小学学校年终工作总结11篇[001].docx
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1、 小学学校年终工作总结11篇小学学校年终工作总结1 一年来,我们遵照“为学生终身进展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建立为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校治理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下: 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建立和学生教育工作。紧紧围绕学校三年进展规划,不断改良工作方法,扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎
2、实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进展帮扶,并走进他们的家庭进展教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。 (二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次,阅历沟通会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,治理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作规划,主题活动安排和少队工作规划,学校按规划有条不紊地开展德育工作,避开德育工作开展的随便性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作。学校始终把 “值日检查”作为学校德育治理的一项重要内容,做到责
3、任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发觉问题准时处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,仔细检查,严格考核,从而强化了班级治理,促进了班级进步,为学生的进展制造良好的气氛。 2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。 (五)、加强校园文化建立 充分利用周四红领
4、巾播送站对学生进展教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,准时公示学校事务。 (六)、组织学生活动,丰富校园生活 1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参与县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。 2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。 3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基
5、地。 (七)阳光体育方面 依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育熬炼一小时制度。 二、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。标准教案,定期抽查,坚持提前一周备课。始终要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。每次考试,实行穿插监考,严厉考风考纪,促进良好学风的形成。 2、教学为中心、治理是根本。在教学工作中,实行量化治理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进展全面考核,作为教师
6、评优的依据。通过考核,鼓励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的根底。 (二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。连续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和阅历沟通。本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参与语文作文教学展现,听报告,观摩教学;学科教师参与各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进展了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身,找问
7、题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参与了优秀课例评比的录制,并推举霍娟教师参与课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参与优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县嘉奖。 小学学校年终工作总结2 学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋勉向上之校风,树标准敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满足校之目标”。以夯实支部根底工作,发挥党员核心作用,营建和谐进展气氛,创立学
8、习型支部作为党支部的工作抓手。 一、建立学习型组织,促进校园可持续进展 无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才能,跟上时代。建立学习型组织是促进校园可持续进展的根本策略。在党支部的引领下,学校治理层着重建立良好的用人机制。 (一)是工作育人。制造良好的工作竞争环境,让教师们欢乐学习,欢乐工作,欢乐生活,让人生布满阳光思维。 (二)是不拘一格降人才。学校在编、聘任教职工享受同等待遇,拥有公正时机参加学校教育教学治理与讨论活动。 (三)是知人善任,充分发挥组织成员的学问力量和水平为组织效劳,更大程度地实现其自身价值,提高工作满足度,增加对组织的归宿感和责任
