学生处工作计划汇总8篇.docx
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1、 学生处工作计划汇总8篇学生处工作规划 篇1 在学校宣布的学期工作要点的统筹之下,制定本学期学生处的工作规划。 一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。 二、重点工作: 1.安全教育。 2.养成教育。 3.综合实践活动和“家校社区”教育模式的探究和建立。 4.加强对六、七年级学生的引导和治理。 5.校园文化的显性化物质文化的建立与进展。 三、详细说明: 1、安全工作。 以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处: 行政干部、大队部加强督导和引导。 教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。 学年组针对此项工作做出切实的校园安全
2、规划和实施方案。安全工作要落实到学年组。 班级必需成立“安全检查小组”,以学生治理学生,主要侧重课间以及户外活动的治理和汇报。 充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡察和治理。 重视主题班会:利用主题班队会时间,进展常规的安全教育。 除了加强督导和治理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己爱护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。 2、养成教育。 针对此项工作,学生处提出如下建议: 养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培育学生高雅言行,进展文明礼仪教育;诚信教育;安康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。 连续完成上学期科研课
3、题养成教育的操作化讨论。确定不同学年段毕竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进展分析提炼。 养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。 3、连续完善“家校社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动): 各学年组制定出家长会规划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。 集中居住的小区学生,周末社区组织活动进展试验试点,大队部负责。 积极支持鼓舞以班级为单位开展这项工作
4、,对于有详细行动的班级,要赐予班主任肯定的嘉奖。 学生处工作规划 篇2 一、工作思路 在院领导的重视关心下,通过个人的主观努力,使我管辖的工作,能够到达胜任配角的角色,能够实现岗位规定的要求,能够落实院“十一五”规 划的标准,在聘期内,不让领导绝望,工作有创新。 协调三方面的关系。即:领导与被领导的关系;学生处同机关各部的关系;个人岗位同系之间的关系。发挥好三种力气。即:学生处人员团结的力 量;学生处职能的力气;学生处和共青团合作的力气。 二、工作目标 1不负使命,牢记职责; 2坚决贯彻学院党委的决策、决议、打算; 3积极帮助上级的工作,坚决完成任务; 4创新工作,早日见成效; 5善始善终,不
5、让下边人员指脊梁骨,做一个让组织放心,让领导放心,让大家满足的干部。 学生处工作规划 篇3 依据学校“十二五”学生工作规划和年度工作目标对学生工作提出的要求,新学年,连续以构建和谐校园、提高教育质量为努力方向,以教育教学为中心,以队伍建立、优良校风学风创立为抓手,坚持以学生为本、德育为先的教育目标,结合我校学生工作的实际,根据遵循规律、贴近学生、突出重点、分级治理、形成合力、增加实效、创新进展的总体思路,本学年工作规划如下: 一、辅导员队伍建立工作 1、建立和完善 “辅导员+专业导师+辅导员助理” 三位一体的一年级教育治理体系。 充分发挥专业导师在学生学习生活和人生道路选择中的作用,以此为抓手
