小学德育主任述职报告(13篇).docx

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1、 小学德育主任述职报告(13篇)小学德育主任述职报告篇一 xx年度在校党委、校长室的正确领导下，在德育一线工作人员及全部班主任的共同努力下，德育工作取得优良的成绩，下面就一年来的德育处工作向大家述职，请予以审议： 一年来，在学生教育治理工作方面我们坚持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小时有人巡察值班，无论刮风下雨还是三九寒冷，我都能早上在学生起身前到校，夜里学生休息巡察后离校，从不连续，特殊是秋学期，张校长调出以后，担子更重了，但我们能负重奋进，细心筹划，细化学生治理的各个环节，克制治理中的缺乏，创新治理模式，转变治理方式，在对学生严格要求的同时，更加注意学生的人性化治

2、理。如： 1、以往量管教师在大门口检查学生迟到、早退，使得少数迟到的学生不敢进校，旷课半天都无人知晓，更有少数违纪的学生与量管教师发生冲突而影响学校的形象。本学期我们采纳班长到教室检查与量管人员抽查相结合的形式，量管教师和迟到学生的冲突少了，学生因迟到而不上课的现象没有了； 2、在学生教育治理过程中，全部采纳说服教育，绝不打骂学生，学生服，不产生逆反心理； 3、对曾经被处分的学生，我们加强过程治理，经半年考察后如发觉学生改正错误就马上撤消处分； 4、对严峻违纪学生，教育后只要认错好，就给时机不劝退，本学期没有劝退一名学生。 正由于加强学生“两大常规”的教育治理，以一颗爱心对待学生，一年来学生治

3、理工作一帆风顺，学生严峻违纪大事明显削减。 一年来，我们时刻将安全工作放在首位，坚固树立安全是“1”，其它都是“0”的指导思想，加强学生安全教育和治理，表现在： 1、利用主题班会定期对学生进展春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等；德育处还以建议书的形式，向全体教职工发出“仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德”的建议；组织学生观看“交通安全图片”展，增加学生的安全防范意识，使得安全意识深入到每个学生心中； 2、量管人员每周坚持检查学生路轨，对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进展通报批判； 3、同家长签定学生安全教育治理责任状，明确家长安全治理

4、的责任，加强校外学生的安全治理与排查； 4、同班主任、体育教师签定相关的安全教育治理责任状，明确安全教育的内容、方法、措施等； 5、定期对学生管制刀具的检查，杜绝各类安全隐患； 6、聘请法制副校长，定期对学生进展法制教育。9月17日下午德育处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告，季科长就青少年犯罪的现状、常见的犯罪行为、预防犯罪的方法等以真实的案例使与会者受益颇多，对青少年学生以后少走弯路，不走错路起着积极的作用； 7、同各职能部门签定安全防范责任状，层层落实责任，严防安全事故的发生； 8、建立安全台帐，定期召开相关人员会议，排查安全隐患，即时消退安全隐患。11月21日县教育局及省“平

5、安校园”检查组对我校安全工作作了仔细的检查，查看我校安全工作的组织领导、制度建立、安全防范、消防安全、水电卫生安全、活动组织、调解、法制安全教育、安全检查治理、台帐治理等十个方面的内容，对我校安全工作赐予高度评价。 正是安全工作仔细到位，一年来我校没有发生一起安全事故，安全工作赢得社会的全都赞誉。 一年来我们时刻以校领导“一流的卫生环境，育一流的人才”的指示精神为指针，加强学校的卫生创立工作。表现在： 1、首先将校园内全部地方划分到各班，不留空白，确保校园卫生到处有人管； 2、量管人员每天坚持早、中、晚三次检查制度，对卫生不到位的班级在简报上准时反应，落实整改； 3、不定期开展“文明宿舍”、“

6、文明教室”的评比活动，将学校卫生创立工作推到高潮； 4、定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创立工作。 正是我们对卫生工作的高度重视，校园环境美丽，洁净干净，在县局“卫生特色校”创立工作检查中，卫生工作受到县局领导的表扬和确定。 一年来我们时刻关怀学生身心安康，准时提示可能消失影响学生身心安康行为。表现在： 1、严格执行上级甲型h1n1流感防控的程序，坚持晨午检制度，甲流感防控工作取得阶段性成果。没有发生大面积甲流感流行状况，保证了学生的身体安康； 2、新生进校前进展严格体检，对有身体疾病隐患的予以登记，并与家长联系，共同做好预防工作； 3、心理询问中心坚持二 十四小时值班制度，热

