小学国庆节活动策划方案[001].docx

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1、 小学国庆节活动策划方案小学国庆节活动筹划方案1 一年一度的国庆节马上降临，为了让学生们更加爱过，增加民族自信念，我校打算开展以“嘻嘻嘻”为主题的国庆活动。 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式

2、，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式（唱歌、跳舞、朗读、画画等）表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点、活动重点 感受国庆活动的热闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

3、 五、活动方案 发动预备阶段（时间：9月25日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体播送，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段（时间：9月25日9月30日）。 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾播送。 2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三五年级）。 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。 4、举办一次“查找祖国的成长脚印”全校图片展。 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。 活动总结阶段（时间：10月8日升

4、旗仪式）。 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。 2、集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项。 3、朗读（讲故事）优秀个人。 4、“我最喜爱的图片”优秀个人等。 小学国庆节活动筹划方案2 一、活动目的： 以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进展爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国进展我成长 三、活动安排： 1“祖国进展我成长”专题的红领巾播送（9月25日，602中队负责） 2“祖国进展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比)

5、 3利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国进展我成长”主题队会（第三周） 4举办1-6年级“祖国进展我成长”集体朗读竞赛。 （1）朗读内容 各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 选一篇或自创一篇以“祖国进展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。 （2）诵读形式： 集体诵读 各中队在规定范围内依据诵读篇目进展诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 （3）赛前预备：9月1日-9月29日 竞赛日期及地点： 东校区 9月29日（周二）12：00分开头（三楼音乐教室） 西校区：9月29日（周二）12：00分开头 （多功能教室） （4）竞赛挨次： 一至三年级，四至六年级，

6、期间由竞赛工作队员通知。 （5）活动步骤 、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进展诵读。 各中队在全面开展诵读活动的根底上细心编排，参与校级竞赛。 （6）诵读要求： 衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，布满自信。（10分） 使用一般话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分） 朗读正确流利，吐字清楚，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分） 创诵读内容。（5分） 上、下场静、齐、快。(5分) （7）评委安排： 薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达竞赛场地） （8）帮助协作： 烦请总务处在赛前布置好竞

7、赛场地。 烦请金教师在竞赛时全程摄影。 小学国庆节活动筹划方案3 一、指导思想 时值中华人民共和国65华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动呈现学校新风貌与灾后重建新气象，学校依据上级文件精神和自身实际需求，努力到达营造国庆热闹气氛，唱歌社会主义好的时代主旋律，加快美妙家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长：，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 副组长：xxx，详细落实活动的实施、监视与宣传。 组员：xxx、xxxx、xxx、xxx分别负责部门活动的开展，各班班主任协作。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校

8、教工开展“唱红歌歌咏竞赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均非常投入，对参见竞赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱唱歌我的祖国之声中圆满完毕。 2.大队部进行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校赐予评比嘉奖。同时学校红领巾播送站开展“我为祖国生日寄语” 演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景 小学国庆节活动筹划方案4 活动主题 红领巾相约中国梦听党的话，做好少年 活动时间 20xx年9月26日10月9日 活动安排 1、学校集体进行“红领巾相约中国梦听党的话，做好少年”迎国庆演讲、宣誓大会。以“听党的话，做好少年”为主题，突出爱

9、党爱国爱社会主义的主旋律。 时间：9月30日下午第一节，学生1：30集合。 地点：北教学楼前（体育教师负责场地安排） 屏幕：兰底小学20xx国庆节庆祝大会；“红领巾相约中国梦听党的话，做好少年”；兰底小学“听党的话，做好少年”誓师大会（徐主任帮助设置） 音响：1：30前张玉虎教师负责调试好音响设施，孙亚帅教师帮助。 主持：播送社团学生（赵京荟教师指导） 节目：少先大队部提前预备学生演讲节目单，确定演讲人选。（刘瑞花负责） 2、各班级进行一次“红领巾相约中国梦听党的话，做好少年”主题班会。时间：9月30日下午其次节课。 内容：以爱国主义教育活动和“听党的话，做好少年”、“勿忘国耻圆梦中华”等内容