9、感。 (四)是学用结合。通过“三种培训、三种课堂、三种沟通”搭建好学习结果的应用平台,使教师们的专业技术才能能够有充分发挥的舞台。 (五)构建书香校园,引领成长境地。连续开展“点燃读书激情,营造书香校园”特色实践活动。我们与书为友,在读书共享中才智碰撞,进展“经典古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动,进一步激发全体师生的读书热忱和兴趣,教师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉醉在书香中,读书成为了一种习惯。 (六)是建立鼓励机制。通过学习型组织的建立形成了一支专业素养强、教学热忱高、团结协作好的教师队伍,使学校进展永葆生气与活力。 二、加强师德建立,全面提升教师形象 师德教育是一个永恒的主
10、题,我校充分利用政治学习时间组织教师仔细学习党的十七届四中全会精神及各类相关政策法规,仔细向教职工传达上级文件精神,进一步要求教师严格遵守教师职业道德标准,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育。上半年,学校组织屡次业务政治学习,使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观,真正做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。 三、推动德育工作,努力提高学生思想素养 结合我校文化建立,坚持德育工作主体性和渗透性相结合,注意德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程。20xx年我校的德育工作仍旧围绕“四个一”即突出一个重点,开展常规教育工作;抓好一条主线,深化德育活动
11、内涵;塑造一个亮点,使德育活动丰富多彩;找准一个支点,深化安全教育。围围着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩的教育活动,进一步帮忙全校少先队员深刻理解建党90周年的意义,积极通过升旗仪式、板报专刊评比、主题班队会、宣传栏等形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”,深入开展此项活动。 我校还坚持坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热忱,树立正确的国家意识;开展学雷锋活动,学习乐于助人的高尚品德和勤俭节省、艰难奋斗的优良作风等。从多方面入手,深化德育活动的内涵。 安全工作是学校工作的重中之重,我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增加学生的安全意
12、识和自我防范力量。学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓。学校进一步制定安全突发事故应急预案,层层签定安全责任书,层层落实责任,保障了安全治理的各个环节不脱节。再则加强对学生的安全教育,标准学生的行为,利用周一升旗、班会、晨会、每天讲,时时讲,提高学生安全意识和自我爱护力量。同时,加强常规安全检查工作,定期和不定期对周边环境进展检查,消失隐患,准时整改。由于措施到位、治理严谨,学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面,我校德育少先大队先后组织了多项活动,丰富学生的生活,极大地丰富广阔师生的课余生活,增长学问,陶冶情操,有利于培育全体同学感受美、鉴赏美、制造美的力量。为了切实加强学校体育工作
13、,促进学生积极参与体育熬炼,结合镇级“小学生运动会”,我校坚持大课间和每天熬炼一小时的活动。 四 、优化支部工作,推动党风廉政建立。 1、加强廉政建立。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关怀职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。 2、加强工作作风建立,党支部要求班子成员在工作中敬重客观规律,实事求是,对成绩不夸张,对缺点不缩小,努力做到公正、公正、公开。 3、加强效劳意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的安康进展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把
14、培育高素养的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。 4、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。 五、做好进展党员工作,不断充实党员队伍。 我校今年顾教师预备期一年满,学校根据组织程序对顾教师转正进展了民主测评和评议,其个人也做了工作总结,通过表决票,全体党员同意顾教师按期转正,并将表决状况进展公示后准时向教育党委汇报。同时,学校青年教师余教师和李教师积极上进,要求向党组织靠拢,盼望成为党组织的一员。学校准时安排党员与他们进展谈话,这两位教师能严格要求自己,情愿承受党组织培育,党支部赐予确定得到上级党组织的同意下,转为预备考察期一年。同时,我支部还承受了赵教师和刘教师向党组织上交的入党
15、申请书,学校将根据组织程序对他们的工作和学习表现进展考察和培育,成为下一批进展新党员的积极分子。 固然,我校支部的工作还存在许多缺乏之处,如:党支部工作特色还不够突显;青年党员的理论学习比拟匮乏,党支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使支部的工作不断创新,使 小学学校年终工作总结3 xx年度,我们围绕“让每个学生安康成长与进展效劳”的规划主题,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建立为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教学改革,加强学校治理,努力创立新优质学校,提高学生综合素养,办好老百姓家门口的学校。 一、学校治理与依法办学 依据学校工作规划、规划组织落实各项工
