学生调查报告模板汇编十篇[001].docx

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1、 学生调查报告模板汇编十篇学生调查报告 篇1 依据北京环卫集团统计，20xx年春节七天长假期间，北京环卫集团清扫烟花爆竹残屑超过90吨。仅除夕一天，北京市就清扫了40多吨鞭炮屑。 据中国环保部统计，20xx年元宵节期间，受不利气象条件及元宵节烟花爆竹燃放的影响，京津冀及周边地区和中西部局部地区消失空气重污染。20xx年元宵节当天，有33个城市发生了重度及以上污染。北京市环保局的数据说明，20xx年春节期间燃放烟花爆竹，导致北京全年PM2.5浓度平均上升0.6微克左右。 20xx年，北京烟花爆竹销售时间从前几年的20天缩短到11天，全市共有烟花爆竹零售网点942个，比去年削减20%。截至目前，北

2、京市烟花爆竹总备货量约为31.5万箱，比去年少了20万箱。杭州、西安、太原等城市也于近日下发通知，对烟花销售点数量、燃放时间等做出限制。 据中国公安部治安治理局副局长闫正斌介绍，截至目前，中国实行烟花爆竹禁放的城市有138个，出台限放政策的城市有536个，其中直辖市4个、省会城市19个。 在社会各界的呼吁下，近年来，不少城市鞭炮销量持续走低。依据统计，20xx年春节期间，北京市的烟花销售量同比下降36%，天津的销售量也下降30%以上。从空气质量来看，天津、北京去年春节期间PM2.5浓度与上年同期相比下降36%以上。 少放鞭炮，污染物少了，空气质量也高了。“放鞭炮和包饺子、家庭团聚一样，都是年味

3、儿的重要组成局部。”我们可以敬重传统，由提倡少放鞭炮渐渐过渡到禁放鞭炮。 学生调查报告 篇2 一、引言 网络既能为人们制造财宝，也能诱使人走进苦痛的深渊。对于大学生来说，网络是把双刃剑。网络给大学生造成影响究竟有多大？大学生对网络的依靠程度究竟有多大？大学生上网的目的是什么？带着这些问题我们在本校进展了问卷调查。调查中共发放问卷100份，回收97份，有效率为100%。 二、大学生的上网根本状况 通过调查我们发觉，有15%的学生在初中时期就开头上网，81%的学生从高中时就开头上网，足以见出上网对于大学生来说是特别普及的。上网的目的调查中，13%的学生是为了完成作业，7%的学生是为了联系亲友，32

4、%的学生为了扫瞄信息，31%的同学是为了玩嬉戏，17%的同学为了下载资料。 从上面的数字中我们可以看出，下载资料和查找信息的占绝大局部，但玩网络嬉戏的也大有人在，竟然高达30%，可见沉迷于网络嬉戏的现象已经特别严峻。 三、大学生上网存在的问题 1.上网环境差，37%的学生选择在网吧上网，33%的学生选择在机房上网，30%的学生选择在寝室或家中上网。 2.大学生对网络过分依靠。61%的同学依靠网络，39%的学生表示不依靠网络。 四、对策 1.学校的网络应当对软硬件加大提入，提高速度和配置。 2.学校要加强对学生的思想教育、给学生树立积极向上的人生观价值观，同时应加大课余文化活动的力度，预防大学生

5、因无聊孤独而上网。 大学生上网状况的调查报告范文二 一、前言 电脑及手机的普及，网络的兴旺，已经转变了人类的生活模式，网络不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们学习、工作、提取信息和进展沟通的工具，它带着人类进入一个崭新的时代。上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚，作为引领时代潮流的大学生们，自然是上网族中的主力大军。 大学生们通过网络接触到前所未有的宽阔空间，能更加有效和广泛地猎取信息、学习学问、沟通情感和了解社会，网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面，上网已经成为大学生活不行或缺的一局部内容。但是网络信息的简单性和开放性简单令局部同学对其产生过度依靠，甚至使得局部学生遭受到肯定的迷茫，

6、从而会造成大学生心理特别，导致人格的发育不健全。 那么网络时代的大学校园，究竟对当代大学生学习，生活模式存在着怎么样的影响，又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到了什么样的作用呢？把握大学生上网的根本状况，对加强高校的网络阵地建立、引导大学生安康文明上网、培育高素养的大学生网民都具有重要意义。为了详细了解到当前大学生上网状况，我利用这次时机对我学校的学生做了一个初步的调查。 二、调查目的及调查形式 （一）调查时间 xx年7月1号8号 （二）调查形式 本次调查采纳了不记名问卷调查及历史数据查询比拟的形式。本次问卷调查中，样本总量为200份，实获有效样本195份，有效问卷率为97.5%。

