小学三年级德育工作计划第一学期三年级下学期德育计划(13篇).docx
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1、 小学三年级德育工作计划第一学期三年级下学期德育计划(13篇)小学三年级德育工作规划第一学期 三年级下学期德育规划篇一 连续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作规划为依据,以师德为保证,全面推动素养教育;注意创新,注意现代信息技术建立和应用,注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施: 本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为根底,以师德教育为保证,以生活化、社会化为根本形式,着力提高学生的道德素养、共性心理品质,为学
2、生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。 工作中以活动、言传身教等形式,培育学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信念、骄傲感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯,培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用
3、的人。 详细工作: 1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动: (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加学生们的环境意识,各个班级开展实践活动: 美化校园,应当是举手之劳;(班级实践活动内容) 绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容) 我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会) (3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容) (4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心
4、朋友,特殊要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,准时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理安康和青春期安康问题。 (5)利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育,增加学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的熟悉自然,反对封建迷信。 2、严抓学生行为习惯及常规养成。 要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守则、小学生日常行为标准为依据,实行切实有效的措施,做到要求明确,内容详细,训练有素,方法敏捷,擅长指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不行为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安
5、康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩罚力度。 3、加强学生劳动观念和技能的培育,组织学生参与校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培育学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 4、加强法制宣传教育、心理安康教育、安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育学生高尚的志趣,不参加任何邪教组织及不安康的大事。针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心安康的进展。组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。 5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系
6、,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其把握科学的教育方法,理解、支持并协作学校的工作。 小学三年级德育工作规划第一学期 三年级下学期德育规划篇二 作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的德育教育工作。为了能够更好地开展德育工作,更好地教育学生如何学习,如何做人,制定本学期的德育工作规划。 一、指导思想: 依据中心校德育工作规划的指导思想,即仔细贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,深入学习实践科学进展观,根据全面实施素养教育的工作要求,既要紧紧围绕学校教育教学工作中心,又要坚持
7、“育人为本、德育为先”的理念以新课程教育要求为理念,以素养教育为导向,教书育人;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心安康;大力推动素养教育,为少年儿童的安康成长效劳,结合本班实际状况,制定本学期德育工作规划。 二、详细工作: 1、开学初,抓好学生的常规治理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题准时解决,并开展主体教育班会,逐步使学生养成良好的行为习惯,做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好学生。 2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得
8、做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 3、利用三月份学雷锋月,号召学生参与学雷锋的活动,主要在班级内部进展,教育学生为班级做一件好事,培育学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节省的精神;利用清明节这个节日,缅怀革命先烈,对学生进展爱国主义教育;利用五一,培育学生喜爱劳动的习惯,使学生树立劳动最荣耀的思想。 4、加强对班级的治理,确保班级秩序的稳定与团结,教育学生爱惜班级、学校,公共财产。 5、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校、在家的人身安全。安全无
9、小事,安全重于泰山,作为班主任,就要特殊重视对学生的安全教育。利用黑板报,班会等形式,常常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规章、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离开并报告教师或学校。 6、关怀学困生,帮忙优异生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要急躁细致,循循善诱,帮忙他们树立战胜困难的信念,克制自卑的心理,增加他们的信念。对待优异生,为他们制造自我呈现的时机,制造学习的时机,学习的空间,并常常教育他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。 7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改良教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力,擅长诱导他
10、们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。 小学三年级德育工作规划第一学期 三年级下学期德育规划篇三 一、学生状况分析 本班共有学生12人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。 二、存在问题 回忆上学期,本班主要存在以下问题“ 1、局部学生在教室内大声喧哗、疯打闹,常常你追我赶。 2、有学生有小偷小摸的坏习惯,虽经屡次教育,但时有发生。 3、犯了错误不愿成认自已的错误,撒谎。 4、放学路队不好,时有骂人的现象。 5、卫生保持得不好。 6、中午教师不在时学生纪律不好。 7、不爱惜公物。
11、 三、解决问题措施 1、利用班会、班会领着学生学习小学行为标准,每天肯定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮番值勤,以增加学生的仆人翁意识。加强小干部的培育,发挥小干部的监视作用。 3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进展合理评价,以彰显正气,增加学生的荣誉感。 4、对学生进展理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进展细心地预备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。 5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分
