小学少先队中队工作总结1000字.docx
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1、 小学少先队中队工作总结1000字_小学少先队中队工作总结 不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有缺乏。这一年来为了使二(4)中队工作更上一层楼,我们在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推动活动,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展“争当文明学生“活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用。现总结如下: 一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进展思想道德教育。
2、准时订正队员不标准言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,做到以下两点:一是严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准。二是对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,每周进展不定期的检查,通过晨会课准时表扬、批判,与其他班级进展评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极协作学校共同抓好道德教育。 2、依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过进行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中
3、深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念,培育安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4、加强队员的卫生意识。手口足病严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病的状况,根据上级的指示精神,通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员熟悉病毒,了解此病毒的病症,把握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒适,不要乱服药,要找医
4、生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 5、教做小军人,从小培育国防意识。我中队积极观看了学校组织的图展,积极收集相关资料,开展了相应的班队活动,出了相关的黑板报。 二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二(4)中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,很多队员都争着为树木挂禁示牌。 三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长学问,开阔视野的学问营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展现他们的才华。我中队开展了轮番出黑板的
5、活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参与,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培育了学生动手、动脑、思维、学习的力量。 总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了肯定成绩,但也有很多缺乏。以后,我们二(4)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。 小学少先队中队工作总结 篇2 时间匆忙,转瞬间一个学期又过去了,回想一学期来的少先队工作,现总结如下: 一、以德育为本,培育良好的文明礼仪习惯 俗话说,没有法规不成方圆,因此我注意养成教育,准时订正队员不标准言行。从升旗仪式的排队、行队礼、唱国歌做起,教他们做到升旗
6、仪式上行队礼或注目礼,国歌声要雄壮、有力等,有规划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,常常、反复的组织队员学习小学生日常行为标准少先队章程,要求队员记清记牢,做到谆谆教育,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式确定队员的进步,逐步带着队员走上标准。 依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。我除了上好班队活动课,还利用妇女节、劳动节、端午节、儿童节等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动,并要求学生准时写好心得体会。 充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进展进一步详细、细致的教育,每周的班队课,
7、针对常规、环保开展相应的主题活动。 二、利用好少先队标志,抓住教育良机 红领巾是少先队的标志,我针对队员有时忘戴、不爱惜红领巾的实际状况,对如何保证不忘戴红领巾、爱护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、催促、落实,并安排专人每天检查队员们佩戴红领巾的状况。 除此以外,我还利用了中队委员标志和小队长标志,树立典范意识,激发学典范、作典范的斗志。 三、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作赐予极大关注,在总辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们中队也不甘落后,积极响应。如针对上阶段的文明礼仪交通文明地震演练夏季传染病,我们中队开展了相应的如何预防交通文明和抗震