7、（三）调查范围 本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200名学生，60%为男生。其中艺术学院学生40名，经济与治理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8个学院160名学生。 三、大学生上网状况及总结 （一）大学生上网条件比拟成熟，网络成为大学生猎取社会信息的主要渠道 调查结果显示： （1）大学生上网率已到达100% 78%的学生都有自己的电脑，虽然另外22%的同学没有电脑，但他们都有自己的手机，通过手机也可以完成上网的需求，也就是大学生网普及率已到达100%。 （2）学校上网环境比拟优越 82%的学生上网地点是宿舍，另外在家中上网的学生15.9%，在网吧及其他

8、地点上网的学生仅占仅占2.1%。据牢靠数据显示在20xx年，大学生在网吧上网的占到80%，学校上网占了10%。这个数据充分说明，在这4年的时间里，高校的网络建立到达了一个新的水平，为大学生生供应了良好的上网环境，使得大局部学生选在舒适的宿舍上网而非嘈杂的网吧。 （3）手机已成为大学生上网的主要工具 68%的大学生使用手机上网，32%的同学使用电脑上网，还有14%的同学使用多种工具上网。依据数据分析，手机已经成为大学生上网的主要工具。 时代的进展与科技的进步，不仅转变了人们的生活方式，更转变了人们以往主要依靠报纸、电视的信息承受方式。如今电脑及手机的普及率越来越高，校园网络环境的优越及手机上网猎

9、取信息的便捷性使网络成为大学生的猎取社会信息的主要渠道。尤其对大学生来讲，寻求信息的深度性并不是他们的唯一要求，恰恰信息的广博和便捷才是他们的追求。因此，网络满意了大学生的需求，自然成为他们的首选。 （二）大学生上网时间安排不合理 每天上网的时间在1-3小时的65%，3-5小时的占18%，1小时以下占12%，5小时以上占5%；数据显示78%的同学会利用空余时间上网，11%的同学是利用晚上睡眠时间上网，还有11%的同学是利用旷课、开会、集体活动时间上网。 依据以上数据可以看出，节假日期间，学生会选择与家人及朋友玩耍，由于上网条件比拟成熟，不需要做太多的预备，然而在工作日中，学生会把分散的时间用来

10、上网。这样就会导致大学生平常课余时间安排不合理，课后学习的时间太少。11%的同学是利用晚上睡眠时间上网，这样会使该局部学生休息不好，在肯定程度上影响其次天的学习效率及效果，在我们学校大一新生要上早操，大一的学生由于上网而影响休息的话会影响到早操的出勤状况。 （三）大学生上网主要用于谈天、消遣 通过调查数据显示，大学生上网做的第一件事情，81%的学生是翻开、微信、飞信等谈天交友工具，嬉戏、看电影或听歌；12%的同学扫瞄新闻；7%的同学登陆购物或团购网站。几乎没有同学上网的第一件事情是查阅学习资料。 调查显示，学生上网的目的，53%是为了谈天消遣；19%为了查阅学习资料；16%是为了了解新闻；12

11、%是为了购物。 通过对上网第一件事情及上网目的的调查可以看出，学生上网的目的许多，但网络学问平凡，对于网络的利用只局限在消遣交友方面，真正利用网络来获得更多学问的还是较少。对网络的利用还是比拟贫乏，随便性大，没有肯定的目的性，完全是为了打发时间，更多的人都不知道上网来做什么的。这也正好跟学生上网打发课余时分散的时间相吻合。 （四）大学生上网的潜在花费在增长 通过调查显示大学生每个月上网的流量费用，100元以下为30%；40-100元占52%；100元以上占18%。每个月网上购物或团购花费，300-500元为69%；500-1000元为25%；1000以上占6%。虽然大学生上网所花费的流量费用并

12、不是很高，但是通过上网后的其它潜在消费，比方购物、团购美食等费用远远高出了上网的流量费，网络也在静静地转变着大学生的日常消费模式。 （五）大学生网上交友趋向于理性化 调查显示90%的同学不会为了结交网友而可以上网。3%的同学赞成网恋；对于网恋49%的同学表示反；48%表示无所谓 。 从上述数据中了解到，网恋并不是特别受大学生的欢送，他们对网恋的胜利率和可信度也持疑心态度。大学生使用谈天工具的主要目的是跟同学朋友沟通情感，了解信息，与生疏人的沟通较少。对于心智成熟的大学生，网络信息的影响是有限的，尤其对大学生思想观念的影响更是微乎其微。面对网络，绝大多数大学生的态度是理性的 四、针对大学生上网现