7、忱接待每一个访问者，细心做好每一个访问者的思想工作，从而有效的疏导了学生的心理问题； 4、定期利用画廊对学生心理进展调适，开通网上学生心理询问热线，答复学生提出的各种心理nextpage问题； 5、成立学生心理社团，扩大心理教育的范围，增加学生的参加度。 正由于我们学生身心安康教育工作措施扎实，我校的身心“问题生”明显削减，学生身心安康教育取得明显实效。 学生“生活常规”治理的重点在宿舍，学生休息不好，学习效率就自然下降，在我校“减时增效”理念指导下，我们强抓学生的宿舍治理。表现在： 1、坚持学生休息纪律的监控，生活教师在学生休息时上班，中午不休息，深夜还进展监控工作，使得学生的休息纪律上了一

8、个新的台阶； 2、加强学生宿舍的检查力度，生活教师及宿管人员在学生熄灯后坚持夜巡，制止学生使用手电筒，听mp3、mp4、mp5，玩手机等而不好好休息现象； 3、宿管人员每天检查学生宿舍的“五化”状况，看是否到达“净化、香化、绿化、美化、标准化”的要求。并准时反应整改； 4、量管人员每天对宿舍状况进展抽查，并准时在德育简报上予以反应； 5、宿管人员还不定期检查宿舍的安全隐患，对私自使用的电器，带管制刀具的一律予以没收。 正是上述细致的工作，一年来宿舍的纪律和卫生都上了一个层次。 一年来在德育处牵头下，组织了多起大型活动，活泼了学生身心，提高学生的体能。表现在： 1、良好的开端是胜利的一半，每学期

9、开学初，德育处都开展了“七个一”竞赛活动，即：开好第一次班会、做好第一次卫生大扫除、做好第一次“跑操”、上好第一个晚自修、抓好第一个晚就寝纪律、组织好第一周量管工作和班主任联管工作、搞好第一周学生接轨教育，印发了“满堂红”评比细则，开展了“满堂红”竞赛，开学工作井井有条，成效显著； 2、本学年德育处召开了“班主任工作阅历沟通会”，请“优秀班主任”代表作阅历介绍，提高班主任的治理水平； 3、请梁宇雄教授作“把胜利留给下一代”报告，使与会的数千名家长受到了启发教育； 4、利用“清明节”，组织祭扫了革命烈士陵园，开展爱国主义教育； 5、组织学生观看戴俊电影，培育学生自强不息，敢于与坏人坏事作斗争的精

10、神； 6、开展形式多样的“感恩教育”活动，使学生懂得感恩，喜爱生命等； 7、开展“五四”运动百题学问竞赛； 8、军训工作扎实有效，这一次军训时间长，效果好，各项工作都很到位，被县局推举省军区参评表彰； 9、顺当召开了五十二届田径运动会，从开幕、竞赛、闭幕的全过程，可以说精彩分层。卫生、安全、热闹、有序，这项活动取得圆满的胜利。 10、庆祝建国xx周年活动，我校协作县委成立鲜花队、彩旗队、学生方阵，工作标准有序，受到县组委会的好评。 总之，一年来我校德育工作在德育一线工作人员及全部班主任的共同努力下，在全部教职工的关心支持帮忙下，学生教育治理、安全防范、卫生创立、学生身心安康教育、宿舍治理、大型

11、活动的组织等方面都取得了明显的实效，向全县百万人员送上了一份满足的答卷。但我们深知学生工作是一项任重道远的工作，存在着许多不确定的因素，为更好的做好xxxx年工作，下面我谈一谈新年的工作思路： 一、德育定位： 连续保持盐城市德育强校态势，争取在江苏省处领先地位。 二、德育年度目标： 1、稳固现有的德育成果 2、连续保持“五零”记录（零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发） 3、开展德育课题的讨论，使德育工作再上新台阶。 三、着力实施“八大工程” 1、以“安全教育”为重点的打造“平安工程” 2、以“两大常规”为重点深化“育人工程” 3、以“星级”评比为抓手，加强学生的“自管工程” 4、以“走近学

