小学校长述职报告本年度个人.docx
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1、 小学校长述职报告本年度个人_小学校长个人述职报告 一年来,我始终坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,坚持“认仔细真学习,踏踏实实做事,清清白白为人”的为人原则,依法办学,勤勤恳恳,尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关怀支持下,成功地完成了本年度的各项任务,现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述,请批判指正! 一、爱岗敬业,努力提升师德修养 一年来,我严格执行上级有关部门的规定,严密地团结教师竭力维护学校教育形象,仔细做好学校班子成员的工作,树立xx小学的品牌,兢兢业业,坚持学校治理民主化,每周召开学校行政会议,共同协商学校工作,在师生中树立较好的威信,在xx学年师德考核中
2、确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为xx镇优秀党员。 二、大胆实践,提高教育治理水平 近年来我积极参与本科学历培训,提高自身学历层次,增进教育治理水平,参与农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习,无论从理论学问还是实践力量,均有不同程度的提高,使我在处理学校日常工作中更加得心应手,更能胜任本职岗位工作。屡次参与学科专业学问培训,胜任学科教学工作,上学期担当三年级的品德与生活,本学期担当三年级的劳动技术,按规定兼好课,按教学常规的要求,订好规划,备好课,上好课,并积极参与学校教研活动和教师听评课活动,特殊对青年教师的指导上不懈余力,通过谈心,座谈会,牵线师徒结对,亲身担当指导师,指导教育治理
3、工作等,使青年教师的教学、教育治理工作有了肯定的进步,平常加强个人教育博客的书写,记好每日工作笔记,对好的教育论文进展熟读摘记,一年来读书摘记到达5万字,极大地发挥自己的教育教学治理力量做好学校各方面的工作,和谐地促进学校的进展。 三、兢兢业业,坚守岗位 一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班,外出前均能向值周或教育处请假,除公出外,始终坚持在自己的工作岗位上,仔细制订好学校每周工作安排,做好每日工作笔记,坚持校园巡查,发觉问题准时反应,在我的带动下,全校教师仔细遵守学校规章制度,努力工作,提高教育教学质量,创家长和社会满足的学校。 四、努力实践,创立学校品位 我校以“文明
4、、守纪、勤奋、争先”为校训,以“努力乐学,大胆实践自主进展”为育人目标,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的治理思路,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚决执行上级教育行政部门的打算,以学校章程为治理目标,标准办学行为,依法治校。 小学校长述职报告本年度个人【篇二】 回忆一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是承受领导指导、同仁相助的极好时机,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。 一年来,我校以“以人为本、科学治理、全面进展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作规划重点,深化课程改革,加强
5、学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满足学校。详细工作如下: 一、爱岗敬业领先垂范 一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育进展信息,用先进的教育理论指导工作、治理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持全都;在学习上,常常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专着、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作力量;在工作作风方面,任人唯贤,公平待人,与人为善,集思广益;在学校治理上,有事业心
6、和责任感,有比拟清楚的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得肯定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会治理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时提倡分工不分家,团结协作,民主治理,形成了班子分散力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园气氛。 二、以人为本科学治理 1、建立健全规章制度,以制度约束人,依据上级文件和局
7、党委要求,结合学校实际,相继出台了各项治理制度,包括部门职责、教学治理、班级治理、学生治理、后勤治理、安全治理等,进一步完善了教学常规治理规定。通过制度的落实,保证各项工作的顺当开展。 2、将治理责任详细化、明确化。一把手负全责,主管领导详细管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都治理,到处有治理,事事见治理。 3、强化后勤治理。在财务治理方面,我们建立健全了财务治理规章制度,成立了财务治理小组,凡大额支出,必需先讨论,后列支,集体签字后核销,准时公开,增加财务工作的透亮度在设施设备治理上,我们实行了“分工合作、细致到位、集中保养”等治理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备治理方
8、面,为了设备的损耗、修理降到最低限度,我们除了标准治理外,努力钻研专业学问,自己动手修理、保养,保证设备齐全、完好。 4、抓好安全治理。在安全治理上,校长负总责,主管领导详细抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。此外常常开展安全教育,进展安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。 三、教研先导质量立校 作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教育主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断
