安全教育的主题班会活动方案00字范文（5篇）.docx

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1、 安全教育的主题班会活动方案900字范文（5篇）安全教育的主题班会活动方案900字范文1 教学目标： 通过学习有关安全学问，使学生了解生命之珍贵，珍惜生命，留意安全，把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有安康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、导入： 通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素养培育。为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作

2、的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 二、交通学问 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 三、争论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办?

3、 总结： 对于我们学生来说尤其要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。 安全教育的主题班会活动方案900字范文2 一、教育目的： 1。为加强大学生防火防患意识，丰富同学们的防火及火场逃命自救法方法，保证同学们的生活安全。 2。学会如何处理用电、防火安全事故 二、活动内容： 案例(一)：11月14日，发生在上海商学院女生宿舍的一场火灾，无情地夺取了4名大学生的珍贵生命。06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。同学们纷纷发言，结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性，大家都表示要从自我做起，以大家的安全为中心，并监视提示四周的一些危急错误用电做法，以预防火灾的发生。 观看新闻报道澳大利亚的森

4、林大火：以影片的形式进展了一次别开生面的防火教育主题班会。一场场触目惊心的火灾场景、令人寒心的声声惨叫，使在场的同学们切实感觉到了形势的严峻，真正意识到了防火自救的重要性和生命的意义。钬湻婪队谖慈烩澰蚋由羁痰挠谕悄院v小m欠追妆硎疽悠绞弊銎穑酉附谏献踩侍狻 目前，全国各地时有火灾发生，都造成了不同程度的损失和不好的影响。而中学生对防火防患、逃命自救的学问很是匮乏。在这种形势下，中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用，使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里，使同学们心中牢记安全防患，时刻敲响安全的警钟。 总结：通

5、过此次防火防患安全主题教育培训活动，同学们不仅仔细学习了学校关于加强学生宿舍安全教育治理的通知，更重要的是更加深刻熟悉到安全防范意识的重要性。同学们也都表示要从现在做起，为消防安全建立工作做出奉献，为建立美妙和谐的校园而奉献自己的一份力气。 安全教育的主题班会活动方案900字范文3 活动内容及过程：举案例，营造气氛。 (一)班主任开场白：人最珍贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有剧烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救力量?在当今这个平和安定的年月里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总信任，被厄运女神光临的那个人，肯定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同

6、学们展现搜集资料，告知大家：危急，毕竟离我们有多远? (二)危急，距离我们并不遥远： 学生表达近年来绍大线一带交通事故、xx市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况 (三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么： 学生们谈自己的感受，分析事故发生缘由，惨剧酿成缘由 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾难等。 (四)珍爱生命，我们该做些什么： 1、学生自由论坛增加安全意识，学习安全学问：介绍火灾脱险、溺水抢救等学问。 2、班主任强调平常行为标准： (1)课间文明休息，不追赶推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。 (2)轻步稳行，上下楼梯一律靠

7、右，学会谦让 (3)举止文明，宽容对人。 (4)遵守劳动和活动纪律，听从教师安排，不得擅自活动。 (5)校内不骑车。放学回家标准坐车、文明骑车。 (6)假期里不骑摩托，不进营业性消遣场所，不擅自外出游玩。 (五)班主任小结： 盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家! 活动效果及反应：这次活动增加了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排解安全隐患、爱护自身生命安全起到了肯定的作用。 安全教育的主题班会活动方案900字范文4 活动时间：20xx年xx月xx日 活动地点：八(3)班教室 活动

8、对象：八(3)班全体学生 活动目的：为了同学们的身心安康与生命安全，为了大家过一个开心而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 活动过程： 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危急的地方玩耍，不做任何带有危急性的嬉戏，准时远离危急因素。 4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规章，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，

9、出行留意交通安全。 6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时肯定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 2、留意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、把握安全用电常识，不任凭触摸电器设备。不靠近有电电源，不任凭动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、把握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。 3、不玩危急物品。不玩火、远离火源，留意消防安全。 四、社会公

10、德方面 1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学，不参与任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参加与变相，严禁听、看不安康的音像与书刊，严禁进电子嬉戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮忙父母干力所能及的家务活。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想连接，同学们应当好好学习，仔细复习功课，保质保量完成假期作业。 班主任寄语：以上诸条盼望大家仔细落实，请家长帮助监视和加强自我治理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们信任，只要我们共同努力，你肯定能过一个安全而有意义假期。

11、 安全教育的主题班会活动方案900字范文5 活动目的： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进展安全文明教育，学习安全学问，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 活动对象：全体学生 活动预备：安全学问，关于安全方面的事例 活动过程： 一.导入。 1.各位同学：七( 13 )班校园安全爱心主题班会现在开头。 二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 1.同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地唱歌。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开头了。 2

12、.校园就像一个家，安全文明靠大家。平常走路不奔驰，课间休息不骂人，不打闹。 3.上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，由于平平安安最重要。 4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5.还有许多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? 2. 猜猜这些警示牌是什么意思。 3. 在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它时时刻刻提示着我们留意安全，同学们可要留心观看呀! 4. 但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观看，加倍当心，尽量避开受伤。 5. 像这种状况，我们班发生过吗?

13、a. 用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。 b. 在教室里相互追逐。 在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全? 6. 现在轻松非常钟，我们来个安全学问问答。答对就得一颗星。 (1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是( ) a、原谅同学或报告教师，让教师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人

14、卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是( ) a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。 b、不管他 c、去劝阻 d、告知教师 (5)遇到火灾时，拨打( ) a、110 b、119 c、120d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 推断： 1、使用刀具时，相互比划、打闹。 2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 3、用手或金属制

15、品去接触插头底部。 4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在湿的地面上奔驰。 7、站在凳子上往阳台下看。 四.感恩教育。 1.我们感谢我们的爸爸妈妈是他们赐予了我们珍贵的生命。是他们让我们幸福欢乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该爱护他们? 2.那好，假如爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办? 3.假如爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗? 4.同桌练习包扎。 五.结尾。 1.对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生

16、命旅程中。盼望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。 2.播放歌曲祝你平安。 6.同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢? 7.是呀，一时的不文明，不当心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但许多时候由于不文明的行为却造成了严峻的损害，甚至死亡。请听一个真实的故事。 一个小女孩刚满7岁，她活泼得意，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过公路时，她由于踩在一个行人不当心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然疾驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停顿了呼吸。从今，她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们，生命是多么珍贵，也是那么脆弱，所以我们不要由于自己的一些不文明行为而造成别人的损害，由于有些损害是永久无法挽回和弥补的。 学习安全学问。 由于不文明会使我们受到损害，所以大人们就想了个方法，在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌，提示我们留意安全，尽量避开受伤。但很多警示牌上只有图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。