8、减灾学问宣传及地震逃命演练等活动,并组织学生献爱心。协作学校大队开展的争当四个好少年的主题活动,我们中队结合学校的礼仪和环保文化,我们还开展了礼仪星、环保星、体育星等的评比。在每次的大扫除中我们不仅清扫我们的教室、公共卫生区,还主动清扫劳技室、试验室、礼堂等场所。在学校开展的星光工程评比中,我们班的表现相当精彩,在一个星期的十项评比中我们班最多夺得三面红旗。一面又一面的红旗一张又一张的奖状都离不开教师和同学的努力,通过这些活动队员们的力量得到了提高和展现。 四、利用学习园地发挥各队员的特长 学习园地是同学们增长学问,开阔视野的学问营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在园地上展现他们的才华。我
9、中队开展了轮番出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参与,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。每次的板报都是图文并茂。队员们的环保购物袋廉洁小报消防学问小报等各种主题的手抄报也常常在学校的缤纷百花园亮相。 在辅导员和全体队员的共同努力,本学期我们三(3)中队虽然也取得了一些成绩,但也有很多缺乏,我们将再接再厉争取更大进步。 小学少先队中队工作总结 篇3 始终以来,我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实科学进展观,以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导,以主题队会、实
10、践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力,为队员的安康成长和素养教育的全面推动奠定了根底。以下是我校这学期少先队工作的总结: 一、进一步加强少先队根底和组织建立,连续做好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。 1、健全和完善少先队组织。少先队组织建立是促进学校工作,进展少先队员共性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建立。首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进展培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动。 2、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使
11、学生受到了一次又一次的教育。 3、组织每周红领巾播送。每周三中午组织学生收听红领巾播送,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、学问广角等若干内容。大大丰富的学生的校园生活,拓宽了他们的视野。 4、培育学生良好的文明习惯,提高学生的素养,我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,通过播送准时表扬、批判,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。催促学生养成道德好习惯,受到广阔队员的欢送,队员文明
12、素养得到普遍提高。 5、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。大队成立了红领巾卫生监视岗,各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监视员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持状况,去引导标准队员们的不文明行为。其次,要求各大队常教育、常催促,并利用红领巾播送站向学生宣传相关卫生、安全各方面的学问,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在嬉戏中有留意安全的意识。每天的文明监视岗检查,吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显削减了,学生不吃零食的习惯渐渐养成了。使学校处于一个干净、洁净的环境之中,使学生
13、能在绿色环境中欢乐学习。 二、各类活动准时开展,教育效果显著。 三月份开展了“心中有他人”主题教育活动,我们把这个活动与学雷锋亲密起来,从身边做起,并向社会延长。带着学生清扫校园四周卫生、帮忙常家敬老院的孤寡老人和残疾人。 四月份开展了清明节祭祀革命烈士活动进行新队员入队仪式。积极参加市、区组织的“网上祭英烈”活动并仔细进展了活动总结。 五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。 六月份开展了校园艺术周活动,积极组织学生参加排练及竞赛,在区艺术周活动中参与全部竞赛工程并取得了较好的成绩。同时在“安全教育周”及“安全生产月”教育活动中,协作政教处组织师生进展防地震逃命演练、防汛逃命演练、防
14、火逃命演练等,提高自救互救力量。 一学期过去了,在学校领导的关怀指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩,我们将连续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加精彩。 f132.cOm更多工作总结扩展阅读 少先队中队总结 一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工作: 一、讲道理、明道理。 在日常治理中,我利用小队长治理小队的方法,先培育小队长的治理力量,让小队长明理、并带动整个小队的成员明理。对学生消失的不良行为,我不是简洁粗暴的批判,而是采纳讲道理,充分了解学生的思想状况后,急躁的教育,在学生明白事理的根底上教育学生主动进取,提高自己掌握和治理自己的
15、力量,让学生有充分的说话时机。 二、学习小学生守则和小学生日常行为标准,让学生的行为有规可循。 学生入学的第一课堂就是进展常规教育,首先学习的就是小学生守则、小学生日常行为标准,教育学生喜爱祖国、喜爱人民、遵守法律、法规、校纪、校规、遵守社会公德,积极参与劳动,勤简朴素,孝敬父母,敬重师长,礼貌待人。喜爱大自然,爱惜生活环境。 三、树立典范 一年级的学生由于年龄较小,具有熟悉的奇怪性和形象性,承受新生事物较快、也特殊擅长仿照。一些详细、真实的人和事,常会在他们幼小的心灵里留下难以磨灭的印象,所以我经常以“*表现好”“要向*学习”的语气向学生实施教育,并定期评出“最值得我学习的人”让学生说一说最
