《学生调查报告模板8篇[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生调查报告模板8篇[001].docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学生调查报告模板锦集8篇学生调查报告 篇1 通过此次对局部大学生上网状况的调查,我们感到,虽然多数大学生网民的素养较高,能够较好地利用网络工具于成才之中,对网络中的不安康内容能够自觉抵抗,对某些相关问题也有自己的正确推断。但是,也明显地存在着很多缺乏。 值得关注:近半数大学生想做技术员 尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查,但仅就上述结果就可以看出,抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓,高校网络文化阵地的建立更是迫在眉睫。 值得重视:高校网站亟待加强 因特网不仅为人们供应了一个极其便利的交际工具,也已成为思想政治工作的一个新的重要阵地。而这个阵地的存在依靠于网络设施的硬件。70%-
2、80%的大学生网民之所以选择校外网吧上网,除了自身相关缘由之外,校内上网终端供不应求、网速慢或限制多等应是主要的缘由。为了提高学生素养,建立好网络文明,校园网的扩容、校内“网吧”的扩大应当引起高校领导的重视,并把它列上主要议事日程。要适应信息时代的进展要求,把校园网普及到学生宿舍和教师家庭,真正建立起一个和现实相对应的虚拟校园。 高校网站不仅是高校的一个形象窗口,也是学问传播中的一个重要的信息集散地,更是大学生上网的主要出口。因此,应当把高校网站建立当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。高校网站建立是一个高品位文化系统工程,而不仅是校园网络治理者运用相关技术挂几个网页而已。要组织好人力物力,调动
3、起专家学者、编辑人员、计算机信息技术人员乃至全体师生的积极性,共同努力,搞好各高校网站的特色化建立。 学生调查报告 篇2 调查报告资料:关于大学生求职与就业状况的调查报告,涉及全国6000多名20xx年毕业的本科生应届本科毕业生中,66.10%的大学生将月收入定位在1000-20xx元之间,1.58%的学生甚至情愿零工资就业。调查中仍有77.3%(34家)的用人单位认为大学生存在期望过高的现象,还有20.5%(9家)认为大学生的就业期望值比拟务实了,甚至为了就业而降低了期望。 解读: 1. 用人单位考虑:从公布的调查报告信息来看,这个报告好像倾向于有影响力的高校毕业生。如,清华大学、北京交通大
4、学、首都师范大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等,报告显示77.3%用人单位还是认为就业者存在期望值过高的现象,我认为一方面跟就业者的名校情结有关,以为自己是皇帝的女儿不愁嫁,实际上是,皇帝女儿虽然好,但用人单位怕娶不起。由于养媳妇,不仅仅需要考虑钱,更需要考虑新媳妇与婆婆与家人相处共事的环境,即新进人员的共性与固有的企业文化凹凸差的比重。 2. 就业建议:一方面登陆用人单位网站或通过熟识的朋友具体了解单位的特点和企业文化,依据自己的共性查找适当的契合点;一方面要敢于谈必要或适当的待遇,零工资的想法当然是善意,但用人单位往往觉得更难办。 调查报告资料:在承受调查的20xx届本科毕业生中,已签约和已
5、有意向但还没有签约的占49.81%,不想立刻就业的占15.02%,而没有找到工作的比例为27.25%。 解读: 1. 用人单位考虑:已签约和已有意向但还没有签约的占49.81%,已签约和已有意向但还没有签约的占49.81%,这个数字没有明确说明什么意思。在实际就业胜利率上,可能要比这个数字低数成。 2. 就业建议:找工作就像谈恋爱,恋爱就是练爱,一见钟情定终生,是稚嫩的表现。刚毕业的学生,不妨多制造面试的约会时机,这样至少可以削减怯场、不自信的弱点,提高娴熟得体沟通的技能和技巧。 调查报告资料:截止到5月底,在对用人单位的访谈中,有27.3%(12个)受访者成认聘请时有性别倾向,而有72.7%
6、(32个)的受访者认为自己聘请时没有明确的性别倾向,但会考虑工作的性质和岗位要求来招收不同的性别。 解读: 1. 用人单位考虑:用人单位用人不考虑性别,那确定是不实际的。 2. 就业建议:男性就业者多项选择择根底性、技术性和市场业务工作考虑,熟识单位环境和市场环境,才是第一重要的,尤其是学治理和法律专业的,尤其要考虑性别的差异。女性就业者,建议一般不要太强调力量,而要在与人接触、言谈举止等方面下功夫。 调查报告资料:课题组依据16所大学所在的区域,分为东部、中部、西部和东北部四个区间,调查结果显示,东部高校已签约和已有意向但没有签约的学生比例为62.43%,中部、西部和东北部高校则依次分别为4
