学校世界卫生日活动方案（9篇）.docx

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1、 学校世界卫生日活动方案（通用9篇）学校世界卫生日活动方案 篇1 今年4月7日是xx个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生安康学问, 预防和掌握春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、安康意识、环境意识和文明意识, 我校打算在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案： 一、活动目的 通过开展系列主题活动，一是要逐步培育学生养成良好卫生习惯，增加安康爱护学问，削减各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活制造一个洁净、干净的环境，并

2、以此推动校园“五创联动”深入开展。 二、活动时间 4月74月12日 三、活动主题 预防春季传染病，防止病从口入 四、活动宣传 (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，削减疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建立卫生、干净的学习生活环境携手努力。 (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生学问的相关宣传，特殊重点要做好春季传染病防控的相关宣传。 五、活动内容 (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的

3、班队会，让学生在活动中学到更多安康卫生学问，提高自身安康意识。活动前，要做好相关预备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。 (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生状况进展监视，并准时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生消失的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，赐予劝导、制止、订正。 (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进展食品安全教育，特殊是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对安康的危害性，同时请家长积极协作学校，共同

4、做好对孩子进展食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进展清理，以杜绝“三无”食品消失在校园周边。 (四)开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进展一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午其次节课后，对本班教室、公区进展一次大扫除，为自身制造一个良好的学习环境。 (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进展主题教育的根底上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱安康的精神

5、带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参加到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。 学校世界卫生日活动方案 篇2 一、活动目的： 4月7日是世界卫生日，为标准班级治理，培育学生良好的文明素养，使学生养成良好的卫生习惯，学校组织开展卫生行为习惯活动，以进一步提高学校治理水平，培育良好的班风、校风。 二、活动主题 “做文明学生，塑西小形象” 三、活动内容 1、宣传发动 升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动，星期三(4月8日)班会课进行“讲卫生，从我做起”、“学校是我家，美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会，进

6、展广泛的宣传发动。 2、签名活动 各班选派10名同学参与此次活动，8日下午其次节下课后快速由班长带队，到前操场集合，要求统一穿校服、佩戴红领巾。 活动程序(主持人主持) 活动第一项：大队委员宣读“做文明学生，塑西小形象”建议书 活动其次项：领导讲话。 活动第三项：宣誓 (宣誓词：我宣誓肯定要做个文明卫生的学生，塑西小形象” 宣誓人：xx) 活动第四项：学生签名。 活动第五项：领导讲话。 活动第六项：宣布“做文明学生，塑西小形象”签名活动到此完毕。 4、开展清洁校园行动 各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度，若发觉问题，准时催促清理。 教室卫生：地面(用拖把拖净)、桌面洁净，门窗、

7、黑板洁净干净，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。 环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要清扫彻底并保持无污物、无垃圾。 做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监视同学在本班区域内捡拾垃圾。 5、开展校园突击清理活动 办公室和大队部每周不定期带着值日学生到各班检查卫生，办公室不定期带着被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生，并将检查状况在播送中公布。 6、加强卫生常规检查 每天两小扫，每周一大扫。 7、小结评比 学校就上述要求进展量化打分，并就这一活动进展小结，对活动中涌现的优秀班级和先进个人进展表彰，并将此作为先进班集体评比的重要依据。

8、学校世界卫生日活动方案 篇3 在世界卫生日降临之际，结合我校“三四五六”礼仪行动，我校打算在四月份开展文明卫生、安康嬉戏活动，通过多种形式给予我们的人文校园更丰富的内涵礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园。 一、活动目的： 创立礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，丰富安康嬉戏，争做文明学生。 二、活动内容： A 卫生小卫士：选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生状况进展监视，在校园内（操场、楼道口、走廊等）监视，对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的”学生，赐予点名批判。 B 张贴制度：利用班级的制度栏、一分钟课程等张贴标语，做好宣传工作。并制定出各班的卫生制度

9、，要设计精致，颜色光明.。 C 爱我校园：在我们每天生活的校园中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？你是否以爱国爱校爱家为荣？让我们行动起来吧，进入“弯弯腰”行动当中，从我做起，从点滴小事做起，并把这些小小的行为转换成朗朗上口的格言，“校园是我家，卫生大家抓”格言大赛。以此时时提示自己要做文明人，时时都做文明事。 D:小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱安康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参加到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯， E:欢乐非常钟：为了丰富学生课间生活，引导学生积极开展安康、安

10、全、有益的课间嬉戏，教育学生以遵纪守法为荣、以团结互助为荣，学校提倡学生开展“欢乐非常钟”文明课间嬉戏征集与设计大赛活动（详见活动建议书）。 盼望全班同学马上行动起来，为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。 学校世界卫生日活动方案 篇4 一、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调安康对于劳动制造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增加卫生爱护意识，爱惜地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动盼望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美妙社会及安康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的： 通过开展丰富多彩、形式多样

