学生防疫教育心得体会学生防疫教育心得体会300字(七篇).docx
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1、 学生疫情教育心得体会学生疫情教育心得体会300字(七篇)关于学生疫情教育心得体会一 一、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。 组长:李树强 副组长:韩瑞功、李建刚 张君、齐素红、苗翠萍 二、顶岗实习目的 顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措,也是培育学生职业素养和提高职业力量的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成局部,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生娴熟地把握公共技能和专业技能,进一步提高专业素养,强化岗位力量,为就业打下坚实的根
2、底。 通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论学问、提高实际操作技能,到达教育与实践相结合的目的;培育学生综合择业力量和工作力量;培育学生调查讨论力量,为撰写毕业论文打好根底。 通过顶岗实习,培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培育合格人才积存阅历。 三、顶岗实习内容 实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、本钱会计为主,对会计专业的根本技术进展全方位的操作实习。主要包括: 1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程
3、及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。 2、娴熟把握各种会计方法及程序操作的根本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。把握结账、对账、编制资产负债表与利润表的根本技术。 3、娴熟把握各种本钱会计核算方法和程序操作的根本技术,其中包括产品本钱的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品本钱计算的各种方法、产品本钱核算的账务处理程序等。 4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系状况等,务处理程序,把握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳
4、的方法。 5、熟识财务软件,把握会计电算化操作业务。 6、初步了解企业筹资、投资等资金治理业务,了解内部掌握制度的制定与审计工作的实施业务。 详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、本钱费用核算、账务本钱核算、资金核算、总账报表等,详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。 四、顶岗实习组织方法 顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部帮忙落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的方法 五、顶岗实习的根本要求 1、实习过程中,要仔细执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习
5、单位的保密纪律,严守商业隐秘;要留意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应准时与辅导员、班主任联系; 2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下根底; 3、实习开头后三个月内,实习学生必需将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。 4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随便变动实习岗位,因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。 5、实习过程中应留意积存资料,准时填写实习周记、实习完毕后写好实习报告和毕业论文。
6、 6、学生实习完成后必需提交:实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。 六、顶岗成绩评定 依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导教师结合实习单位的评定,综合评定成绩。 实习成绩评定:总分值100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。 七、附件:实习报告要求 1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。一旦发觉由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处。 2、实习报告内容要求:主要包括以下四局部内容。 (1)实习单位概述和生产工艺流程 (2)实习单位会计核算和财务治理工作状
7、况 (3)详细实习内容及完成工作的状况 (4)实习体会或收获。 3、实习报告要求:3000字以上。实习报告要层次清楚,条理清晰,行文流畅,符合规律,文字简练。 4、实习报告格式要求:排版打印。 一级标题:宋体,小二号字,加粗; 二级标题:宋体,4号字,加粗; 三级标题:宋体,小4号字,加粗; 正文:宋体,小4号字,行间距1.25倍行距。 关于学生疫情教育心得体会二 我学的专业是会计,为了加强自身的素养,培育较强的会计工作的操作潜力,20xx.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进展了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,
8、不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每一天挤公交车到高新开发区西口,然后还要走一段路程才能够到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问,同时也让我接触了社会的各种状况,学会了怎样分析社会的许多状况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。 我所在的公司叫山西彤辉科贸有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限职责公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危急品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店治理询问效劳;机械设
9、备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教育我的是老会计李会计。 刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够娴熟把握,也正是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于之后李会计让我尝试制单的良苦专心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。 制好凭证就
10、进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有必需的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹必需要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定进展规划的依据。 从制单到记帐的整个过程根本上了解了个也许后,就要仔
11、细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎样一回事。李会计很要急躁的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了根本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。 此外还仔细学习了公司法、税法会计法,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了本单位会计工作的全过程,仔细学习了各类学校经济业务的会计处理,并把握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本资料以外的相关学问,把握了一些根本的会计技能,详细包括了以下几点: 1、原始凭证
12、的审核方法及要点; 2、记账凭证的填写及审核要点; 3、明细账、总账的登记及对账; 4、财务报表及纳税申报表的编制与申报; 5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步稳固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下根底。 更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进展企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢把握。 这次实习最主要
13、的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里,一样的地方在哪里,内部掌握如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了必需的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外,我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的治理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部掌握状况,其中主要包括现金收支制度执行状况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍
14、存在。作为一名会计实务人员,透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素养,适应潜力等等。 这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的根底上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本事,在今后的工作中也是不能无视的。立即就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经受都是一种积存,而这种积存正是日后的财宝。在工作上,在学习上,我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。
15、在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展现自我的个人价值和人生价值,为实现自我的抱负和光明的前程努力。 关于学生疫情教育心得体会三 1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你悦耳的嗓音。学习,工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜爱你了。连续加油吧!你将成为一个更精彩的班干部。 2、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜爱你了。加油吧
16、,你将会是个很有长进的男孩! 3、斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净,整整齐齐,使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,教师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力气小,集体的力气大无比! 4、你是一个活泼得意的男孩,清扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:仔细学习、仔细听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧! 5、你是个聪慧、活泼而且特别得意的小女孩。平常能歌善舞、兴趣广泛、学问全
17、面、思维灵敏,特殊使教师快乐的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。教师信任,只要你上课不说“静静话”,那就更棒了。 6、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。教师布置的事情,你能悄悄地记在心里,积极去做,从来不用教师操劳。教师想,假如你能主动与同学们交往,那么你将更加精彩,更加完善! 7、你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的答复,课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委,你真是特别尽责。教师始终都很喜爱你,你知道吗?不过教师有时也会批判
18、你,那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。教师盼望你会做得更精彩!连续努力! 8、你是一个聪慧机智的小男孩,课堂上,你总是仔细听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。盼望你更上一层楼!但,我们还有好多同学需要你帮忙,你知道吗? 9、你给教师的第一个惊喜是你那美丽的造句,简直美丽极了!你给教师的第一个惊喜是你那精彩的答复,思维的灵敏。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数,你说呢?聪慧的男孩,教师盼望再次看到你勤奋、细心的身影! 10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,美丽的
19、字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住:“天才出于勤奋”,教师盼望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。 11、,教师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精彩的答复,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你品学兼优,全面进展,令教师赞美,同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩。 12、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很
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