7、7.88%、41.73%和43.39%。 1.用人单位考虑:一般而言,一方面经济活泼地区,新生的就业时机多,另一方面,人力资源市场化程度和效率比中、西和东北部高。 2. 就业建议:对有力量或想体验人生更多角度、多层面人生意义和价值的就业者,应当跳开熟人圈和地域圈的限制,去查找全新的时机。学历只是证明承受过系统教育的标签,趁年轻身体棒,精力好,有冲劲的时候,多积存经受、游历和行业熟悉资格,是一生的财宝。 调查报告资料:此次调查依据法学、治理学、工学、教育学、经济学、理学、历史学、农学、文学、医学和哲学等学科门类,调查结果显示,农学就业率最高,到达78.38%,而法学仅有37.85%;医学最低,仅
8、为31.01%。而且通常被视为冷门专业的哲学和历史学,学生已签约和已有意向但没有签约的比例分别到达40.35%和51.85%。 解读: 1.用人单位考虑:(1)尽管法学专业的总体水平始终以来都不是很高,但并不说明法学专业本科教育没有市场,对于大多数用人单位专业的法律人才都是稀缺的。关键的是一方面学校课程构造和学教方式需要做很大的改良,法律人才在中国不是过剩,而是太少,少得可怜到已有法律人才根本就缺乏以影响人的思维和行为方式;(2)农学就业率最高,就业期望值低不是主要缘由,最重要的缘由是市场需求量,是卖方市场在起作用,其次是人的就业价值转变。 2. 就业建议:(2)法学专业的毕业生要大胆打破专业
9、限制,选择不同的行业就业;(2)就业者选择农业、农村、农商甚至农夫,将是大有作为的事业天地。 调查报告资料:问卷调查结果显示,有41.6%的学生通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径。其中来自大城市的学生比例高达51.29%,而来自中小城市和农村的学生则重点依托学校的推举,相应的比例都在四成以上。 1. 用人单位考虑:中国的人力资源市场,并不成熟和完善,用人信息将在熟人圈里流转肯定范围和肯定时期内存在。 2. 就业建议:(1)作为大城市人选择人际关系在就业,是适当的;(2)自中小城市和农村的就业者,只要您一毕业,就不是学生了,就是社会人。这个社会自一开头就不是公正的,没有熟人、亲戚和
10、朋友帮助,就是您所处的社会圈的社会实在,不要去埋怨,更不要去梦想。在此提2点建议:一是不要迷信学校的推举,由于用人单位并非对您毕业的学校很了解或能在心理上认同;二是英勇地选择人才市场的洗礼,由于市场就在您的心中,心有多大,人生舞台就有多大。 学生调查报告 篇3 高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实,关于大学生就业问题的调查报告。“毕业就失业”好像也已经成为大学生的普遍心理。 对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对打算自己的职业生涯的主客观因素进展分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争剧烈的就业环境中处于不败之地
11、。针对这一社会现象,我们绽开了关于大学生就业问题的调查问卷。 调查对象: 调查者都是在校大学生,其中专科学校的学生占64%。 专业有: 传媒(新闻、文秘) 语言类(商务英语、应用英语、日语、德语) 经济类(国际贸易、市场营销、电子商务、信息治理、会计) 设计类(建筑设计、动画设计) 技术类(计算机科学技术、园林工程技术、汽车检测与修理) 治理类(旅游治理、工商治理、人力资源治理) 社会工作 调查形式: 调查问卷共104份,回收有效问卷100份,回收率高达96%,调查文件采纳单项选择,不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。 调查数据分析: 高校毕业生是人才市场上特别重要的人力资源,近年,随着高校
12、大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培育缺乏市场导向,调查报告关于大学生就业问题的调查报告。这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。 调查目的: 主要了解在校大学生就业期望,自身素养的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调整用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的进展作一个新的描述;帮忙大学生尽快熟悉自我,学校为学生
