小学《未成年人保护法》法制教案3篇.docx

《小学《未成年人保护法》法制教案3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学《未成年人保护法》法制教案3篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学未成年人保护法法制教案3篇 更新时间：2023-11-28 来源：筹划方案 会员卡营销筹划方案(通用4篇) 会员卡营销筹划方案(通用4篇) 2023-02-03 厂里春节安保方案 2023-02-01 关于部门生活会筹划方案【六篇】 2023-02-01 小学教师轮岗沟通实施方案 2023-01-31 营销筹划方案范文五篇 2023-01-12 【-筹划方案】 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个根本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一体建立，才是真正的法治。互信今日为

2、大家细心预备了小学未成年人爱护法法制教案，盼望对大家有所帮忙!小学未成年人爱护法法制教案 一、班会主题 对在校青少年学生进展法律学问的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵害。 二、班会背景 本班学生年龄不大，但已经明显受到四周生活环境的各种不良影响。比拟简单冲动，简单受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。 三、班会筹

3、备状况 利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料，筛选，结合学生的实际状况进展分析，为班会主题效劳。同时，让同学联系周边实际案例，自主分析，引以为戒。 四、班会过程 (一)导语 同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许很多多鲜活的事例已然清晰地告知我们，法律与我们的生活息息相关，密不行分。学法，懂法，用法，是青少年素养的重要组成局部。请同学们结合自己或他人的实际状况，谈谈法律究竟有什么用，学习法律有什么意义呢。 (二) 过程 1.同学自主争论。(时间为35分钟)指定2 3名同学发言。结合相关法律常识进展点评。 2.结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要意义。同学们，

4、不熟悉文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不懂法律的人被成为什么呢?对，是法盲。那么，我们知道一个人假如没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。那么，法盲的在现代社会的境况又如何呢?大家不妨听个小故事。(未成年人不懂法失足的案例一，详细内容略。)请同学们谈谈体会。 3.同学们听完这个故事肯定深有体会，发生在同龄人身上的悲剧肯定不能在我们身上重演。大家知道，我们党和政府是非常重视青少年法律的宣传和教育的，为此还特地制定了一部未成年人爱护法来详细界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教育和爱护。那么我们青少年学生又应当以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关怀和爱惜

5、呢? 详细说来，青少年应当在日常生活中要做到如下几点，即知法懂法，守法护法。懂得法律根本常识，明确自身享受的权利和应当担当和履行的义务，懂得运用法律作为最有效的武器爱护自身的合法权益不受非法侵害，同时，做到以法律为准绳，标准自己的一言一行，做符合自身年龄和身份的事情。 4.通过这节法律课，盼望大家树立正确的法制观念，知法守法。在学校做好学生，进入社会做好公民。 5.布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。 五、宣布班会完毕 小学未成年人爱护法法制教案 一、活动主题： 大学生知法、懂法、守法教育 二、活动目的： 通过案例剖析使学生了解各种法律法规，教会学生懂得什么是犯罪，什么是违法

6、，曾强学生的法律意识，养成自觉遵守法律法规的习惯， 大学生法制教育主题班会。 三、活动过程： 各位同学，各位教师，大家好! 今日很快乐有时机在这里和大家沟通，我们的考试刚刚完毕，我首先在此祝福各位同学取得好的成绩。盼望大家在新的学习任务开头之前调整好的状态，迎接下一次的挑战。我们大家都知道，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每天的发生着转变，我们身边也随之消失了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵害到我们的权利，假如我们不懂法我们也可以能侵害到他们的权利，为了增加我们的法律意识，培育遵纪守法的力量，为此我为大家预备了这次“大学生知法、懂法、守法教育”的主题班会，盼望通过这次班会

7、使同学们了解把握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。 案例一：(盗窃罪) 2023年10月14日18时许15号公寓楼238宿舍李某向派出所报案称本宿舍俩台笔记本电脑被盗。现场没有发觉任何被撬痕迹。民警经过细致询问后，得知该宿舍张某作案嫌疑，随即对张某的行踪进展了调查。经过多方努力，民警在该学校东门城中村一款待所抓获。据张某交代，其中一台笔记本电脑已经销售，另外一台藏在另一款待所中。张某对自己的犯罪事实供认不讳，后被公安机关刑事拘留，依据中华人民共和国刑法其次百六十四条规定，张某犯有盗窃罪，且两台笔记本电脑折合人民币八千余元，属数额较大，被判处有期徒刑3年。 点评：据了解张某系该学校新闻专

