小学副校长述职报告范文（8篇）.docx

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1、 小学副校长述职报告范文（8篇）小学副校长述职报告1 20xx年9月以来，回忆过去的一年，在校领导的正确领导下，顺当地完成了本职工作。同时大家也给与我本人很大帮忙，使我顺当开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下： 一、普九工作 二、校园文化建立 调入本校后，根据学校校园文化建立的总体设想、设计理念和学校的详细状况。在校长的领导下，仔细领悟设计理念，投入大量业余时间进展构思、设计。 本学期，在学校的统一安排下，同其他领导一起对学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进展设计装修。完成了一中楼、试验楼13层的墙壁装饰及美化，以及全部班级、功能教室的墙面布置和

2、美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最终的完成，每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高，常常和其他领导一起加班、加点，有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新奇出炉，这是我最欣慰的时候。同时，也体会到了只有付出才有收获。 三、艺术教育工作 本学期的艺术教育工作，仔细完成上级领导交给的各项临时任务，准时上交了书画作品。为了在全市庆六一儿童卡拉ok竞赛中取得好成绩，我们多方了解，在合唱队中选送了6名小选手，其中4人进入了决赛，分别摘取了特等奖、一、二等奖，我校也获得了唯一一家优秀组织奖，为学校取得了荣誉。 除仔细抓好艺术三队训练之外，还组织开设了剪纸、面塑、米粒画

3、、纸立体等七个美术特长班的训练。每次都爬上4楼挨个教室进展检查，学生出席状况准时反应给班主任，责成班主任催促学生按时训练，从各队作品来看，学生的确受益匪浅。 我校艺术三队常规训练抓的实，也取得了较好的成绩。本学期担当了全市音乐三队训练教研现场会，三队各展现了训练成果，精湛的表演得到领导的确定，取得了较好的效果。如今乐队又备战局运动会，信任他们肯定会有精彩的表现。 四、其他工作 本学期我们担当了校体育节会场布置，开幕式及主席台的设计，方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下，体育节圆满胜利。 以上是我一年来的工作述职，工作中还存有缺乏，请领导多提珍贵意见，以便今后更好的工作。 小学副校长述

4、职报告2 本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带着下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现就我一年来的工作，向领导、教师汇报，恭请指正。 一、加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此，坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问。去年11月参与深圳市校长资格培训班的学习，通过学习深深体会到，在

5、教育教学领域，有许多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的进展还有很多可探究之路要走，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得到有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的&“勇士&”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德标准要求自己，充分发挥榜样带头作用，对上为学校为

6、校长负责，对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着&“学无先后，贤者为先&”的思想，虚心学习、敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、各部门和教师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全作为学校

7、的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书，实行&“岗双责&”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量，加大安防设施投入，保证教育教学工作正常进展。 三、健全德育机构、强化队伍建立 学校德育工作的顺当开展，最重要的是

8、培育一支有敬业精神、力量强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建立，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建&“三位一体&”的全员育人机制；在治理制度上，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个年级组长依据本年级的状况，对本年级的重要活动，制定了详细具体的工作规划，使各类活动能顺当开展，年级组在自主治理的根底上，发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色；建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，讨论学生进展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面绽开： 1、坚持定期召开班主任阅历沟通会和例会； 2、

9、迎接各类检查、验收，打造学校品牌。 3、建立德育长效机制，注意活动育人，开展&“感恩教育&”等系列活动； 4、召开形式多样家长会，加强家校联合； 5、抓学生常规治理，重养成良好学习习惯； 6、全面开展迎大运五色花系列活动， 7、加强德育工作实效的探究与讨论。 小学副校长述职报告3 我叫xx，xx年秋被调到xxxx中心小学担当副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带着下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，根本完成自己分管的全部工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我

10、工作、生活在一个团结和谐且布满人情味的领导、教师群体中，是敬重的领导、热忱的教师们让我感受到了大家庭的暖和；惭愧的是由于自己工作阅历缺乏，力量有限，为集体、教师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进展汇报： 一、老狡猾实做人 1、进取。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。仔细学习党的各项教育方针、政策，努力进展科学进展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与缺乏并准时订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上仔细严谨，讲求实

