学校2023年下学期工作计划文选.docx
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1、 学校2023年下学期工作计划文选_高一年下学期班级工作计划 一、指导思想 以素养教育为导向,以师生道德建立为核心,以提高教育质量为根本,亲密协作公司的改革进程,内强素养,外树形象,立足常规,稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、效劳意识、竞争意识、拼搏意识,扎实搞好常规教育,稳步推动素养教育,力争学校各项工作有更大进步。 二、详细工作任务 (一)德育工作 全面贯彻落实中共中心xx关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知,以抓学风建立和学生行为标准为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工必需坚固树立每一个教育工首先就是德育工的观念,重视和
2、加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。 1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有规划有针对性地对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建立和学风建立。除学校安排的主题德育活动以外,每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评,每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动状况记载。 2、将学风建立作为班风和校风建立的切入点,通过改善课堂教学、严厉课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓舞优秀生、急躁辅导后进生、丰富课外活动等手段,将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来,以此促进班风和校风建立。学校教育
3、处和班主任教师要常常巡查课堂并有记录,科任教师要仔细履行课堂组织作用,对课堂违纪行为作出准时有效的处理。各校对常常违反课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应实行定期办的形式,对其进展帮忙和教育。 3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用,按学校规划围绕教育重点,积极组织 开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能,定期组织学生干部培训。要协调好学生治理部门、班主任教师、学生干部在日常治理中的作用,形成合力。 4、要连续加强德育环境建立。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭,家访和家长来访要有记载。全期每个学校各年级召开一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进展 常常性检查
4、,准时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应当成为学校联系家庭和社会的纽带,教师在校外发觉学生违纪行为而不作为应受到失职处理。 5、班主任教师在按考核要求履行常规职责的同时,要力求工作创新。对班级中消失的不良现象要准时发觉、准时处理,要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期各校组织一次班活动竞赛。班主任工作要有具体记载,期末每位班主任撰写一篇有肯定质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。 6、强化班级治理。学校定期召开班级治理会议,沟通班级治理阅历,协调班际关系。对薄弱班级要安排学校行政人员深入其中,指导和帮助班主任抓好班级治理,力争使每个班级都能成为行规合格班,
5、使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的优秀班主任。 7、不断改良德育工作方法,作急躁细致的说服和教育工作。学生中重大事情准时与家长取得联系,与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生,严峻制止将学生逐出教室。 8、重视校园文化建立。学校和班级板报有专人负责,每学月出一期,每期由学校组织检查评比。因地制宜地组织校园文化艺术活动,全校组织一次综合汇报活动。逐步推行在校园内使用一般话。 9、开设法制教育课,有针对性地对不同年龄阶段的学生进展法律学问教育。 (二)教学工作 1、常规教学是教学工作的头等大事,怎样面对现实的学生条件和教学条件,最大限度地发挥课堂的效果,整体
6、提高教学质量是我们本学期教学工作追求的目标。 2、常规教学要做到熟悉上真心实意,行动上真抓实干,严格执行国家的课程规划,开齐、上足、教好各门课程。要防止工作上的急躁心情和对学生的厌倦思想,严格根据教学规程扎实仔细地完成备课、上课、作业批改、学生辅导、考试等教学过程中的任务。务必充分重视课堂教学作为提高教学质量的主渠道作用,严格课堂规程,提高课堂效果。依据我校目前实际和其他学校教学阅历,要大幅度地增大学生的练习数量和质量,要用准、用好各种练习资料。 3、依照教学章程,全期组织四次教学工作检查,两次校内自检,两次全校公检,检查的结果将作为教师工作考核的主要指标。 4、稳步推动新课程的改革。一要组织
7、全体教师连续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,承受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材。各校围绕课程改革每学月组织两次以上业务学习,每次学习要有记录,全期每位教师要有一篇一上的学习心得。二抓好典型引路,发觉并注意培育在教学中有创新意识的教师,发挥其示范作用。每校组织三堂以上的校际公开课。三要对全体教师的课堂教学进展全面评估,评估采纳听课和学生调查相结合的方式。四要加强联系,尽可能参与教育行政部门的教研教改活动。 5、要连续重视文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要开满、上足、上出特色。各校要安排专人负责治理学生的体卫工作,要形成特地规划并落实到位。进一步抓好新播送体
8、操的教学与推行,保证两操一课的正常开展,坚持将两操和卫生清扫状况列入班级日常考评。进一步完善音、体、美的测试工作和器材的治理工作。 6、连续加强学籍治理,严格执行上级颁发的学籍治理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额的稳固。学籍治理资料要求齐全,治理标准。 (三)队伍建立工作 1、加强党的建立工作,发挥党员的先锋榜样作用。全体党员同志要仔细落实党的十六大精神和xxxx重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步听从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比奉献。喜爱事业,喜爱学校,喜爱学生,关怀集体,少说空话,多做实事。按公司党委的要求,积极参与党的活动,每月组织两次政治学习,搞好三会一课