13、供应就业引导,使学生能谋取抱负职业。为同学们在今后的求职就业过程中供应参考。 调查结论及建议: 一.大学生对就业前景的关注的比拟少 在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比拟少的,只有24%的同学表示始终在关注就业信息,而71%的同学只是间或关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的预备程度和将来职业所带来的成就凹凸。同学们大都表示对将来的工作有担忧,但在实际生活中却缺少了这种根本的努力。典型的眼高手低表现。 总结照成这方面的缘由:1.由于学生现在仍在安逸,舒适的校园中生活,对剧烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依靠父母,淡忘了就业压力带来的紧急感,每天
14、仍是如中学生活,上课、下课,对就业缺乏了精确的了解和熟悉。2.学校供应的就业指导不到位。同学们表示,虽然学校开设了就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作力量。 二.大学生个人力量存在缺陷,自我熟悉缺乏 自我熟悉包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作阅历、个人的学历与力量、个人的生理状况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。 通过对局部用人单位的了解,发觉社会所需要的大学生应具备的根本综合素养应当包括思想安康和道德、自律、讲诚信,擅长协调、简单与他人合作的品行,以及具备过硬的专业技术学问和根本的法律法规学问。 调查显示,有60%的
15、大学生认为造成就业难的状况,除了社会压力大,企业用人少的因素外,主要问题还是在于自身的工作阅历的缺乏,缺少实战阅历是致命的因素。目前大学生的个人综合素养和力量缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作阅历,缺乏解决现实问题的力量,缺乏艰难创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发觉,有57%的同学认为自我表达力量和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。 学生调查报告 篇4 随着经济社会的进展,中小学生作为社会特别的消费群体,其消费观念的塑造和培育更为突出,直接地影响他们世界观的形成与进展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注中小学生消费状况,把握中小学生生活消费的心理
16、特征和行为导向,培育和树立正确的消费观,在当前就成为我们共同关注的课题。为此,我们对高新区内的主要中小学校进展了一次问卷调查,了解这些学生当前的消费现状及对正确消费观的理解程度。调查结果如下: 一、当前中小学生消费倾向: 1、理性消费是主流,勤俭节省的中华美德得到继承和发扬。 从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前中小学生主要的消费观念。据了解,在购置商品时,学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费力量有限,学生们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值”、“性价比”,会尽量搜寻那些价廉物美的商品。同时,调查中发觉有53%的中小学生会把未花完的零用钱进展储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目
17、的的。这个结果说明,勤俭节省的中华美德在孩子身上也得到了继承和发扬。 饮食方面支出居于250350的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,数据受限于学校的物价水平,但还是可以反映大学生消费支出的也许状况。 2、书籍消费成为学生消费一大亮点,消费比重增加。 随着现在文化市场的富强,课外的,课内的;消遣性的,电脑学问类的;趣味爱好类的,文学小说类的等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购书也持赞成态度,总盼望孩子多长学问,所以书籍消费成了学生消费的一大消费方向。 3、名牌、浪费品消费在中小学生消费群体中悄然抬头,压岁