11、效；待人处事上光明磊落、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着干净得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢，主动申请参加党的组织，并积极参与了暑期入党积极分子的培训。 2、真诚。 我始终对四周的人热忱真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到傲慢。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国，您好！诗歌朗读会”举办活动中，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的欣赏；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级治理技巧等与教师们沟通，不断促进了教师的专业

12、成长；在实施“223”工程活动中，我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保存的给他们以帮忙和指导。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和进展。 3、正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。在防控甲型流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、治理职能人员的考核奖惩罚法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好

13、执行工作的“勇士”。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到： 1、以身作则是工作的根底。 虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。自参与工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，常带病工作在第一线，坚持工作日住校，每天早上第一件事就是先处处转转，看看校舍，了解学生状况，将办公室清扫洁净，然后开头一天的工作，做到了以身作则，为教师和学生做好表率。 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创立活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料

14、的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面，我带头建立博客，积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。 三、勤勤恳恳尽职。 1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我特别重视干群关系和班子团结。我常常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能准时依据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。 2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规治理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了

15、确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作规划，并与全乡教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施，加强催促检查，将安全隐患毁灭于萌芽状态，为师生制造了一个安全的育人环境；召开了学校秋季开学安全发动大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全发动会、防xx事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员，对学生上下楼梯进展监视治理。标准放学路队秩序，通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生进展治理，使路队秩序明显好转。 针对学校门前摆摊

16、设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品，这些小食品既不卫生担心全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成肯定的经济负担，针对这一老大难问题，准时在校门设立红领巾监视岗，对于在校门口乱够小食品的学生，进展监视登记，教育处通过发放学生违纪反应单准时反应给班级，班级对这些学生进展处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进展治理，对违纪违规大事进展处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。 坚持依据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋俗，9月份在全体学生中开展了“讲文

17、明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发建议书宣讲小食品的危害进行告辞零食签名活动等，引导学生告辞陋俗，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，10月份在学生开展“祖国，您好！”大型诗文朗读会，加强了对学生爱国主义教育。 3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课程标准，依据课本学问，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最正确教学方案，带着学生在学问的海洋里查找真理。在教学中，我始终做到以人为本，敬重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、公平、和谐的学习气氛，注意学生的共性进展和身心安康进展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心安康进展。 小学副校长述职

18、报告4 本人于20xx年3月起担当方召中心小学副校长，分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩治理等工作，并协作校长抓教师队伍建立、人事工作，工作涉及面较广。在大家的帮忙下，本人根本完成了一年来的工作，现作报告如下： 一、思想政治 作为中心校的副校长，我在政治思想上积极要求上进，全面贯彻执行党的教育方针，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，仔细学习各种理论书籍，不断提高自身的政治理论素养。 二、所做工作及取得成绩 1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，仔细听取各位教师的反映状况，实事求是地在原根底上对方召乡小学教师绩效考核实施方案作进一步修改，使方案更加人性化、精细化

19、、公正公正化。指导并协作教育处制定了方召中心小学教学成绩目标考核实施方法，促进了教师的教学积极性。 2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。根据“小继教”的工作要求，结合本校实际，仔细撰写各种培训规划和总结，制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查，仔细指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面表达本校“小继教”工作的成果展现栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校教师和各级领导干部的好评。 3、于20xx年11月3日至7日，坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”稳固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方召小

20、学的将来教育奠定了根底。 4、创立平台，促进教育公正和谐进展。一年来，我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际沟通近xx次，组织教师参与各级优质课竞赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文竞赛中屡次获奖。为提高教师个人业务力量、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐进展以及加强全乡学校治理起到了积极的促进作用。 5、积极组织各种活动。这一年内，组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球竞赛、班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素养。在方召乡教职工运动会中，

21、积极参加运动会筹备、筹划工作，并安排了全部的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参与各种竞赛，曾获县红歌DV竞赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1获县演讲二等奖。 6、以身作则，深入教育教学第一线。这一年来，本人只请了半天事假。担当了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、治理了学校最淘气的学生宿舍。经过本人爱护入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育治理，401、204在文化建立评比和日常评比中都获得一、二名；六（2）班不管个人还是集体在全部的竞赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内前三名，本学期有11位同学排在县前xx0名。 7、经过本人的努力，使自己取得了如