13、状所提出的几点建议 通过本次调查，针对现状，调查者拟提出以下对策： （一）建议政府应当加大对网络信息的监管和监视，净化上网环境 目前政府对那些低俗的、甚至不堪入目的信息的管制始终成效甚微。腾讯网的局部图片信息已经到了不堪入目的地步，尤其对青少年的心智造成了极大的危害。政府部门应当对各个网络媒体工作人员以及监管人员实行问责制，设法屏蔽一些不良信息，布不良信息的人进展责罚。调查对民众的知情权表现出充分的敬重，这才是政府部门的责任所在。固然，仅仅有网络媒体和政府部门的努力是不够的。提高网络交友类工具及其附带网络信息的质量，任重而道远，社会各个层面包括大学生自身都要对其赐予足够的关注，全民努力为大学生

14、甚至全部网民构建一个和谐的网络环境。 （二）从最受大学生欢送的谈天工具入手，提高信息的品尝及深度性 既然腾讯和微信是大学生使用频率最高的谈天工具。腾讯网的消息大多转自纸媒，缺少原创性，应当加强自己的记者队伍，采写具有独家或者独创性较高的新闻。对于一些重大的国家大事、民生大事，网络媒体应当进展鞭辟入里的分析与报道，不仅可以做文字报道，还可以配以视频报道，这样才能充分发挥它的优势。同时，新闻内容应当担负起提高大学生社会责任感和使命感的重任，选择适当的新闻大事，于潜移默化中向大学生渗透社会责任感和使命感。 （三）大力开展网络道德教育 学校相关部门大力开展网络道德教育，标准网络行为，增加大学生的道德推

15、断力量，指导他们选择和识别安康网站。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时，也增加道德行为的自由度和敏捷性。提倡网络之间的责任意识。还网络世界一片纯洁的天空。 （四）丰富校园文化生活，营造安康向上的气氛 高校应充分发挥内部的造血功能，努力丰富大学生的校园文化生活，积极营造安康向上的良好气氛。要重视学生社团的建立。以社团为点，带动学生的面，培育大学生的广泛兴趣，让他们在活动中体会现实交往的欢乐。同时，开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动，尽量开掘校园生活中的各种乐趣，让大学生脱离机器的束缚，不再被困网中心。 （五）开设合理利用网络资源方面的特地课程 学校可以开设合理利用网络资源方面的特地课

16、程引导大学生合理利用网络资源。帮忙学生建立个人主页，学习相关的流行软件等，以提高上网技能。大学生对目前多数高校网站的现状很不满足，认为其内容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且治理较乱。他们认为，高校网站应在以学生为本、为学生效劳中树起自己的品牌形象。建立好高校网站，首先要针对大学生群体，注意对国内外重大科技、新闻时事和社会焦点、热点的报道；其次要与学生的学习进程相结合，在网站中设立学习和答疑专栏，介绍课程的学习方法，并有教师在网上高层次地分析和阐述学术问题或发表学术论文；第三，高校网站要有不同观点，让学生参加进来发表自己的思想和见解，并利用网络沟通；多给学生一些自由发言的时机，可以向校长直

17、接反映心声。最终，加强对留言板和BBS的治理。究竟校园是一方净土，高校网络应不同于群众BBS，应提倡校园网络文明的进展。总之，高校网站应当建立成为一种学生与学生、学生与教师、学生与学校、学校与学校沟通的一条畅通的桥梁。 学生调查报告 篇3 1、预习状况和方法： 调查说明，学生没有养成自觉预习的习惯，大局部学生处在很少预习的状态，占总数的43.2% ，还有教师要求才预习的，占总数的20%,而常常自学预习的学生只占28% 从调查来看，学生预习方法大局部处于把要学的内容看一遍的状态；而通过预习找难点，找重点或解决疑难的比率较低，缘由是大学的学科较高三年级学科少，学生在进入大学后渐渐养成啦懒散的坏习惯

18、。调查说明，现在的高职高专大学生没有把握正确的预习方法，把预习当成一种任务去完成，这样 既铺张了大好时间，也没有大的收获。;从中得出大学生缺乏自学力量，只把预习当成额外作业去完成，没有作为力量去培育，所以，我们教师应当注意培育力量。 预习状况：不预习 很少预习 教师布置才预习 常常预习 所占比率： 8.8% 43.2% 20% 28% 2、课堂听讲状况和方法 调查说明，从整体来看，学生听课时思维不够活泼，影响了思维力量的训练.，倾向于灌输式学习。这是由于学生的学习思维任然停留在高中。高中的学习对学生的主动性要求提高了，培育自己的发散性思维。由此可见,由于不同年龄学生智力开发的不同和听讲习惯的不