18、钱是中小学生消费的主要来源。 不少学生春节期间都会收到一笔数目可观的压岁钱,这些“小富翁”成为无克制消费的主力军。调查显示:有55%以上的学生压岁钱达千元。其中,超过半数表示把这些频频而来的压岁钱花在购置电子浪费品、购置名牌服装和同学聚会上。 二、当前学生消费状况存在的问题: 1、食品安全意识需培育和加强。 在调查中,当问及对校园外小吃摊上“油炸食品”、“三无食品”的危害熟悉时,许多同学表示生疏。当问及食品保质期、非食品添加剂等状况如何时,大局部同学都成认自己的食品安全学问还有待于学习提高。当问及是否留意商店有相关证照时,只有极个别同学有到证照齐全的商店消费的意识。可见,当前学生的食品安全意识
19、需要培育和加强。 在校大学生在购置衣物,生活用品方面,品牌意识有所增加,更多的学生情愿购置品牌较好的用品,特殊是女生对衣饰化装品方面。这也说明大学生的消费水平坦体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只信任品牌,我们要结合自身的状况,以自身的需求为主,以质量为主。 2、消费差距拉大,消失两极分化。 在关于月平均消费一栏的调查中,有12%的同学在300元以下;有48%的同学在300500元之间,有37%的同学在5001000元之间;有3%的同学月消费1000元以上。可见,学生的消费差距增大,两极分化也比拟清楚,这在我国当前经济进展的社会大背景下有肯定的必定性,有理由信任,随着社会的进展和人民
20、生活水平的进一步提高,这些问题必将在肯定程度上得到改善。 3、有过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。 在调查中,一些同学指出,有些男同学买鞋肯定要国际名牌运动鞋,有些女同学肯定要父母买名牌衣服,甚至有非名牌不穿的嗜好,以满意自己过分追求时尚和名牌的欲望等。这都可以反映出一些学生虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。特殊在对家庭条件好的学生调查中,这一现象较为突出。 三、当前学生消费心理和行为偏颇的缘由分析: 当前学生在消费上消失食品安全意识不强、攀比、浪费铺张等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今日的学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,
21、当某些学生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时,假如没有准时得到学校教师和父母的正确引导,简单形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。更糟糕的状况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满意自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。其次,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区,直接影响了孩子的消费观念和消费行为。 大局部女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲,有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜;问题是对
22、安康饮食学问了解不够。 四、引导学生养成安康消费心理和理性消费行为的建议: 学生是将来社会建立的栋梁,引导学生连续保持艰难朴实、勤俭节省的消费观念,反对浪费铺张、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强学生安康的消费观念的培育与塑造,在当前国情下具有特别重要的意义。要正确引导学生养成安康消费心理和理性消费行为,可以从以下三个方面着手: 1、加强对学生消费心理和行为的调查讨论。 我们认为今后教师应当重视和加强对学生消费状况的关注,注意讨论学生的消费心理与行为,从中发觉问题和解决问题,帮忙学生养成安康消费心理,形成正确的消费观。学生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成局部,良好校风是师德师风和学生