16、作的开展,实施“新优质学校创立”工程,仔细做好每项工作。 坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度,仔细议事、科学决策。组织全体教师会议学习,知晓国家的、地方的教育法律、法规,上级文件精神,了解与执行学校的制度,各类规划、活动方案,严格执行聘用合同。 与时俱进,实事求是办学,不断完善学校的制度(修改并通过了xx小学章程),做到办事有章可依。调整学校治理机构,学校各职能部门的执行力得到了有力的保障。 依靠广阔教师民主治理学校,组织工会换届改选工作,做到校务公开。 严格执行财务、政府选购等制度。改善学校教师办公条件、学生学习环境,推动后勤社会化(安保、保洁、食堂等),有力保障了教育工作的正常进
17、展。学校保持上海市安全文明校园称号。 依法维护教职工的合法权益,组织了教职工疗疗养活动,退休教师回娘家等等活动。 学校全体治理人员勤政、廉政,按职施政,全体教职工按聘用合同、规章制度做事。 一年来学校未发生办学一票拒绝的现象。 二、校本研修与教师进展 组织了教育才智从哪里来读书活动,开展道德讲堂以及“党的群众路线”、“社会主义核心价值观”等教育活动,开展了十佳好事评比工作等活动,教师的敬业精神有了提高。 实施“学期课程统整”工程,组织了师徒带教,教育技术培训与书法根本功培训等教学力量培训,力争每个教师都能在培训中有收获。 组织教育处人员、教研组长等人员学习兄弟学校阅历,提高课程领导力与执行力。
18、按规划组织教学专场活动或青年教师汇报课、骨干教师展现课等教学活动,组织听课、说课、评课活动,按要求组织教研组、备课组活动。 三、课程改革与教育教学 1、课程改革 仔细参与二期课改讨论基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任务。 组织了“不一样的生命、一样的精彩”的新优质学校创立工程现场会,效果良好。 严格执行市教委的课程规划,仔细执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生欢乐半日活动要求。完善探究型校本教材我的问题我来讨论,以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施。 完成了区级课题“郊区小学推广学期课程统整的讨论”的结题工作。 组织力气抓实教学各个环节的落实,组织教学专场与学科教学活动周活动,
19、推举优秀教师或青年教师参与区级课堂教学评比活动。 举办了校园艺术节、科技节、运动会等活动,武术操作为午操已全面落实,手球工程作为学校体育特色工程在全校得到推广,在区级竞赛中获得较好的成绩。组织各学科组参与区级竞赛,这些活动有力地推动了学生全面进展的进程与综合素养的提高。 组织一年级预备期教育,在十一月底向学生家长展现一年级学生在课内外的活动。贯彻因材施教的教育思想,实行分层教学,加强了对随班就读学生的辅导。 今年毕业考试合格率到达100%,在区内榜上出名。 2、教育工作 开展德育队伍建立,特殊是班主任的培训工作。通过少代会、学生自主治理讲座培训,关注少先队干部的力量培育,发挥少先队小干部的积极
20、作用。 以学生行为标准教育为主要抓手,上好晨、午会,班队课,坚持开展班与学生评比工作,开展个别化教育活动,弘扬正气,教育学生安康成长。 以教育活动为载体,细心组织每周升旗仪式工作,组织了学生两纲教育、禁毒教育、安全教育、六一才艺竞赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教育与暑期、寒假系列教育等各类教育活动,到达了教育目标。 开展安康教育,充分发挥红十字会、心理辅导员、班主任的作用,使学生能以良好的心理素养投入到学习中去。学校保持市安康教育先进集体称号。 开展家长学校活动(如:家长委员会座谈会,召开家长会等),教师、特殊是班主任家访活动,使学校、家庭、社区联系更为严密,形成了教育网络。 开展学生看护工
21、作,把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度,确保学生安全,使家长放心。 学校生源稳固率为100%,无案发,行偏生的转化有效果。 四、特色创立与示范辐射 学校保持市行为标准示范校、市语言文字示范校、市安全文明校园、市学校心理安康教育先进集体,市社会治安平安单位,区文明单位、区信息化先进集体等称号。学校被命名为:区本课程金融与理财试点学校、心系女童基地学校、课堂教学改良基地学校、新优质学校工程创立学校。 区级工程:与龚路、金新合作,成为龚路办学联合体的一员,“合作、公平、进展”。已获奖 署级工程:生命与法,杨园-xx南北工程合作,已获奖。 署级工程:与明辉小学合作,引领明辉安康进展,已获奖。 小学
22、学校年终工作总结4 光阴似箭,日月如梭。逝者如斯夫,转瞬间20xx年马上悄然而逝。这一年,对我校而言是又一个不平凡之年,自从去年秋季改办高小以来,我校走过了一段艰辛而又布满惊喜的办学之路。在此过程中,我们遇到了许多意想不到的困难,不过由于全体教师的共同努力,我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来,我们以全面推动素养教育和打造特色教育为目标,以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心,深化教育改革,加强队伍建立,狠抓教育治理,开展了一系列教育教学活动,取得了不少骄人的成绩,现就本年度工作总结如下: 一、教学方面: (一)仔细标准,抓好常规 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了强化
23、教学常规的治理,我们做到了四个到位:治理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。今年春季及秋季统考,我校许多学科都取得了可喜的成绩。 1、科学统筹,做好工作规划 每学期开头前,学校校委会争论讨论拟订本学期工作规划,合理安排,科学统筹。学校不断完善各种制度,还制订和落实了一周工作安排,收集整理各种档案,做到“事事有安排,件件有落实”,避开了工作冲突与人浮于事的状况消失。 2、全面落实,抓好常规检查 学校强调常规教学的标准治理,依据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进展常规检查,做到有记录、有评价、有反应,并
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