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1、 安全教育日主题班会(15篇)安全教育日主题班会 篇1 “珍爱生命,心系安全”同学们,你们知道吗?每年全国因安全事故有数以万计天真无邪的生命死于非命!20xx年,全国仅道路交通事故就有265204起,造成73484人死亡,304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。 面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们莫非就只有感慨、哀伤?当你知道我们只需稍加留意,这些事故就可避开的时候,你又有何感想?
2、其实,避开事故的发生并不难,难就难在我们能不能遵守安全规章,能不能消退潜在的危急。当由于你私接电器教师苦口相劝时,你认为是小题大做;当由于你与人争斗,教师善言奉劝时,你认为是多管闲事;当父母嘱咐你路途当心,避让车辆时,你感觉是多此一举;当父母叮嘱你不吃垃圾食品,以防中毒时,你感觉是危言耸听?如此种种,不知不觉中,危急便会悄然而至。 为了我们的生命安全,有些常识,我们不能不会;有些道理,我们不能不懂;有些事情,我们不能去做!交通安全、活动安全、消防安全、饮食安全、家居安全,应时刻牢记心间!同学们,让我们一起努力,共同铸就安全的城墙。不但严格要求自己,还要做好义务宣传员,用实际行动,影响我们四周的
3、人,进而带动全社会人都参加到此项活动中。 为了我们的安全,为了每个家庭的欢乐,为了和谐安静的校园,让我们携手行动起来吧!珍爱生命,心系安全! 交通安全常识 (一)不良的交通习惯 1.不走人行横道,不靠路右边走。 2.不走人行横道、天桥,随便横穿公路。 3.不留意道路和车辆信号,不听从交通治理。 4.在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。 5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6.在铁路道轨上行走、玩耍。 7.横穿铁路和钻火车。 8、乘坐超载、无证、无牌车辆。 (二)中学生骑自行车的问题 1.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。 2.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 3.转弯不减速,不打手势。
4、 4.在路口闯信号。 5.骑车双手离把。 6.追赶打闹,三五并行。 7.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (三)中学生交通事故发生的缘由 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全学问。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在幸运心理。 (四)正常的行路常识 1.走人行道,靠路右边走。 2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。 3.要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)。 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在公路上逗留、玩耍、打闹。 (五)正常的骑自行车常识 1.不骑有故障的车。 2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。 3.横穿公路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行,
5、观看并打手势。 5.不要双手离把,不并肩行驶。 6.骑车不打闹,追赶。 校园内活动安全须知 (一)教室内活动安全 在教室内活动,还有很多看起来微小的小事情值得同学们留意,否则,同样简单发生危急。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比拟狭小,又置放了很多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追赶、打闹,做猛烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤。 2防滑、防摔。教室地板比拟光滑的,要留意防止滑倒受伤;需要登高清扫卫生、取放物品时,要请他人加以爱护,留意防止摔伤。 3防坠落。住楼房,特殊是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,防备不慎发生坠楼的危急。 4防挤压。教室的门、窗户在开关时简
6、单掩手,也应当到处当心。 5防火灾。不要在教室里任凭玩火,更不能在教室里燃放爆竹。 6防意外损害。改锥、刀、剪等锐利、锋利的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥当存放起来,不能随便放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外损害。 (二)体育课活动安全 1.要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不相宜运动时穿。 2.要仔细做好全身预备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 3.运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锐利物品。 4.要在教师或同伴的爱护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按教师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能
7、擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。 5.一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动同学,等校医或教师来处理。 6.夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后准时擦净汗水穿好衣服,不要马上冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做猛烈运动。 (三)学校集会与集体活动安全 学校集会与集体活动安全可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。要求: 1.上下楼梯不要拥挤,礼让慢行。 2.不相互追赶疯打。 3.不开可造成损害的玩笑。 4.遇到紧急状况,不要拥挤、喧哗,要听从统一指挥,有秩序离开。 (四)住宿生安全 1.住校学生要严格执行宿舍治理制度,听从寝室治理
