妙安排,在制定规划,安排活动前就应当有一个全盘的规划,使自己有叫大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候仔细刻苦的学习。 二,提高效率,效率高的人,时间安排是和越主动,矿送的余地就越大。因此。一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。 珍惜时间。学生干部和一般学生不一样,当同学们在学习时,你或许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能张参与学生干部会议。总之,担当学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不铺张好像件,又擅长挤时间,争分夺秒
15、,尽可能的挤时间来学习。 最终,在生活方面,做为学生的带头人,固然要树立一个好的典范,留意关怀同学的生活,作到从学生中来到学生中去。 总之,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,担当更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是荣耀的,由于,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生干部我无怨无悔。 暑期学生干部培训心得 所谓心得,只不过是我们比一般学生多来几天而已。其实心得不是来自培训的,而是来自详细的工作和生活之中。 至始至终,授课的教师们都会强调两个字:创新。我不惮在这个把创新放在嘴边,口头禅化的东西再次说第n+1遍。或许这个话题只能在学生干部群里自己说说,而不该说给目光远大力求进展
16、的leader们。我想讲的是继承。 我在社联工作,社联没有网络部的档案,前辈也没有留下给我任何东西,一切的一切都是自己摸索和进展;我在校会工作,虽然网络部是有档案了,可是极其乱,而且几乎没有有价值的档案。我不是在问前人能给我们留下什么,只是在想,我们能给后人留下什么。前车之鉴,这话不仅仅是指错误的阅历吧。孰不知,我们简洁的整理和收录,会让后人少走多少弯路! 我不否认创新,我只是悲伤于“继承”二字的沦丧。 一个市长上台,修路造房子,下台;另一个市长上台,修路造房子,下台这或许不该是个轮回。新官上任三把火,谁都想在自己的任期里做出点什么轰轰隆隆出人头地的事情,就是不敢去碰碰老的东西,由于,即便你搞
17、好了,那些荣誉或许不归属于你,或许你作为一个“继承者”,并不会收到多少人的关注和赞扬。你搞不好,反而对自己的“业绩”不利。我们终于在埋怨后人无法将活动传承,却淡忘了自己为了传承做过些什么。华夏讲坛,已经没有当年的风华,乱七八糟;跳蚤市场,从当年的喧闹场面,到今年的仅有两个摊位,没有任何人治理,南审bbs骂声一片。这就是我们的“招牌”活动?创立起这些活动的前人看到这些,他们会怎么想? 我不知道自己纠结于这个看似让leader愤怒的话题,会真正有什么效果。不说也罢,说下一个团队精神。 我在任何竞选的时候,都会强调一个团队精神的问题。刘备智不比诸葛亮,武不及关羽,为何能建立三国鼎立之一,我看还是在其
18、强大的领导才能和注意团队精神上。一个leader或许不需要事必躬亲,不需要什么都懂,究竟“闻道有先后,术业有专攻”。一个好的领导者是会懂得将有才能的人聚拢到一起,发挥全部人的最大作用。我看着一个个部长们辛苦工作(其实我也是其中之一,可怜我以前没有副部),整个部门组织松散。无奈,真的很无奈。这些大家都明白。其实许多东西只要主席团,只要团委的教师们发个话,就有人明白了。人家总说,校会团委很官僚,我保存这句话。只是说,我们在做一个很简单很困难工作量很大急需别人帮忙的时候,没有任何一个这个团队的人来帮助,你做好了也就罢了,做不好,也只有吃不了兜着走的份。可笑,这是厮杀还是团队,只是感慨于我们过早的世俗