12、发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。 6、对于班上的重点学生采纳行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从班主任之友、小学德育等刊物上吸取养分,提高自己的教育水平。 四、本学期德育活动安排 三月份: 1、常规教育 2、三八感恩活动 3、争做小雷锋 4、我是理财小能手主题教育活动 5、评比好少年 四月份: 1、查找英雄的脚印主题教育活动 2、逃命演练 3、我的承诺主题教育活动 4、评比好少年 5、安全伴我行主题教育活动 6、法制教育讲座。 五月份: 1、母亲节感恩教育活动 2、书法绘画竞赛 3、预备六一 4、金色童年报征稿。 5、评比好少年 六月份: 1、庆六一
13、2、两操竞赛 3、环保教育 4、传统习俗知多少主题教育活动 5、评比好少年 6、以七一党的生日为契机,开展爱国主义教育。 七月份: 1、评比感动校园、感动班级人物。 小学三年级德育工作规划第一学期 三年级下学期德育规划篇四 1.文明礼仪宣传教育 着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三字歌,通过小组背诵评比等形式进展。 2.爱国主义教育 (1)对学生进展爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。 (2)对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育,培育学生诚
14、恳守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗读等形式进展。 3.民族团结教育 (1)对学生们制定出法制教育工作规划,对学生进展法制教育,内容有新义务教育法、未成年爱护法预防未成年犯罪法,形式有案例分析、故事讲解等,提高学生法律意识,懂得如何守法。 (2)对学生进展艰难朴实教育,将革命老前辈的荣耀传统,新旧社会的比照,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节省。 4.安全,抱负教育 (1)对学生进展安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何留意安全,形式有板报,讲解等。 (2)珍惜时间:畅行将来主题队会活动,培育学生珍惜时间,努力学习,共创美妙将来的思想。 小学三年级德育工作规划第一学期 三年级下学期
15、德育规划篇五 一、指导思想: 连续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作规划为依据,以师德为保证,全面推动素养教育;注意创新,注意现代信息技术建立和应用,注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施: 本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为根底,以师德教育为保证,以生活化、社会化为根本形式,着力提高学生的道德素养、共性心理品质,为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。 工作中以活动、言传身教等形式,培育学生们爱国主义
16、精神,具有民族自尊心、自信念、骄傲感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯,培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。 详细工作: 1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效
17、参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动: (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加学生们的环境意识,各个班级开展实践活动: 美化校园,应当是举手之劳;(班级实践活动内容) 绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容) 我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会) (3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容) (4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特殊要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,准时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们
18、的心理安康和青春期安康问题。 (5)利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育,增加学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的熟悉自然,反对封建迷信。 2、严抓学生行为习惯及常规养成。 要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守则、小学生日常行为标准为依据,实行切实有效的措施,做到要求明确,内容详细,训练有素,方法敏捷,擅长指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不行为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩罚力
19、度。 3、加强学生劳动观念和技能的培育,组织学生参与校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培育学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 4、加强法制宣传教育、心理安康教育、安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育学生高尚的志趣,不参加任何邪教组织及不安康的大事。针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心安康的进展。组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。 5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处,更好的利
20、用“家访记录”,稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其把握科学的教育方法,理解、支持并协作学校的工作。 小学三年级德育工作规划第一学期 三年级下学期德育规划篇六 一、指导思想 以我校实际状况为根底,以新区教育局德育工作规划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校20xx20xx其次学期工作规划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业力量和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建立,加强未成年人思想道德建立工作和综合实践力量的培育,促进我校德育教育安康协调进展。 二、根本思路 贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建立和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级治理,
21、二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培育良好的行为习惯。 三、总体目标 德育队伍建立,建立一支擅长落实工作,具有创新精神和德育治理力量的德育干部队伍和班主任队伍。 2.以创立“最美教室”为突破口抓好常规德育工作 3.推动养成教育 4.加强“立德树人”思想道德建立工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生安康教育,促进学生全面安康进展。 5.仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作,做好社会综合实践教育。 6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。 7.促进班会、思品、心理安康教育的有机整合。 8.仔细细化档案整理工作和督导评估迎
22、检工作努力做到不扣分 四、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建立 德育干部队伍建立 (1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养,引领德育工作走向标准化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要擅长学习,通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索,谈一条新思路等方法,来提高熟悉,更加关注未成年人思想道德建立工作,关注学校德育的进展,走出一条符合我校进展的德育工作新路子。 2.班主任队伍建立 积极搭建促进班主任专业进展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例
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