19、同,，直接影响着学生的学习方法。 听课状况：不感兴趣，不想听 上课内容听不懂其它 所占比率：23.9 56.8 19.3 3、课堂记笔记的状况和方法 调查说明，记笔记的方法是随学生的听课装态的变化而变化的。说明对于较难学习的科目或思维规律强的学科，学生 应当集中精力听讲，以免造成思维混乱和前后规律不连贯的现象。的确有一局部教师习惯于写板书，也要求学生抄板书,这不仅影响了教师的讲课思路，也影响了学生思索的积极性，使学生在课堂上不能通过眼看、耳听、动手、动脑和口答等交替使用大脑皮层兴奋域构成多通路的联系，堵塞了学生思维力量的进展。因此，对较难学科应当以听，想为主。 课堂笔记：边听边思索 按教师说的

20、做 只记重要内容 边听边记 所占比例：18.2% 14.8%23.9% 43.1% 4、做作业的状况和方法 课余作业是稳固学问，应用学问和训练技能的一种手段，应当由学生独立完成。学生对作业的熟悉不尽一样，有的学生把做作业当成一种学习的需要，也有的当成一种负担；有的学生做作业的速度较快，也有的做作业的速度较慢，有的学生做作业产生一种开心的内心体验，也有的完不成作业心理消失一种无形的压力。因此 ，学生都在寻求做作业的窍门和路子反映了学生当前做作业方法的现状： “先做后看书”的方法比率较高，“有问题问别人”的方式比率也较高。但是，仍旧存在抄作业和完不成作业的现象。 调查说明,先做作业后看书的方法与学

21、习成绩相关很高。缘由是学生先做后看书能够发挥学生独立思索,自检学习效果的作用。特殊是当学生遇到难解题时,还可引起学生对解疑的需要,促使他有针对性地去看书,一旦从书中找到解题的思路,做法和答案,便成为学生终身难忘的阅历和学问,从而加深对学问的印象并学会应用学问的方法。学生抄作业或完不成作业与学习成绩是负相关状态,这种状况大都属于差生。 作业方式：先看书后做先做后看书 抄答案 所占比率： 32 5810 5,复习方法的状况 学生对复习的目的和作用理解不同,便产生了不同的复习方法和安排，统计说明,各年级学生常常复习者较多,都占半数以上；考试前复习的,其比率较其它方法相对要高。复习方法随年级的不同而有

22、变化。高一学生多是按教师布置的提纲进展复习, 高二学生侧重在背重点,高三学生侧重在抓难点。缘由是高一学生依靠性较强和缺乏独立归纳力量,盼望教师列出提纲要点,给明确复习的主要内容。高二学生面对加重的作业负担,必需进展重点复习；同时由于难度的增大,难点较多,抓难点的复习方法比率也较高；高三学生面临毕业与高考,要在全面复习的根底上着重解决疑难。 复习方式：不复习看主要内容看一遍 先复习后做 所占比率： 10%26% 48%16% 存在问题： 现代大学生学习目标不明确 缘由分析： 上大学的目标实现了，下一个目标是什么？目标困扰着大学生，没有现实、可行、明确的目标是一些大学生感到茫然的最主要缘由。没有使

23、命感的人生是彷徨的人生，惋惜许多人都没能走出这份彷徨。进入大学后，很多同学在心理上都开头解放，开头做以前想做但没有时间做的事情，这样意志渐渐被时间所消磨，精神也渐渐被侵蚀。而今日的大学，就业率好像已成了一条生命线，专业的设置、招生都已唯市场需求是从，有的高职院校甚至成了企业的岗前培训，从招生到就业一开头就与企业捆绑一起；而一些理工科院校，对学生过早地专业定向。不少学生还在懵懂当中就进入了自己可能一辈子都不喜爱的专业，结果在苦痛中学习，甚至放弃学习，不再有学习动力。总有人这样说： “我的心里除了看书这个所谓的学习外，再也没有其他的任何东西了。四周发生的一切，我都当是不知道，心想：反正也不关我的事

24、。或许学习才是我最重要的。但是我总觉得缺少什么，我也不知道我存在的价值是什么？” 由于高校的扩招，更由于传统的认为“大学是培育专业人才”的理念的影响，许多高校在课程的设 置，尤其是教师教学方式上，缺少与学生的互动、与现实生活的结合、与学生个人感受的联系，总之，大学的课堂上缺少人文精神的阳光。 因此，学生不知道自己为什么要学这些，学这些以后有什么用，所以许多人就这样没有了学习目标， 学生调查报告 篇4 目前，我国近视眼患者已超过三亿，占全世界近视眼患者的1/3，而我国学生的近视率在全世界的排名，已从19xx后的第四位上升为其次位，仅次于“近视第一大国”日本。其中中学小近视率已达34.6%高中生近

