小学家长会家长的心得体会小学家长会家长感悟(3篇).docx
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1、 小学家长会家长的心得体会小学家长会家长感悟(3篇)2023年小学家长会家长的心得体会(推举)一 你们好!我是四年级一班班主任,首先,请允许我代表四年级一班的全体任课教师,对你们的到来表示热闹的欢送!今日,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?由于对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参与会议对他们来讲就是傲慢,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。并且更加努力的学习,去实现自己的抱负。 召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之
2、间架起一座沟通的桥梁,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我盼望也信任,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 一、期中考试成绩 从以上成绩中,我们不难发觉,偏科的现象比拟严峻,咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课,假如在消失偏科现象,那以后上初中又该怎么办呢?从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳动不是太大的。全班有局部同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。 首先,我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的盼望自己能在这次考试
3、中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能仔细对待。平常稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们一班的实力远不止这些,许多同学在私底下都在加油用功!在学习上最大问题是学习方法。绝大局部同学所用的学习方法,都是:“教师怎么说,我就怎么做;教师不说,我就不做”。逼着学,我常常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学习的奴隶”,发觉他们学习的很累,我对他们学习的建议,其实很简洁,“珍惜时间,做好每一道习题”。由于课堂是40分钟时间,上课铺张多长时间是弥补不过来的。 二、学生状况 本班现有学生58人,其中男生36人,女22生人。班风正、学风浓
4、,也很听教师的话但学生的根底不是很抱负!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,多多协作,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的沟通,由于说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮忙,一种学习。我盼望家长与我一起共同教育学生,学会做人,安康成长。你们应当知道,父母是孩子的第一任教师。 作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素养动身,不求荣誉,只求学生自身素养的提高。能够让学生熬炼的,尽量让学生熬炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今日比昨天表现好些,进步一点点就鼓舞,准时表扬。(班主
5、任工作 )在我这一年的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,固然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比方:清扫卫生不准时,迟到、还有个别同学不按时完成作业。 我将班级孩子大体分为四类: 第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长骄傲,你们培育了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的傲慢,也是我们教师的傲慢,这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀,不要给他们施加更大的压力。 其次类学生,他们努力学习,但基于多种缘由,如:根底不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,但他们也
6、有盼望,他们是(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,进展好了,是重点,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要赐予关怀,有时也需要赐予必要的帮忙与催促,在孩子的成绩中,不仅有教师的培育,学生的努力,更有家长的汗水。 第三类学生,是教师最心疼的孩子,这些孩子始终努力学习,渴望有一份抱负的成绩,他们和善懂事,但成绩始终不抱负,以致自己信念都大打折扣,这些学生有(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不抱负的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责怪,他们更多的需要鼓舞,需要你的关怀和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出
7、一番成就是完全可能的。 第四类学生是我平常关注最多的孩子,他们活泼好动,布满了青春的活力,也因此经常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的协作,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“教师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,教师我忙,我没时间!”假如由于我们教师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,如果真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要担当一些心灵上的苦痛。我这样说,不是说我们的孩子就是不行
8、救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避开这样的事情发生。 一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说教师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品德,性格,学习方面对孩子进展良好的教育和影响呢? 我想: 一、家长要留意培育孩子良好的品德习惯,对孩子的道德品德、良好
9、习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。所以盼望家长监视学生上网、玩嬉戏、看课外读物等现象。更要留意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,准时发觉苗头加以制止。 二、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚沟通。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要常常性的了解学生的学习状况,在学校地表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀学生的学习,对学生的学习过程进展治理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成教师布置的作业。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上