8、人员的指导,按时作息。 2.不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危急物品带入寝室。 3.不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。 4.因事因病夜晚不归,要向班主任和寝室治理人员请假,并征得许可。 5.不得将外人带入寝室住宿。 6.不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。 7.不准在寝室内燃烧废纸杂物,不点蚊香。 8.住上铺的要渐渐上下,不准将床摇摆,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。 9.住上下铺床的学生,不准在床上做猛烈的体育活动,以避开造成伤亡事故。 10.要保持室内清洁、枯燥,不准将剩饭菜、洗脚水、
9、洗脸水等倒在室内。11.要关好寝室门。 12.原则上不准学生在校外租(借)房中住宿,如有特别状况,需学生家长向学校申请并经许可,且家长与学校签订安全责任书。 消防安全常识 消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”。隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。 (一)发生火灾的缘由 1.用火不慎发生火灾。蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶。 2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障。 3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏。 4.燃放烟花爆竹。 5.吸烟乱扔烟头。 6.玩火。 7.玩燃花爆竹。 (二)火灾的预防 1.家庭防火: 安全使用炉火。 安全使用
10、液化器。 安全用电。 少年儿童不要玩火。 燃放烟火爆竹要留意场所。 2.学校防火: 严禁携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 试验用的易燃物品要妥当使用。 常常检查电器。 不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。 3.公共场所防火学生要做到: 不携带烟花爆竹到公共场所。 不准玩与火有关的嬉戏。 不准学生在山林野炊。 (三)灭火根本学问 1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。 2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。 4.报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 (四)火灾自救与逃命 遇到火宅,应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。
11、 1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 饮食安全常识 (一)常见传染病的传播途径与预防学问。 传染病传染的三个根本环节: 1.传染源:病人、病畜、老鼠等。 2.传播途径:空气、食物、土壤、昆虫。 3.易感人群:少年儿童是易感人群。 (二)预防肠道传染病 1.留意传染源,发觉病人准时治疗,与病人亲密接触的要检查。 2.切断传染途径:加强环境卫生、爱护水源、厕所清洁。毁灭苍蝇
12、、老鼠。饭前便后要洗手。 3.预防接种疫苗。 4、不购置摊点食品、饮料。 (三)预防呼吸道传染病发病因素: 1.气温低、室内活动人群聚拢。 2.人受凉,反抗力低,易感染。预防方法:病人隔离,不随地吐痰,教室宿舍常常开窗通风换气。 (四)预防虫媒传染病、狂犬病、乙型脑炎由动物传播、虫子传播。 (五)预防非典、早报告、早隔离、早治疗勤通风、勤清扫、勤洗手、勤熬炼、勤消毒。 家居安全 1.安全用电。 2.雷雨时不要打电话。 3.个人在家要关好门窗。 4.对生疏人来访不要任凭开门。 5.生疏人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊(打110电话)。 6.外出游玩要告知家长行程去处。 7.生疏人称家中有急事,要
13、先打电话与家长联系落实。 8.不单独与生疏人同乘无人看管电梯。 9.不把家中钥匙挂在胸前。 10.不搭乘生疏人便车。 11.开车的生疏人问路要保持距离。 洗手的学问 说起洗手,或许有人会不屑一顾这么简洁的事,不值一提。但在生活中有时仍能看到,把受污染的手放在水龙头上冲一下,然后再甩一甩,紧接着就拿食物吃的现象。经过简洁冲洗后,从外表上看手部并不“脏”,但实际上这种习惯隐蔽着了染病的危急。正确的洗手原则是: (一)用流淌水洗手,使双手充分浸湿; (二)取适量肥皂或者皂液,匀称涂抹至整个手掌、手臂、手指和指缝; (三)仔细揉搓双手至少1520秒钟,应当彻底清洗简单污染微生物的部位,如指甲、指尖、指
14、甲缝、指关节及佩戴饰物的部位等; (四)在流淌水下彻底冲净双手,擦干; (五)洗手全过程应到达4060秒钟。详细揉搓步骤为: 1.掌心相对,手指并拢,相互揉搓; 2.手心对手背沿指缝相互揉搓; 3.掌心相对,双手穿插指缝相互揉搓; 4.弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进展;5.左手握住右手大拇指旋转揉搓,交换进展; 6.将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进展;7.必要时增加对手腕的清洗。 安全教育日主题班会 篇2 班会目的 1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
15、3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 班会主题:预防溺水珍爱生命 班会地点:教室 班会时间:20xx年3月26日 主持人:崔海霞 班会过程 1、导入:教师叙述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑
16、、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必需做到这几点游泳留意事项: 1、在亲近河流之前肯定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便相互照看。 2、要在有救生员及合格场所游泳。不要随兴下水,特殊是野外。设有“制止游泳或水深危急”等警告标语之水域,千万不行下水嬉水。风浪太大、照明不佳不要游泳。 3、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。下水的装备要带全,肯定要带泳镜。不穿着牛仔裤或长裤下水。 4、身心状况欠佳时,如疲乏、饱食、饥饿、生病、