22、下成绩：体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖；获五年级数学教学全乡其次名、六年级两个学期数学教学全乡第一名；曾获县职工运动会环城跑其次名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并用自己对体育运动的喜爱博得县体育局的欣赏，赠予本校乒乓球桌1张。 8、按时按质按量完成工资、账务工作，年终财务报表完成状况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。 9、廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。 三、存在问题及努力方向 在学校治理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高；平常对教师的要求过高，对不按时完成工作的各校点负责人或教师消失直接批判现象，挫伤了教师们的工作激情。

23、在报送本学期期末试卷订单时，由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，报错了两所学校两个年级的试卷数，幸赔本校条件便利才弥补了过失。 在今后工作中，我肯定努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。 总之，这一年来，我每天都是用满腔的热忱来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大力量，我数年如日，悄悄地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，为的是回报党和人民对我的培育，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而，连续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永久的追求。 小学副校长述职报告5

24、 一年来，在上级教育部门的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家教师批判指正。 一、加强政治思想学习 一学期以来，自己通过自学、网上学习，结合共产党员先进性教育活动，我学习教师法、义务教育法、未成年人爱护法、教师十不准、中国教育进展纲要等通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识；通过学习，提高了自己的政治鉴别力量、依法行政力量、组织协调力量。总之，对政治理论的学习，使自己在思想熟悉和业务治理力量方面取得了很大的收获。 二、摆正位置 成为一名副

25、校长，是上级领导与教师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及教师们对我的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担忧的问题。所以，在日常工作中，我努力在方方面面严格要求自己，注意在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解力量，提高教育教学治理力量和工作水平。 副校长在学校工作中既是领导者又是工作的详细执行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注意把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局动身，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、协作校长开展好各项工作，当好助手，当好配角。在工作中，我

26、特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，不拉帮结派，不阳奉阴违，不挑拨离间，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 三、务实本职 结合学校实际，依据学校和金校长的安排，我主要分管了小继教、人事治理、师德师风、德育治理等工作。下面，就我分管的工作对在座的各位领导、大家教师作一个简洁的汇报。 1、小继教 在xxxx年的小继教工作完毕后，本学期的小继教工作处于休整期，但是，大家教师并没有停下来，

27、在电脑室投入使用后，教育处吴奎主任安排了时间让大家教师进展了学习，金校长还特地请人对大家教师进展了指导，使大家教师把握了一些根本的上网学问和办公技能。在六月份，新一轮的小继教工作“贵州省十二五中小学教师连续教育（学科教育渗透法制教育）”在教育局的领导下，正式启动，我整理上报了连续教育教师花名册。在下半年，教师们将再一次投入小继教的学习中。 2、人事治理 本学期开学初，依据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神，对我校37名教师进展了岗位设置，其中八级1人，九级4人，十级9人，十一级5人，十二级9人，十三级9人。在七月份，对我校金松渔校长、刘仕华教师的资格证书进展了审核。在本月末，将对几位

28、教师的正常晋升进展申报。 3、师德师风 今年是师德师风建立年，依据西秀区教育局文件精神，成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组，制定实施方案，学习制度，考核制度。本学期进行了两次师德师风学习活动，分别了解了国家教育进展方针和文明礼仪，给教师们留下了深刻的印象。在学期快完毕时，对三到六年级的教师进展了师德师风问卷调查，收到了良好的效果。 4、德育治理 本学期来，学校开展了弟子规教学，教育学生学文明、懂礼仪、尊师重教、感恩父母，在五月份，进行了弟子规朗读大赛，使学生深受教育。本学期，大家教师还加强了学生个人习惯的培育，学校绿化好了，环境卫生得到了保持。这是学校领导和大家教师努力的结果。 四、存