10、课多提问,课后多找他谈话。依据家长对学生的关怀程度就可以大体推断得出对自己子女的关怀程度,比方有的家长甚至不知道学校放学的详细时间,不知道每天学生的作业量应当什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 三、要给孩子制造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关怀孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是犯难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一
11、个好的学习环境。 四、在学生的学习方面多与教师进展沟通。 家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进展沟通。 五、不要过分娇惯孩子 我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前的确是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的阅历和力量,将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打嬉戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。家长同志们,我
12、们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最终,欢送家长多多来校沟通状况,带来你们珍贵的意见和建议。 2023年小学家长会家长的心得体会(推举)二 敬重的各位家长:你们好。 首先,我代表全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。实在对不起,由于学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。原来我们安排期中考试后召开全校家长会,因甲型h1n1预防形势严峻,直至今日才召开。各位冒着寒冷在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持
13、。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和进展目标,加强教师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来,以便教师能够准时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得胜利”,让每一个孩子安康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本动身点和落脚点。我坚信,从这点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 一、 学校的根本状况 我们韦庄中心学校占地面积8400平方米,建筑面积2900平方米,绿化面积800平方米。辖韦二
14、,南白两个教学点,现设25个教学班(心中校11个)。在校学生947(中心校556名,韦二点367名,南白点32名)。适龄儿童入学率100%。共有教师82名,专任教师72名(中心46人),其中大专以上学历57人(中心33人),学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25(中心16)人,市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有胜利的渴望。 学校布局合理,校园环境优雅。通过“两基”、“双高普九”,我校办学条件明显改善。两年多来,先后投资近40万元,建部室、添设施、变环境,从而使教学设施完备,部室功能齐全,内部装备到达省颁标准。现有图书17685册
15、,生均35册。教学仪器按类标准且达标,体音美卫等设施到达现定标准。 近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素养教育,不断深化课程改革,始终坚持科学治理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名为“示范小学”,被市教育局命名为“文明校园”,被教育局评为“双高普九”工作先进单位,学生参与全县文艺、体育竞赛均获得好成绩。上周县政府教育督导室对学校的进展水平进展全面的督查评估,充分确定学校的工作与成绩。近年来,先后有36篇教师论文获国、省、市、县论文奖,25篇学生习作在各类刊物发表。 从上学期开头,我校始终坚持以提高教师队伍综合素养为根本,以培育学生的综合素养为重点,以
16、提高教育教学质量为中心,标准学校治理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满足的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际动身,确立了走“抓质量促进展、强治理创特色”的进展之路。明确提出了学校进展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面对全体学生,走特色创新之路,深入开展素养教育。学校的办学目标是:追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、漂亮的花园、成长的乐园、求知的学园,创全市名校。 开学以来,学校围绕“加快学校进展,建立漂亮校园;强化内部治理,努力提高教学质量;夯实安全责任,确保学生安全;狠抓学生德育,培育良好校风;抓好校本培训和教研,提升教师专业水平;重视学生全面进
17、展,提高综合素养;加强后勤治理,提高效劳质量”的奋斗目标,全校教职工克难攻坚,同心同德,以剧烈的责任意识和饱满的工作热忱,努力地向着新目标奋进,确保了各项工作正常开展。 二、学校工作介绍 1、抓师德建立,促业务提高、树教师形象。 我校从抓师德建立入手,扎实开展师德教育活动,强化师德标准。以学习新修订教师职业道德标准,开展行风建立和“三风”建立为重点,不断改良领导作风和教师教风。以活动为载体,丰富多彩的进展师德教育,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培育师德高尚,业务精良的教师队伍。 2、以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量 一在教研教改方面,将
18、教育科研纳入目标化治理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创立学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“阅历型”向“反思型”、“讨论型”转变。三是严密结合教学实际,直面教学中的问题,讨论教材和教法,提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,进行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和稳固,教师的教科研力量积极性充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了牢靠的保证。 3、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 每学期学校有规划,有针对
19、性的开展丰富多彩的活动突出培育学生健全人格和良好习惯,增加学生自我教育自我治理力量。从安全到纪律,课堂常规,从自我治理到班级治理,我们所开展的常规治理,重在对孩子们进展良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实根底,学校校风大正,学风深厚。 4、实行科学民主治理,促进学校跨更加展。 在学校治理中,强调以人为本这一思想,通过治理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和制造性,最大限度的发挥人的潜能,进展人的共性,提升人的价值,在学校治理中,我们努力确立标准科学治理的观念,并努力付诸于实践。 在工作中信任学校教职工,依靠教职工,实行民主治理,分散群众才智和力气,极大地调动了广阔教师的
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