9、的实践探究,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校xx教师执教的体育课太极推手练习,代表xx市参与第x届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动,全面提升了教师业务素养,使教学质量有了质的飞跃。今年x月份,全县鼎盛杯小学生素养与力量大赛,我校一举夺魁。x月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得其次名。在今年xx市第xx届全民-运动会武术竞赛中,xx教师荣获银奖;xx教师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校xx等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;xx同学在全省小主持人大赛中
10、获金奖。 四、和谐校园艺彩飞扬 为提高学生的艺术修养,促使学生全面素养的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味竞赛等各种丰富多彩的活动。充分展现了四小学师生的素养与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术气氛,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素养,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。 五、优化环境努力改善办学条件 xx-xx年
11、我校开源节流,在有限资金状况下,努力改善教学环境。通过全体领导讨论打算,对学校陈旧建筑设施进展修理和改造,修理了会议室,新建了自行车棚,安装了校园播送、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建立和修理我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了xx市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和学习制造了良好的环境。 综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的进展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大转变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可
12、,同时也受到了上级的嘉奖。 小学校长述职报告本年度个人【篇三】 当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候,我离开了哺育我、鞭笞我、历练我9年的xx,来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇小学。向往、激情、失落、困顿、憧憬等词汇都无法预备表达这135天以来确实切感受。所以,我还是选择自己提出来的九个字“勤于学、擅长思、笃于行”作为我的主题汇报,鼓励自己,更是盼望大家共同践行。 一、勤于学 1、在岗位中学。由一个专注于履行政教主任岗位职责到现在需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深后悔,四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板。但是,也特别感谢,这一段时间以来局领导给
13、我的信任和大家给我的支持。感谢你们! 2、在书本中学。我以前不是很擅长从书本中学习的,但在现实经受中,不得不逼迫自己静下心来向书本学习,虽然一上任就接手迎国检工作任务,但还是让国家二级心理询问师顺当通过两门(需要补考一科,“实操”被考友戏称“实抄太少”)。尤其是在创新教育与高效课堂的实践讨论、做一个书生校长等专业书籍中,让我感慨学习是无止境的,对工作更是能事半功倍的。 3、在教学中学。虽说我是小学数学一级的专业技术职称,但汗颜的是自己从未上过数学课堂。而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿。这次的岗位调动给了我学习的时机,因此,在现实的教学中,往昔的旧友给我供应了许多教学素材,
14、尤其是现实的孟丽萍教师为我树立了学习的典范。虽说学生们的成绩有些不如人意,但自感充实与幸福,有提升。 4、在网络中学。网络为我们供应了很多得悉信息的渠道,然而我的关注点不一样。我关注的是给我树立典范的人,关注的是社会正能量的东西,关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴。我喜爱参加有关教育的群(心理学会、班主任讨论会、甚至是亲子学会等),而且也喜爱将自己学的东西内化后转化为有用的东西。诸如讲座稿卸除倦怠,就胜利在全国性的“草根班主任讨论会群”内进展公讲,并有待集结出版, 5、在师生中学。实际上,最令人感动的不是做了多么宏大的事,而是在现实当中担当了多少悄悄无闻的事。我看到有的教师一辈子下来由于
15、教育事业弄垮了身体,由于教师职业影响了家庭也急坏了性子,真的感到内疚和无助,也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感受。 二、擅长思 1、思学校之进展。xx镇小学是拥有优良传统、走过辉煌的名校,也是现今倍受关注与厚爱的学校。如何立足传统,张扬特色,走上与外界接轨又不失自身特色的进展之路,是始终以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力,加之更坚决的领导力与执行力度。有待全校师生乃至家进步一步挖掘与思考。 2、思师生之所想。当前,摆在教育前面的不是怕师生举步不前,而是怕顾虑重重。年轻的我对旧事物有着很大的冲击力,但也难免影响了传统的传承,尤其是怕出背道而驰的局面。因此,我深感
16、自身责任重大,生怕由于决策失误而致使学校进展受滞。盼望大家多提携,多帮忙。本期很多家长向我反映了学校状况,也与不少教师交谈过,还针对性地开展了两次教师问卷调查,看到了教师们期盼的,也听到了教师们为学校想的。 3、思自身之缺乏。十指有长短,人亦有优点与缺乏。静坐常思已之过,闲谈莫论他人非。“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。” 三、笃于行 1、在排忧解难中行。担当校长这个岗位,是给了自身一个做善事,行义举更大的平台。无论师生,我都情愿倾情倾力相助。我坚信,存善心,做善举,必善报。本期很欣慰地看到一些教师得到各级爱心团体的关爱,更是帮忙到一些贫困学子得到资助,深感荣幸。人最大的需