25、视率已达70%，我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。 据调查，近视发生的比例出70年月的15%左右，进展到90年月末的55%甚至80%左右，我国近视发病率上升之快，已到了全社会必需关注和实行措施的时候了 组员:罗星.左萍.郭杨扬.张腾,苏虹羽,房靖超,秦臻.盛浪影 活动时间:12月15日-1月3日 活动范围:大街小巷,学校,眼镜店, 调查方式:网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查 提出问题: 依据网上调查的数据，我国青少年近视发病率已到达30%以上，就是说，10个孩子中已有3个以上是近视的。小学生戴眼镜对家长和教师来说，已经习以为常了，幼儿园大班孩子戴副眼镜也屡见不鲜了。其中高中年龄段

26、到达50%左右。那么，为什么中学生近视的比例会如此高呢?我们对此产生了疑问?是学习压力过大?还是习惯问题?还是其他因素。我们对此进展了调查： (插入调查) 通过到各大眼睛店访问，我们得知目前近视现象正呈现出以下几个特点：一是发病率一路攀升;二是向低年龄进展;三是造成近视的缘由更加多样，而且每当假期期间，眼睛店越是“红火”，为什么呢?从调查结果不难看出看电视，打电脑嬉戏已成为其中最主要的“杀手”。 下面是我们经过的争论和讨论得出了青少年近视发病涉及五个致病因素： 1、学习环境不良; 2、不良用眼习惯; 3、青少年近视遗传史; 4、户外活动和体育熬炼少; 5、日均学习时间长。 6、看电视、玩电脑或

27、打嬉戏机时间过长; 其中学习环境不良、玩嬉戏及不良用眼习惯对于青少年近视发病具有显著关联。 随着社会的进展，其中第6条不得不越来越影起我们的关注，看电视玩电脑对近视来说应当是有影响, 关键时间是否过长。 解决问题: 随着问题的发觉和一步一步的深入，我们组员通过探讨总结分析，总结了以下几点解决方法： 1.目前有很多学校存在着教室设计构造不合理，采光照明不符合规定，教室所纳学生数严峻超标，课桌椅凹凸、间距等不适合学生身高等状况，所以学校应大力加强学生学习根底设施的设置与完备工作，使其符合安康卫生标准要求。 2.在学生家中，家长亦应给学生营造一个良好的学习环境，使其采光照明、桌椅凹凸等均符合安康卫生

28、标准。 3.加强学校安康教育工作，大力宣传学生用眼卫生学问，转变不良卫生行为，养成良好的用眼卫生习惯，提高自我保健力量，爱护好视力。 4.教师和家长要说服学生少看电视，特殊是要讲明近距离看电视对视力的危害;不要在过暗、过强光线下看书;乘车、走路、卧床等都不要看书。还要帮忙学生订正不正确的读写姿态，以及不良的用眼卫生习惯。对具有遗传史的学生来说要更加仔细地爱护自己的视力，对危害视力的因素与习惯予以坚决订正。 5.坚持推广和普及眼保健操，使学生能正确、自觉、仔细地学好、做好，并定期检查视力，做到早发觉、早矫治。 6.近视学生需配眼镜时，要到医疗部门询问、验光及配镜，切不行随便在街头眼镜店配戴近视镜

29、。 7.在饮食上要给学生增加富含维生素A、D、B2的食物。要教育学生合理安排好学习时间，学习时间不宜过长，在学习间隔中要有意识地让眼睛休息休息，从而起到劳逸结合，爱护视力，提高学习效率的作用。 8.看电视及玩电脑每次不应超过4050分钟，中间应当休息, 双眼向远处远眺，以减轻眼部疲惫, 可避开近视加深。 关于这次的探究性活动我们从网上筛出了这份调查问卷 1.调查问卷: 关于中学生近视的调查问卷 单项选择 1、请问你是否近视?( ) A、是 B、否 2、请问你是什么时候开头近视?( ) A、小学以前 B、小学 C、初中 3、请问你近视的度数是多少?( ) A、小于300度 B、300度600度

