学生会副部长述职报告(7篇).docx
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1、 学生会副部长述职报告(7篇)学生会副部长述职报告篇一 我于20xx年9月就任院学生会学习副部长,至今已经快两个学期。这么长时间以来来,在院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部仔细贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想,部门工作取得了丰硕的成果。下面,我将主要从以下四个方面进展有关的工作汇报: 一、部门队伍建立 现部门成员共有xx名,其中部长一名,副部长2名。部长统筹本部门全部工作,我作为副部长主要负责详细工作的通知落实与干事队伍的带着。 对于干事的培育我通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培育学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。并要求每位干事进展一项特
2、长,尽量自己预备一场大型的活动。 本学期,本部门出勤状况及会议记录上交状况优异。同时我系统统计了内部成员所把握的资源,如擅长舞蹈,唱歌,写作等技能以及电脑等硬件设备。 为真正让部门成员感受到在学习部有所进步,我很注意对部门干事的指导及培训,特地邀请老干事指导新干事写会议记录,工作规划与总结等部门活动。 二、部门活动 一年来,学习部依据学院教学和学生工作要求、举办了“第四届英语会画大赛”、“其次届漫画大赛”等活动,帮助教务科对在我校进行的“会计从业资格证”“卫生专业技术资格”“英语四六级准考证发放及考试”进展效劳。并在20xx年10月28日进行学习部、体育部、社会实践部举办的我三部联谊,在20x
3、x年5月27日“我的青春,我的中国梦”院团委学生会“四比四赛”之演讲竞赛中负责局部技术工作。固然任务繁多且困难。但在院、系两级学习部以及其他部门成员的共同努力下圆满的完成了任务。 并且我部门的两项活动起承转合,使的学习部活动板块根本确立,既是我们部门一个学期来的大胆探究和制造性实践,也是努力学习、积极吐纳的结晶,并且经过这一系列活动的组织开展,答复了学习部做什么、为何做、如何做的问题,根本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探究所积存的各种工作理念和操作方式、操作手段等根本阅历也经过传帮带的方式留给了干事,这将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。
4、三、存在的缺乏 (一)院系活动整合还没有完全进展到位,活动仍没有到达很好的效果,离“常规活动标准化”还有肯定的差距,信任随着学习部活动板块确实立学习活动整合会水到渠成。 (二)与院学生会其他部门的沟通合作不够深入,不能够更有效的利用有关的资源以及主动性,致使学习部面临巨大压力。 四、工作展望 (1)提高部门的创新力量,加强学院的学风建立,落实学习部的职责。比方进行学问竞赛月,四六级模拟考等活动。 (2)要加强与各部门的联系,形成良好的合作气氛,在活动中一起成长。 (3)培育部门干事,为明年的换届供应优秀的候选人。最终,感谢关怀和支持我工作的各位领导和教师们,感谢和我一起为学习部进展作出辛勤工作
5、和不懈努力的各位同事及始终关注和支持学习部的广阔同学们! 感谢! 特此报告,请组织审查! 20xx年六月三日 学生会副部长述职报告篇二 敬重的领导、教师,亲爱的同学们: 大家好! 从20xx年进入大学,大一开头我就参加了学生会,成为了院学生会宿管部的一名干事。一年的时间,由于我工作积极仔细,态度勤恳,大二我有幸荣升为副部长。这是上级对我的确定,我很快乐。但是频繁的会议、报告、频繁的活动,占用了我许多时间和精力,我曾考虑过放弃。然而剧烈的责任心和内心深处对学生会无法表达的感情,又让我坚持了下来。时至今日,我很庆幸当时没有退出学生会,现在我才有时机在这里把自己充实的工作经受化为短短的述职报告。 作
6、为干事的时候,我只需要听从部长的安排,仔细并准时的完成任务,积极参加部门活动。而作为副部长的一年,我的主要任务就是帮助部长做好各项工作安排,稳定部门成员思想心情,做好我部的思想组织建立,我的也许工作是: 1.每周一参与院学生会部长例会,听取各部的工作汇报,沟通好的工作方法,听从主席及教师的工作安排和思想指导。 2.帮助部长不定期的召开与各系生活部的沟通沟通会,听取广阔学生的问题及建议,准时调整工作方法和思路。 3.每周二部门例会上传达学院各项会议精神,指导干事工作思路 4.每学期在部门内部开展素养拓展活动,进行思想沟通会和内涵建立研讨会。 此外还包括对干事工作的督导,参加并支持其他各部门活动。
7、在部长还有我们两位副部的领导下,在干事们的努力协作下,我部顺当完成了教师和主席团交给的各项任务,并得到了学生处教师的好评,取得了肯定成绩。 固然,我认为自己在工作中也存在一些缺乏,比方:在学习和工作上统筹不够合理;与教师的沟通沟通不够;工作上过于严厉,不活泼,给干事们造成肯定的心理压力。 在提出这些缺乏的同时我也决心今后肯定要克制这些缺点,不断改正和完善自身,我信任,在领导教师及同事们的帮忙下,我会做的越来越好。 说实话,两年的时间,从一名一般的干事到副部长,这其中的努力和付出自己最清晰,而我也收获了许多其他同学得不到的阅历,我的责任感得到了很大提升,在其位谋其政,我明白了如何对别人负责,学会
8、了如何更乐观的面对压力。副部长的工作也熬炼了我组织筹划方面的力量,培育了我多角度思索问题的方法。这些都是我珍贵的人生财宝。 两年的工作经受,我总结了许多心得感受:我们做任何一项工作,精彩的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此,我们做学生工作的动身点是为同学效劳,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的到达了,那么达己就要求我们从一项工作、活动中有所感悟,有所启发,不能单纯的只为完成任务而工作。我们可以从中学习工作的方式,途经,态度等。能够有所领悟,并结合自身状况应用于时间,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断提高和完善自己。 我会始终记住团委教师的话:一