16、值得自己学习的事情,鼓舞学生学习对方的优点、鼓舞学生超过对方的士气、从而到达培育学生良好行为习惯的目的。 四、 对学生的成进步行示意、点拨。 五、 本学期开展的活动 六、 学生在活动中的表现和收获 小学中队工作总结 一学期,我们六中队紧紧围绕少先大队的工作思路和中队工作规划,积极开展各项有意义的中队活动,以加强青少年思想品德教育为目的,全面推动素养教育,努力使我中队成为一个团结向上、安康活泼的集体。 一、常规教育常抓不懈,培育学生良好的行为习惯 一学期来,我中队坚持做好各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 一、是充分利用两周一次队会课,组织学生学习小学生日常行为标准和小学生守则,要求队员记清
17、记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;同时,让全班同学争论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。平常工作中,注意从小事抓起,抓好常规治理,培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。 二、是时刻以文明班级严格要求自己。依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。通过坚持文明小卫士监视岗的检查评比制度,每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁漂亮,使校园文明之花常开。 三、是充分利用好每周升降国旗和国旗下的讲话,标准升旗仪式。从升旗仪式的排队、行礼做起,教队同做到升旗时行队礼或注目礼等,有规划、有步骤
18、地对他们进展常规训练;要求全体队员穿校服、佩戴红领巾,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱,使师生受到了一次又一次的教育,对学生进展爱主义教育。 四、是充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。本学期我中队的黑板报 自强不息、奋斗不止在青阳教育办争当四好少年主题黑板报评比活动中获得一等奖。 二、主题队会丰富多彩,加强学生思想品德教育 小学生的可塑性大、仿照性强,是形成良好行为和品德的最正确时期,为此,我充分利用各种活动,加强队员养成教育,准时订正队员不标准言行。 一是充分发挥队会课的主题作用。本学期以来,
19、三月份,召开了雷锋精神在闪光、孝敬父母、学会感恩活动,加强了学生思想品德教育。四月份召开争当四好少年、 清明祭英烈主题队会,塑造学生安康的心灵和乐观向上的心态、豁达宽广的胸怀及珍惜今日幸福生活。五月份,召开了文明之花到处开活动,加强了学生文明礼貌方面的教育。开展了学会感恩、学会问候、珍惜今日、勤奋学习主题队会,在健全了学生人格,培育了学生勤奋学习的行为。 二是依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。利用五一节、清明、儿童节等有利节日,通过进行中队活动、出版宣传栏,培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远
20、大志向,做到从小努力学习,学好本事,将来为建立祖国出一份力气。 三是加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员熟悉疾病,把握和预防疾病的方法。平常生活中,做到饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。 三、切实开展雏鹰行动,全面提高少年儿童整体素养 一是开展扶贫助学活动。我中队号召队员们发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐给灾区人民,把自己的学习用具、辅导资料、衣物等捐给贫困生手中。通过该项活动培育队员勤俭节省的良好习惯,又使队员养成关怀他人、关怀社会的好品质,增加集体的分散力。 二是组织了雏鹰争章活
21、动。 利用班队活动,大课间活动时间,开展以五自为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在我中队开展小学生争章活动。通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一学期以来,队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素养 三是加强小骨干的培育工作。通过对小骨干的积极培育,既培育了一批骨干队员,又促进了中队工作。 四、加强安全教育,增加学生自我爱护意识 组织队员学习未成年人爱护法。强化队员的法制观念和交通安全观念,培育安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 五、积极参与学校及上级组织的各项竞赛活动,取得较好的成效 我中队
22、积极参与学校及上级组织的各项竞赛活动。取得了较好的成绩。如,邹锦昌、邓燕荣获教育办讲诚信,比廉洁,争当四好少年小学生美术书法毛笔书法三等奖;王小虎、刘冬冬、蒋宗江等同学荣获教育办毕业班数学学问竞赛一等奖、三等奖;邹锦昌同学荣获教育办小学生英语口语竞赛一等奖;林安娜同学荣获教育办毕业班语文学科学问竞赛一等奖;林培钦同学在09年全国小学生标准书写汉字,订正错别字学问竞赛中,荣获标准书写汉字,订正错别字小能手;林秋怡的试胆识的经受在全国小记者报中登载;林秋怡被评为泉州市三好学生;林玉玲同学荣获教育办0910年三好学生等。 回忆短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实
23、,在求实中创新。 少先队中队辅导员工作总结 我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。在十年的教育工作中,我庆幸我做了我非常情愿做的中队辅导员工作,由于我始终信奉魏书生教师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长力量的时机。在这份工作中,我与我的学生一起喜、一起忧、一起学习、一起进展课外活动,我们的心交融在一起,我们的情感感悟在一起,我从学生那里得到了无穷的乐趣和力气,所以我一走进班级,心情就会豁然开朗。 作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结少先队辅导员的工作:“不是农夫,却要播种、耕耘和浇灌;不是医生,却要诊断、矫治
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