10、的集体承诺签字活动。要求：签字用纸A3，“勿忘国耻，圆梦中华！”字体格式及版面设计各班级自定，要美观大方，富有教育意义。集体收看全国少工委办公室、将来网录制的“深入贯彻习近平总书记给大陈岛老开荒队员后代回信精神”专题访谈视频，组织少先队员开展沟通争论，引导少先队员加深对习近平总书记回信精神和一系列盼望和要求的理解，从小做起，为实现中华民族宏大复兴的中国梦时刻预备着。 （会后各班级将学生签字、班队会照片电子稿等材料报教育处，同时五六年级上报精彩观后感56份） 3、“国庆节”教育实践活动 （1）各班级出一期以“庆祝国庆节”为主题的黑板报，要同时表达国庆爱国教育和重阳节尊老教育主题； （2）各班级每

11、天预铃一歌时间学唱爱国歌曲：高年级唱歌祖国、中年级队歌、低年级国歌 （3）利用国庆节假期，引导学生观看红色影片，参与社会实践活动传播正能量等方式，教育学生从小事做起，以实际行动践行社会主义核心价值观。 小学国庆节活动筹划方案5 一、指导思想 时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动呈现学校新风貌与灾后重建新气象，学校依据上级文件精神和自身实际需求，努力到达营造国庆热闹气氛，唱歌社会主义好的时代主旋律，加快美妙家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 副组长：任晓波，详细落实活动的

12、实施、监视与宣传。 组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任协作。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏竞赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均非常投入，对参见竞赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱唱歌我的祖国之声中圆满完毕。 2.大队部进行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校赐予评比嘉奖。同时学校红领巾播送站开展“我为祖国生日寄语” 演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 3.学校数字电影组9月15日播放霍元甲、9月16日播放举起手来等爱国主义

13、为题材的影片，进展直观爱国主义教育。 4.学校教育处积极组织开展庆国庆征文竞赛活动，争优创先为祖国生日献礼。 5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消退卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进展不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防学问讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之沟通行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级协作到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。 6.结合板房实

14、际，渲染盛大气氛。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建立。 7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一! 四、活动小结与反思 小学国庆节活动筹划方案6 活动宗旨： 在全校营造欢庆中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热忱，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参加又不影响学生的学习。以年级为单位进展承办，分期进行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛连续。 一年级： 主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏竞赛 一、初步方案： 1、以班为单位进展集体歌咏竞赛; 2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;

15、3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色; 4、抽签打算出场挨次，有现场的评委进展当场打分，最终评出一、 二、三等奖并赐予肯定的嘉奖。 二、时间及场地： 1、地点设在学校文化小广场; 2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。 二年级、三年级： 活动主题：“我的青春我做主”风采展现 一、活动方案： 1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的共性风采展现活动; 2、各班积极发动，仔细推举，选出班里有文艺天赋的苗子，参与学校的节目选拔; 3、从众多参加的选手中选拔出参与最终决赛汇演的学生，强化训练后参与最终的汇演; 二、活动时、地及要求： 1、节目以红歌为主，但可以

16、有少量的语言类节目，歌曲必需要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责预备; 2、在最终的汇演中要对学生的汇演进展打分评比，最终对优秀的节目时行嘉奖，也为元旦的汇演预备素材; 3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。 小学国庆节活动筹划方案7 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，培育学生良好的爱国情操及敬重老人、关怀老人的良好品质，结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆度重阳”活动，以增加学生爱国热忱，让他们懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德标准，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20xx年9月28日20xx年10月7日 三、活动内容 迎国庆篇 活动一：黑板