17、心情不好以及酗酒后均不宜嬉水。有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳,特殊是心脏病和传染病患者千万不要游泳。 5、不明河流地形或水深处均不宜跳水。水浅、人多不行跳水。潜水技术欠佳者,不行贸然潜入深水,以免生命危急。 6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水,以免发生危急。水温太低、太凉不宜游泳,游泳前要做好陆上预备活动,以免因冷水刺激而发生肌肉抽筋。水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。 7、防备河流消失暗流漩涡。假如不明水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐蔽的种种危急,很可能要付出极大的代价。 8、游泳时制止与同伴过份地开玩笑,特殊是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。 9、
18、平日有时机就参与心肺复苏术训练及水中自救训练。如遇到危急状况,首先要保持冷静,可大声呼救及自救解脱。 10、如遇人溺水,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。没有把握不应下水救人,未娴熟救生技术者,不要妄自赴救。 11、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 12、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 13、要
19、清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 14、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 15、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 16、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 班会总结 生命只有一次,幸福欢乐
20、把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全! 安全教育日主题班会 篇3 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全学问,进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 【班会预备】 1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2.制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命,安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像不存在什么危急。但
21、是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么: 二、家居安全 1.用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2.安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不
22、能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通安全 1.行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。 2.交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通
23、安全,上放学时肯定要遵守交通规章,过公路时要提高警觉,留意来往的车辆。准时消退交通隐患。 四、校园内应留意的安全 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1)制止在校园内玩火、放炮。 2)上试验课要留意教师的要求,不要随便乱动药品。 3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防范的活动中来。 2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警觉,加强防范意识,发觉盗窃大事即时报警。 3.防校园暴力:同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存
24、在分歧、冲突要准时沟通化解,不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关教师反映状况,寻求学校的帮忙。 五、体育运动安全: 在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育教师的安排和调度,不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要仔细听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六、发生火灾怎么办? 1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2.一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。 3.逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七、实践竞赛
25、: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 八、快板表演:安全学问小结 家用电器和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要慎重。 发觉坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,留意安全到处提。 安全常识
26、牢牢记,欢乐常伴我和你! 【班会小结】 只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能安康地成长。 安全教育日主题班会 篇4 时间:20xx年3月31日 地点:汽修专业一年级286班 人物:286全体同学 活动课题:自护、自救安全教育 活动内容:学习一些交通安全、消防安全等学问。 活动要求:通过学习有关安全学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。 班会内容: 一、中小学生安全教育日的由来 中国全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最终一周的星期一为全国中小学生安全教育