8、业学生，该生家庭条件很好，其爷爷是一个高级干部，父亲自己开一个公司，产业也很大。应当说经济条件很好的，但是张某为什么会走上犯罪的道路呢?后据张某交代，该生来校以后交了女朋友，经济花销比拟大，家里给的生活费不够自己在女朋友面前“显摆”。国庆节回家后父母给他买了一个价值8000元的电脑，该生由于没有生活费在火车上以3400元将其处理。收假后没有几天就把这些钱挥霍完了，为了在女朋友面前能有“面子”，一时冲动走上了犯罪的道路。事后张某懊悔莫及，但是法律神是圣不行侵害的，法律面前人人公平，等待张某的只能牢狱之苦。可谓是一失足成千古恨啊! 盗窃罪的量刑： 1、盗窃金额500-2023以上为较大三年以下有期

9、徒刑并惩罚金 2、盗窃金额5000-2万以上的为巨大三年以上十年以下有期徒刑并惩罚金 3、盗窃金额3万-10万以上的为情节特殊严峻十年以上或无期徒刑罚金 案例二：(抢劫罪) 刘某、崔某、郑某、程某、陈某5人，是某高校02级法律专业的二年级学生。2023年12月11日，5人在一起喝酒、吃饭后，于当晚12时许携带菜刀、木棍等凶器，窜至西安市友情西路，拦路抢劫西安仪表厂职工张某和其妹。其中一人勒住张某之妹的脖子，另3人则围住张某，并用木棍将张左肋骨打骨折，抢走现金1780元。期间，程某在一旁望风。作案次日，程某和陈某到校保卫处投案。另3人依次被抓获。依据中华人民共和国刑法第263条之规定，以暴力、胁

10、迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并惩罚金，情节严峻的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑，并惩罚金或者没收财产。以上5人均被判处有期徒刑。 点评：据了解几个学生家庭条件都可以，就是由于一种奇怪心最终酿成大祸。我们现在许多大学生进去大学以后放松了对自己的严格要求。加之离开家庭，自认为走上了社会，便渐渐滋生了好逸恶劳、学习松弛、自私自利、可怕艰难、贪图享乐、倾慕虚荣等不良习性。而一旦面对犯罪的诱因，在不能正确辩别是非的状况下，就以身试法。最终酿成苦果。 案例三：(有意损害罪) 2023年圣诞节晚上9时某高校某班级圣诞节晚会完毕，班上同学张某与王某到商业街归还所租用音响设备，

11、因器材有所损坏牵扯赔偿问题发生口角，后双方心情感动大打出手，张某给其辅导员打电话告知此事，辅导员随带着班上10余名学生赶到现场，现场秩序一度混乱，无法掌握，其中一同学孙某抽出随身携带的刀具刺向租音响的老板，店老板心脏左下方被刺伤，当即倒地不起，后经法医鉴定为重伤。 此案件中，孙某用随身携带的刀具将店老板刺成重伤，构成有意损害罪，依据刑法其次百三十四条规定，孙某被判处有期徒刑3年。家属也赔偿受害者医疗各项费用数十万元。 案例四：(有意损害罪) 某天夜里公寓楼内，同学舒某和同住一室的陈某在熄灯后还在大声交谈，隔壁的同学王某等人就不满了，因此这些同学就争吵起来，后来陈某与王某就约好，二人到学校操场上

12、去“单挑”，陈某开头还带上一把水果刀防身，但后来出门时因要换鞋，顺手又将刀递给与他同寝室的舒某，之后，陈某和王某就按商定来到学校操场，当时那位姓舒的同学就带着那把刀，也跟到了操场上，看到陈与王二人在对打，当时他那把刀就抓在手上，陈某被打得在后退时，或许是出于“拔刀相助”这个成语的熏陶吧，舒某见陈某打不过对方，就顺手朝对方王某腹部连刺数刀，刺破了对方的回肠，经法医鉴定，对方的伤势已经构成重伤。舒某的行为已经构成有意损害罪，虽然舒某只有14周岁，但是依据我国刑法第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯有意损害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。有意损害致

13、人重伤判处有期徒刑3年以上10年以下，最终他被判处有期徒刑5年。 点评：友情是人生的美酒，使我们的生活更加美妙，但是近朱者赤近墨者黑。我们现在所处的这个时期，肯定要慎重择友，择良友。和好的朋友在一起相互学习，相互促进，有利于共同进步，若是不不良的朋友在一起，反而简单受到不良的影响，所以我在这里劝诫大家交朋友肯定要擦亮眼睛。帮忙他人助人为乐是做人的美德，但是为了哥们义气两肋插刀，最周是一失足成千古恨，面对他人或者朋友的要求，肯定要保持头脑糊涂，以道德和法律的标尺进展衡量，三思而后行，不行随便迁就，否则就会酿成大祸。我国刑法第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十