29、在的问题 虽然在许多方面取得很好的成绩，但也有许多缺乏之处。 1、工作中，有的教师还有无故旷课，常常迟到的现象；有的教师钻学校制度的空子，把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由，小事不断，小病常犯，千方百计请假，这是一种不负责任、不喜爱本职工作的表现。 2、师德考核中，由于学生年龄的差异、家长学问构造的参差不齐，导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。 3、学生中，还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。 回首过去，成绩已成为历史，存在的问题，还有待于解决。展望将来，我们要走的路还很长很长，师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有大家教师共同的努力，才能构筑教育的一方净土，给学生一片

30、蔚蓝的天空。 小学副校长述职报告6 敬重的各位领导、全体教职工： 大家好！ 我叫xxx，男，现年37岁，本科文化，中学教师资格，小学高级教师，中共党员，现任xx试验小学副校长。依据教育局的工作安排，下面我就我所分管的工作作以下述职，并真诚地盼望能得到各位领导和学校教职工的批判与帮忙，以在日后的工作中更好地开展工作。 一年来，我在平凡的工作岗位上悄悄耕耘，始终以一颗寻常心去真诚对待每一个同事，但我深深知道，在一年来的工作实践中，确定还存在一些与我们校情不符的做法，性格上的缺乏之处可能比特长显露得更为明显，工作中的一些圆满也可能比收获更多些，但无论怎样，这一切对于我来说都将成为一生中难得的收获与美

31、妙的记忆！ 一年来，在现任校长殷峰同志及其他领导和同事的帮忙下，本人加强政治理论学习，仔细开展批判与自我批判，不断地提高自己的政治水平，丰富自身的理论素养；与此同时，在过去的一年时间里，我也常常性地学习一些与治理有关的书籍，从中吸取养分，优化自身的治理理念和治理方法，并把这些先进的治理思想渗透到治理实践中。 在过去的一年中，承蒙领导的信任，我担当了分管德育工作、平安创立工作和主持走读部日常工作等方面工作。 学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化，民族精神，坚持“学校无小事，事事皆育人”的原则，坚持以爱国主义，养成教育，法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中

32、。我校少先队工作以爱国主义为主线，通过形式多样，内容丰富的少先队活动，培育学生的爱国主义情感，利用重大节日对学生进展爱国主义教育。本学期我校举办了我们的节日清明节祭扫革命先烈活动、庆“六一”文艺汇演等一系列活动，有效地培育了学生的集体主义精神和爱国主义情感。利用校园文化墙、校本课程等加强对学生的传统文化教育，利用升旗仪式对学生进展养成教育、爱国教育。每周一，我校都要进行盛大的升旗仪式，由政教处严把国旗下讲话的质量关，切实加强了对学生的养成教育和爱国教育。 平安创立工作任重而道远，丝毫马虎不得。分管平安创立工作让我如履薄冰，我校坚持以科学进展观为指导，紧紧围绕构建和谐校园打造平安校园的战略目标，

33、坚持教书育人、治理育人、安全育人的原则，以平安校园创立活动为抓手，仔细贯彻中小学幼儿园安全治理方法，紧紧围绕年初平安创立工作目标，制造性的开展工作，经过一年的努力，取得了肯定的成绩，得到了社会各界的广泛认可。在教师中连续深入开展中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见文件精神和新公布的中小学生守则、小学生日常行为标准等材料的学习活动，并结合我校实际制定了xx试验小学学生“一日常规”要求，每天由政教处组织督查评比，做到只要有学生的地方就有检查，只要有检查就有评比，只要有评比就有考核，始终做到事事有人管，时时有人抓，切实把各种安全隐患扼杀在萌芽之中。同时我校以学生的法制教育

34、为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，让学生从中受到思想熏陶，来鼓励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的剧烈意识。六月份我校组织学生观看了交通安全主题展览宣传活动，通过活动全校师生的安全意识、自我爱护意识得到了进一步增加。连续加强与家庭、社会的联系，使学校真正形成“内稳外联”治理模式，有利于学生的安康成长。 今后，我将连续在殷校长的领导下与其他分管领导一起更加勤奋地工作，努力让我校成为全体师生共同的安全和谐的精神家园。 本人是一位不离讲坛的一线教师，现任走读部五年级语文教师。我始终和走读部教师在一起，努力做好本职工作。 反思一年来个人的工作，自认为能把学校的利益始终放在首位

