小学三年级学期德育工作计划.docx

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1、 小学三年级学期德育工作计划_小学三年级德育工作计划 以下是小编为大家整理的关于小学三年级德育工作规划范本的文章，盼望大家能够喜爱！更多工作规划资源请搜寻工作规划频道与你共享！ 为了创立和谐社会，和谐校园。*中心，国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建立。创立和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。 一、组织教师学习，提高熟悉，明确德育目标。深入开展“教师职业道德建立活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。1、组织学习教师职业道德标准、义务教育法

2、、中华人民共和国教师法、未成年人爱护法、教师行为五条禁令等。2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。3、学习先进人物的事迹，树立身边的典范。培育教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培育学生良好的思想品质。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注意科学育人，关爱每一个学生，留意对学生的培育及提高辅导，仔细批发作业，安排座位。2、通过开展活动，注意培育学生的德育表现，给他们创设，体验活动的时机，在活动中受到教肓，得到熬炼，树立信念。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。

3、3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。围围着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥学生的主体作用。4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育，法制等方面学问，提高学生的熟悉水平5、做好后进生的转化工作，要有规划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随便挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监视机制。如：班级工作的评比细则，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生

4、的评比活动。对学生的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高熟悉，在行为上严格要求自己，增加了他们的集体荣誉感和责任感。四、抓好德育的常规教育1、利用升旗议式，教育学生喜爱祖国，社会主义的教育。通过升旗，学生代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶学生的思想形成安康的心理。2、教育学生用文明用语，做文明事。结合晨检，课间活动，来检验学生的文明行为，使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。3、连续开展“中华魂”读书活动，使学生通过读书，提高语言的表达力量，对事物的熟悉水平，思想道德的素养。4、带着学生开展好“六一”活动，使学生发挥小仆人的作用，提高综合素养，培育学生良好的行为习惯，起到少先队

5、员先锋榜样作用，培育学生集体荣誉感。5、连续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神，不怕困难的英雄，关怀别人良好心态，浓烈的集体主义的和谐精神。6、艺术文化活动为了给学生更宽阔的进展制造空间，让学生发挥自已的特长和想象，找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创立自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下欣赏，为学生营造一个高品尝的、观赏艺术强的、了解新人新事的、布满艺术信息的文化环境，使学生从中得到熏陶。我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟，言行符合要求，学生言行标准，安康地成长起来。五、详细工作日

6、期详细工作三月份1.贯彻德育工作的文件2.组织学习教师职业道德标准3.“中华魂”读书活动四月份1.德育工作讲话2.学习义务教育法3.常规教育专栏、板报五月份1.组织观看德育工作讲座2.学习教师行为五条禁令及心得体会3.开展向“抗震英雄少年”学习活动六月份1.教师德育工作演讲2.“六一”演出七月份全学期德育工作的反思小学三年级德育工作规划报告 学校德育是指教育者根据肯定的社会或阶级要求，有目的、有规划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的熟悉、体验与践行，以使其形成肯定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培育受教育者品德的活动。以下是小编为您整理

7、的小学三年级德育工作规划报告，供大家学习参考。 篇一 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，围绕“培育与践行社会主义核心价值观”主题教育，结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，促进学生身心安康欢乐成长，从而培育学生良好的行为习惯和道德意识，为其成为合格小公民打下坚实的思想根底。 二、详细工作 1、加强行规学习与训练 （1）、应切实加强学生的日常行为教育，针对学生的年龄特点，对学生的纪律、卫生等方面进展训练和指导。重点加强良好的学习习惯培育和“讲诚信、有责任”的养成教育，将行为标准的实施与学校各项主题活动有机结合。 2、以两纲教育为重点。加强安全纪律教育，如：教育学生

8、课间文明休息，不追赶打闹，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。同时，各班要充分利用晨会，班队课时间，向学生渗透生命价值，生命意义教育；教给学生自护，自救的学问和技能，引导学生树立积极向上的人生观。 2、加强班级教育（少先队）的治理 班级是学校组成的最根底“单位”。加强班级治理，对于改良学风、班风、校风都有着重要的作用。随着学生年龄的增长、力量等各方面的提高，有必要加强班级教育与治理，以提高班级治理的效率，形成良好的班风、班貌。加强班级教育阵地建立，对于落实德育常规教育有着深刻的意义。 少先队是学生课余活动的主要组织机构。依据队员的年龄特点与实际状况，与时俱进，组织队员开展适合学生需要的活动。本学期