30、C、600度以上 4、请问你的学习环境光线如何?( ) A、充分 B、不充分 C、一般 5、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗?( ) A、有 B、没有 C、不清晰 6、请问近视影响你的生活吗?( ) A、会 B、不会 7、你的父母对你的近视有什么做法?( ) A、配眼镜 B、不理睬 C、不带眼镜，并爱护眼睛 多项选择 1、近视的缘由?( ) A、遗传 B、不留意用眼卫生 C、手术造成 D、其他 2、你的眼睛是如何形成近视的?( ) A、看电视、玩嬉戏 B、看书、写字 C、上网 D、坐姿不正确 3、假如你的眼睛近视了，你会如何爱护好眼睛?( ) A、配眼镜 B、常常做眼保健操 C、看书、写字要

31、保持肯定的距离 4、近视对你的影响符合以下条件的是( ) 4A、上课看不清黑板上教师的板书，听课效果受损，成绩下降 B、常认错人，做错事，给生活带来诸多不便。 C、一些生活、行为不便，常会产生自卑心理。 D、影响生活，使你的生活少了很多乐趣。 调查结果 我们对问卷调查进展了数据统计，得到了以下数据 中学生认为眼保健操对防治近视是否有用 近视是否会影响中学生的生活 有 51人 没有 8人 不清晰 15人 会 52人 不会 22人 分析 从问卷调查中得知。中学和形成近视的主要因素如下： 第一，不留意用眼卫生。眼睛是特别挑剔的，稍不留意就会感染各种各样的眼病。其中，近视是最常见的了。为了爱护你的眼睛

32、，就必需留意用眼卫生，如：不搓揉眼睛，不要将异物落入眼内，不要在眼睛四周涂抹刺激性的物质可是现在有些中学生由于种种缘由而忽视了用眼卫生，使眼睛近视了。 其次，超时看电视，上网及看文学读物。由于学习过重这个间接缘由而近视的同学许多，可有些同学近视并不是时间的紧迫，而是由于时间的富裕而不得不打发时间。于是他们开头看电视、上网、看小说，久而久之就入迷了。大家都知道，电视、电脑的幅射会刺激眼里的视网膜，而看书太久了就会疲惫。久了，自然也就近视了。 2.以下是我们从网上下载的资料: 中国教育报20xx年3月21日第8版,成都市每10个成都中学生中，差不多就有8个近视眼(含没戴眼镜的“假性近视”及眼科科学

33、所谓“视力低下者”)，而且其中相当局部还不断向高度近视方面进展。 玉林某中学对初一到高三上千名学生的视力状况进展了调查，得到如下结果：初二年级需配镜近视患者占学生总数的20%，初三年级需配镜近视患者占学生总数的40%，高二年级需配镜近视患者已经占到学生总数的50%，高三年级需配镜近视患者占学生总数的70%，这些需配镜者的左右眼平均视力都等于或低于0.6。 正就读高1年级的张同学说，刚上初一时，自己近视还不到100度，可随着学习任务的加重，课外玩耍的时间少了，每天看书的时间不断增加，用眼时间长了，看东西越来越模糊，现在戴着近500度的眼镜，感觉特别不便利。家住昌茂小区的张同学告知我们，不近视的他

34、简直就成了班上的“国宝”，大家都很艳羡他有一双视力正常的眼睛 3.眼镜店调查 我们走入街头,到各大眼镜店深入调查.针对我们所争论的问题,向他们询问,从中了解目前社会中存在的现实状况.通过细致的访问,我们得知中学生前来配眼睛的人数也许占总配镜人数的3/5.这充分说明白我们要高度重视此问题,避开让其一再恶化.或许，事情没有我所说的那么危言耸听，但是小隐忧终会成为大忧患，正如“蚁穴虽小，可溃千里堤”。所以我们先必需防微杜渐。 在因怀有着奇怪心的心理，所以他们对于可以导致近视的行为并不加以重视(即使知道)，都普遍认为没有什么大不了的。正因如此，近视趁虚而入，开头猖狂的攻击人的眼睛，同时导致了眼睛成为了

35、眼镜的爱好者。 关于近视的防治: 1.多吃新奇蔬菜、水果、豆制品、海带等，少吃糖果，切不行偏食。 2.多种形式的远眺，如可在夜晚识别满天的星斗、远眺远处的树木或建筑物等。3. 不用太淡、太短、太尖的铅笔。4. 可采纳白炽灯和荧光灯的混合光照明，灯光宜在左方或左前侧。5. 留意用眼的卫生,不在床上、行驶的车上、走路时、阳光下或暗光下看书。看电视时,人离电视2.5-3米;电视略低于视平线;连续看1小时应闭目休息几分钟;若连续看4小时不休息,视力会下降0.2.总之一句话,要克制长时间用眼和近距离用眼的毛病，才可以预防近视眼的发生. 挑食、偏食会使儿童眼睛发育所需的养分供应缺乏。所以预防近视，孩子的食