9、个学生干部,首先应当是个学生,其次才是干部。在平常我们就该放低姿势,做好一个学生该做的一切,而作为学生干部的时候,就要努力做到围绕中心,效劳大局;勤于沟通,加强协调;联系教师,关怀同学;加强学习,努力创新;站好位置,选准角度;发扬传统,发挥特长。 最终,我要感谢关怀和支持我工作的各级领导、教师们,感谢和我一起为宿管部进展做出辛勤工作和不懈努力的同事们。 感谢你们! 学生会副部长述职报告篇三 刚刚放了暑假,我们就开头了培训。7月14日早上,我们全县小学语文教师齐聚昌乐二中,开头了为期两天的学习。 由于礼堂内开着空调,隔绝了外部热浪的侵袭;更由于本次所请教师的精彩演讲,使人淡忘了三伏天的阳光这两天
10、就明显过得快。 所请五位教师,分别是来自奎文的王安存教师,寿光的张丽教师,育才的张秀红、郭美玲两位教师,以及青州的张云杰教师。 培训中,业务领导及专家的讲座,非常精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的。教师们介绍了小学生经典诵读的做法,“三点一线”识字教学法,畅谈了作为一名教师的职业感言,总结了作为教师的日常要求。特殊是张云杰教师的“教孩子一生有用的语文”,“为成人而非成事”,“重应世而非应试”,“关注语文抓实质形成自己的风格和特点”等等观点,给我留下了深刻的印象,也赢得了听众的阵阵掌声。张教师在演讲马上完毕时,向大家提出了自己的建议:“作为一名教师,每天都要学习,保持学习的动力
11、;要经常乐于学习新的事物,时时定目标。”建议特别中肯。 虽然只有短短的几天,但培训所赐予我的启发和阅历却是一笔永久的财宝。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的学问内涵,给了我们详细的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会: 一、教师要不断进展学问更新 一个胜利的教育者,首先是一个擅长自我更新学问的学习者。教师的学问更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊
12、。由于过多的实践阅历有时会阻碍教师对新学问的承受,也能一时地掩盖教师新学问的缺乏,久而久之,势必造成教师学问的缺乏。缺乏学问的教师,仅靠那点旧有的教学阅历,自然会导致各种力量的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍教师教学力量的进展和提高的障碍。所以教师要不断进展学问更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。 二、在教学活动中,教师要当好组织者 教师要充分信任儿童,信任儿童完全有学习的力量。把时机交给儿童,俯下身子看儿童的生活,公平参加儿童的讨论。教师把探究的时机交给儿童,儿童就能充分展现自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动
13、儿童的“思维参加”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,奇妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给儿童,给他们想、做、说的时机,让他们围绕某一个问题绽开争论、质疑、沟通。教师应当让儿童充分思索,给儿童充分表达自己思维的时机,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参加的积极性就会高起来,参加度也会大大提高,个体才能得到进展。 培训中,业务领导及专家的讲座,在言谈之中透露着布满哲理的思索无不告知我们:为了适应明天的社会,今日的教育必需改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能希望一步到位
14、。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地熟悉了新课程改革,熟悉到这场课改所具有的深远意义。演讲者胜利的阅历为我今后的教育教学奠定了良好的根底,缩短了探究真理的路途。在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。 暑假培训虽有短短的两天,但却让我过得丰富而又充实,使我有了不小的收获。 学生会副部长述职报告篇四 最近我学习了中国共产党章程,通过仔细学习,我对党章有了更新更高的熟悉,对我们党的性质、抱负目标、指导思想、根本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和根底学问教育,从而也
15、更加坚决了自己的革命抱负信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。 党章的总纲局部首先说明了我们党的性质及崇高抱负和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广阔人民的根本利益。党的最高抱负和最终目标是实现共产主义。 通过对新党章反复地学习和思索,我尤其对党员应具备的素养,应履行的义务,应享有的权利,应担当的责任有了进一步的明白和定位,对党员的先进性要求有了更加清楚详细的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。 从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽
16、然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步根据党章要求,加强党员修养,增加党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性详细表达在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋榜样和积极带头作用,永久保持先进性,积极为党的幼教事业作奉献。 通过对党章的学习,我熟悉到:我们每个党员要仔细学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点: 一、努力把干好工作和提升自身素养统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化熟悉、思索归纳、概括升华,使自己在工作中获得的阅历思想,心得体会等成为自身业务水平和思想
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