12、生心灵”为重点的“学生身、心安康工程” 5、以“学生活动”为抓手，深化“活力工程” 6、以“创立卫生特色校”为重点的校园“环境靓化工程” 7、以“宏扬正气、感恩社会”为重点的“爱心工程” 8、以“德育课题讨论”为抓手的“提升工程” 小学德育主任述职报告篇二 敬重的各位领导，各位教师，大家好！ 时间如流水，好像在不经意间，一年早已悄然而逝。过去的一年，见证了汉泓学校进展历程中的不平凡。这一年，全体教师并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年，于我个人而言，也收获了许多，也成长很多，更成熟了很多。总之我认为不管干什么工作、处在什么样的角度，我都信任，总结过去是为了更好地行走于

13、将来的路上，为此，这天我在那里向各要总结汇报一年来的任职状况，请大家评议、指正。 定位精确是职能发挥的前提。作为中层领导，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的帮手，精确把握校长的工作思路，并努力执行校长的决策。其次是班主任的伙伴，了解他们的工作特点、确定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。一向以来，我都这样定位着自己的主角，并为之努力。 1、德育工作抓常规，求实效 “在其位，就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位，职责重大，不敢有丝毫懈怠。 首先：，加强了班主任队伍建立。这样做不但壮大了德育治理队伍，强化了治理，增加了德育治理有效性。而且

14、还增加了相互学习时机。像举办了班主任阅历沟通会，为班主任搭建了一个平台，能够相互学习，共同进步。 其次：强化了常规治理，提高了治理要求。德育工作千头万绪，唯有提高要求抓好常规，才能营造良好的德育气氛。在校长和各位领导的支持下，我们下大力气标准了学生的行为习惯，强化了学生纪律观念，增加了学生自我治理意识，同时也推动了校园环境卫生的整治工作，为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。 第三：注意了学生安全教育。安全无小事，德育中心本着这一目标，要求班级定期召开主题班会，每大周离校之前班主任务必对学生进展安全教育等。同时德育中心还举办了丰富了德育活动，提升了德育实效。像进行了冬季长跑运动会，春季田径运

15、动会，跑操竞赛等。这些活动激发了学校的生气和活力，是素养教育生动画面的完善表达。 2、临时性工作愿意干，尽心尽力、从不推诿。 学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家相互敬重、相互协作，听从校长安排，有较强的民办法识，做事敢负职责，从不推诿，只要领导指示，教师推举都愿意理解，并仔细做好。另外在工作中不计名利、不计酬劳，不计得失。 一年来，德育中心各项工作都顺当进展，同时也取得了一些成绩，但我深知，全部的成绩都来自于公司领导的关怀、学校领导的支持、各位教师的付出。没有你们，我个人必将无所作为。正由于有你们宽容、理解与接纳，才给了我连续走下去的力气。也正由于有你们这一扇

16、扇镜子，我才看到了自己的诸多缺乏，今后，我将发扬成绩，弥补缺乏，不负公司领导和校长的重托，为汉泓的进展、为汉泓教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能！ 小学德育主任述职报告篇三 本年度的工作马上告一段落，回忆这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实学校的各项德育工作，根本完成了我分管的德育工作，下面我就一年来的工作、学习、治理等状况作以下述职，请各位领导和同事对我进展评议。作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动，抓校风建立，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建立和谐校园，踏踏实实地做了一些自己

17、应做的事情。 1、协作班主任抓好班群众建立。举办班主任和德育骨干培训，完成班主任考核，深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习专心性，注意学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培育。 2、注意学生日常行为标准的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题，定期举办的主题教育班团课，结合每一天值班人员的催促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生根据中学生守则和中学生日常行为标准来标准自己的行为。 3、狠抓环境治理，确保净化校园。安全工作是每天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。常常转一转，看

18、一看，发觉问题，准时处理。 4、组织、开展各项大型活动。专心帮助、协作学校开展“标准在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、爱心募捐活动、我们的节日-中秋、纪念抗日战斗成功60周年纪念活动，学习新时代雷锋郭明义，礼貌班级的评比与表彰、召开了家长会、进行了青龙乡中学学生法制学问竞赛，开展了12.4法制宣传月主题教育活动、对学生进展了法制教育、心理安康教育、开展了“弘扬和培育民族精神月主题教育活动，不能淡忘的纪念纪念南京江加大屠杀73周年活动，开展了留守儿童关爱活动，开展了弘扬民族精神，构建教师家园征文竞赛，参与了爱国电影观后感的撰写工作。 5、关怀、帮助后进学生，做细致的教育转化工作。建立留