17、要是被需要。我会一如既往地坚持下去。 2、在厉行节省中行。君子以俭德辟难。自行调任xx镇小学后,我爷爷、父母就劝说我应以此类古训时常劝诫自身。因此,我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小;看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥 3、在课改一线中行。我始终认为孩子在成长的过程中,更需要培育主动学习的习惯,合作的意识,独立解决问题的力量,能有可以张扬自己共性的兴趣爱好。因此,我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业,有了印发115班学生每人一份弟子规的举动,也有了聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推动课改卸除倦怠两个专题报告和一堂课改下水
18、课鸡兔同笼,各种践行,既是一种有益的探究和尝试,更是积攒了阅历教训。 4、在凝心聚力中行。多年从事团工作以及参加社会事务的经受,让我深知活动是凝心聚力最好的载体。一期以来,组织和参加了“老小同乐,共进午餐话重阳”,“家校携手话教育”,“师生同乐迎新年”等布满创意和具有实效的活动;在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师生们亮丽的风采,尤其是戴冬辉教师,胜利地将现实揉入艺术之中,将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络,上传至家校群,为学校的对外宣传带来了直观的美。还有,在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中,都可以看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影。 5、在提升幸福指数中行。
19、从135天前步入学校时的满目疮痍到如今的磅礴大气,无论是在校工作和学习的师生,还是短暂入校的各位家长和上级领导,都应当体验到幸福的气息。如若说上期的周转房入住是好的开端,那么本期的迎国检工程就是深入,办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等。让学校有了耳目一新的感觉。我们应当以此为傲,更应以此为动力 信任,在我们的硬件完善到位、制度建立到位、行动执行到位的进一步升华下,xx镇小学教师的幸福指数将进一步提升。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。困难而又极富成效的20xx年匆忙而过,崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至。在新的一年里,我照旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南,“学、思、行”
20、作为是我的现实追求,仔细履职,扎实工作,克制缺乏,为xx镇小学的进展尽心尽力。同时,也恳请上级领导给与一如既往的关怀和关爱,给与一如既往的支持和倾心,信任xx小学的明天将更加美妙。 感谢大家! 小学校长述职报告本年度个人【篇四】 本年度我分管学校的安全、德育和工会工作。回首一年来的工作,是在紧急匆忙中度过的,繁杂却充实,劳碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带着下,在全体同事的热忱支持和帮忙下,各项工作得以顺当的进展。现就我一年来的工作,做如下汇报,恭请指正: 一、德育工作 1、明确德育工作目标,强化常规教育和治理。 每学期初,学校和德育处及班主任共同确定学校德育工作目标,制定学
21、校德育工作实施规划。结合实际工作完善德育工作规章制度;协调安排全校性各种主题教育活动。 在常规的各个方面都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在治理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到准时检查,准时反应,加之以周冠军、月冠军的常规检查评比,充分调动了师生的积极性。完备的治理制度,标准了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规治理的质量有了肯定的提高。 2、加强班主任的常规治理 定期召开班主任工作例会,也是阅历沟通和研讨会,会上大家坦诚沟通,结合详细工作实际总结阅历、互提意见、建议,增加了全体班主任教师对学生思想教育工作重要性的熟悉
22、,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。我们加大了检查、落实、反应的力度,准时表扬、批判,促进了班主任良好工作作风的形成。 3、净化、美化校园。 校园卫生学校做到大课间检查与不定时查相结合,一日两扫两捡拾即早晨和下午放学后扫,大课间和中午课前捡拾。每周大扫除做到班主任、德育处检查,下周一升旗时反应评比结果。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处每天安排8名值周的学生,在校园的不同角落,广泛监视。 在抓好卫生习惯、熬炼习惯的根底上,重视学生文明习惯的培育,鼓舞孩子们使用文明用语,对孩子们检举的不文明行为我们实行让他们帮忙低年级维护卫生的惩处措施,让他们受到
23、教育的同时也为维护校园环境出了力。 4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。 活动是德育教育的载体。一年来,坚持依据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。3月份,开展了学雷锋月活动,号召大家多做好事。4月份开展文明礼仪教育月活动,征集了宜言忌语,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明的小学生。5月份在学生中开展其次届讲故事竞赛,熬炼了孩子们的表达力量展现了优秀选手的才华;6月安排了庆六一文艺演出、手抄报竞赛;为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”读书系列活动,加强了对学生爱国主义教育。为了增加孩子们的防火防触电防煤气中毒意识,11月份
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