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1、 小学教师考核个人总结博客(七篇)小学教师考核个人总结博客篇一 我们三人是同一个班级,上一学期相比拟上一学期,教材又有了新课程的变化,因此在教学过程中,始终把教学重点放在学问点的把握上,并结合本班学生的特点,仔细编写每一课教案。依据本班学生的实际,设计出合理的教具如:圆柱柱和正方体等。在教学中,我坚持抓纲务本,从班级的实际动身,着眼于学生的全面进展,并通过多种形式,培育学生的思维力量和创新思维力量,同时注意教会学生学会生存,学会学习,学会创新,引导学生在发觉问题,解决问题的过程中,不断提高思维力量,让学生学习学问,不断地从各方面激发学习热忱,注意培育学生养成擅长思索的习惯,在教学中擅长总结阅历
2、,形成自己的教学风格。 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学
3、习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 布置作业做到:精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务
4、,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 目前的考试模式仍旧比拟传统,这打算了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生力量的培育,把传受学问、技能和进
5、展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中留意亲密联系社会生活,学以致用,举一反三。教学中留意抓住重点,突破难点。运用多种教学方法, 小学教师考核个人总结博客篇二 xx年中小学教师年度考核个人总结范文 时间荏苒,xx年的见习期很快就要过去了,回首过去的xx年里,在领导的关怀帮忙及同事之间的友好合作下,我的各项工作都能够按部就班的开展,xx年里在领导和同事们的热心帮忙下,通过自身的不断努力,我的各方面都取得了肯定的进步。特就这xx年的工作作以下总结: 1.思想表现、品德素养修养及职业道德。 能够
6、仔细贯彻党的根本路线方针政策,作为教师,系统地承受了“保持先进性教育”培训活动,理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,积极主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 2.专业学问、工作力量和详细工作。 我是xx月份来到学校工作,担当学校行政秘书,帮助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟识了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。 在这xx年,我本着“把工作做的
7、更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作: 3)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件供应了很大便利(2)做好了各类信件的收发工作,xx年底帮助好办公室主任顺当地完成了xx年报刊杂志的收订工作。为了不耽搁学校、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函准时分发到部门及个人。 4)帮助好办公室主任做好学校的财务工作。财务工作是学校的一项重要工作,需要仔细负责,态度端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并仔细登记,年底以前完成了学校xx年办公
8、用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学校的财务工作正进一步完善标准,我会在新的xx年再接再厉把工作做的更好。 5)做好公章的治理工作。公章使用做好具体登记,严格执行学校公章治理规定,不滥用公章,不做的事情。 6)做好办公用品的治理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不铺张,按时清点,以便能准时补充办公用品,满意大家工作的需要。 7)仔细、按时、高效率地做好学校领导及办公室主任交办的其它工作。为了学校工作的顺当进展及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极协作其他同事做好工作。 8.工作态度和勤奋敬业方面。喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作
9、投入,热心为大家效劳,仔细遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 9.工作质量成绩、效益和奉献。在开展工作之前做好个人工作规划,有主次的先后准时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校及部门工作做出了应有的奉献。 小学教师考核个人总结博客篇三 教育之本在于教师,教师之本在于师德。在2022年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必需先做到
10、,起到榜样带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必需要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应当具有扎实的专业素养。言传不如身教,所以教师就是学生的典范,所以我严格要求自己必需做一名优秀的教师,时刻提示自己严格开展各项教学工作,20_-20_学年度的工作总结如下: 优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。仔细钻研教材课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断讨论新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教
11、学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去讨论新大纲。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个学问的关联点,做到了解并熟识教材。 当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。由于对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易承受,由于我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平常的教学当中,我都是留意不断探究各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进展教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也
12、是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以,在平常,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们消失问题和遇到困难时,准时赐予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,学生对于该学问点就会有更深的印象,有利于学问的把握。 同时,由于我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平常我教学中我也注意对学生的德育渗透。教师假如不当心的话,培育出的学生不只可能是成绩不好差生这么简洁,还有可
13、能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对学生进展德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要急躁和细心。我喜爱每一位学生,他们和我是公平的,我敬重他们,也努力地去了解他们。寻常课前课后,尽量到学生当中去,和他们谈天,听学生反映,观学生的精神状态和心情变化。谁进步了,赐予表扬和鼓励;谁退步了,赐予点醒和鞭策;谁有困难,赐予帮忙和劝慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。 积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和
14、协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业奉献自己的一份力气。成为一名更优秀更精彩的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的奉献。 小学教师考核个人总结博客篇四 本学期在校领导的正确领导下,我圆满的,积极完成了本学期的教育教学工作,现将本期工作总结如下: 我积极参与业务学习,遵守工作纪律,团结同事,工作踏实,关爱学生。日常工作中做到听从领导的安排,听从领导的打算,仔细的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到,不早退,严格遵守学校的各项规章制度。 1、积极参与学校组织的教研活动,勤于听课,仔细备课。虚心向阅历丰富的
15、教师学习、请教。运用多种教学方法调动学生学习的积极。 2、培育学困生的学习兴趣,加强对学困生的指导。利用课后对学困生个别指导,急躁降级恩,准时的查漏补缺。同时,依据学生把握学问的状况,因材施教有针对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。 3、闲暇之余,积极学习各,种教学理论,加强自身根本功的训练,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进展教学工作。 4、努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为更好教学做好预备。积极参与学校组织的课堂教学技能大赛,苦练教学根本功。利用课余时间仔细学习电脑学问,课堂上运用多媒体教学,激发学生学习的兴趣和求知的欲望。 加强学生守纪方面的教育,严格遵守校
16、纪班规,严格的纪律是取得优异成绩的前提保障。为使每个学生交上一份满足的答卷,教育学生严格按班规校纪约束自己。 成绩已成为过去,将来的教学工作中,我会连续向各位同事学习,不断提高自己的教学力量,尽职尽责地做好自己的本职工作。 小学教师考核个人总结博客篇五 教育是一项事业性极强的工作,更需要每一位教师的不断进步和自我提高!为此,我做了近xx年的师德师风学习总结,分析如下: : 我能积极参与学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律。团结同事,热心帮忙他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。喜爱自己的事业。积极的投身到