19、守儿童家园，对留守儿童共性关爱，共性是对待特别的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关大事的背景，从而使处理学生从简洁的处理大事转变成转变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增加改正错误的信念。 6、做好学生的心理安康教育工作，确保学生安康成长。举办了2次心理安康讲座，随着社会的进展，心理障碍已成为中学生不行无视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生沟通，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，安康进展。 7、加强学生干部队伍建立，增加学生的自我治理潜力。树立先进典型，惩罚消极落后。仔细宣传、组织、做好大力表

20、彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特别学生，在做好教育工作的前提下，根据有关的规章制度，赐予纪律处分。 缺点及今后德育工作的努力方向： 1、工作时冷时热，有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。 2、创新不够，只是按部就班完成规定动作，只是机械的重复，应依据教委及教管中心的要求结合学校实际大胆开展工作。 3、加大心理安康教育的力度，对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。 4、连续加强德育序列化讨论工作，进一步提升教育治理水平，把养成教育切实落实到学校的各块，真正构成青龙中学的特色。 5、德育工作思路应进一步理清，抓住学校德育教育的根本，学生行为习惯

21、养成教育这一主线开展各类工作。 6、加强学习，改善工作方法，提高工作实效。 7、没有处理好工作和家庭两者之间的平衡，本学期请假较多，对工作影响较大。 成绩的取得，归功于学校行政班子的正确领导，共性要感谢刘校长，在工作之余常常关怀和指导我的工作，对我的工作赐予批判指正，使我能够持续糊涂的头脑，摆正位置，干好本职工作。感谢我们全体教师对我的大力支持和帮助。学校的德育处工作任重而道远，学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势，克制缺乏，努力把我校的德育工作搞出特色。 小学德育主任述职报告篇四 xx年的工作马上告一段落，回忆这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀

22、、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在治理上都取得较大的进步，根本完成了我分管的工作，下面我就一年来的工作、学习、治理等状况作以下述职，请各位领导和同事对我进展评议。 我此刻担当道镇中心小学德育主任。我的工作范围和工作职责主要是：帮助陆勇校长的工作，分管德育教育工作。详细的职责是： 1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，准时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题讨论德育工作。 2、建立健全德育机构

23、，加强德育队伍建立。建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，构成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任治理和师德教育，制定有关制度和规划，明确并落实教书育人、治理育人、效劳育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。 3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施规划。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结阅历、树立典型、实行奖惩。 4、搞好校园环境建立。抓好校风、教风、学风建立，保证学生在良好的校园文化环境中安康成长。建立校外德育基地和社会实

24、践基地。 经过一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的进步，受到各级部门及家长的好评。 第一、加强对德育工作的领导 一是健全德育领导机构。成立了由校长陆勇、副校长朱亚东、我、教务处主任高新军、工会主席李建东组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作，由我负责详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初，我教务处的同志都要细心选择班主任，透过阅历沟通，教育治理理论学习，提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理

25、论根底。 其次、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 一是治理机制。德育工作重在治理，重在落实。 1、目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状，学期末总评兑现。 2、实行德育一票拒绝制。德育工作不落实，完不成指标的不能参加评优、职务晋级。 3、月考评制。每一天坚持对德育工作进展考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案，对考评结果，进展周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评比“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。 二是活动资料机制。要完成德育工作，务必以活动为载体，寓德育于各项活动之中。 1、标准的升旗制度。在我的组织安排下，每周一进行

26、一次升旗仪式，各班轮番组织，值周教师做升旗讲话。升旗仪式受到广阔师生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。 2、坚持主题班会和主题队会制度，班会每周一次，队会隔周一次。 三是德育网络制度。我糊涂地熟悉到要做好学生的德育工作，需要社会方方面面的合作，在这方面，我们学校下了很大力气。 1、我于xx年10月29日制定了班主任家访制度。并根据制度仔细检查执行的状况。 2、成立家长委员会，一年来召开2次全校性的家长大会。 3、定期到德育基地搞活动。 4、校园文化活动制度。根据工作规划定期于重大节日举办各种校园文化活动，丰富校园生活，提升学生道德情操。 五是常规机制。德育工作，务必要有常规的制度作保证，来