6、促进学风建立;充分发挥辅导员助理在所带班级学生干部中的引领作用,培训并帮忙辅导员助理担当好所带班级的学生干部处理班级日常事务的教练,同时要求辅导员助理作为学校学风优良传统的传承人对一年级新生要起到示范作用。 充分发挥专职辅导员在学生思想政治教育、日常治理效劳方面的作用。积极探究一年级学生教育治理工作方面的规律,在一年级新生的教育过程中争取在第一个学年十个月的工作中,做到每月都有思想政治教育的主题,并促进辅导员围绕每个月的教育主题发挥积极主动性。促进专业导师、专职辅导员、辅导员助理,“三位一体”各有重点,形成学生教育、学风建立的工作合力。培训并帮忙辅导员,根据学生工作需要和特点,选择并使用好班干
7、部,明确各岗位学生干部的工作职责。辅导员应对全部的班级工作有分工、有要求、有布置、有执行、有检查、有反应,仔细落实好各项班级工作。 9月中旬,学生处会同各二级学院将试行专业导师工作日志制度,对专业导师的工作提出详细的要求;并要求专职辅导员做好新版辅导员工作手册的记录,便于以后进展工作的沟通、学年的考核和评奖评优工作。 10月份学生处将召开关于“三位一体”治理工作的座谈会,探究和总结工作的规律性,以典型引路,推动工作的深入开展。 2、安排好辅导员晚间值班工作。这项举措不仅是削减辅导员的工作时间,减轻辅导员的工作强度,同时也是转变辅导员工作方式和学生治理模式,形成系统合力的要求。晚间值班以营造良好
8、的学习气氛和学习环境作为主要的工作目标和要求。从过去的每位辅导员只管自己所带班级,转变为充分发挥值班辅导员的引领作用、学生的主体作用、各学院的主导作用,促进值班辅导员学会站在学院和学校层面上对学生工作负责。9月底前学生处会同人事处将晚间值班的费用总数和安排原则下发各学院,积极引导和协作各学院做好晚间值班制的探究和改革工作。10月份学生处将召开关于辅导员晚间值班的工作研讨会,积极探究和总结晚间值班的工作方式和工作阅历,以完善辅导员晚间值班的制度,创新我校学生工作的新模式。 3、帮助专职辅导员做好职业进展规划,供应进展机遇。根据XX市教委德育处关于学生工作的各条线(资助、团学、心理、党建、就业)的
9、要求会同人事处,帮助各学院做好每位辅导员的职业进展规划工作,对辅导员进展的长、中、短期目标进展细化。尤其是近四年的目标要细化到学历、资格证书、课题讨论、论文、职称、学生满足度等详细指标,并为辅导员的进展积极制造条件。打造建桥辅导员专家化核心团队,培育在学生事务、心理安康、就业指导、素养教育和思想政治理论等业务主攻方向的领军人物。争取在10月底前,催促各辅导员确定方向。 4、加强各年级辅导员的工作研讨,探究辅导员工作的规律和模式。在做好一年级每月教育主题和工作要求的根底上,制定并完善其余高年级全学年的工作要求和每月工作重点。规定各项详细工作的时间节点,以便各项工作的顺当推动。10月底完成各年级的
10、工作规划一览表,引导和帮忙辅导员把握工作节奏,做好各项工作,并对辅导员开展好学生工作进展培训和沟通。 5、加强辅导员的培训工作,建立岗前培训、业务培训、骨干培训等辅导员培训体系。安排好辅导员参与XX市9个的辅导员培训基地以及6个心理安康教育示范中心的专题培训工作。另外,开展以“应知应会”为目标的辅导员学习学生手册的活动。9月份将开展以处理突发大事为主题的培训;10月开展以党建和学生党员进展为主题的培训;11月培训辅导员教务工作和学生学习引导的力量为主题的培训;12月举办帮困助学以及就业工作为主题的培训。 6、加强对辅导员工作的检查和考核。9月开展辅导员学习学生手册的考核,12月开展新版辅导员工
11、作手册执行状况的检查。 二、学风建立的主要工作 1、帮忙学生明确学习目标和方向,提高广阔学生的学习动力。通过专业导师、思政课、职业进展和就业指导课程、主题班会课等方式和渠道,帮忙学生明确学校的培育理念,知晓并理解自己所在专业的培育方案、课程构造及其内在的规律关系,引导一年级新生做好大学学习生活的规划,明确专业培育目标。并加强对一年级新生学习力量培育的要求,10月学生处将举办多场由专业导师和辅导员主持,以学风建立和培育目标为主题的公开班会课。 2、加强对一年级学生大学学习方法的指导。通过高年级奖学金获得者阅历介绍沟通会的形式,向广阔学生尤其是一年级新生传递良好学习习惯和学习方法,指导一年级学生完