35、，从不敢也不允许自己以权谋私，不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时，我也清晰地知道，在过去的日子里，当好配角，听从大局，帮助校长做好份内份外之事，不越位，不错位。事物总是存在着对立统一的两个方面，在过去的一年中，通过与同事的沟通及我所看、所听、所想、所做的，我也深知，我还存在许多的缺乏：不能常常同教职工沟通与沟通，存在可怕得罪人的思想，现在回想起来，自认为有愧于领导的信任和教职工的支持，也有愧于家人对我工作的理解与支持。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我将在日后的工作中，虚心向同事们学习，改正自身缺点与缺乏，共同制造xx

36、实小的美妙明天，以无愧于xx实小全体教职工对我的关怀与厚爱！ 小学副校长述职报告7 20xx学年度在平安而又硕果累累中画上了圆满的句号，依据学校的行政分工，本人在这个学年帮助葛校长分管学校的教学与体育工作，主要负责泽夫小学的教学与体育工作，今日我以“本职、本真、本分”为题向各位述职。 一、主动沟通、全力帮助，不折不扣地完成协管教学与体育的本职工作 20xx年秋学期，我校开创了一校两区的办学局，教学治理在行政会办的根底上分校区执行，如何协调两校区的教学、教务、教研、特色建立和教师专业进展是摆在教学治理人员面前迫切而又麻烦的问题。我们教学治理人员群策群力，有效地利用网络资源，充分发挥学校网站和校讯

37、通的优势，在分校区建立内部治理群的根底上建立了秦小集团群，两校区的教务治理、教研互动、资源共享、远程备课、专业培训等问题迎刃而解。在日常教学治理中，两校区始终是作为一个整体来通盘考虑、整体设计、全员互动、全面协同。无论是“优质均衡迎国检”还是承办和参加全区的教研基地活动，无论是特色巡礼周、教学开放周还是乡村少年宫的创立，无论是学情调研还是“春之声”大型教研活动，更不用说是一年一度的综合督导和教学视导以及学业抽测、期末考试和篮球赛，我都是主动沟通、敢于担当、统筹协调、精巧实施，圆满地完成了各项本职任务。 二、不畏逆境、科学应对，心无旁骛地提升泽夫小学教学的本真质量 一所学校办学品牌的塑造一般要经

38、过质量特色文化的.进展历程，一所名校最初的“名”就在于质量，在于返璞归真的“本真”质量。泽夫小学因施教区的划分和承受乘接送车学生以及民工子女就读的政策缘由，形成了生源“四多”的特别格局：农村留守儿童多、单亲贫困家庭多、学业待进生多、频繁转学学生多，学生的整体素养明显偏低。特别的生源构成和令人懊丧的根底成绩让我们糊涂地熟悉到要办好泽夫小学、塑造以“精”为文化核心的办学品牌，就必需先弥补质量的先天缺乏，要有所为有所不为地抓好教学，让泽小的教学质量返回它原有的“本真”。据此，我们确立“文化立校、突出质量、精巧治理、修养师生”的质量原则，开创了一条具有泽小特色的教学质量提升之路。首先，我们树立了“学生

39、百分之百能够合格、百分之百得到进展、百分之百可以提高”的泽夫小学教学信条。让教师们直面困难、敢于挑战、勇于突围，确立“不比生源质量比提升幅度，不比一时成绩着眼学生终身进展、不比单科独进力求全科突破”的质量思路。其次，具体制定了盐城市泽夫小学一日工作流程，让教师们在每一时段都有事可做、有章可循。该流程特殊之处在于上午的大课间和下午的课外活动除了确保有足够的时间让学生参与艺体2+1活动以外，留有一段时间让教师和学生们对一天的学习进展质疑问难的互动，杜绝了农村留守儿童因家中无力量辅导而致学习任务不得完成的现象；再次，在晨会课中开设“每周一诗”的古诗词晨诵和午餐后一小时的“午间阅读”，有规划、有步骤地