14、六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际状况动身的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当进展，并有肯定社会学问，已具有分辩是非善恶的力量，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。 案例五：(聚众斗殴罪) 还有这样一个案例，也是象你们一样的两个学生，他们是同班同学，由于他们之间曾经发生过冲突，一天，其中一位同学杨某对与他发生过冲突的张某同学说：等一下，我们一起回去，张某就以为杨某要打他，于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人，一起协商如何应付杨某，然后跟随杨某，其中一人向对方挑衅，而杨某当时可能由于人少对其未加理睬，但后

15、来却纠集了其余10多个人，又拦在路上向张某这方挑衅，双方相互殴打，最终张某这方的一同学头部受到严峻打击，被打成重伤，造成了不行整理的后果。 这是一起聚众斗殴案件，(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑，除非是屡次聚众斗殴，或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严峻混乱，或者是持械聚众斗殴的，应判处3年以上10年以下有期徒刑，但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应根据刑法规定，以有意损害罪、有意杀人罪定罪。有意损害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中有意损害了他人的身体致人重伤，构成了有意损害罪，刑法规定对有意损害他人造成重伤要处以三年以上

16、十年以下有期徒刑。 点评：而这起案件的起因只是与他人之间的一点小冲突，双方假如能退一步，就不致发生这样的结局。俗话说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。同学们，人生活在社会中，难免相互之间有磕磕碰碰，但只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避开发生很多，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中由于讲义气出手帮助的同学，同样受到了不同程度的惩罚，他们的行为其实就是我刚刚所说的多管闲事，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。 案例六：(利用网络散布谣言扰乱社会公共秩序罪) 2023年9月21日，安康市汉滨区某校大二学生一时无聊竟然拿“针扎”大事开玩笑，在互联网上一个“安康论坛”公布“安

17、康发生针扎大事”等信息，引来大量人员跟帖，造成了极坏的社会影响。经过公安机关的缜密侦查，于9月23日在安康巴山路泓星网吧内将公布虚假信息人周某抓获。据周某交待，出于对新疆发生的“针扎”大事奇怪，便在网上公布了听说安康发觉针扎大事的虚假信息。 周某的行为违反了中华人民共和国治安治理惩罚法其次十五条之规定，涉嫌散布虚假信息扰乱公共秩序。当周某知道由于自己一时的奇怪和无聊换来了10天拘留时懊悔莫及。 2023年3月15日上午10点多，在自家电脑上敲下一段不到50个字的消息，发在了几个群上。超乎他想象的是，在此后的短短几个小时之内，这条消息夹杂着人们对辐射的恐慌不胫而走。一天以后，北京、广东、浙江、江

18、苏等地发生食盐抢购现象。据官方分析，造成食盐抢购的缘由一方面是日本地震海啸造成，民间盛传含碘物品可以预防核辐射，造成局部民众盲目抢购囤积碘盐;另一方面，民众担忧海水受到污染，以后买不到没有污染的食盐了，所以疯狂抢购囤积，一些不法商家甚至趁机提价牟取暴利。 2023年3月21日，杭州市公安局西湖分局公布消息称，已查到“谣盐”信息源头，并对始作俑者“渔翁”作出了行政拘留10天，罚款500元的惩罚。 近日网上消失一条“陕西兴平将于6月13日发生剧烈地震，震级为7-8级左右，此后还会有六百屡次余震，震级均不等”的传言，引发局部网友恐慌。经经过公安部门调查核实，该谣言出自陕西咸阳两名学生之手，目前这两名

19、学生已被依法行政拘留。 点评：我国计算机信息网络国际互联网安全爱护治理方法、互联网上网效劳营业场所治理条例中规定利用国际联网捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的，由公安机关赐予警告，有违法所得的，没收违法所得;构成违反治安治理行为的，依照治安治理惩罚条例的规定惩罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。治安治理惩罚法其次十五条：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法有意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。刑法其次百九十一条：编造爆炸威逼、生化威逼、放射威逼等信息，或者明知是编造的恐惧信息而有意传播，严峻扰乱社会秩序的

20、，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严峻后果的，处五年以上有期徒刑。 四、总结 通过以上的案例的教训，我们同学们应进一步增加自己的法律意识。要树立正确的人生观、世界观，从而懂得什么事是可以做的，什么事是不行以做的，不要被利益所驱动去尝试原来不行以做的事情。作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却经常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，肯定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我爱护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人公平，就会造成“一失足成千古恨”的圆满，懊悔莫及。因此，自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德标准，这是每一个公民的义务，