12、成从中学到大学的转变,明确记笔记、读书、讲座、社会实践、实习实训等在大学学习中的重要性,帮忙学生养成良好的学习习惯。 3、引导学生利用好早晚自修的时间。加强晚自习从内容到形式的改革,提高早晚自习的有效性。加强各学院与任课教师的沟通,使各学院通过任课教师布置通过作业或小组作业的方式,提高晚自习的使用率,让学生早晚自习有事可做。提倡将毕业年级、高年级不用的晚自习教室供应给低年级使用,为低年级学生学习供应良好宽松的学习环境。将营造学院浓郁的学习气氛和环境作为早晚自修的根本目标,从而实现环境育人、气氛育人。 4、加强辅导员与任课教师的沟通和联系。辅导员要协作任课教师做好教学工作的沟通和反应机制,提高任
13、课教师(特殊是一些骨干教师)的学生认可度。协作各学院帮忙学生熟识自己的专业,确立专业认同,使学生较全面了解专业培育目标,专业培育方案,专业进展状况,坚决专业学习志向。 5、加强考风考级的教育。通过主题班会等教育形式的开展,与广阔同学算考试作弊的得失账,以抓两头(党员、入党积极分子、班干部和学习不用功、学习有困难的学生)带中间为重点,以典型案例为教育的突破口,将有教育阅历辅导员的有效教育的案例作为示范蓝本,提高新任辅导员在诚信教育工作中的教育力量,提升教育的针对性和有效性。 6、以学生大学英语四级、计算机二级、一般话的通过率作为考核学风建立成果的标准。同时将补考缺考率作为评价学风建立、学习效果的
14、考核指标,准时公布和更新各学院专业班级的根本数据。 7、引导学生多读书、读好书。依据学校对一年级新生每学年不少于10本图书阅读量的规定,学生处将会同图书馆进展各专业、个人借阅量、借阅内容等数据的公布。通过学生会、各学院学习部、各班级学习委员,加强与任课教师的沟通联系,请教师开书单,将看书的状况与学习成绩结合,并将图书馆有无该书籍的状况准时反应给图书馆有关人员。鼓舞和引导各学院各专业举办各种形式的读书活动。11月召开学生读书心得沟通会,并组织各班学习委员参与。10月底前各学院要将学生读书典型事例报学生处。 8、引导学生参加各类专业竞赛,增加自信念和学习动力。9月底前将各学院、各专业各类学生可以参
15、加的各种等级的竞赛一览表,并向本专业的学生和其他的学生公布;将近两年来的获奖的以及参加的状况摸清晰;10月份将社团建立与竞赛工作有机的结合,制定、明确教师指导社团的相关政策;制定、明确学校对参加竞赛学生、教师鼓舞政策和获奖学生和教师嘉奖政策。 9、连续抓好班级日志的记载,特殊是缺课学生状况的记载。了解把握任课教师对班级日志签名状况,开展班级日志所记载的旷课学生数与网上记载的旷课学生数的全都性的检查核对工作。 三、学生日常教育和治理效劳工作 1、引导广阔同学学习践行社会主义核心价值观。 2、连续组织落实好新一轮文明修身活动。通过开展教育活动,使一年级新生了解并认同文明修身活动,同时通过加强对高年
16、级学导的培训与指导工作,提高高年级学导在文明修身活动中的引领作用。9月4日开头,进行指导各学院规划、发动、组织、检查、反应文明修身的结果和典型事例培训和参与新一轮文明修身活动的发动大会。 3、通过加强以班级建立为根底,促进良好班风学风的形成。要求一年级新生班级在9月底前建立和完善班委会、团支部、课代表制度,明确各岗位的工作职责和工作要求。10月底学生处将开展如何做好班干部的培训,举办一年级班长培训班。并由团委举办一年级团支部书记的培训。催促辅导员严格根据规划、执行、检查、反应等四个环节安排班级各项工作各自职责,形成工作合力。同时为更多的同学担当班级自我治理的任务供应岗位和平台。在对辅导员的日常
17、培训中,参加如何选择、使用好班级学生干部,如何提高班级学生干部工作的积极性和责任心为主题的培训和沟通。 4、进一步完善其次课堂体系,提升学生综合素养。标准社团活动治理,提升社团活动质量,重点做好科技类社团的建立。10月前出台鼓舞教师指导学生参与学科竞赛和科技社团活动的鼓励机制。做大做强雷锋志愿者的品牌,提高学生的参加度,10底前将出台提高雷锋志愿者学生参加度的详细措施和方法。 5、做好军训和征兵工作。连续组织好20xx级军训工作,通过军训教育和军事理论教育,树立学生的国防意识,培育学生的国家意识,明确公民对国家的责任。为完成明年的征兵工作,供应良好的思想和组织根底。连续超额完成20xx年的大学