40、修养学生的文化底蕴；最终，针对泽小学生英语、数学根底比拟差的现实，在晨检中划出五分钟进展晨间英语诵读，周一、三、五下午课外活动时段的后非常钟进展由校长室主导的全校性单词识记；数学学科开展“每天一题”训练，来提高学生解答各种类型题目的力量。这些制度和措施制定后，我们泽小一群人“言必行、行必果”，不为困难所惧、不为流言所动，不为名利所惑，埋头苦干、真抓实干，少说多干、你追我赶。在期末考试中绝大多数学科成绩在原入校的根底上有了长足和令人瞩目的进步。 教学治理中我始终坚持“最好的治理是效劳，最好的效劳是讨论”，始终做到放下架子、蹲下身子，潜心讨论、靠前指挥、融入效劳，为泽小的教学质量尽心尽职、不遗余力

41、。一年的奋斗，汗水和喜悦同在、收获与圆满并存。一年的奋斗，我们用本真的质量让偏僻乡村的留守儿童享受到了集镇甚至是城里孩子才享有的优质均衡教育。这一年的奋斗历程正如我在微博中写道“去年秋，你我相约，东进泽小，晨诵古今、激情课堂、午蕴书香、静习夕阳，快哉、壮哉，不负热血、不辱使命”。 三、以身作则、潜心教学，身体力行地做好个人本分工作 “打铁需要自身硬”已成共识，要抓好泽小教学，我时刻牢记“其身正不令而从、其身不正虽令不从”，始终放好样子、带好头，身体力行地做好本分教学工作，无论是教学常规、教学五仔细、教科研工作、个人专业进展，我都力求做得最早、最好。在课堂教学中矢志不渝地遵从“简洁、实在就是有效

42、、内涵和力量就是教学生命”的准则，孜孜不倦地实现“堂堂清、每天清、课课清、人人清”的教学目标，教学不求浮华、不拘模式、不限形式，实实在在、简简洁简、真真实实的抓好教学的每一环节，本人所教的五（1）班语文有了稳定的进展。独学而无友则孤陋而寡闻，这一年里，我和两校区五语组的教师们共享着每一份课件、每一张试卷 小学副校长述职报告8 我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了微小之处见真情

43、。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有力量的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的进展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力气是微缺乏道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今日借此时机，剖析自己工作的得失，盼望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 一、虚心学习，完善自我。 教书人也应是读书人。随着课改的推动，治理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我更加感受到，假如治理者专业学问、治理理论不广博，那么工作就会浅薄，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践

44、中反思。 第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但动身点是做对学生进展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领悟课标、精通教材、上好每节课，我首先要仔细学习。为此我有时间就仔细学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起讨论学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有时机，我就会与教师一起去听名师讲课，边听边对比自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，准时拷贝重要材料过后细细讨论，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。 其次点积淀治理理论。我常常鼓励自己：登高望远，先学先行，

45、学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都仔细参与学习，全面、系统地学习了学校治理理论。常常阅读小学数学教育、教育新理念、教育文摘等，不断的充实自己的业务力量和治理水平。 第三点向身边的典范学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但教师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必需是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级治理与协调力量、青年教师的热忱与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，领先垂范。 二、勤勉工作，进展学校。 学校要生存就要进展，要进展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来

46、的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校进展。 1、以课堂为重点，提高教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必需做到的，这个学年度区级、片、校级教学活动频繁，如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等，能主动关怀教师的教学，协调困难，参加试教、点评，做好效劳工作。 2、以校本研修为着力点，推动师资建立。 我校参与了合肥市有效研修课题组活动，如何进展有效研修，真正促进教师专业化进展。盼望和课题组成员真抓实干，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。 3、以信息

47、学竞赛为突破口，争创学校特色。 学校信息学竞赛连续三年获团体冠军，荣誉是学校的，功绩是两位信息学教师的，但是成绩的取得也离不开全校教师的悄悄支持。每年的竞赛，选手家长沟通会、质量分析会、赛前发动会、区级和市级初赛复赛，我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在伴随。平常与学科教师协调孩子学习时间。 4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。 每学期都对学科进展质量监测，面对我校的地理位置，局部生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的整体素养。分别召开毕业班、局部年级、局部学科教师专题研讨会，与大家分析缘由，查找对策。平常与教育处加强教学的流程治理、质量调研力度，每考一次都增加了很多工作量。组织召开家长