学生开学前心得体会教师开学老师心得体会(2篇).docx

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1、 学生开学前心得体会教师开学老师心得体会(2篇)有关学生开学前心得体会教师一 大家上午好! 刚刚立秋不久，宜人的天气，旷远的蓝天，清亮的附中校园。仿佛在每一个角落里都酝酿着活力与激情。 今日站在这座庄重拥有数十年历史的老楼面前的两批特别的学生，首先我谨代表全校学生向刚刚参军训回来的新高一的各位同学们表示热闹的欢送，欢送你们，欢送来到梦开头的地方. 看到你们，仿佛时间倒流到了两年前的今日，同样是这里，我和你们一样，穿着崭新的天蓝色的校服，带着对将来的期许，在附中的绿茵场上等待着进入幻想的殿堂，高一的同学们，你们选择了附中，就犹如远航的水手窥见了天涯灿烂的启明星;你们选择了附中就仿佛蓝天中的风筝把

2、握了风的方向;一切的一切从你跨进附中这座大门开头，终将会变得更加辉煌。 同样，在自由校区，有这么一个特别的群体。20xx年对于这个群体中的每个成员来说终究会成为人生中不行磨灭的一笔。高三的火炬如期而至，而全体新高三的同学们已经整装待发，我们承载着父母的期盼，教师的期望，我们担当着荣耀附中的责任，莲山课件 我们肩负着传承附中神话的神圣使命，最重要的，是我们每个同学都在心中给自己确立了一个抱负、一个目标。我信任，每个同学都曾经暗下过誓言，在接下来的一年里，发挥自己最大的潜能，为自己赢一分敬重。 每当我看到附中门口的龙门书店挤满人的时候，每当我看到大家洋溢着笑脸从这个高高台阶上进进出出的时候，每当我

3、看到午睡的铃声轻轻响起时疲乏的进入梦乡的同学们的时候，我就知道，我没理由不信任，高考的辉煌同样会发生在我们的身上。 同样也盼望全部的同学们，能向在台上的或者站在我们中间的我们的教师道声感谢、说声辛苦。由于在接下来的时间里他们会时刻陪拌在我们的身边，无论是太阳刚刚升起的7点是10分，还是月亮已经熟睡在天上的8点30，教师将会与我们同甘共苦，我们将于教师荣辱与共。 读书为了承载责任、实现幻想，我记得在上学期我对高三学长讲过这样一个故事，在美国，有这样一个女孩，她父母吸毒，8岁开头乞讨，15岁母亲死于艾滋病，父亲进收容所，17岁开头用2年时间学完高中4年的课程，并于1996年获纽约时报一等奖学金，进

4、入闻名的哈弗大学学习，她的故事被改编成电影风雨哈弗路，他就是被全美人民称为“奇迹女孩”的丽兹.莫里，她的故事感动了一代有一代怀揣梦乡的世界公民，污秽的泥潭不能束缚承载抱负的翅膀，尤其对于我们，更没有任何理由可以让我们放弃胜利。 新的学期、新的开头、新的挑战、新的渡口，面对波澜不惊的海面，我们马上远航，成秉承附中一贯名贵的信念，去为历史做出更好的选择，就像陪伴我们一路成长的哈利波特，在20xx年收获一个美妙的结局。 感谢大家! 有关学生开学前心得体会教师二 敬重的教师们，亲爱的同学们： 首先，让我们用热闹的掌声欢送新教师和新同学! 新学期，新气象，我们满怀盼望开头了新的征程! 我坚信，在今后的岁

5、月里，我们全校每一个人都会做一个最好的自己。为了实现这个目标，我想给大家讲几个故事，给同学们提三点盼望。 一、要珍视眼前的学习时机，做好身边的每一件小事。 贝尔纳是法国闻名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有重要的地位。 有一次，法国一家报纸进展了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：假如法国最大的博物馆卢浮宫失火了，状况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅? 结果在该报收到的成千上万答复中，贝尔纳以最正确答案获得该题的奖金。他的答复是：“我抢离出口最近的那幅画。” 同学们，我们都知道，一叶落而知天下秋，一滴水也能折射太阳的光芒，这个故事能告知我们一个什么深刻的道理，并能给