9、活动和新党员的培育和进展工作。每期进展一次党员评议工作,评议结果纳入党员教师的考核。学校2023年下学期工作规划 一、指导思想 以素养教育为导向,以师生道德建立为核心,以提高教育质量为根本,亲密协作公司的改革进程,内强素养,外树形象,立足常规,稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、效劳意识、竞争意识、拼搏意识,扎实搞好常规教育,稳步推动素养教育,力争学校各项工作有更大进步。 二、详细工作任务 (一)德育工作 全面贯彻落实中共中心xx关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知,以抓学风建立和学生行为标准为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工
10、必需坚固树立“每一个教育工首先就是德育工”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。 1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有规划有针对性地对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建立和学风建立。除学校安排的主题德育活动以外,每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评,每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动状况记载。 2、将学风建立作为班风和校风建立的切入点,通过改善课堂教学、严厉课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓舞优秀生、急躁辅导后进生、丰富课外活动等手段,将学生主要时间和精力吸引
11、到学习和有益的活动中来,以此促进班风和校风建立。学校教育处和班主任教师要常常巡查课堂并有记录,科任教师要仔细履行课堂组织作用,对课堂违纪行为作出准时有效的处理。各校对常常违反课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应实行定期办的形式,对其进展帮忙和教育。 3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用,按学校规划围绕教育重点,积极组织 开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能,定期组织学生干部培训。要协调好学生治理部门、班主任教师、学生干部在日常治理中的作用,形成合力。 4、要连续加强德育环境建立。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭,家访和家长来访要有记载。全期每个学校各年级召开
12、一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进展 常常性检查,准时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应当成为学校联系家庭和社会的纽带,教师在校外发觉学生违纪行为而不作为应受到失职处理。 5、班主任教师在按考核要求履行常规职责的同时,要力求工作创新。对班级中消失的不良现象要准时发觉、准时处理,要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期各校组织一次班活动竞赛。班主任工作要有具体记载,期末每位班主任撰写一篇有肯定质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。 6、强化班级治理。学校定期召开班级治理会议,沟通班级治理阅历,协调班际关系。对薄弱班级要安排学校行政人员深入其中,指导和帮
13、助班主任抓好班级治理,力争使每个班级都能成为行规合格班,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的优秀班主任。 7、不断改良德育工作方法,作急躁细致的说服和教育工作。学生中重大事情准时与家长取得联系,与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生,严峻制止将学生逐出教室。 8、重视校园文化建立。学校和班级板报有专人负责,每学月出一期,每期由学校组织检查评比。因地制宜地组织校园文化艺术活动,全校组织一次综合汇报活动。逐步推行在校园内使用一般话。 9、开设法制教育课,有针对性地对不同年龄阶段的学生进展法律学问教育。 (二)教学工作 1、常规教学是教学工作的头等大事,怎样面对
14、现实的学生条件和教学条件,最大限度地发挥课堂的效果,整体提高教学质量是我们本学期教学工作追求的目标。 2、常规教学要做到熟悉上真心实意,行动上真抓实干,严格执行国家的课程规划,开齐、上足、教好各门课程。要防止工作上的急躁心情和对学生的厌倦思想,严格根据教学规程扎实仔细地完成备课、上课、作业批改、学生辅导、考试等教学过程中的任务。务必充分重视课堂教学作为提高教学质量的主渠道作用,严格课堂规程,提高课堂效果。依据我校目前实际和其他学校教学阅历,要大幅度地增大学生的练习数量和质量,要用准、用好各种练习资料。 3、依照教学章程,全期组织四次教学工作检查,两次校内自检,两次全校公检,检查的结果将作为教师
15、工作考核的主要指标。 4、稳步推动新课程的改革。一要组织全体教师连续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,承受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材。各校围绕课程改革每学月组织两次以上业务学习,每次学习要有记录,全期每位教师要有一篇一上的学习心得。二抓好典型引路,发觉并注意培育在教学中有创新意识的教师,发挥其示范作用。每校组织三堂以上的校际公开课。三要对全体教师的课堂教学进展全面评估,评估采纳听课和学生调查相结合的方式。四要加强联系,尽可能参与教育行政部门的教研教改活动。 5、要连续重视文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要开满、上足、上出特色。各校要安排专人负责治理学生