19、了,学校,这个看似纯净之地,终究逃不过,只是社会的缩影。 最终,四个字,刚刚看到bbs一个帖子之后的体会: 树大招风 学生干部培训心得领悟 学生干部培训心得领悟 在富有概绫屈气味的水乡洪湖,一句“洪湖水,浪打浪”唱响了故国大年夜江南北,这是一种精力的欣赏与传承。 本年12月我荣幸的参与了我院组织的团学干部培训。经由过程此次特别有意义的培训进修,我获益匪浅。在短短三个小时的团学干部培训进修中 ,我们与黉舍引导、出名传授、优良教师近距离的接触 ,接收他们的细心指导 ,共享他们的人生阅历。经由过程进修 ,我对本身的处世立场以及做人方法有了一个全新的熟识 ,我加倍眉僮霸己的人生意义和斗争偏向 ,加倍懂
20、得若何去珍爱大年夜学生活 ,加倍懂得若何去应用每一次的进修时机。我要筹划好大年夜学四年、并更好的面对和解决本科生所面对的重重问题。 经由干部培训,我们清跋扈我们不再是通俗的学生 ,由于我们肩上担着衬着那个的义务;我们不再是一般的同窗 ,由于我们拥有艰难的任务。我们必需时刻充满动力 , 由于我们可能是许多人的发念头;我们必需时刻充满豪情 ,由于我们可能是许多人的启辉器。我们必要保持微笑 ,由于那或许影响着别人的心境;我们总要保持乐 不雅 ,由于那或许会成为大年夜家进步的动力。 作为班级干部 ,我们的工作必要有宏不雅性、计策性、综合性、应用性等特点 ,我们要结合学生工作面对的根本形势、义务与特点
21、,进展打算规划、组织、批示、调和、掌握、治理和应用人才。更重要的一点 ,我们必要培育本身的立异精力。究竟什么是“立异思维”呢?其实 ,我们说的立异思维就是不受阅历主义的束缚 ,寻求 对问题的全新的独特点的解答和方法的思维过程。立异思维相对于传统思维 ,全部人都有 ,但大年夜量的立异思维被湮没了。是以我们要打破思维定势和思维惯性 ,寻求一种质的飞跃! 我们作为一规律学生干部 ,与其他同窗一路进修、生活 ,我们面对着和其他同窗一样的实际问题 ,所以大年夜局部同窗都比拟情愿向我们这些学生干部放开本身的心扉。因而我们必要培育加倍强大年夜的综合本质与积聚加倍丰富的工作阅历去为同窗们更好地办事!有的时刻
22、,我们要比通俗的学生加倍通俗 ,如许会令他们认为扎实稳健;有的时刻 ,我们要比一般的同窗加倍一般 ,如许会使大年夜家认为平易军人。许多的时刻 ,我们必要思前想后 ,由于我们代表了广阔年夜同窗的根本好处;大年夜多的的时刻 ,我们更要任劳任怨 ,由于我们承载着同窗们的极大年夜信任。当我们做到了这全部的一切 ,我们才称得上一名合格的班级干部;当我们做好了这全部的一切 ,我们才能是优良的班级核心! 此外 ,我想谈一下小我认为最具立异性、挑衅性、综合性的本质拓展练习晃荡。在这里 ,我们小我的成就与 团队成就相互干注 ,因而既必要小我才能的发挥 ,更必要团队协作的力气。没有任何的评论辩论 ,我们杀青了一种
23、默契:心往一处想 ,劲往一处使!我们每一名成员都坚 信最终的胜利 ,由于我们的脸上绽放出豪情与活力 ,我们的眼中迸射出信念与动力;由于 ,我们好像是一支合作已久的团队 ,我们好像是一群默契实足的精灵。在每一次履行义务的过程中 ,我们各尽所能 ,为了我们合营的目标 ,由于 ,我们知道 ,我们能行!在最终爱护鸡蛋装配的制造过程中,我们都认为了重要,但我们却也更 加镇静,由于,我们清跋扈,我们能行!在消失看法不合的时刻,我们加倍耐烦,由于,我们明白,我们能行!一向地奔驰,换来的是每一个亮点的创造;彼此的沟 通,换来的是每一次起色的消失。全身的汗水,记录着我们进步的萍踪;夕阳中的校园,见证着我们胜利的
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