23、学习、生活作风的有机组合。 2、作为家长应区分孩子的要求是否合理。 但凡那些合理的要求,例如买书、买练习本,家长就应满意孩子并让他自己去购置这些东西。这样一方面可以激发孩子的学习兴趣,一方面可以培育孩子的独立性。对那些不合理要求,家长要严辞拒绝,并向孩子讲明道理。总之,家长要牢记的一点就是千万不行对孩子有求必应,纵容孩子花钱。也不要与人攀比。假如这样,会使家庭富有的孩子感到优越,会使家境贫困的孩子感到自卑,两者都有害处。 校风建立范畴中普遍缺少提倡大学生勤俭节省生活消费观的内容。高校校风主要表达的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建立上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培育学生良好
24、的消费习惯,这是高校思想政治教育一个特别重要的内容。 调查分工:董亚楠(记录)谢瑾(观看)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净力量的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与进展、生态系统和财产造成不利影响的现象。详细包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。 3、充分发挥消保委已建立的校园内各消费维权联络站(点)的作用。 通过形式多样的消费学问宣传培训活动,加强对学生安康的消费观念的培育与塑造,大力开展“新消费”理念的宣传,提倡理性责任消费。加强对学生家长的安康消费心理和理性消费行为的教育,营造良好的社会气氛。 学生调查报告 篇5 中学生心理安康问题已是教育的热点和焦
25、点问题。由于现代社会变得非常简单,价值观多元化,家庭不稳定,还有各种社会思潮无不影响着广阔中学生的安康成长,适应社会,学校环境对于一些学生来说,已经是很困难的事情。从实习过程来看,通过和同学们的接触,很多学生或多或少存在这心里问题。在实习过程中发觉很多孩子都是留守儿童,缺乏父母的关爱,性格孤僻,不善交际,有厌学的思想。而学生的安康关系着学生的将来,而我们的中学生是我们国家的将来,因此,在培育学生的智育的过程中要更家注意学生的心里安康进展,使他们拥有一个安康的心理显得尤为重要。 一、调查概况 我于20年9月中旬,在安康市五里镇这进展实习,在实习过程中发觉了不少的问题,许多学生的成绩特殊差,通过观
26、看发觉好多学生他们父母在他们小的时候外出打工,家里只有爷爷和奶奶,缺乏父母关爱,性格孤僻,不善交际。 二、调查的详细目标和方法 (一)详细的目标 1、学生的学习心里安康状况 2、学生的学习心理安康的特点 3、引起学生的心理安康成因及对策 (二)详细的方法 通过学生问卷的形式,主要对他们的价值观,学习态度、学习的需求和学习的目的四个方面来进展调查,问卷调查共发放了56份,实际有效的为50份,接近抱负的目标,接近抱负的样本数,具有可操作性。 三、调查的结果 对学生进展调查,可以发觉这些学生的心理安康带有明显的时代特征,反响了很多的社会问题,留守儿童的教育问题,中学生无法抵抗来自网络的诱惑,以及各种
27、社会问题。 (一)中学生的学习心理现状分析 1、教育的价值观 调查显示,大局部学生都有自己明确的教育价值观,64%的学生认为学习可以转变自已,提高各方面的素养,20%的学生认为学习的作用是考上好大学,16%的学生从来没有想过自己以后干什么,对自己将来没有考虑过。另外一方面,学生的教育价值观与经济的进展有亲密的联系,他们认为学历高的比学历低挣的钱多。 2、学习态度 调查显示,64%的学生对学习热忱较高,24%的学生对学习的热忱中等,12%的学生对学习产生厌倦。另外,90%的学生不喜爱学英语,认为英语作用不大。大局部人喜爱学习数学、物理、化学等与实际比拟亲密的。 3、学习的需要 每个学生都有特长,
28、而且大多数学生有正确的熟悉,大多数学生有自己感兴趣的目标,还有一局部学生盼望得到教师的帮忙。 4、学习的目的 大多数学生有自己的目标,考上一个好大学,少数的学生临时还没有考虑。 (二)中学生的心理安康进展的特点 现在的学生心理与以往学生的心理有明显的不同。 1、教育价值的需求多样化 大局部人认为教育可以提高自己的综合素养,可以把握根本的生存必要的科学学问,而且可以提高就业的竞争力。另外,还有一个明显的特征,他们的教育价值观趋向于功利化,越来越多的学生把教育与经济价值联系在一起。由于中学生的价值观还尚未成熟,他们的认知, 推断力量都还不稳定,相当一局部的学生的教育价值观比拟迷茫,其缘由在于:相当
