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1、 小学三年级下册语文教学计划300字范文(10篇)小学三年级下册语文教学规划300字范文1 本册教材由“培育良好的学习习惯(5)”与“课文”、“练习”、“习作”组成。课堂教学目标集中,重点突出,课文短小精悍,内容贴近学生的生活实际,练习的样式不多,数量适中。本册教材仍旧注意让学生在学习语文的过程中不断提高自己的人文素养和科学素养。此外,本册教材安排有近百幅精致的插图,以加强和课文的联系,增加趣味性,调动学生学习的积极性,提高学习效果。 小学三年级下册语文教学规划300字范文2 1、本册要求熟悉个字,会写个字。 2、指导学生用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习联系上下文或其他方式,理
2、解词句的意思,连续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 4、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 5、连续学习略读,粗知文章大意。 6、积存课文中的美丽词语、精彩句段,诵读优秀诗文。 7、留心四周事物,乐于书面表达,增加习作的自信念。 小学三年级下册语文教学规划300字范文3 本班有32名学生。他们都已能流利地运用一般话表达自己的意思,和同伴进展交往。较娴熟地把握汉语拼音,能正确借助拼音识字、阅读、写话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和构造分析识记字形,学会写铅笔字,写字姿态根本正确,做到构造端正、笔画标准。个别同学写话到达通常,表情达意精确等需要提高。新学期我应注意学生的口语表达
3、、书法练习、感情朗读、片段写话,力争使学生的语文素养再上新台阶。 小学三年级下册语文教学规划300字范文4 1、按肯定挨次描写家乡景物的特点; 2、激发喜爱家乡的美妙感情 3、结合“综合性学习”了解家乡的环境; 4、写一写了解到的状况、感受或想法,把内容写详细 5、介绍自己的性格、爱好,忧缺点;抓住自己的特点写清晰完整。真情实感地把自己学会的本事写下来; 6、把学会的过程写详细,要求语句通顺,意思连贯 7、感受到父母的爱,及对父母之爱的回报。 8、父母对自己的爱要写出真情实感,语句通顺。 小学三年级下册语文教学规划300字范文5 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材
4、后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大局部。 教材连续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感受大自然的美妙;爱惜四周环境;怎样看问题、怎样想问题;丰富多彩的儿童生活;珍贵的亲情、友情;奇妙的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传奇。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,表达时 代特点,蕴涵教育价值。 小学三年级下册语文教学规划300字范文6 本册安排八次习作。习作内容分别是:家乡的景物;关于爱护环境;自我介绍:展现一个真实的你;学会一项本事中的趣事和体会;父母的爱;将来的;自由习作:假设我会变。习作在编排上努力为学生自由习作供应便利,不规定习作的题目,一般都是提出
5、一个内容的范围,使绝大多数学生都有可以写的内容。题目由学生自己拟定,学生把想写的写下来,有题目也行,没有题目也行。在语文园地七安排了一次不限制内容的作文,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。此外,本册特地安排了两次写想象作文。 小学三年级下册语文教学规划300字范文7 我们班共有学生15人,男生10人,女生5人,其中语文力量不是很强的占班级人数的50%,走进中年级孩子们虽然已经打下了语文学习的根底。把握了最根本的学习方法,有根本的道德推断力量和积极安康乐观向上的感情。在熟悉了1800个常用汉字根底上,阅读力量进展明显,具有初步的口语交际。但是存在的问题也许多,如有的学生根底学问不够扎实,需
6、要熟悉的字太多,导致后进生错别字多,总也改不了,这是新课改学生识字多,多带来的弊端,而且这个班的学生写字力量太差,虽然一再强调,但进步还是不大,这学期期望会渐渐加以改善。 小学三年级下册语文教学规划300字范文8 1、深入钻研教材,研制课堂教学内容和课堂教学目标,打造扎实高效的课堂课堂教学,使学生养成良好的学习品质和行为习惯。 2、优化课堂教学方法,在嬉戏中、活动中、详细的语言环境中稳固识字。通过书法竞赛、嘉奖等形式,培育良好的写字习惯和写字兴趣。 3、重视朗读指导,通过听录音或范读,采纳多种方法,给学生充分朗读的时间,培育语感。将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,使学生在实践中学语文、用语
7、文。 4、依据教材内容,在深挖教材和重组教材上下功夫,着眼学生主体地位,制造性地开发和使用课堂教学资源。鼓励学生积极参加课堂课堂教学争论,增加口语表达、交际意识,培育学生口才。 5、指导学生养成课外阅读的好习惯,通过大量的课外阅读,增加学生的阅读量,不断促进学生阅读力量的提高。 6、重视阅读课堂教学与写作课堂教学的有机结合,正确处理读与写的关系。坚持写,选择学生感兴趣的话题,训练观看、写话的敏感度,积存素材,培育写话兴趣,打好作文根底。 小学三年级下册语文教学规划300字范文9 1、精确把握教学目标,不随便拔高或降低。 2、扎实进展语言训练,着重进展段的训练读懂一段话,写好一段话,连续对学生的
8、识字、写字赐予重视,帮忙他们积存词汇和句式,把握根本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参加训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,准时反应和矫正,讲求实效。 3、留意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓舞学生写自己熟识的事,提高他们的语言表达力量。 4.、重视学习方法的指导,要依据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话
9、的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中到达娴熟的程度。 5、连续做好培优补差工作,大力提高中等生的语文水平。 小学三年级下册语文教学规划300字范文10 1 协作大队部做好习惯的养成教育: 从礼仪、卫生、集会纪律等方面标准学生的行为。为其他年级树立典范作用 2 注意班级治理。做好班主任工作阅历沟通:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习气氛。营造一个很有亲情的集体气氛,感受着爱和被爱。 每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通,找出自己的缺乏之处,实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个荣耀的称号。 九月 集中进展各班主任阅历介绍。 十月 施真真讲“如何营造班级良好气氛”的一些体会。 十一月 集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。” 十二月 自查工作中的缺乏之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。 3 协作学校大队部细心的为孩子们安排好本学期的几次活动。使孩子们安康、欢乐的生活、学习。 4 与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作,进而信服我们,才能做到家校统一。 5 将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹准时加以小结。每个月的月末,每班至少选出一份典型事例或写一篇班主任工作心得体。
限制150内