16、的体卫工作,要形成特地规划并落实到位。进一步抓好新播送体操的教学与推行,保证“两操一课”的正常开展,坚持将两操和卫生清扫状况列入班级日常考评。进一步完善音、体、美的测试工作和器材的治理工作。 6、连续加强学籍治理,严格执行上级颁发的学籍治理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额的稳固。学籍治理资料要求齐全,治理标准。 (三)队伍建立工作 1、加强党的建立工作,发挥党员的先锋榜样作用。全体党员同志要仔细落实党的“十六”大精神和“xxxx”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步听从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比奉献。喜爱事业,喜爱学校,喜爱学生,关怀集体,少说空话,多做实事。按
17、公司党委的要求,积极参与党的活动,每月组织两次政治学习,搞好“三会一课”活动和新党员的培育和进展工作。每期进展一次党员评议工作,评议结果纳入党员教师的考核。 2、着力建立一支事业心、责任心、进取心强的高素养的学校行政队伍,要求行政人员立足本职,勤学习、勤思索、勤工作,以敬业实干,主动效劳,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责作为行政人员的考核标准。学校将在工作规划中明确每项工作的责任人,期末由教职工代表对校行政从德能勤绩四方面予以评议,评议结果与考核结果挂钩。 3、连续抓好师德师风建立,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝
18、卑视差生、体罚差生、私自收取补习费用、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执 教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮忙外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,效劳学生,提高质量。学校对教师的出勤状况、坐班状况严格考核。 4、鼓舞和支持教师的连续教育,依照教育部门安排,有规划组织教师参与业务活动,不断充实和提高全体教师的业务水平。 5、本学期,学校将依据工作章程,形成教职工考核条例,对校行政人员、教师、后勤人员实行全员考核。各校将由主要负责人负责考核工作。 (四)后勤工作 1、全体后勤
19、效劳人员要进一步明确为教学效劳的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,搞好团结。 2、进一步节约开支,精打细算,做到化小钱办大事。坚持校务公开,严格财经制度,加强民主理财,定期组织教师代表审查财务帐目。 3、要切实加强安全保卫工作,搞好安全宣传。把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。 4、要连续争取公司支持,逐步改善学校办学条件。 各位教师,学校工作目前正面临着来自各方面严峻挑战,学校的生存和进展的重任落在我们的肩上,学校顺应改革的潮流,从企业剥离出来,走向社会的重任也将落在我们肩上。新的学期是我们很抓学风建立和教师队伍建立关键的一个
20、学期,也是我们推行全员考核,整体提高工作质量,为学校顺当过渡到社会作好充分预备的关键学期。让我们进一步坚决信念,振足精神,努力拼搏,狠抓落实,在公司的正确领导下,为实现学校各项工作取得全面进步而共同努力奋斗! 学校2023年下学期工作规划范文一、指导思想以素养教育为导向,以师生道德建立为核心,以提高教育质量为根本,亲密协作公司的改革进程,内强素养,外树形象,立足常规,稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、效劳意识、竞争意识、拼搏意识,扎实搞好常规教育,稳步推动素养教育,力争学校各项工作有更大进步。二、详细工作任务(一)德育工作全面贯彻落实中共中心xx关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意
21、见教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知,以抓学风建立和学生行为标准为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工必需坚固树立“每一个教育工首先就是德育工”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有规划有针对性地对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建立和学风建立。除学校安排的主题德育活动以外,每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评,每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动状况记载。2、将学风建立作为班风和校风建立的切入点,通过改善课
22、堂教学、严厉课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓舞优秀生、急躁辅导后进生、丰富课外活动等手段,将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来,以此促进班风和校风建立。学校教育处和班主任教师要常常巡查课堂并有记录,科任教师要仔细履行课堂组织作用,对课堂违纪行为作出准时有效的处理。各校对常常违反课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应实行定期办的形式,对其进展帮忙和教育。3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用,按学校规划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能,定期组织学生干部培训。要协调好学生治理部门、班主任教师、学生干部在日常治理中的作用,形成合力。4
23、、要连续加强德育环境建立。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭,家访和家长来访要有记载。全期每个学校各年级召开一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进展常常性检查,准时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应当成为学校联系家庭和社会的纽带,教师在校外发觉学生违纪行为而不作为应受到失职处理。5、班主任教师在按考核要求履行常规职责的同时,要力求工作创新。对班级中消失的不良现象要准时发觉、准时处理,要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期各校组织一次班活动竞赛。班主任工作要有具体记载,期末每位班主任撰写一篇有肯定质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。6、强化班级治理。
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