11、的活动，使爱惜校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建漂亮校园。 三、活动主题： 卫生校园、绿色校园、和谐校园 四、活动口号： 创绿色校园，建清洁家园 五、活动对象： xx学院全体在校学生 六、活动时间： 其次阶段(活动开展)：3月24日-4月15日 第三阶段(活动总结)：4月16日-4月21日 七、组织单位： 主办：xx学院院学生会 承办方：xx学院工程经济学院学生会生活部 八、活动内容： 1、活动宣传：(时间：3月20日-3月23日) 借助微博、群等网络渠道等公布活动时间与口号; 由各班班长在各自班上进展宣传; 通过海报的形式进展宣传。 2、活动开展：(时间：3月24日4月20日) (一)海

12、报设计大赛 活动目的：当今世界环境问题严峻，许多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注意爱护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现打算举办这次活动海报设计大赛。 活动时间：3月24日-4月7日 报名时间：3月24-3月26日 作品提交截止时间：4月4日 作品评比时间：4月6日 获奖作品公布时间：4月7日 活动要求： 参赛同学以个人或团队的方式参与均可; 参赛作品须以爱惜环境卫生为主题; 作品表现形式均为手绘; 工具不限，规格海报纸大小; 海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; 海报中可以文字加以说明; 作品:以绘画海报的方式参赛，

13、每个班至少交一份作品;参赛作品必需是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵害他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格; 本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部全部。 活动流程： 报名:各参赛人员在班特长报名，由班长统一交到生活部;提交作品:交到各班班特长，再由班长转交至生活部;海报反面附上(名字，班级，联系电话)。 评委及评比流程： 将收回的作品进展编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展现一周) 。评比标准如下： 主题的突出及表现力 20% 海报整体美观及协调度 20% 字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及

14、整体颜色搭配 30% 创新 30% 奖项设置 经费支出 (二)清洁校园主题班会： 活动内容：以班级为单位，由每个班各自绽开主题班会。 活动时间：4月7日-4月15日 活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班催促每个班的完成状况并采集资料。 活动要求：主题班会活动完毕后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。 活动意意义：旨在增加同学们的环保意识 九、活动预期效果及总结： 通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并发动在校大学生普遍关怀和改善当前的卫生状况，提高全院学生的安康水平。使环境爱护的意识深入人心，树

15、立爱惜环境卫生，建立美妙校园的良好风气。 学校世界卫生日活动方案 篇5 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要进行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和安康”，强调安康对于劳动制造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增加幼儿的卫生安康意识，并使卫生安康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且表达于行动。 二、活动时间 4月7日为世界卫生日，在7日9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。 三、活动参加人员 全班教师和幼儿 四、活动内容 (一)教师对本班幼儿进展晨间检查活动。并进展卫生消毒工作。教师对教室、卧房进展紫外线消毒;对幼儿水杯、毛

16、巾进展消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带着幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的安康。 (二)对幼儿进展“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，教师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。 (三)卫生清洁活动之后，对幼儿进展卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不洁净的东西。 (四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注意洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的挨次

17、(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗认真，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓舞幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位，对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进展颁奖活动，将以此鼓舞幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿安康成长。通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯。 1、结合大班主题活动从头到脚，进展相应的世界卫生日宣传教育活动。 2、多吃安康食品不吃垃圾食品各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集安康食品与垃圾食品(简

18、言之，只要是新奇的，经过安康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是安康食品。垃圾食品是指含人体所需养分成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使养分成分局部或完全丢失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、便利类食品(主要指便利面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)

19、、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃安康食品有益身体安康，少吃或不吃垃圾食品促进身体健壮成长” 3、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己预备好一个垃圾袋，装垃圾。 4、安康小卫士行动教师带着班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进展环境卫生整理的安康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加干净、美丽，并在活动的过程教育幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯。 最终，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传安康学问及传染病预防学问，对外宣传普及日常安康学问。一系

20、列的活动，让孩子们从实践行动中真真实切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。 学校世界卫生日活动方案 篇6 4月7日是世界卫生日，今年的主题为“城市化与安康”。口号是“安康有益长寿”。为普及卫生安康学问，预防和掌握春季各类传染病的发生和流行，进一步爱护校园环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、安康意识、环境意识和文明意识，为学校进展制造良好的环境。我校打算在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。 活动时间：4月7日4月9日 活动主题：“城市化与安康”，旨在号召全社会关注城市化带来的安康问题，参加卫生安康行动，提倡爱惜城市环境，培育安康生活方式，促进社会和谐进展。 活动目的：从身边的小事做起