17、报评比活动 黑板报是一个班级集体文化沟通的平台，为了加强爱国主义教育，增加学生对祖国的了解和喜爱，特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。 评比时间：9月30日 活动二：“爱国情怀我表达”活动 1、做文明公民：不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不损坏公共设施，不信封建迷信；说文明话，做文明事，以自己的实际行动告辞各种不文明行为，做一名合格的文明公民。 2、展爱国情怀：插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片通过这些行动更深入地了解我国的进展历史，激起自己更深厚的爱国情怀。 度重阳篇 活动一：“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老

18、爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！ 时间：20xx年9月28日下午1：304：00 参与对象：教师党员代表、团委及少先队学生代表等50人 活动地点：敬老院（荣耀院）、黄良村、丹霞社区老年协会 活动说明：在校党支部的带着下，教师党员代表及团委、少先队学生代表50人组成慰问团，以敬老爱老小分队的形式，组织前往敬老院（荣耀院）、黄良村、丹霞社区老年协会三地探望老人们，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，送上慰问金及礼物。 活动二：“今日我当家”亲情回报活动 1、说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷

19、奶奶、外公外婆做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、做感恩事：为自己的爷爷奶奶、外公外婆洗一次脚、捶一捶背、煲一个汤，陪他们看一场电影，留下与他们、为他们减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 小学国庆节活动筹划方案8 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送 国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、

20、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式（唱歌、跳舞、朗读、画画等）表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点： 感受国庆活动的热闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观看国庆节降临之

21、际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛 建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动预备阶段（时间：9 月25 日之前） 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体播送，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段（时间：9 月25 日9 月30 日） 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾播送 2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三五年级） 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级） 4、举办

22、一次“查找祖国的成长脚印”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式） 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项： 朗读（讲故事）优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等。 小学国庆节活动筹划方案9 指导思想： 为盛大、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;雅

23、小，我为你骄傲!” 二、活动时间： 三、活动内容： 1、低年级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快

24、静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式： 低年级 音乐教室 童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪) 中年级 多功能教室 集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班) 高年级 篮球场 集体诗朗读竞赛(爱国、爱校、爱班) 五、活动要求： 1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪教育，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。 3、竞赛要求

25、全员参赛。 4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖 2名;三等奖3名。最正确组织奖1名(按二等奖计)。 5、详细分工： 各年段竞赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。 摄影负责人： 整体统筹： 6、活动完毕后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生清扫。 7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗读、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。 小学国庆节活动筹划方案10 国庆将至，我校预备开展“庆国庆，心向党”系列活动，通过活动激发师生们剧烈的爱国热忱。 活动内容及要求： 一、举办以“颂祖国、话变化”为主题

26、的黑板报竞赛。 请各年级各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报! 竞赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午12：20 评委：学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员 评比细则： 1、评比表 评委姓名：时间： 评比工程字体内容颜色排幅员案 评比内容字迹工整、美观大方切合主题，联系实际艳丽，引人注目有创意切题，美观 各项总分 评委评分 2、评分统计： 学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。 二、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：下周的班队活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 三、大队部利用红领巾播送，向全体同学叙述了我国国庆节的历史，

27、第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。 xx小学 20xx年9月22日 小学国庆节活动筹划方案11 一、活动目的： 北京奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和气氛，增加学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热忱，国庆节小学活动方案。本着全员参加的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进展一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。 二、活动时间：9月23日10月 三、活动内容： 1、围绕“我为中国骄傲”这一主题，鼓舞队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、创造制造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国

28、人而骄傲。 2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织沟通，规划方案国庆节小学活动方案。 3、开展“亮眼睛看XX”的活动，号召队员们搜集近三十年来XX市进展的图片，同时指导队员细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。 4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的学问，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的坚韧拼博的感人事例来鼓励自我，以此培育队员们生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动完毕后，由各中队辅导员仔细总结活动开展状况，将资料上交大队部。 5、开展“我为中国骄傲”现场书法、绘画展现活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的喜爱及骄傲之情。（此局部详细详见艺术节活动方案）