29、一局部学生认为大学生就业比拟困难,从而对考大学失去信念。还有学术性较强的课程不能瞒足他们的职业需求,使很多的学生产生厌学的思想。 2、学习的需求多层次和多目标 在调查中发觉,在学习根底、学习目标、对将来的期望的差异,使他们对学习的需求也产生了不同的需求,高中后预备就业的学生,把握一些根本的学问,而想考上大学的学生不仅要把握,而且要很优秀,学业成绩到达上等的水平。 3、学习目的明确,但有主观性和不协调性 调差显示,大多数的学生有明确的学习目的,但是存在着不协调性和主观性,有许多学生知道就业很难,但在实际的学习中表现得不积极,还有一局部学生虽然学习目标很明确,但是思想和行动上消失不全都,学习不积极
30、,呈现出一种消极的学习态度。说明白学生的学习态度有严峻的不协调性和主观性。 四、学校的教师应当在教学的过程中注意学生的心里安康的教育。 一、教师应当有安康的心理而且具备肯定你的心理安康的学问。 教师是人类灵魂的工程师,教师的言行、举止、行为对学生带来重要的影响。因此,教师不但具有很高的教育业务水平,而且应当 有良好的心里素养。同时,教师还应当把握肯定的心理学问,在教育教学的过程中同时进展心灵的教育。当学生需要关怀、帮忙时,教师应给与精神上的鼓舞和支持。学生也只有在教师的真心、真情、真爱下,才能拥有一个安康的心理,才会积极的投入学习生活中。 二、关怀学生的心理,营造一个良好的课堂心理环境 作为教
31、师,不但要重视学生的学业进展,而且关怀学生的身心安康。教师虽然把握了一些心理安康的学问,但是要处理学生的心理问题还是有难度的。其实,中学生有他们自己的特别心理,比成年人更加的敏感和脆弱。工作中遇到的一些心理问题,首先跟家长取得联系,不然会使学生失去信念,从而导致学生的心理问题的消失。良好的课堂心理环境不但是提高教学的有力保证,而且是培育学生安康心理的保证。教师要主动通学生进展沟通,这样不仅加强了学生兴趣、信念、和士气,而且培育了学生的协作、共同探究和积极向上的精神。 三、满意学生的合理需要,树立正确的人生观念 中学生的合理需要包括生存和进展的物质、安全、交往、和爱的需要,还有敬重的需要。这些合
32、理的需要假如没有满意,那么会影响他们的心理安康的成长。因此,中学生心理安康教育过程中,教师要充分的发挥教育的功能,主动对学生进展心理方面的引导,帮忙他们来熟悉事物和推断事物。由于中学生的心理进展还不成熟,简单受到外界的影响,抵抗不住诱惑,很简单走错路。这就要求教师给与治疗和指导,是他们有一个安康的心理。 四、心理安康的关键是教师 开展心理安康教育需要全体教师共同参加,教师不仅为学生传授 学问,还为学生做好典范。做好这一点,教师应当做到一下几个方面 1、教师敬重学生 教师应当敬重学生的人格,敬重学生的劳动,敬重学生的成绩,敬重学生的隐私。 2、教师要讲诚信 教师应当照实的向家长说明孩子的学习等各
33、方面的状况,教师用做到客观。 对学生进展心理安康教育,使他们拥有心理安康尤为重要,这意味着当一名教师不仅要完成传道、授业、解惑,的任务,还应当成为一个合格的心理辅导员。作为师范生的我们马上走向教师岗位,我们不仅要有较强的专业学问,而且要具备心理安康教育方面的学问和技能。 学生调查报告 篇6 普遍存在职前阅历忧虑京津沪成实习热点区域 每年的春季是高校应届毕业生的求职旺季,但近期纷纷有媒体报道,现在许多高校的人才聘请会上,却消失了大二、大三学生忙于求职的身影。他们对于马上到来的职业生涯存在极大的忧虑感。这毕竟是杞人忧天还是未雨绸缪?近日,在全国范围内,对大学生职前状态进展了调查。在收回的1200份
34、有效问卷中显示,63%的大二、大三学生人急于在暑假就开头查找企业实习岗位,实习地点集中在北京、天津、上海、深圳等经济兴旺地区,其中七成学生暑假想到北京的企业实习。 实习阅历是就业的保障 调查结果显示,大学生在职前有较为普遍的“阅历忧虑”。91%的调查者表示,尽早进入企业实习,是为了增加工作阅历,在毕业前的企业聘请中多加一道保障。“这也和企业对于员工培育不够重视有很大的关系。”对此,分析,“没有工作阅历的毕业生与需要工作阅历的用人单位之间消失了断层。解决这个断层最有效的方法,就是学生在毕业前进入企业实习,获得工作阅历。通过我们对企业客户的调查了解到,在人才选拔中,有实习阅历的毕业生录用的比例特别