21、，让每一位同学懂得爱护环境的重要性，建议大家爱惜环境，摒弃各种不良的生活恶习。提倡学生作文明人，用实际行动美化校园。 活动内容： 1、开展“建立美丽环境，享受安康生活”主题班会，提倡学生爱惜环境卫生。 2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，去除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。 3、小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱安康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参加到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。 4、充分利用学校的宣传栏张贴宣传资料，广泛普及和推广“卫生日”的常识。 5、给自己的生活习

22、惯打分，积极养成安康的生活方式和生活习惯。让同学们通过对比自己的饮食、卫生、学习、活动等，发觉自己不良的行为习惯，并积极改正，以养成安康的生活方式和生活习惯。 学校世界卫生日活动方案 篇7 一、活动目的及主题 4月7号是世界卫生日，世界各地的人们都在今日进行各种纪念活动，小仆人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增加小记者的卫生安康意识，在小记者组织调查问卷的过程中，练习社会活动力量、适应环境力量、独立工作力量，同时也将安康学问传达给调查对象宣传卫生学问。 二、活动时间 20xx年xx月xx日 三、活动参加人员 小记者及教师 四、活动内容 进展相应的世界卫生日宣传教育活动。 1、多吃

23、安康食品不吃垃圾食品：通过组织幼儿走进生活、深入超市，让小记者收集安康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品（肉干、肉松、香肠、火腿等）、饼干类食品（不包括低温烘烤和全麦饼干）、汽水可乐类饮料、便利类食品（主要指便利面和膨化食品）、罐头类食品（包括鱼肉类和水果类）、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、烧烤类食品）。教育小记者“多吃安康食品有益身体安康，少吃或不吃垃圾食品促进身体健壮成长” 2、宣扬低碳环保，推广使用自然气，垃圾分类，有效合理再利用资源 3、小记者共同拟定调查问卷内容及采访提纲 3、走进社区生活调查问卷小记

24、者培训学校世界卫生日活动筹划方案 五、活动前期预备 1、了解世界卫生日，讲解卫生学问； 2、拟定调查问卷内容及采访提纲，并打印问卷300份； 3、联系活动场地（暂定学校四周社区）、安排行车路线。 学校世界卫生日活动方案 篇8 一、活动宗旨： 举办世界卫生日活动的宗旨是盼望引起我系学生对卫生问题的重视，并发动其普遍关怀和改善当前的卫生状况，提高我系学生的安康水平，提倡低碳生活。世界卫生日期间，推广和普及有关安康学问。 二、活动主题： letstalkhealth 三、活动意义： 随着城市化进程的加快，环境问题日益严，。严峻影响着公共卫生和个人安康。作为大学生的我们，改善学院环境卫生，维护自身及他

25、人的安康刻不容缓。因此，我系开展世界卫生日活动来向全员师生推广和普及有关安康学问。 四、活动时间： 4月7日 五、参与对象： 国际学院全体学生 六、活动形式： （一）前期预备阶段 1、海报预备：设计宣传节省用水方面的海报 2、横幅预备：节水标语方面的横幅 3、其他预备：中性笔、桌子 （二）活动流程活动当天在学校b5，4楼摆设桌椅，宣传世界卫生日，组织学生进展宣誓并在横幅上面签名。 七、活动留意事项： 有组织荣誉感，不做与活动无关的事，遵守纪律。桌椅要摆放整齐，并在活动后准时归还。活动完毕后清扫卫生。 八、活动嘉奖： 参加组织人员加组织分1分，实践分1小时。 学校世界卫生日活动方案 篇9 一、活

26、动目的及主题 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要进行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和安康”，强调安康对于劳动制造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增加幼儿的卫生安康意识，并使卫生安康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且表达于行动。 二、活动时间 4月7日为世界卫生日，建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。 三、活动参加人员 全体教师和幼儿 四、活动内容 (一)结合日常保教治理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“安康小卫士”一起进展晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注意洗

27、手环节。教育幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗认真，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。 3、卫生消毒工作。 各班保育教师每天做好给教室、卧房消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带着幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的安康。 (二)结合主题教学、安康节活动。 1、结合大班主题活动从头到脚，进展相应的世界卫生日宣传教育活动。 2、结合安康节春游活动进展世界卫生日活动。 多吃安康食品 不吃垃圾食品 各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集安康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃安康食品有益身体安康，少吃不吃垃圾食品促进身体健壮成长”。抓住春游这个时机鼓舞幼儿预备安康的零食。 讲卫生从我做起 春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己预备好一个垃圾袋，装垃圾。 安康小卫士行动 春游完毕，各班教师带着班内幼儿一起动手，到四周的小区、幼儿园进展环境卫生整理的安康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环境更加干净、美丽，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 【学校世界卫生日活动方案（通用9篇）】