9、将加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参加到治理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监视，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 3、重视家校联系工作 教师通过家校互动平台或其他方式，与家长互通电话、短信，反映学生在校思想状况，增进与家长的沟通。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理，让这些孩子也能像其他孩子一样安康成长。 篇二 一、指导思想 连续以现代教育理念为指

10、导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作规划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育;注意创新，注意现代信息技术建立和应用，注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施 本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。 工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感，拥护*的领导和社

11、会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。 详细工作 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的

12、校园活动 (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加学生们的环境意识，各个班级开展实践活动 、美化校园，应当是举手之劳;(班级实践活动内容) 、我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会) (3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容) (4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理安康和青春期安康问题。 2、严抓学生行为习惯及常规养成。 要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以家校礼仪常规、小学生守则、

13、小学生日常行为标准为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批判惩罚力度。 3、加强学生劳动观念和技能的培育，组织学生参与校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培育学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 篇三 (一)创立温馨班级，强化养成教育 美

14、化教室，布置黑板报与墙报，让它们“说话”，使我们的班级环境真正落实人文精神。 2.创立温馨班级，建立“温馨教室”，在班级人际环境做到公平、公正、真诚、互助。在课堂教学环境做到勤学、活泼、宽松。自身心理环境做到自信、自尊、平和、顺境逆境好心情。教室环境建立做到安全、舒心、美观、宜人。让学生能在温馨班级中，欢乐学习，欢乐成长。 3.为了开阔学生的视野和眼界，增长学生的学问，给学生的课外阅读供应便利，校长为我们积极争取了上百套的社会赠书，进千余本。为此本学期，在班级建立中利用班级的局部空间增设读书角。学校会赠予各个班一套图书，请班主任依据本班状况制定本班的书籍治理制度。假如班里觉得图书量不够，学校可

15、以在适量的安排，假如全班学生把全部的书籍已经阅读完毕，可以年级与年级间进展交换，也可以到学校进展交换。教育学生爱惜我们的图书! (二)围绕各月学校制定的活动的主题开展活动 如雷锋日，母亲节，清明节，劳动节有相应的活动 (三)保质保量用好家校联系网络，发挥整合优势 加强家访工作，要求全部班主任必需对本班学生进展各种形式有效的家访活动照实地家访、电话家访、校讯通家访等等保证家访率达100%。 本学期的月工作安排 二月份：开学周重温标准 周四前上交学校布置的假期作业 2.全校学生重温中小学生守则、小学生日常行为标准。 3.制定德育工作规划 4.设计本学期本班具有特色的班牌 5.建立“红领巾监视岗”，

16、每班选出十名监视员 6.改选班级干部，并上报各中队组织名单 7.确定班级升旗手、国旗下讲话及播送员的名单 三月：文明礼仪月讲文明知礼仪创和谐校园 落实“红领巾监视岗” 2.全校开展“做雷锋式的好少年”社会实践活动 3.设计以“踏英雄脚印，做文明少年”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 四月：激情爱国月以英雄为典范为祖国而成才 结合“清明节”开展“弘扬民族传统文化”和“革命传统主义”教育 2.设计以“英雄为典范为祖国而成才”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 3.本年级开展“我心目中的英雄”题目的手抄报竞赛 4.连续开展我熬炼、我安康、我欢乐 五月：感恩回报月感恩在我心行动见真情 结合“劳动节”

17、、“母亲节”开展感恩父母、回报社会、弘扬民族美德的教育 2.设计以“感恩在我心，行动见真情”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 3.各年级开展“见证丰台巨变”电子摄影活动 4.预备“六一儿童节”活动 六月、七月：欢乐收获月欢乐学习欢乐成长 设计以“欢乐学习欢乐成长”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 2.以“发觉身边的优秀少先队员”为活动主题进展校级“优秀少先队员”的评比活动 3.德育总结、评优 小学三年级德育工作规划模板 下面是小编为您整理的小学三年级德育工作规划模板，仅供大家参考。 (一)创立温馨班级，强化养成教育 美化教室，布置黑板报与墙报，让它们“说话”，使我们的班级环境真正落实人文精