36、谱要多样化，留意荤素和粗细搭配，以保证他们眼睛养分的充分供应。可以多吃些健脾养胃和补益气血的食物，如龙眼肉、山药、菠菜、小米、玉米等。同时桑葚、黑豆、红枣、核桃仁等食品能起到养心安神明目的作用。再有，还应补充蛋白质、钙、磷、维生素等。补充锌和铬等元素也很重要，黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉等食物中含锌量较高;牛肉、谷物、肉类、肝类等食物中含铬较丰富。 近视防治6要点 防止疲惫用眼：如长时间看书、作业、看电脑，躺着看或暗光线下看书等。 合理配戴眼镜：50度以上近视应配镜，250度以下仅在看远时戴，250度以上应常常戴，看近时最好加用虚焦镜。 戴虚焦镜：中小学生近视应尽早使用虚焦近视掌握

37、镜，利用虚焦镜将看书、作业或玩电脑等引起的近视进展掌握到最低限度。 极积防治弱视及散光：弱视应尽早治愈，100度以上散光应常常戴镜矫正。 防近视进展手术：10岁以下小孩，近视达450度以上如进展快宜尽早行后巩膜加固术。 激光手术：18岁以后，近视稳定不进展时，可用准分子激光消退近视度数而取下眼镜。 此外：少年儿童应少玩嬉戏机，尽量少看电视，多做室外活动，加强熬炼，早睡早起，订正偏食，合理照明，准时检查视力，早发觉早治疗，这些对预防近视也具有重要的意义。 预防近视“三字经” 近视眼，看不远，做事情，不便利，要防止，不算难; 做起来，要仔细。光线暗，不要看，伤眼睛，损目力。 温功课，一小时，停一停

38、，再来看。读书时，坐端正; 眼距书，一尺远。阳光下，莫看书;光太强，眼发花。 以下是我们这次的活动后感: 现在我国中学生的近视率已在逐年上升，已成了社会必需关注和实行措施的时候了。在访谈中得知，现在中学生对于近视的问题并不予以重视，以致于对近视的学问也了解未深。对于近视这个问题，大多数中学生都怀有奇怪心，少数中学生甚至于渴望自己近视，这是中学生对近视怀有的普遍心理，我们身边也有这样的事例,有的同学一开头只是觉得好玩,拿眼镜来装酷.最终真的离不开眼镜,这时才开头懊悔,真是一失足成千古恨啊!这或许是形成近视的主要缘由之一吧! 学生调查报告 篇5 一、爱情观和婚姻观是个体世界观、人生观、价值观的一种

39、表达，如何让个体的其更加符合 社会进展的需求，能够在肯定程度上促进社会和谐，这就涉及到爱情观和婚姻观正确与否的问题。近年来，随着经济的进展，整个社会发生了急剧的变化，人们的思想观念也在不断地变化着。传统的婚姻观、爱情观遭受巨大的挑战，大学生作为社会中最有代表性的一代，他们的爱情观、婚姻观也随之发生了很大的变化，大学生在情感上表现得更加大胆和开放。大学生是国家建立的栋梁，而爱情观和婚姻观积极与否直接关系到大学生的心理安康、学业胜利等问题，从而会影响到大学生的综合素养和整体进展水平，进而影响将来的国民素养、社会的进展。树立正确的爱情观和婚姻观，对于正确把握好自己的人生航线，获得纯真、高尚的爱情有着

40、重要的意义。在树立正确的爱情观和婚姻观的同时，重要的是要对自己的爱情观和婚姻观进展科学的了解和评价，只有这样，才能使当代大学生获得安康、高尚的爱情，拥有幸福、美妙的人生。 在物欲横流的当今中国，在缺乏信仰的年月，在被名人偶像的波涛汹涌下，我们许多大学生们已经丢失了独立的自我思索、推断力量，那么在没有物质根底的的保障，没有独立生存力量的状况下，让我们看看在校期间谈恋爱的是否有价值。鉴于有90%的中国大学生在校期间谈恋爱以失败告终而感到懊悔，为了探讨出对大学生有用的爱情观和婚姻观，了解当代男女大学生的婚姻观、爱情观存在着哪些新的内涵，以及他们爱情观和婚姻观上存在着哪些差异，并进一步探讨这些差异存在