35、大,尤其是曾在有实力的企业中工作过的毕业生。” 零工资实习也能承受 在调查中,75%的学生反应,在实习期间可以承受企业不供应任何薪酬。郑州大学工商治理专业大三的学生小张表示,“原来实习也不是冲着挣钱去的。假如工作时机非常适合的话,我甚至情愿倒贴路费住宿费,花钱也无所谓。”他表示,在大二的时候他曾经到北京的一家外资企业实习过,暑假一个月下来,从公司的企业文化到打印机的使用,他都有了切身的体会,对于以后的职业定位也有了明确的目标。“这都是在餐厅打工或者发传单换不来的财宝。” 到北京去实习 “听上一届的人说,学校也会给一些专业安排本地的实习岗位,但实习单位一般都规模小,事务不多,力量得不到熬炼,留任
36、的时机更是少之又少。因此我们更想自己去找抱负中的企业。”在参加调查的省会城市各大学中,71%的学生表示想去北京实习,这些学生中也有80%的人同时选择了天津。“北京、天津人才吸附力量强大,电子信息、生物工程、自动化技术、计算机软件、互联网、保险业等热门行业对人才的需求量很大。”李楠表示,在大局部学生未成型的职业规划中,工作地点是一个很重要的考虑因素。“我们在做北京名企实习的推广活动时,除了企业与岗位,学生们最关注的问题是在北京的吃住行,在确定有全程生活效劳后,他们都对此表示了极大的兴趣,认为到北京实习是一个难得的时机。” 当实习和饭碗挂钩 在问卷调查过程中,还在各高校进行了沟通会。见面会上,职业
37、规划专家与学生面对面进展沟通,专家做了职业生涯规划及个人定位的专题演讲,并进展了初级的职前培训,让学生们对于职前实习有了更深入的了解。同时,学生们也向专家询问问题。“其实学校并不要求我们在大二、大三就开头实习。但是现在毕业生就业这么困难,假如我们不从现在开头就为自己准备,唯恐真的就会在毕业的时候失业。”在渤海大学见面会现场,一名女生面有忧色地说。 “不是我们不情愿用应届毕业生,以前也面对高校聘请过,但进来的人在实际操作、工作态度方面存在许多问题。”北京星河印象文化进展公司总经理周逗逗女士称,“在聘请新人时,我们更重视的应聘者的工作阅历。”对于大学生如今的“实习热潮”,周女士的态度则代表了大多数
38、企业:“在校学生的实习,不仅本钱低,而且或许能为企业供应新的想法。但我们不行能对实习生也进展面对面的选拔。所以我们我们在全国各高校中选拔优秀的人才,在当地就根据我们的要求进展筛选。这样选拔并经过培训的实习生,到了公司就能很快进入工作状态,更有利于我们人才储藏的工作。” 职前培训与企业实习岗位推广打破求职断层 “学生从小到大承受的应试教育渐渐露出弊端,大局部高校毕业生不能适应企业需要应用型人才的要求。”总经理何欢表示,针对目前大学生就业及职前实习需求,他们将整合企业资源,在企业与学生之间形成沟通关系。“我们对在校大学生进展职业培训与规划,并把他们送到抱负的岗位上去进展实习。这样既给学生供应了实习
39、时机,也让企业免去人才选拔和培育的过程。”这项活动已经在河南、河北、辽宁、山东等高校进展推广,学生与企业的反响非常良好。“这或许会成为中国大学毕业生就业局面的一个新突破。” 学生调查报告 篇7 一、调查缘由 随着科学的进展、时代的进步、人口的迅猛增长,人类赖以生存和进展的环境受到污染,生态环境受到破坏,生态系统也会随之遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,人类必需爱惜地球,共同关怀和解决全球性的环境问题。由于我们“只有一个地球。” 水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法连续下去。水资源的污染及短缺是当今社会面临的一个重大问题。虽然我市不是一个用水紧急的城市,但水污染却存在,并与每个市民都息
40、息相关。为此,我通过询问形式对我市水污染进展调查。 二、调查过程 第一步:实地调查,首先,我随老爸来到长安航管站,向我爸的老同学刘海华了解长安镇河道状况,然后,乘坐快艇,巡游了崇长港及长山河和泰山港,一路上,刘海华叔叔向我介绍几十年前,这些河道,是长安镇四周的主要航道,水清透彻,而现在垃圾遍布河道,一股臭味扑鼻而来。水污染主要缘由:人为因素:泥河上流工厂的废水排放,城市布下水道安置此处,污水经管道排入河中,泥河四周大量农田,农夫使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,常常将生活垃圾倒入河中。 其次步:调查分析,经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害