6、我们带来什么启发呢?大家要深思一个问题。胜利的最正确目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。同学们想一想，在我们的众多目标中哪一个目标 是最有可能实现的?我的答复是：上好每一堂课、做好每一道题、写好每一个字、不管做什么事情都认仔细真，踏踏实实。每一天都做最出好的我自己。 二、要擅长承受外界的教育，争做一个合格的中学生。 在某个小村落，下了一场特别大的雨，洪水开头沉没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂，跟神父说：“神父，赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说：“不!我深信上帝会来救我的，你先去救别人好了。” 过了不久，洪水已经淹过神

7、父的胸口了，神父只好牵强站在祭坛上。这时，又有一个警察开着快艇过来，跟神父说：“神父，快上来，不然你真的会被淹死的!”神父说：“不，我要守住我的教堂，我信任上帝肯定会来救我的。你还是先去救别人好了。” 又过了一会，洪水已经把整个教堂沉没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最终的时机了，我们可不情愿见到你被洪水淹死!”神父还是意志坚决的说：“不，我要守住我的教堂!上帝肯定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的!” 洪水滚滚而来，固执的神父最终被淹死了神父上了天堂，见到上帝后很生气的质问：“主啊，我终生奉献自己，

8、战战兢兢的侍奉您，为什么你不愿救我!”上帝说：“我怎么不愿救你?第一次，我派了舢板来救你，你不要，我以为你担忧舢板危急;其次次，我又派一只快艇去，你还是不要;第三次，我以国宾的礼仪待你，再派一架直升飞机来救你，结果你还是不情愿承受。所以，我以为你急着想要回到我的身边来，可以好好陪我。” 其实，生命中太多的障碍，皆是由于过度的固执、愚昧和无知所造成。在别人伸出援手之际，别忘了，惟有我们自己也情愿伸出手来，人家才能帮得上忙的! 同学们想一想，在我们的人生道路上，在我们的学生时代，有多少来自家长、教师乃至亲朋好友的教导，有教育我们做人的，有传授我们学问的，有引导我们处世的，更有教育我们改正的，每当这

9、个时候我们是否仔细听从了师长的教导?我看到过学生顶撞教师和家长的场面，我也看到过学生屡教不改、阳奉阴违的表现，这些同学不就象是故事中的那位神父吗?因此我盼望同学们要敬重师长，听从教导，千万不要讳疾忌医，故步自封，更不要自暴自弃，破罐子破摔! 三、要注意人格修养，做一个高尚的人 一天，时间治理专家为一群商学院学生讲课。他说：“我们来个小测验”，他拿出一个广口瓶放在面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，认真地一块块放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道： “瓶子满了吗?”全部学生应道：“满了”。时间治理专家反问：“真的?”他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使

10、砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他其次次问道。 但这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开头渐渐倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的全部间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说：“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么?”一个心急的学生举手发言：“它告知我们：无论你的时间表多么紧凑，假如你的确努力，你可以做更多的事!”。“不!”，时间治理专家说，“那不是它真正的意思。这个例子告知我们：假如你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么，什

11、么是你生命中的大石块呢?切切记得先去处理这些大石块，在你听完这个故事后，可曾试着问自己这个问题：我今生的“大石头”是什么?然后，请把它们先放进你人生的瓶子。 做人是人生的大石头，而不是考试的分数。在这世界上我们很多人之所以不会胜利，其中的重要缘由，就是我们从小没有学会先做人，养成良好的品质与习惯。有的人自私自利，从来没有为别人着想，结果没有人情愿与他交朋友，他一旦遇到困难挫折，没有朋友来帮忙他摆脱困难挫折，只会一撅不起，消沉下去;有的人纪律观念松散，法律意识淡薄，公私不分，贪赃枉法，不择手段攫取金钱，结果触犯法律，铛锒入狱，在铁窗下度过余生;有的人做事缺乏仔细态度，马马虎虎，随任凭便，结果一生也只能平平凡庸;有的人不留意讲究良好的生活习惯，结果搞跨了身体，纵有雄心壮志，但心有余而力缺乏，也做不了什么大事 ;有的人虚荣心强，做错事也不成认，结果令人厌烦，失去朋友，没有人与他合作 ，他纵有天大的本领，也孤掌难鸣;有的人对生活悲观绝望，背着太阳埋怨黑暗 ，借酒消愁，虚度光阴，结果只能早生华发，荒废一生。 或许对于我们大多数人来说，即使是毕生努力，或许无法取得惊天动地的成就，但这并不意味着胜利与我们无缘。假如我们能够像诺贝尔得主那样从小先学会做人，然后努力去做学问，那么我们也肯定会取得或大或小的胜利。 以上三点盼望同学们牢记于心! 感谢大家!