27、日,每年确定一个主题。 每年3月份最终一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的。 当年3月25日,时任中共中心政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关怀中小学安全工作。 1996年3月25日,时任中共中心政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关怀中小学安全工作。在日常工作中,要求各级教育行政部门和中小学校要加强对中华人民共和国道路交通安全法的宣传工作,通过举办讲座、学问竞赛、观看交通事故案例录像、发放安全手册、制作宣传板、组织交通安全训练营等形 式多样的活动,坚
28、持和完善小学生放学路队制度,积极探究和建立保障学生交通安全的各种制度。生动形象地对学生进展预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育广阔师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生。 二、灾难避险 1、消防安全。教育者应结合实际教育学生,一旦发生火灾,应如何听从指挥,安全疏散;如何增加心理承受力,做处处变不惊,如何利用一些简洁可行的求生方法逃命,或争取获救的时间。应急常识有:留意熟识环境;镇静冷静;辨明逃命方向;当心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮忙。一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。假如四周有水池、河塘等水源,可快速跳入水中,
29、或准时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应留意不要跳入污水中,以防感染。 2、会打电话:为了便利群众生活,维护社会秩序和加强电信效劳.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。这些电话号码是: 110报警,119火警: (1)火警电话打通后,应讲清晰着火单位,所在区县、街道、门牌号码等具体地址; (2)要讲清什么东西着火,火势状况; (3)要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧状况; (4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; (5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便快速、精确到达起火地点。 120xx急救:拨打120x
30、x时,切勿慌张、保持冷静、讲话清楚、简练易懂。呼救者必需说清晰患者病症或者伤情,便于精确派车;讲清晰地址,以便尽快找见患者;留下自己的姓名和电话号码以及患者的姓名、性别、年龄,并使自己的电话保持通畅,不要占线,以便联系。等车地点应选择路口、公交车站,大的标志性建筑等有明显标志处。等抢救车时不要把患者提前搀扶或者抬出来,尤其是外伤患者,以免加重损伤,影响救治。应尽量提前接应抢救车,见到抢救车应主动挥手示意。呼叫“120xx救电话后,患者家属要随时做好入院预备(带好钱款、衣服、确定好随车人员),保证病人如需送院治疗能马上动身。不要随便拨打120xx以免影响120xx中心的正常运作。如发生意外灾难事
31、故或突发大事,拨打120xx电话除应说明发生事故的地点,发生何种损害(如车祸、触电、溺水、中毒、爆炸、火灾等)外,还应说明大致伤亡人数、受伤人员目前状况,以便组急救中心组织、调动急救资源进展救助。 3、交通安全。交通安全学问教育要从小开头。过公路肯定要走人行横道线,肯定要留意来往的车辆,做到一停二看三通过,宁等三分,不抢一秒。坐公共汽车时,肯定不要把头和胳膊伸出窗外。坐火车时,肯定不能朝窗外扔东西。不在河边玩耍,使用电器和煤气要留意安全。不和生人搭讪,不进嬉戏机房、网吧等营业性消遣场所。外出游玩要告知父母,按时回家,不在同学家过夜。严格自律,和文明人交往。 4、公共场所安全。危险状况下进出的安
32、全,如何应对盗抢坏人的突然攻击等。学校、班级、街道等公共场所,可能发生以强凌弱,有可能造成学生严峻的心理后果。教师和家长应当插手治理,孩子本人也应把握有效对策,不让以强凌弱者得逞。策略是:别让他们得到精神满意;自信,态度果断坚决;向学校、家长或朋友寻求帮忙。我们要告诫孩子,不轻信生疏人的话,对自己熟悉的人、熟识的人也要有防范意识。应当学会在地震时爱护自己,火灾时脱身,溺水时自救,流血后包扎,机灵避开坏人等各种方法。孩子还应当记住关键的电话号码并会打电话报警。 5、溺水大事的自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小
33、腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 6、课间活动的留意事项 在每天紧急的学习过程中,课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动应当留意以下几方面: (1)室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 (2)活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。 (4)活动要留意安全,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 7、食
34、品安全常识: 养成良好的卫生习惯,勤洗手特殊是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。不吃生、冷、不清洁食物。不吃变质剩饭菜。少吃、不吃冷饮。少吃、不吃零食。不要长期吃辛辣食品。不要任凭吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特殊是水。猛烈运动后不要急于吃食品或喝水。不到无证摊点购置油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。不喝生水,建议喝标准的纯洁水。 三、小结 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全学问时时记,留意安全到处提。 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在学问的海洋里乘风破浪。 安全教育日主题班会 篇5 一、活动目标 1、让学生知道时时刻刻都要留意安全。 2
