蚂蚁和西瓜公开课课件.ppt

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1、 快点！快点！快点！快点！小蚂蚁们要做什么呢？小蚂蚁们要做什么呢？在一个好热的夏天的中午。在一个好热的夏天的中午。蚂蚁们发现了一块西瓜。蚂蚁们发现了一块西瓜。真好吃，赶紧搬回家吧。真好吃，赶紧搬回家吧。嗯嗯噢噢嗨哟！嗨哟！嗨哟！嗨哟！快把大家喊过来吧快把大家喊过来吧!蚂蚂蚁蚁小小班班长长 喂喂 在草地上在草地上发现好东发现好东西啦！西啦！看，这估看，这估计是蚂蚁王国计是蚂蚁王国的厨房，你看的厨房，你看他们用放大镜他们用放大镜生火，并且制生火，并且制造了抽油烟机。造了抽油烟机。看，这看，这几个蚂蚁正几个蚂蚁正在健身房健在健身房健身呢身呢!你知道这只蚂蚁为什么在牙膏上蹦吗？你知道这只蚂蚁为什么在牙

2、膏上蹦吗？因为这样因为这样能既快又省力地挤出牙膏刷牙。能既快又省力地挤出牙膏刷牙。看，那看，那位蚂蚁鞋匠位蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家在为蚂蚁家族的成员们族的成员们修鞋呢。修鞋呢。看，蚂看，蚂蚁正在用树蚁正在用树叶种植蘑菇叶种植蘑菇呢呢!看，小看，小蚂蚁们正在蚂蚁们正在用小水桶倒用小水桶倒水，他们还水，他们还会用水龙头会用水龙头呢呢 !快点！快点！快点！快点！哇！太棒了！哇！太棒了！嗨嗨哟！哟！一、二、嗨一、二、嗨哟！哟！哎呀，怎么不动呀！哎呀，怎么不动呀！那么那么用铲子吧用铲子吧 喂！放下来喽！喂！放下来喽！大家大家搬呀搬！搬呀搬！拼命拼命搬呀搬！搬呀搬！太多了，太多了，再也放不再也放不下了！下了！宝

3、物宝物好！剩下的大家一起吃掉吧！好！剩下的大家一起吃掉吧！哎呀！吃得太饱了哎呀！吃得太饱了!那么，把这个东那么，把这个东西搬回去做西搬回去做 蚂蚁的西瓜滑梯！蚂蚁的西瓜滑梯！想象，想象，“这些西瓜被蚂蚁都吃完了吗？西瓜子蚂蚁们会怎么办这些西瓜被蚂蚁都吃完了吗？西瓜子蚂蚁们会怎么办呢？如果有一粒西瓜子，在蚂蚁洞穴里发了芽，又会怎么样呢？呢？如果有一粒西瓜子，在蚂蚁洞穴里发了芽，又会怎么样呢？”蚂蚁班长又开始奔跑了，一群蚂蚁也开始奔跑了，它们又发现蚂蚁班长又开始奔跑了，一群蚂蚁也开始奔跑了，它们又发现了什么，又有什么故事在等待它们呢？自创一个了什么，又有什么故事在等待它们呢？自创一个蚂蚁和蚂蚁和的

4、的故事，用故事，用“图画图画+文字文字”的方式表达下来。的方式表达下来。小朋友们，人多力量大，只要开动小朋友们，人多力量大，只要开动 脑筋，齐心协力，团结合作，一定能克脑筋，齐心协力，团结合作，一定能克 服各种困难。我们要向小蚂蚁那样学会服各种困难。我们要向小蚂蚁那样学会“分享分享”和和“分担分担”。回家后将回家后将蚂蚁和西瓜蚂蚁和西瓜这个故事讲给爸这个故事讲给爸 爸妈妈（或爷爷奶奶、哥哥姐姐）听，并把自爸妈妈（或爷爷奶奶、哥哥姐姐）听，并把自 己所绘画的故事也讲给他们，还要请他们帮助己所绘画的故事也讲给他们，还要请他们帮助 你写一写，在每一幅图画的旁边用文字简单地你写一写，在每一幅图画的旁边用文字简单地 记录下你的故事。记录下你的故事。当然，如果你还想补充你的当然，如果你还想补充你的 画，还想把你的故事画得更精彩，那么下课后画，还想把你的故事画得更精彩，那么下课后 也可以补充上！也可以补充上！