18、神。 2.创立温馨班级，建立“温馨教室”，在班级人际环境做到公平、公正、真诚、互助。在课堂教学环境做到勤学、活泼、宽松。自身心理环境做到自信、自尊、平和、顺境逆境好心情。教室环境建立做到安全、舒心、美观、宜人。让学生能在温馨班级中，欢乐学习，欢乐成长。 3.为了开阔学生的视野和眼界，增长学生的学问，给学生的课外阅读供应便利，校长为我们积极争取了上百套的社会赠书，进千余本。为此本学期，在班级建立中利用班级的局部空间增设读书角。学校会赠予各个班一套图书，请班主任依据本班状况制定本班的书籍治理制度。假如班里觉得图书量不够，学校可以在适量的安排，假如全班学生把全部的书籍已经阅读完毕，可以年级与年级间进

19、展交换，也可以到学校进展交换。教育学生爱惜我们的图书! (二)围绕各月学校制定的活动的主题开展活动 如雷锋日，母亲节，清明节，劳动节有相应的活动 (三)保质保量用好家校联系网络，发挥整合优势 加强家访工作，要求全部班主任必需对本班学生进展各种形式有效的家访活动照实地家访、电话家访、校讯通家访等等保证家访率达100%。 本学期的月工作安排 二月份：开学周重温标准 周四前上交学校布置的假期作业 2.全校学生重温中小学生守则、小学生日常行为标准。 3.制定德育工作规划 4.设计本学期本班具有特色的班牌 5.建立“红领巾监视岗”，每班选出十名监视员 6.改选班级干部，并上报各中队组织名单 7.确定班级

20、升旗手、国旗下讲话及播送员的名单 三月：文明礼仪月讲文明知礼仪创和谐校园 落实“红领巾监视岗” 2.全校开展“做雷锋式的好少年”社会实践活动 3.设计以“踏英雄脚印，做文明少年”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 四月：激情爱国月以英雄为典范为祖国而成才 结合“清明节”开展“弘扬民族传统文化”和“革命传统主义”教育 2.设计以“英雄为典范为祖国而成才”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 3.本年级开展“我心目中的英雄”题目的手抄报竞赛 4.连续开展我熬炼、我安康、我欢乐 五月：感恩回报月感恩在我心行动见真情 结合“劳动节”、“母亲节”开展感恩父母、回报社会、弘扬民族美德的教育 2.设计以“感恩

21、在我心，行动见真情”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 3.各年级开展“见证丰台巨变”电子摄影活动 4.预备“六一儿童节”活动 六月、七月：欢乐收获月欢乐学习欢乐成长 设计以“欢乐学习欢乐成长”为主题的黑板报并召开本主题的班队会 2.以“发觉身边的优秀少先队员”为活动主题进展校级“优秀少先队员”的评比活动 3.德育总结、评优 小学三年级班级德育工作规划 规划要有科学性、严厉性。在规划面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视规划的人，肯定是工作精彩的人；肯定是目标明确、有事有条理的人。让规划和治理来标准我们的工作，我们就是一道漂亮的风景，

22、由于规划让我们知道大海的方向。本篇文章是小编为您整理的小学三年级班级德育工作规划，供大家阅读。 【篇一】 作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的德育教育工作。为了能够更好地开展德育工作，更好地教育学生如何学习，如何做人，制定本学期的德育工作规划。 一、指导思想： 依据中心校德育工作规划的指导思想，即仔细贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，深入学习实践科学进展观，根据全面实施素养教育的工作要求，既要紧紧围绕学校教育教学工作中心，又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程教育要求为理念，以素养教育为导向，教书育人;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育

23、活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心安康;大力推动素养教育，为少年儿童的安康成长效劳，结合本班实际状况，制定本学期德育工作规划。 二、详细工作： 1、开学初，抓好学生的常规治理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，常常检查纪律、卫生，发觉问题准时解决，并开展主体教育班会，逐步使学生养成良好的行为习惯，做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好学生。 2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人

24、、有集体。 3、利用三月份学雷锋月，号召学生参与学雷锋的活动，主要在班级内部进展，教育学生为班级做一件好事，培育学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节省的精神;利用清明节这个节日，缅怀革命先烈，对学生进展爱国主义教育;利用五一，培育学生喜爱劳动的习惯，使学生树立劳动最荣耀的思想。 4、加强对班级的治理，确保班级秩序的稳定与团结，教育学生爱惜班级、学校，公共财产。 5、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校、在家的人身安全。安全无小事，安全重于泰山，作为班主任，就要特殊重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，常常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规章、遵纪守法，发觉担心