41、。地下水污染,用水困难,河水污染严峻滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的安康产生不利影响。 三、调查结论 为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进展处理,杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中,应集中处理,避开其对环境的不利影响。然后,对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进展去除,并对水道进展整改,进一步将河内的垃圾、淤泥去除,可发动沿岸居民及利用大型机器去除。后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避开沙土流失。 2、为了对河道环境的保障,应对四周的工厂、养猪场等加大治理力度,对污染河流的行为进展严厉的处理,并且对沿岸居民及全体市民进展环保教育,增加环
42、保意识,河流的环境,主要还是在于大家的思想意识,故人们应自觉爱护河道,爱护环境。这样,一条全新河流才会永久呈现在人们面前。 学生调查报告 篇8 一、调查背景: 随着“新课程改革”的全面实施,它给很多师生带来了福音。然而,我们在为素养教育大声喝彩的时候,同时也为不少青少年忧虑,在教学中我们发觉一局部学生缺乏学习的动力,没有明确的学习目的,对此,教师也在犯难,“这书怎么越来越难教了”、“学生精力老是集中不起来”。不难看出,“厌学”已成了制约教育教学工作的瓶颈之一。中学生厌学是一个不行无视的社会问题,如若不加重视,会加剧学生辍学和出走。因此对学生的厌学问题,必需引起重视并进展全方面的综合治理。 二讨
43、论目的: 通过对初中生厌学现象的调查,对结果进展汇总,分析出初中学生厌学现象的表现、影响及其产生缘由,从而查找正确的解决方法,并帮忙学生找到厌学的症结所在,真正从根本上解决厌学问题,使学生能全身心地投入到学习中去。 三调查方法 1、对象:旧寨中学初一、初二、初三学生共203人(其中包括初一年级85人,初二年级82人,初三年级36人) 2、时间:20xx年11月 3、调查方法:实行随机取样的方法,对本校局部学生的厌学状况进展分发调查问卷,随机问卷调查。 四结果与分析 (一)、厌学现象在初中生中普遍存在 所谓厌学,就是指学生在学习的过程中,产生了厌倦学习的心理,进而在学习学科课程时,对学问失去了学
44、习的兴趣,不再情愿学习的现象。 其突出特点如下: 第一,课堂上,大局部学生思想开小差,留意力不集中,或者睡觉,可以说为视上课为坐牢。 其次,有的学生作业几乎不做,有的学生期末考试在5分钟完成选择题,然后就睡觉。 第三,逃学、旷课、外出闲逛、玩嬉戏,这是厌学的突出表现。 (二)、依据调查结果分析来看,初中学生厌学的主要因素有四个方面: a、学习压力过重;(约50、7) b根底太差跟不上,(约36、9) 成绩差的学生,压力大,畏惧学习,导致越来越差,越差越不想学的恶性循环。个别学生喜爱学习的学科就想学习,而且会学得很好,感觉有意思;不喜爱的学科就不想学习,就不学。学习完全凭兴趣和爱好,没有自觉性。
45、 c、教师枯燥的教学方法(约26、1) 教师讲得太单调,没有幽默感,把简洁问题简单化,课堂死板、枯燥、乏味,不吸引学生,激不起学生的学习兴趣,调动不起学生的学习积极性。 d、家长期望过高(约22、2) 家长望子成龙心切,为了让孩子取得好成绩,在家里除了学校的作业,另外给孩子安排大量作业,学生因此没有时间玩耍,从而感到心烦,不想学习。在家长看来,学生只能读书,不能玩耍,学生学习不好,考试不及格,父母要打、要骂,很少与孩子沟通。 另外: 1、学生感觉学习太单调太无聊(约16、3) 2、不知道什么缘由,反正不情愿学(约16、3) 3、不喜爱某教师(约11、3) 通过调查发觉大多数学生认为自己学习的缘由是为了自己的前途,学习的压力主要来自于自身,固然学校、家长以及社会也成为很多孩子学习的压力制造者。有一半以上的学生曾经有过厌学的想法,71、4的学生认为厌学是正常现象,消失厌学状况时,有接近一半的学生选择了找信得过的师长和朋友解决。关于如何杜绝厌学现象,有百分之七十以上的学生选择了找到解决学习的好的学习方法,把学习当做一种乐趣,百分之二十以上的学生选择了找教师解决。总的来看,影响学生学习的因素许多,导致学生厌学的因素有主观的,也有客观的,好多是应当能够转变的。厌学产生的后果和解决的方法也是千差万别,但是学生本身大多数还是盼望从根本上解决厌学问题,更好地投入到学习中去。
限制150内