21、更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。最近几年，我国青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、有意损害、抢劫、敲诈讹诈、非法集会等等，而他们走上犯罪道路的缘由都是对法律学问的匮乏，守法意识的淡薄和一时的年轻冲动所造成的。 同学们，你们正处于成长发育阶段，生理、心理都不非常成熟，加上社会阅历浅，所以是非观念较差，简单去仿照从事违法犯罪活动，也简单被人利用。我们现在所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新奇的事物，其中有安康的，也有一些不安康的东西，我们是否能辨别得清晰?我们是否想过我们日常的一言一行都必需受到法律约束，法律是至高无上的，是不行侵害

22、的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩处。信任我们的辅导员教师对同学们在日常生活中的法纪安全教育已经讲过许多次。今日我和同学们共享以上这几个发生在我们身边的故事，现实存在的案例，盼望同学们能从这些案例里或多或少的受到一点点启发。 小学未成年人爱护法法制教案 1、借助此次宣传和讲解工作，使学生们对马上实施的新未成年人爱护法有一个初步的了解; 2、在初步了解的根底上，使学生们明确未成年人的权利和应尽的义务; 3、在学习新未成年人爱护法的同时，使学生们懂得和理解党的惠民政策光耀人心，使未成年人安康成长，进一步促进社会稳定和家庭幸福， 教学过程 一、导入语： 同学们，大家好! 为了爱护未成年人的身心安康，

23、保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面进展，培育有抱负、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人，2023年12月29日，第十届全国人大常务委员会对原未成年人爱护法进展了修订，修订后的法律将于2023年06月01日起实施。今日我们就新未成年人爱护法具体了解一下新未成年人爱护法的内容和现实意义。 分发新未成年人爱护法宣传单。 二、学习新修订未成年人爱护法： 1、大致讲解新未成年人爱护法的概貌： a、2023年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会其次十五次会议修订公布，并于2023年06月01日起实施。 b、新未成年人爱护法共分七章：第一章总则;其次章家庭爱护;第三

24、章学校爱护;第四章社会爱护;第五章司法爱护;第六章法律责任;第七章附则。 2、立法原则： 为了爱护未成年人的身心安康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面进展，培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人，依据宪法，制定本法。 3、修订未成年人爱护法的意义。有利于贯彻敬重和保障人权的宪法原则，更好地维护未成年人的合法权益;有利于促进未成年人安康成长，保证党和国家事业后继有人;有利于构建社会主义和谐社会，促进社会稳定和家庭幸福。 新修订未成年人爱护法面前，人人公平。 4、新修订未成年人爱护法的七大亮点; a、既与国际公约接轨有表达国情; b、表达了政府为

25、主保障儿童权利的原则： c、更加关注未成年人的安康和安全; d、关注未成年人的成长环境; e、关注特别逆境中的未成年人的; f、强化了对未成年人的司法爱护; g、明确了相关惩罚措施。 5、未成年人定义： 世界各国对未成年人的标准有着不同的规定。联合国在拟订联合国少年司法最低限度标准规章时，曾对未成年人的概念进展过争论，但最终未达成全都，只是规定：未成年人，系指根据各国法律制度，对其违法行为可以以不同于成年人的方式进展处理的儿童或少年。未成年人人的年龄限度取决于各国本身的法律制度。 6、未成年人的权利： a、宪法及其他法律规定未成年人享有的权利; b、未成年人爱护法规定未成年人享有的.权利; 、

26、未成年人享有生存权、进展权、受爱护权、参加权等权利; 、未成年人享有受教育权; 、对未成年人特别、优先爱护; 、未成年人公平的享有权利。 三、小结： 新修订的未成年人爱护法马上实施。固然，未成年人的爱护工作需要由全社会来担当，同时，对未成年人的爱护，不能过度爱护，不能无视教育，对未成年人的爱护和教育要相互结合，相辅相成。对未成年人的教育不行能代替爱护，但教育教育可能促进爱护。在国家、社会、学校、家庭对未成年人进展教育的同时，也需要全社会赐予其爱护。 当今世界，高科技进展日新月异，国家更是从以人为本的重要理念动身，修定出了如此一部贴近民心的新未成年人爱护法。我们未成年人，只有以更高、更强、更远的眼光对待问题,积极努力的加倍学习，珍惜每一分在学校的美妙时间，才能以学问完备和武装自己，在将来的信息化社会中让我们的祖国引领时代，这样，我们的祖国才能走向欣欣向荣，我们的宏大祖国才能走向富强兴盛。 感谢同学们、感谢教师们! 【小学未成年人爱护法法制教案3篇】