学校10月1日国庆节活动方案(七篇).docx

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1、 学校10月1日国庆节活动方案(合集七篇) 为盛大、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立x 一、活动主题： “祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!” 二、活动时间： X月X日 三、活动内容： 1、低年级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班

2、为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式： 低年级：音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪) 中年级：多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班) 高年级：篮球场集体诗朗读竞赛爱国、爱校、爱班) 为了充分展现学生的才华，增加集体的分散力，丰

3、富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第61个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分预备 1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。 在手

4、抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼

5、，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 【篇二】学校10月1日国

6、庆节活动方案 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆节的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间:2022年9月29日2022年9月30日 二、活动内容： 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 (推举：祖国在我心中黑板报图片大全) 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思

7、想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 三、活动详细要求： 1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。 评委:_ 统分员：_ 会场布置：_(音响)_ 【篇三】学校10月1日国庆节活动方案 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱

8、的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗读、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热闹，知道国

9、庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 (一)发动预备阶段(时间：9月25日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体播送，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员

10、作好统筹工作。 (二)详细实施阶段(时间：9月25日9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾播送 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三六年级) 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“查找祖国的成长脚印”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、黑板报等 【篇四】学校10月1日国庆节活动方案 本校为了深入贯彻中心文明办和省、市有关部门的工作部署，依据登封市教育局号关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在这一年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际状况制定活动方案。 一、活动主题： “向国旗敬礼”

11、二、活动时间： 2022年9月24日至10月11日 三、活动内容： 1、以教室为单位，组织队员在文明网进展网上面对国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进展网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上，反映真情实感，表达对祖国美妙祝愿，热度抒发对宏大祖国富强兴盛、和谐富强的诚心祝福。 2、各班在本周的课前唱歌环节必需唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、唱歌祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进展爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。 3、以教室为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼

12、”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。 4、建议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒适爱国情怀。 四、活动安排： 广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进展发动、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展制造深厚的气氛。其次，召开专题教室领导会议，安排“向国旗敬礼”活动。 组织开展过程中组织少先队大队委进展催促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进展总结。 【篇五】学校10月1日国庆节活动方案 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增加学

13、生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题 “怀感恩之心，唱祖国赞歌” 三、活动日期 国庆节前后一周。 四、活动安排 1、手抄报创作竞赛活动。 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参加对象： 16年级全体学生。12年级可以上交感恩祖国的绘画作品 活动要求： (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特殊关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。 (2)让学生自己设计版面，自己

14、写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展现自我的平台。 2、感恩祖国诗歌朗读竞赛。 参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校” 参加对象：16年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。 活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消失本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。 3、“感恩祖国”主题班会活动课。 主题：“感恩祖国” 参加对象：16年级全体学生 活动安排： 一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育; 三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参

15、与竞赛。 供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。 对优秀学生给于“爱国之星”奖章嘉奖。 【篇六】学校10月1日国庆节活动方案 在马上到来的国庆_周年之际，让我们为祖国母亲送出我们真诚的祝愿和国庆献礼。假如你有感于祖国5000年博大精深的文化;假如你赞叹于祖国和家乡新时代的巨变;假如你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏请将他们专心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告知我们，我们情愿共享与倾听你们的感动和热忱。 为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、抱负与责任”为主题的庆祝活动。详细安排如下： 一、活动目的 培育学生的爱国主义情感，增加学生的民族意识，激发学生的爱国热忱，鼓舞学

16、生为振兴中华而努力学习。 二、活动内容与时间 1、组织一次“青春与祖国、抱负与责任”演讲竞赛，x年级各班参与，x月x日下午在_教室进行，x年级每班安排x名观众。(竞赛详细内容要求另见通知) 2、组织一次“青春与祖国、抱负与责任”的诗歌朗读竞赛，x年级各班参与，x月x日下午在六_教室进行，x年级每班安排x名观众。(竞赛详细内容要求另见通知) 3、开展一次“青春与祖国、抱负与责任”的摄影竞赛，以各年级摄影协会成员为主，欢送广阔摄影爱好者参加。(竞赛详细内容要求另见通知) 4、开展一次“青春与祖国、抱负与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内进行，形式自定，可以选择演讲竞赛、学问竞赛、表演等，活动

17、时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动状况。 三、活动组织 本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部详细负责组织。 【篇七】学校10月1日国庆节活动方案 活动目的： 通过本次庆祝活动，培育中兴小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 时间： 9月30日14：00点 地点： 江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后) 组织筹划： 艺术总监： 评委会成员： 活动预备： 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与

18、教师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人： 5、活动现场调控负责人： 6、横幅预备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军，每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐预备：王一华) 6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术

19、节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐预备：王格格) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人： (2)三年级负责人： (3)五年级负责人： (4)二年级负责人： (5)四年级负责人： (6)六年级负责人： 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场唱歌唱歌祖国。校合唱团领唱 10、开幕式完毕，各班退场。 评奖方法： 1、设立年级最正确组织奖若干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。