27、约束。 依据小学生日常行为标准及相关法律，结合学校实际，一年来我负责起草制定了关于处理违纪学生的若干规定、班级常规治理量化考评方案等项有关规定，对学生的自律很有好处。 正由于建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，构成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化。分阶段就是以爱国主义教育为主线，依据六个年级学生不同的心理特点，进展不同资料和形式的思想政治教育;制度化就是在总结德育工作胜利阅历的根底上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的常常化和标准化;重陶冶就是透过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。 第三、整合德育的宽阔资源，构成德育工作良好气

28、氛 学校的德育工作实践，使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性，共性要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作，我注意从传统德育向开放性德育转变，从局部德育向整体德育转变，从标准化德育向以人为本的共性化德育转变。一年来，我在整合德育的宽阔资源，构成良好的育人气氛上下了功夫，收到了较好的效果。 具有高度的组织性、纪律性;“遵守中学生日常行为标准”，懂得礼貌礼貌，学会自律自重;以树立远大抱负为动力，学好学问和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已构成。经过我们长期、超多、艰难、急躁的教育引导，我校学生具有三种习惯：人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。根

29、本具备五种心理品质：自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格，养成了良好的礼貌习惯。学校校令畅通，构成了礼貌向上的好校风、好班风。 德育工作取得了一些成绩，这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作潜力和水平有限，我感到我的工作还有许多缺乏之处。 工作作风还不是很实，抓的典型不是很鲜亮，高度也不够，因此在班主任队伍建立上还不是很让人满足。 德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比拟、选取、

30、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰难的任务。因此在下一年里我会根据我的工作职责努力做好以下项工作。 一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。 二、加强德育工作队伍建立。 三、努力营造有效的德育教育载体。 四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作潜力。 各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校持续高度全都，踏实工作，诚恳待人，尽职尽责，同各位同

31、事一道，在陆勇校长的带着下，为道镇中心小学努力工作。 小学德育主任述职报告篇五 虽说这学期时间较长，但也已接近尾声。回忆这学期的工作，有收获和欢乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结阅历，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进展，现将本学期的工作述职如下： (一).抓实校本教研，提升教师素养 根据“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，形成了“双周大教研、单周小教研”的教研活动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨活动，各备课组每周有一次集体研讨活动，为进一步提高教研气氛，学校将原来的教研课改为备课组研讨课，上课的教师增加，教研气氛也更浓了。学校并借“生本教学-高效课堂”展评之东风，加强校际间

32、的合作沟通，借鉴其阅历，提升教育教学质量。本学期，七、八年级根据要求开展了“互助合作学习”模式研讨课、并邀请昌乐二中教师开设示范课。每次听课活动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步形成了“在学习中改革，在改革中探究，在探究中进展的”的理念，激活了讨论的气氛，浓化了学习研讨之风。教师们教学技艺不断提高，并取得了优秀的成果。 (二).积极协作上级部门，搞好师资培训工作 学校的进展离不开高素养的教师队伍，而教师素养水平的提高又依托了一个重要的载体教育科研。一名教师要想“由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不断的学习和培训，走科研兴校，科研兴我之

33、路。我们采纳“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研力量。我们与镇江、丹阳、扬中等兄弟学校在镇江教科所的组织下组成镇江市“讨论型”初中进展共同体，还与镇江其它五所学校组成联谊学校，定期开展活动，活动形式多样，有上课、论坛、研讨等，直接参加活动的教师回来后对本组教师进展二次培训，教师们收获很大。今年学校已先后组织行政人员和教师外出到同类学校、江阴、常州、镇江等地进展学习、听课、培训，我们派出骨干教师参与了国培规划国家级培训、镇江市第九期骨干教师后备人才培训、校小组合作学习模式培训等各级各类的训。学校还积极鼓舞中青年教师参与在职进修，提升教师的教学与科研力量。我校本身就有