41、的缘由，可以更好地指导大学生树立正确的爱情观和婚姻观。 当前关于大学生爱情观和婚姻观的讨论多以整个大学生群体为讨论对象，以大学生恋爱心理、恋爱现状等为讨论内容，并对其进展整体的描述性分析，缺少从性别角度进展详细调查分析。本此调研是选取大学生群体中的男女两个特别群体为讨论对象，在描述其爱情观和婚姻观的根底上，侧重于讨论二者在爱情观和婚姻观上的异同及缘由，对其进展解释性分析，这有利于更加精确地理解大学生的爱情观和婚姻观，在分析的框架上存在创新。 人在社会生活中难免会受到各种心理因素的影响，尤其是从众心理。从众心理是指人在社会环境里受到外界因素的影响，从而产生和大多数一样的行为和心理。大学生在共同的

42、校园里学习、生活和交往，加上思想观念的相像性，促使他们在恋爱问题上表现出明显的从众趋向。看到恋爱的同学生病有人照料，生日有人陪伴，委屈有人劝慰，便萌发孤独感和攀比心，甚至低人一等的自卑感。在这种群体气氛的影响下，不少本不准备谈恋爱的，为表现自己并非无能，也盲目效仿，寻求异性朋友。有些大学生看到同宿舍或者同班的人都找到了相恋的对象，而自己则没有，就有剧烈的谈恋爱的愿望。在这些因素的影响下，男女大学生的爱情观和婚姻观表现出较强程度的全都。 二、男女大学生爱情观和婚姻观差异性的缘由分析 传统文化的缘由： 自古以来，中国就是一个男权社会，女性几千年来处于附属地位。男性三妻四妾是正常的甚至受到法律的爱护

43、，而女性只要略微有点出格的举动便会被认为是“不守妇道”，被人唾弃。解放后，虽然女性的地位已经和男性公平，但几千年的纲常伦理观念尤其是守贞观念、牌坊文化已渗入每一个人的灵魂深处,即使是价值观多元化的今日，占主流的依旧是女性必需要约束自己的行为，尤其在性这个问题上，女性更是处于不利地位。假如一个男性与一个女性同居后未能结婚，社会舆论对他的影响几乎微乎其微，而假如换作女性，不仅现在对她的.影响很不利，甚至在结婚后，她的婚姻都要受到影响。所以虽然现在男女大学生的同居观都很开放,但是相对于男生来说,女生的观念还是相对保守的。 生理因素的缘由： 由于缺乏阅历、大学生同居导致堕胎的状况时有发生，堕胎对女生的

44、身心的特别影响非同一般。首先，生理损害是不言而喻的。在正常的状况下，一个女性怀孕堕胎是她应当倍受照看的时候，但大学生同居造成堕胎是一种非正常状况，女性不仅得不到应有的照看，而且还有可能还得单独担当很多身体苦痛，如不能请假休息,，得不到养分滋补，甚至有些不当堕胎，严峻损毁女性身体安康，造成终身圆满。心理上的压力更不小。惭愧、着急、恐惊、无望都有可能纷至沓来，甚至酿成悲剧。因此，堕胎对女生的生理、心理都是极大的损害。所以在同居这个问题上，女生比男生要拘谨得多。 心理因素的缘由： 女生是用情感来思维的动物，女生喜爱跟着感觉走，跟着感觉去爱一个人，为实现自己的情感目的，情愿付出自己的时间、精力、金钱甚

45、至生命。因而当恋爱受挫的时候，女生往往在短时间内无法找回自我，陷入自卑和迷惘，走向怯懦封闭，甚至无望轻生，成为爱情的殉葬品。而男生是用理智来思维的动物，男生喜爱探究事物的来龙去脉，喜爱分析事物运动与变化的内在规律及其客观动因，他只有在进展充分论证和客观比拟后，才投入自己的时间、精力、金钱和生命，只要理智告知他，这样做没有任何好处，就会毫不迟疑地停下来。因此，男生在失恋的时候多会用理智来驾驭情感，分析恋爱失败的缘由，从中吸取阅历教训，实现自我成长。 综上所述，鉴于以上几点，我觉得当今大学生急需端正思想、正确的对待爱情这个神圣的问题,大家要耐得住孤独，不要由于孤独而恋爱，切忌爱情诚珍贵，事业价更高。 大学生所处的社会环境一样，而且社会价值观对个人价值观有很大的影响，社会是个大环境，无时无刻不对学生产生影响。当代大学生正值青春，站在思想的前沿，承受新生事物较快， 思想活泼、渴望友情、交往，同时社会阅历浅，从学校到学校的生活使他们的心理素养比拟脆弱，在鉴别力量上不够成熟等特点。因而在高校的爱情观和婚姻观教育中，要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点问题，有针对性地对学生进展主题教育和专题教育，帮忙学生熟悉、理解、分析社会现实问题，引导学生正确熟悉社会问题及社会大环境中存在的消极现象，树立正确的婚姻观、