18、生应征入伍的征兵工作,9月20日前完成送兵工作,10月中旬完成征兵工作的嘉奖和总结。 6、改革社区治理的模式。与后勤效劳公司、各二级学院共同完成好学生宿舍区新治理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前将学生住宿信息入库,保证校领导、各职能处室负责人、各二级学院学生社区工作负责人,能查询到学生住宿信息。9月20日前,学生宿舍调整全部在学工系统中进展,此后全部的学生宿舍的治理和调整都必需在学工系统中进展。 7、连续做好心理安康教育、帮困助学、易班建立等工作 9月完成新生心理安康测试工作;10月完善心理安康教育三级网络;11月开展好心理安康教育活动周的活动;进一步延长面对学生询问的时间,保证
19、非工作时间和晚间有值班人员接待询问学生。 10月中旬前摸清困难学生的根本状况,完成助学贷款的预备工作。每月15日前将无故欠费的学生名单反应至各二级学院和辅导员,共同做好欠费催缴工作和学生诚信教育工作。 9月底前完成新生易班注册和体验活动,进一步将教育教学资源纳入易班,使学生可以第一时间猎取教育、教学资源,促进易班成为对学生进展思想政治教育和师生互动的有效平台。 8、学生处进一步增加全处人员的效劳意识。积极探究学生教育与治理、效劳工作有效结合的新机制与新模式,进一步树立效劳意识,进一步完善非工作时间的值班制度,做好全天候、全方位的学生效劳工作。全面启动学工系统进展治理,通过信息化建立,标准治理,
20、提升工作效率和治理水平,不断开创学生工作的.新局面。 学生处工作规划 篇4 本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作,坚持以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,应对新形势,深化学生治理体制,创新治理模式,进一步提高学生工作队伍的整体素养和力量,全面提高我校学生工作的层次和整体水平。 一、重点工作 (一)加强大学生思想政治教育,开展纪念世界反法西斯战斗和中国人民抗日战斗成功70周年教育活动,加强文明修身系列教育和传统文化教育。 (二)深化四级治理体制,加强学生治理水平。依据学生德育工作体系和学生治理工作体系,努力加强大学生思想政治教育工作,坚持“四级治理,系为中心”的治理体制,以“四
21、要、两防、一提倡”为主要内容和工作重心,做好学生治理工作。抓好关键环节,加强安全教育,坚决制止校园暴力,确保学生稳定,本学期要进展高职院校学生治理工作的讨论与探究。 (三)强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建立、纪律意识和心理安康工作,努力提高学生治理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定结合严密,同时连续高度重视学生治理工作中的热点问题,坚决维护广阔学生的根本利益。 (四)全力做好新生入学系列教育。仔细做好学生的思想教育,把新生军事训练和学生治理规章制度教育相结合,加强新生的入学教育,创新树立正确恋爱观教育,把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容,仔细抓好。
22、(五)加强学生工作队伍建立,深化制度改革。开展第五届辅导员职业技能大赛;本学期要完善辅导员学期考评细则,创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的效劳意识和治理质量,开展辅导员教育和培训,选派优秀的辅导员参与各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍,增加与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增加学校与家长之间的沟通。 二、常规工作 (一)连续加强大学生思想政治教育,不断提高教育的吸引力和感染力。 1、加强大学生思想政治教育阵地建立和教育载体建立。注意身边大学生先进典型的挖掘和培树工作,举办优秀大学生事迹报告会,用身边鲜活的典型资源教育学生。 2、扎实推动文明修身活动,努力提
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