34、一批教学阅历丰富的优秀教师，为了让青年教师快速成长，我们为青年教师进行传、帮、带结对活动，平常通过听课、学习、沟通、指导，促进新老教师共同提高。通过培训，缩短了青年教师的成长周期，培育了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素养和教育试验力量的科研队伍。除此之外，我们还组织了信息技术培训、微课培训、说课培训、课题讨论培训等，全面提高教师的.综合素养。 (三).抓实课题讨论，实现科研兴校 课题申报、论证、立项、指导、结题和成果嘉奖、推广工作能根据制度标准治理，运转有序，科研档案完整。学校提出要求，全校教师依据各自学科教学特点，每人必需参加讨论课题，至少是课题组成员。一学期来，教科室以课题讨论为抓手

35、开展教科研活动，同时抓好课题组自身的建立与治理，较好地发挥了学校教科研的整体实力和整体优势。教科室留意引导课题组将讨论成果与课堂教学严密结合起来，使教科研工作真正为教育教学效劳，为提高教育教学质量效劳。目前我校有国家级课题1个，省级课题1个，镇江市级课题12个。今年在镇江市教育科学“十二五”规划课题(第四批)申报时，我们又申报了11个课题(结果还不知道)，我校还在11月被授予“中国教育学会十二五科研规划重点课题子课题示范校”。 另外，我们准时传达各级各类论文评比要求，鼓舞教师准时总结教育教学阅历，撰写论文。本学期全校教师上传的教改论文，能结合详细的实例述，论据充分，质量较高，表达出了教师们较高

36、的水平。有十多篇论文发表在各级各类刊物上，有一百多篇论文、教学设计、案例分析在各级竞赛中获奖。 (四).积极推动新教育试验，构建高效课堂。 在积极全面推动新教育试验的同时，我们重点进展了高效课堂的构建，在七、八年级全面实施小组合作学习。传统的中学课堂教学已不能适应时代进展的要求，为了更好地落实素养教育精神，进一步深化课程改革，最大限度地提高课堂教学的效益，减轻学生的课业负担，我们根据学校领导提出的改革目标，进一步深入开展了课堂教学改革。在模式中，我们积极开展小组合作学习，加强评价机制的引入，每月评比优秀班级、小组，同时我们还积极稳妥地开展了汇报、沟通课以及各科教学观摩课活动，在肯定程度上形成了

37、一些教师深钻教材，改良教学，取长补短，相互学习的良好局面。 我这学期担当八年级英语教学，在备课过程中仔细钻研教材，深刻理解教材，敏捷运用教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案和进展二次备课，仔细地上好每一节课。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握重难点，向高效的课堂要质量。作为班主任，我依据学校的安排，将全班46名学生根据学习、纪律、共性特长、男女生比例等各方面均衡分成七个小组，每个小组推选小组长，小组以围坐的方式进展合作学习。随后我又组织班干制订本班的班级公约和小组合作学习治理方法及奖惩制度，利用主题班会让每一位学生都了解我们班的治理，每一个人都要协作治理。并

38、在此根底上进一步标准小组长的职责：小组长必需要治理好自己的小组，负责本小组的各方面工作，包括学习、纪律、卫生等。小组长不但要作好表率，还要留意要有责任感、仆人翁意识。每天下午放学前，当天的值日班长要把当天的加减分状况公布在本班的量化考核评分表上，并且评比出当天的表现最好小组和表现最差小组。一周一总结，一月一表彰。量化考核使班级治理有据可依，这样的做法增加了小组的分散力，促进了小组长的治理。平常我不断提出新的奋斗目标，查找鼓舞学生前进的力气，并加强与家长的联系，以不断促进学生各方面进展。 1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，实行切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研试验

39、工作; 2.为教师开展教科研活动创设更宽阔的空间，积存更多的胜利阅历，努力更新教育观念，实施新课程改革试验。 3.通过教师实践探究和讨论，把握教育规律，促进教育力量的进展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。 4.努力践行科学进展观，与时俱进，开拓进取，不断提升教科研工作的层次与水平。 总之，我将好好反思一学期来我工作中的缺乏，立足本职岗位，本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把以后的工作做好。我信任你们的关注和鼓励将伴随着我一路成长! 小学德育主任述职报告篇六 2023年的工作马上告一段落，回忆这三年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮忙下，严格要求自己，仔细落实学

