小学六年级班主任工作计划2023小学六年级班主任工作计划第二学期(16篇).docx
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1、 小学六年级班主任工作计划2023小学六年级班主任工作计划第二学期(16篇)小学六年级班主任工作规划2023 小学六年级班主任工作规划其次学期篇一 以全面推动素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。 我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级其次学期,有一局部同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活泼,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为教师和家长放心的学生。 还有个别同学学习习惯比拟差,
2、丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,教师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 1、 学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。 2、 结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培育学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。 3、 连续抓好日常行为教育,依据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。 4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。 5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的协作,发动各方面的力气,利
3、用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 1、 行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进展八项纪律的评比。常常对学生进展安全教育,远离危急。 2、 对班级有些学生进展家访,针对每个人的共性,依据学生的表现准时进展教育。 3、 积极响应学校的德育规划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的治理力量。 4、 在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、 加强学生心理安康教育工作。 (1)了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决心理障碍。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。 (3) 结合“
4、潜能生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“潜能生”转化工作有机结合。 小学六年级班主任工作规划2023 小学六年级班主任工作规划其次学期篇二 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.六班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作规划: 一、首先做好入学教育 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二.其次
5、做好学生的思想工作 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级治理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 三.再次教育学生要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应当艳羡,而不应当妒忌,敬重
6、别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 四.复次要教育学生做心胸宽广的人 学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学。 五、再要教育学生努力学习不断提高成绩 我们来到学校就是为
7、了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一局部同学不留意上进,厌恶学习,要常常教育他们:要想取得好成绩必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成绩总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。 六、最终教育学生要严格遵守班纪班规 无法规不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组治理制度,每小组长治理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任准时做好班级治理工作。 七、班级活动安排: 1、建立健全班级各项规
8、章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,宿舍卫生责任到人,每周总结评比。 2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出缺乏,加以改良,争取先进。 3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。 5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向。 以上是我为六甲班做的其次学期的班主任规划,盼望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的安康成
9、长! 小学六年级班主任工作规划2023 小学六年级班主任工作规划其次学期篇三 一、班级根本状况 通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,马上进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作规划: 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、
10、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求. 2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期
11、初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施: 1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、 充分利用学习园地,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、 利用各种形式和渠道对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、 定期开展
12、学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、 组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、 定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 三、班级主要活动内容 二月: 2月28日报名注册 三月: 清扫校园环境卫生 制定班级工作规划 加强期初行为标准教育 建立差生治理档案,制定转化措施 植树节活动 开好学生家长会议 四月: 连续抓好学生的学习和生活,把握好学生的动态 进展家访活动 期中质量检查 五月: 宏大的民族精神演讲赛 评比行为达标优秀生 六月: 迎六一活动 期末复习沟通 毕业考试 常常性工作:
13、抓好日常行为标准 定期刊出班级黑板报 召开班干部会议 以上是我拟订的本学期班主任工作规划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常治理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩! 小学六年级班主任工作规划2023 小学六年级班主任工作规划其次学期篇四 为了进一步加强班级治理,提高学生的思想素养,使班级治理工作作到有章可循,更具科学性,标准性,以学校德育工作规划为基点,全面开展创新教育,依据本班学生的思想实际,有针对地开展班级工作: 一、班级根本状况和目标: 我们六(3)班共有学生24人,其中男生15人,女生9名。跟上学期相比,大局部学生在
14、学习及行为标准上都有进步,个别同学学习习惯较差,整个班级两级分化比拟严峻。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施: 1、制定班级公约及奖惩措施,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 4、建立“一对一”的互助小组,形成互帮、互助、良性竞争的学习风气。 5、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 6、组织学生积极
15、参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 (一)学生的思想治理 1、重视学生的思想教育工作,积极组织开展思想教育活动使学生思想活泼,积极向上,克制不良倾向。 2、利用班会时间,结合本班学生的思想实际,召开以民族精神、生命教育等为内容的主题班会,不失时机地对学生进展思想教育。 3、建立一支良好的班集体、形成学生思想进步,相互团结友爱,人人关怀集体,学生有正义感,树立良好的班风,班貌。 4、积极主动参加学校各项活动,仔细完成学校交给的任务。 (二)纪律治理方面 1、教育学生严格遵守课堂纪律,不任凭讲话,仔细听讲,积极主动
16、学习,形成良好的学习气氛。 2、教育学生留意自己的仪表,男生不留长发,女生不留披肩发、化装、佩带饰物等,协作学生处校风校纪的治理工作。 3、培育学生明辨是非的力量,杜绝重大违纪现象。 (三)内务卫生、板报方面 1、培育教育学生有良好的卫生习惯,主动自觉地讲究卫生,从根本抓起。 2、教育学生不随地乱扔脏物,从自己作起,培育良好的个人卫生习惯。 3、组织学生准时清扫班级卫生包干区,培育公共卫生意识。 4、准时更新班报,板报内容做到贴近学生、贴近学习、安康文明。 (四)学习方面 1、培育学生自觉学习的习惯,按时、独立、仔细完成作业并保证质量;虚心好问,准时订正,提高学习质量。 2、加强学生自我治理建
17、立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 3、学习成绩方面要求做到:注意平常测验,做好月考,期中、期末争优秀。 (五)加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 小学六年级班主任工作规划2023 小学六年级班主任工作规划其次学期篇五 为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划。 (一)本班学生根本状况
18、、成绩。 全班共有47 人,其中男生21人,女生 26人。学生学习的纪律性、自觉性一般,盼望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。 (二)根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消
19、失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们
20、的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和
21、进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班
22、干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之
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