25、全隐患要马上离开并报告教师或学校。 6、关怀学困生，帮忙优异生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要急躁细致，循循善诱，帮忙他们树立战胜困难的信念，克制自卑的心理，增加他们的信念。对待优异生，为他们制造自我呈现的时机，制造学习的时机，学习的空间，并常常教育他们要虚心，进取，树立远大的奋斗目标。 7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 上述措施只是对我班本学期德育工作的初步准备，在今后的工作中，将抽出时间加

26、以实施，并在实施过程中不断地加以改良以到达预期的目标，更好地促进学生安康成长。 【篇二】 又是一个学期开头了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作规划如下： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生

27、守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面： 一个班级，要想有良好的班风，

28、必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生

29、要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 三、卫生方面： 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草

30、美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面： 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面： 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大

31、家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 【篇三】 一、指导思想： 连续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作规划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育;注意创新，注意现代信息技术建立和应用，注意每个学生的全员进展

32、;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施： 本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。 工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感，拥护*的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物

33、、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。 三、详细工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动： (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加学生们的环境意识，各个班级开展实践活动： 、美化校园，应当是举手之劳;(班级实践活动

34、内容) 、绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容) 、我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会) (3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容) (4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理安康和青春期安康问题。 2、严抓学生行为习惯及常规养成。 要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以家校礼仪常规、小学生守则、小学生日常行为标准为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练

35、有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批判惩罚力度。 3、加强学生劳动观念和技能的培育，组织学生参与校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培育学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 小学三年级德育工作规划范文 【第一篇】小学三年级德育工作规划范文 一、指导思想： 连续以现代教育理念为指导，以各级教

36、育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作规划为依据，以师德为保证，全面推动素养教育;注意创新，注意现代信息技术建立和应用，注意每个学生的全员进展;把培育学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施： 本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。 工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感，拥护共产党的领导和社会主义

37、制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献和喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活。成为一名具有创新精神和实践力量的、对社会有用的人。 三、详细工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参加学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动

38、： (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加学生们的环境意识，各个班级开展实践活动： 、美化校园，应当是举手之劳;(班级实践活动内容) 、国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容) 、我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做?(班级学生的座谈会) (3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容) (4)班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的心结，解决他们的心理安康和青春期安康问题。 (5)利用班队会的时间适时的对

39、学生进展科普教育，增加学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的熟悉自然，反对封建迷信。 2、严抓学生行为习惯及常规养成。 要连续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守则、小学生日常行为标准为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批判惩罚力度。 3、加强学生劳动观念和技能的培育，组织学生参与校内义务

40、劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培育学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 4、加强法制宣传教育、心理安康教育、安全教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，削减偶发大事的发生。培育学生高尚的志趣，不参加任何邪教组织及不安康的大事。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心安康的进展。组织学生学习各类安全法规，对安全教育要常抓不懈。 5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用家访记录，稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其把握

41、科学的教育方法，理解、支持并协作学校的工作。 【其次篇】小学三年级德育工作规划范文 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动。 二、工作重点及目标： 1、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我

42、约束，自我治理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给学生一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。 带着全班同学学习小学生守则小学生日常行为标准一日常规等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我

43、为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立手拉手，一帮一，一对红，互教互学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。三年级德育工作规划 三年级德育工作规划 依据学校德育工作的指导思想，结合班级的实际状况，对学生进展思想道德教育。民主法制教育和心理安康教育。全面提高青少年的素养，本学期制定以下德育工作规划： 1.三月：学雷锋再掀高潮： （1）学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神详细化，给予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗读等形式进展。 （2）文

44、明礼仪宣传教育：着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进展。 2.四月：爱国主义教育 （1） 对学生进展爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。 （2） 对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培育学生诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。 3.五月： 民族团结教育： （1）对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年爱护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事讲解等，提高学生法律意识，懂得如何守法。 （2）对学生进展艰难朴实教育，将革命老前辈的荣耀传统，新旧社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。 4六月：安全，抱负教育： （1）对学生进展安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意安全，形式有板报，讲解等。 （2）珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 5.七月：复习考试暑假安全教育 （1）考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，开心度假期。 （2）暑假安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进展片区规划治理。