小学一年级上学期少先队工作总结小学一年级上学期少先队工作总结报告(五篇).docx

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1、 小学一年级上学期少先队工作总结小学一年级上学期少先队工作总结报告(五篇)小学一年级上学期少先队工作总结 小学一年级上学期少先队工作总结报告篇一 1.沟通思想，相互理解。 我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则生疏；个别同学一听到加强治理，严格要求之类的话，心里就紧急，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的朋友。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度，和同学们沟通思想，翻开了同学们心扉，消退师生间隔膜，

2、缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与教师协作，共同搞好班级治理工作，增加了班级的分散力、制造力。 2、敬重、信任、公平地对待学生。 学生是班级的仆人，班级建立人人有义务 ，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增加学生的仆人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平常，我总是有事和同学们商议，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建立目标、工作规划、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的详细实施步骤，都是由同学们自己充分争论打算的，为他们供应熬炼的时机，中队辅导员只在其中起参谋作用，

3、培育了同学们的仆人翁意识。 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大抱负，努力培育“四有”新人。一年来，为稳固和提高学生的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、详细、生动，简单被同学们承受。 一个后进生，除了需要批判、教育，还需要暖和、关怀、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。 本学期以来，在教师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成绩。在今后的工作中，我要不断改良中队辅导员的工作方法和工作方式，多向

4、富有阅历的中队辅导员、教师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把学生培育成为有用人才而不懈努力。 小学一年级上学期少先队工作总结 小学一年级上学期少先队工作总结报告篇二 本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 1、努力抓好学生的常规教育 本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯

5、. 2、提高学生的各种安全意识 学生安全是班级工作顺当开展的必要条件，本学期我时刻对学生进展安全教育，（校内外安全、交通安全、安康卫生安全等）在不知不觉中让学生的安全意识也渐渐加强了起来。特殊加强了流感的宣传和检测工作，每天我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉安全隐患，制止安全事故的发生。 3、培育班级小干部，工作有成效 班干部是班级治理的小助手，本学期重点培育了4个帮忙治理班级的 小干部，让他们帮助教师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很精彩。 4、对学生进展德育教育 通过多种途径，实行多种形式对学生进展爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进展了宣

6、传活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。 5、积极组织学生参加了学校大队部开展的各项活动。 总之通过自己的努力，教育孩子们向少先队靠拢，全班41名小朋友荣耀地参加了少先队组织，教育他们做一个合格的少先队员。 小学一年级上学期少先队工作总结 小学一年级上学期少先队工作总结报告篇三 不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作， 有收获，也有缺乏。这一年来为了使二中队工作更上一层楼，我们在 校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用。现总结如下： 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行

7、为和品德 的最正确时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各 种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。准时订正队员不标准言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目 礼等，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，做到以下两点： （一）是 严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准。 （二 ）是对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法， 每周进展不定 期的检查，通过晨会课准时表扬、批判，与其他班级进展评比。还积 极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极协作学校共同抓好道德教育。 2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员 进展

8、思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、 队庆等有利契机，通过进行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖 国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力 学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式， 组织队员学习 未成年人爱护法 预防未成年人犯罪法 和 。 强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安 全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4、加强队员的卫生意识。手口足病严峻威逼着人们的生命危急。通 过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，

9、来使队员熟悉病毒， 把握预防病毒的方法：坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养 成良好的卫生习惯。 学校领导对少先队工作赐予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。 “学习园地”是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发 挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展现他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开 展这项活动，队员们踊跃参与，有的设计排版，有的设计图画，有的 画花边，有的抄写，培育了学生动手、动脑、

10、思维、学习的力量。 小学一年级上学期少先队工作总结 小学一年级上学期少先队工作总结报告篇四 时间过的真快，回忆半年来，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微缺乏道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来，我校少先队工作仔细贯彻、落实第五次全国少代会精神，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，根据少先队辅导员工作纲要（试行）的要求，结合本校实际状况，以文明礼仪伴我安康成长为主旋律，努力探究少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作： 一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规

11、工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线，开展系列的升旗的活动，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教育。 2、坚持“文明礼仪监视岗”“卫生监视岗”“纪律监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准

12、时订正队员不标准言行。新生一入学，我们就 从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有规划、有步骤地对他们进展常规训练。 2.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机，通过进行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 4、行为标准教育。以日常行为标准为根底，“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”为目标，大力开展小学生日常行为标准、中小学生守则、

13、中国少年先锋队队章等读书教育活动，帮忙队员提高熟悉，养成良好文明礼仪，营造良好的育人气氛。 5、加强安全教育。利用队会、早会课，进展宣传教育；中队辅导员进展安全常识讲座；“红领巾播送站”开拓专栏多渠道、全方位加强对队员进展“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育，提高队员安全防范意识和力量；引导队员学法、知法、懂法、守法；一年来，没有担心全事故发生。 回忆短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取。 小学一年级上学期少先队工作总结 小学一年级上学期少先队工作总结报告篇五 本学期的重点是对一年级新生加强常规

14、训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 二、工作总结如下： 1、努力抓好学生的常规教育 本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯. 2、提高学生的各种安全意识 学生安全是班级工作顺当开展的必要条件，本学期我时刻对学生进展安全教育，(校内外安全、交通安全、安康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也渐渐加强了起来。特殊加强了h1n1流感的宣传和检测工作，每天我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉安全隐患，制止安全事故的发生。 3、培育班级小干部，工作有成效 班干部是班级治理的小助手，本学期重点培育了4个帮忙治理班级的小干部，让他们帮助教师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很精彩。 4、对学生进展德育教育 通过多种途径，实行多种形式对学生进展爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进展了宣传活动，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。 5、积极组织学生参加了学校大队部开展的各项活动。