17、工作之中去。积极的参与了学校和县教育局组织的培训与连续教育。 二、教育工作方面: 我努力学习科学理论学问,积极探究教育教学规律,改良教育、教学方法。同时在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联
18、合共同教育下,到达教育学生的目的。 三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区分对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、急躁、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特殊对那些学习特困生,更是要“特殊的爱给特殊的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有急躁,对学生微小之处的好的转变也要擅长发觉,并且多加鼓舞,培育学生安康的人格,树立学生学习的自信念,注意培育他们的学习兴趣。 四、孜孜不倦,积极进取 有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的教师。学生们的学习根底、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同,学习上存在差异是客观现象,作为教师,我们要
19、做的首先是不要把学生分为三六九等,不要卑视成绩差的学生,要充分的敬重学生。从学生实际动身,讨论教育对象,把荣誉给每一个孩子。这就向教师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生,不放弃每一名学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 五、以身作则、领先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢仿照,将会给学生带来一生的影响,因此,教师肯定要时时到处为学生做出典范,但
20、凡教师要求学生要做到的,自己首先做到;但凡要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。 总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想提高自己的钻研精神,用一片热诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 小学教师考核个人总结博客篇六 时间如梭,一学年的教学工作转瞬又将成为历史,在过去的一学年里,在校领导的正确领导下,在其他同事的大力支持和帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名小学教
21、师的职责,圆满完成教学任务,得到了学生的好评和教师的好评,为做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就本年度的工作小结如下: 能仔细贯彻党的根本路线方针政策,作为教师,系统地承受了“保持先进性教育”培训活动,理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有剧烈的职责感和事业心,专心主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就专心向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用
22、自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践潜力。课后专心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代
23、传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有六天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每一天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”xx月xx日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的书,这时的我站在课
24、堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和在舞蹈的课堂上涌动。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小
25、组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创我校美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 4、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生潜力的培育,学问上做到课课清。对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在 小学教师考核个人总结博客篇七 一个学期在已经过去的其中考中,已经为大家标记到这个学期已经过去一半,看了大家的期中考成绩,为了能让大家在期末的时候能拿到一个自己想要的成绩,能让自己的学问面更加的开阔,同时也为了让自己的教学水平有所提高,在此,对已经过去的半个学期的工作做一个简洁的总结: 小学生对待学习,
26、往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增加求知欲望,增加克制困难的信念,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和进展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新力量,已成为教师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展学生的语文素养。 (1)标准学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面: 汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进展复习、稳固汉语
27、拼音。 字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进展读写、听写。 课文朗读:抓好课前预习、渐渐养成仔细预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进展朗读训练与指导。 阅读:从平常上课到考试,刻意让学生进展阅读的训练,多思索,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,特地进展阅读训练。 为了全面提高学生的语文综合素养,采纳一些共性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的美丽词句,喜爱的古诗词,名言警句等进展摘抄记录。提高学生对古文化的感悟力量,并进展记忆积存,逐步养成日积月累的好习惯。
28、(2)培育积极探究习惯,进展求异思维力量。 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经受、学问积存、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中奇妙点拨,以促进学生在剧烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思索后,学生依据已有的阅历,学问的积存等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。这样课堂气氛很活泼,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思索,争论,真正让学生在学习中表达自我价值。 以课堂学习为核心,能动地
29、向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进展爱国、思想品质、发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进展爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进展一个图片展,增加喜爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延长到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生 既学到学问又品质良好进展。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认
30、仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂预备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,我还为此预备了大量的教具,的确教学效果非常抱负。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了特别好的作用。相反,我没有仔细备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,仔细备课对教学非常重要。 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接
31、影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。 其次以寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚“二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假“,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏“。其次做到“承受“,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到“理解“二字,即通过学生的眼睛看事物。 半个学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。 小学教师年度工作总结 | 小学教师年终工作总结 | 小学教师个人工作总结
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