35、、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危急,珍爱生命,安康安全地成长。 3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全学问,把“安全”牢记心中,做安全学问的小宣传员。 二、活动预备 1、搜集与自己关系较亲密的各方面安全学问。 2、让同学朗读小学生安全常识歌。 三、主题班会过程 1、情境导入 女:生命是珍贵的,由于对于每个人来说,生命只有一次。生命是坚韧的,也是脆弱的,因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命,对生命负责任。 主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受开心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。 2、看课件: 植物,人,安全标识,交通安全学问。 3、远离危急,远离事故篇。
36、 师:学生沟通搜集到的一些因不重视交通安全而造成损害事故的例子。 交通安全学问竞猜。 男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必需年满计周岁12周岁。 女:道路交通安全法对爱护行人通行有哪些详细规定?机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。 师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通安全歌: 4、师:考考你: 在屏幕消失问题: 活动总结:通过今日的“关爱生命,欢乐成长”主题班会,大家已熟悉到关爱生命,欢乐成长的重要性。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自
37、我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安欢乐永久伴随着我们大家! 倾听:祝你平安歌曲。 安全教育日主题班会 篇6 一、活动目的 1.让学生初步把握一些卫生学问和急救技术,学会爱护自己。 2.用学问竞答、讲故事表演等形式稳固并拓展学生对“自护”学问的理解和运用,培育学生各方面的力量。 3.形成学习、宣讲安全学问的气氛,培育学生自我爱护的意识和力量,为他们的安康成长打好根底。 二、活动预备 1.收集安康教育课本和活动课学过的“自护”学问和急救技术 2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、凉爽油、电话机、扇子、毛巾、纯洁水、木棍、电线。 三、活动过程
38、(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加安康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们把握更多的安全学问和急救技术,我们细心筹备了一台“自护”活动主题班会。 (二)“自护”力量表演和学问竞赛: 事故:郊游途中,一位同学不当心擦伤了,怎么办呢 处理方法: 先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 2.学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 2、小品我们学会了爱护自己 片断1: 活动课上,教师给大家讲故事报警。
39、片断2: 酷热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。抢救方法:马上将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 片断3: 回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。 抢救方法: 将病人马上移到空气流通的地方,同时翻开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“120”。 4.学问问答 (1)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 (2)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭,亮亮就
40、吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么 5.舞蹈21世纪的中国娃事故: 一群欢乐的小学生在上学的路上,不当心遇到一根带电的电线,怎么办呢在这危险关头,孩子们用自己的聪慧才智解决了问题,爱护了自己。 急救方法: 用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (三)完毕语 时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中肯定要留意安全,学会爱护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记全部的孩子们每天欢乐,日日平安。 安全教育日主题班会 篇7 活动主题: 普及安全学问,提高避险力量 活动过程: 1、师引入活动主题。 2、主持人(
41、梁晨、徐源)宣布班会开头: 3、安全教育内容: (1)校园安全: 观看湖南发生校园踩踏大事视频。让生说出自己的感受。 共同总结在校园内应当留意什么: 进出教室要有秩序、不要推挤; 在教室和走廊奔驰、追赶玩耍简单发生意外。 上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔驰。 (2)交通安全:并熟悉交通标识。 据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受) 过路口留意:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 路上要走人行横道; 车辆接近时不要横穿公路; 不在公路上踢足球,打篮球; 不跨越护栏; 12周岁以下的儿童不准骑自行车上街; (3)消防安全: 发生火灾时不行乘坐电梯; 穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻; 身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗; (4)饮食安全: 课件出示在小摊点买食品的照片,让学生说出吃这些东西的感受; 购物时肯定要检查购置食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购置,发觉有质量问题的食品要准时上报,饮食后如有不适准时就诊。 (5)游泳安全: 游泳需要经过体格检查; 要慎重选择游泳场所; 下水前要做预备运动; 饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳; 水下状况不明时,不要跳水; 发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声召唤成年人前来相助; 总结:
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