40、校的各项德育工作。三年来，不管在工作、生活、学习上，还是在治理上都取得较大的进步，根本完成了我分管的工作，下面我就三年来的工作、学习、治理等状况作以下述职： 德育是学校实施素养教育的重要组成局部，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生安康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺当实施，不断增加了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置，仔细做好德育工作规划，在仔细做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严厉校纪，标准学生的仪表。 一是培训班主任，我校德育处利用每周日晚第一节自习课,仔细组织班主任召开班主任例会。提高班主任对未

41、成年人思想道德建立工作重要性的熟悉，帮忙他们把握正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。每学期定期召开了班主任工作阅历沟通会;目的是为了通过班主任沟通各自的先进阅历，相互学习，取长补短;提高班主任的班级治理水平，以便今后更好的开展工作。二是重视对班主任工作的评价 ,定期对板报、卫生和纪律进展平分等;将班级治理进展量化,学期完毕时依据得分状况评比出优秀班主任.完善了优秀班主任评比表彰机制，有力促进了我校德育队伍的安康进展。 爱国主义教育： 1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热忱，培育学生的爱国主义情感。 2、组织学生开展征文竞赛、“六.一”文艺汇演和纪念

42、“一二.九”运动竞赛。 安全法制教育： 1、加强安全学问的宣传教育。德育处紧紧围绕“宣传先行，抱负先行，气氛先造”的工作思路，安全工作是每天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。常常转一转，看一看，发觉问题，准时处理。还充分利用黑板报、播送和班会等多种宣传手段，使学生受到了良好的教育。营造了深厚的平安校园建立的宣传教育气氛。 2、签订各种安全稳定责任书，落实好各种措施。 文明礼貌教育： 1、加强了学生的常规教育。以中小学生守则、中小学生日常行为标准和巴州中小学生行为标准十条为内容，组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。 2、

43、加强师生的文明礼仪教育。为深化创立全国文明城市工作，进一步加强我校广阔教师文明礼仪教育。 心理安康教育： 确保学生安康成长。每学期举办了一次心理安康讲座，随着社会的进展，心理障碍已成为中学生不行无视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生沟通，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，安康进展。 一是在每年六月德育处以开展“庆六一”系列活动为契机,举办了播送操、队列竞赛和文艺竞赛等;激发了师生们的民族团结意识和强身健体为国争光的热忱，形成浓烈的民族团结气氛。 另外，积极帮助、协作学校开展“标准在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、爱心募捐活

44、动、我们的节日-中秋、纪念抗日战斗成功60周年纪念活动，学习新时代雷锋，文明班级的评比与表彰，开展了12.4法制宣传月主题教育活动、对学生进展了法制教育、心理安康教育、开展了“弘扬和培育民族精神月主题教育活动。 为了全面实施素养教育，增进家长对我校的治理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处分别于4月份和11月份组织召开了家长会;同时，对家进步行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为严密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。 1、工作时冷时热，有时缺乏工作激情和工作主动性。 2、创新不够，只是按部就班完成规定动作，只是机械的重复，应

45、依据教委及教管中心的要求结合学校实际大胆开展工作。 3、加大心理安康教育的力度，对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。 4、连续加强德育序列化讨论工作，进一步提升教育治理水平，把养成教育切实落实到学校的各块，真正形成青龙中学的特色。 5、德育工作思路应进一步理清，抓住学校德育教育的根本，学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。 6、加强学习，改良工作方法，提高工作实效。 学校的德育处工作任重而道远，学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的.工作中力争发扬优势，克制缺乏，努力把我校的德育工作搞出特色。 小学德育主任述职报告篇七 总结过去的一学期，想说的话许多。但

46、最想说的还是感谢，感谢学校领导的指导和支持，感谢年级组长及全体班主任教师的支持和协作，也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺当的开展。 对于这学期的德育工作，我们仍旧以“学生行为标准养成教育”为中心，抓好三支队伍建立，即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。规划如下： （一）学生治理教育： 各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来，落实好“十个零规划”五个务必做到，五个努力实现。 务必实现“0”着装、配饰不标准，不合格目标。务必实现“0”发式不合格，男生平头，女生马尾松。务必实现“0”迟到、早退、旷到的目标。（特别状况除外）务必实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。务必实现“0”学生在校园内携带和使用