小学教师个人年度的述职报告范文(5篇).docx
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1、 小学教师个人年度的述职报告范文(5篇)小学教师个人年度的述职报告1 大家好! 20xx转瞬即逝。尽管这一年来发生了许多的事情,也给我们的学习和教育工作带来了许多的影响。但我始终信任一句话“只要思想不滑坡,方法总比问题多!”如今再回头看,我们在这一年里,积极利用网络技术解决了上课难的问题,并不少教师还积极扩展其功能,为学生在学习和学问的请教上都带来了很多的便利。 回忆这一年,我们有失去,也有收获。但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决力量。这使得我们能不断的进步,不断的加强教育的力气。 现在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,对过去一年来个人的教育工作做如下汇报: 一、
2、思想的重视和改良 面对这一年的变化,我们应当都深有体会。通过网络授课,我们的确解决了许多的问题。但同时也迎来了许多的影响。尤其是对于不熟识的电脑操作的教师来说,我信任这肯定不是一个小问题。起初,其实我也特别的不擅长,对于这些信息科技的操作,准时有说明,也只能看得半懂不懂,起初也闹了很多笑话。 但我也清晰,这既然是教育上必定要经受的事情,作为教师我就必需去适应!去学习!学习不仅仅是学生的事情,教师更更要学习,学习去怎么做好自己的教育工作! 在后来的工作中,我带着积极学习的严格态度,不耻下问,积极的从学生的教导下,并参考书籍和视频,最终能较好的适应网络的授课。 如今,尽管我们已经回到了正常的教育方
3、式上,但这段经受和积极学习的思想照旧深深的影响着我。我会在今后的教育上连续保持,成为一名积极主动的学习型教师。 二、教育方面 这一学年里,我重视进展学生们的纪律和自觉性。在课堂上,我积极催促班干部们行使自身对班级的治理权,做到学生的自我治理。并在教育上积极鼓舞,引导学生能在课后自主的学习发和复习。 并且,我会在课后给学生定下一些自选的课外作业,以此评定进步,并赐予表扬和一些小嘉奖,积极培育学生们在课后努力的习惯。 这学期末,我班的学生在xx科的成绩上取得了较为精彩的成绩,并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上,我会更加努力地引导学生,将他们培育成更加精彩的优秀人才。 小学教师
4、个人年度的述职报告2 大家好! 回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作状况如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课
5、堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工
6、作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的.工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。 感谢大家! 小学教师个人年度的述职报告3 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备,备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
7、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,
8、还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课。 虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好。 到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学
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