实习报告自我总结[001].docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《实习报告自我总结[001].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习报告自我总结[001].docx(45页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 实习报告自我总结_实习报告自我鉴定 实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这一期间有什么收获和感想都把它总结起来吧。下面是小编搜集整理的教育实习报告自我总结,欢送阅读,盼望对你能够供应帮忙。更多资讯尽在自我总结栏目! 教育实习报告自我总结 为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不简单与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而布满期盼的心来到钢城十四中,感动担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中回旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已完
2、毕,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完善的感慨号!在这一个多月中,我感觉我经受了很多,这些从未有过的经受让我不断进步、不断成长。从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到教师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以教师的角色进展监考、第一次与多位资深教师争论沟通,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下: 一、 生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品尝。在钢
3、城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是特别熟识,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚到实习学校时,我们一起清扫整理我们的办公室,讲一个原来混乱的化学试验室整理成了一个洁净干净的办公室,这里记录了我们的欢乐,我们的劳碌,我们的进步与成熟等等。 我们的组长宋乐乐特别的仔细负责,在实习期间,她带着我们一起备课,一起听试讲,一起争论问题,在我们遇到难题的时候总是想方法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自
4、己的工作,甚至到后来身体不舒适的状况下依旧坚持工作,直到最终一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很敬佩,她不愧是一位仔细负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了特别难忘的六周,留下了特别美妙的回忆。不管是我们一起备课争论,还是一起听课评价,一起争论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体! 我们实习队员从一开头的不熟识到渐渐的了解,再到现在建立起深厚的友情,这一切永久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间,其中的点点滴滴都牢记于心。实习完毕意味着大家要承受另一番现实的考验,盼望每一
5、位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺当。 我们的指导教师是黄显林教师,班主任是费运良教师,黄教师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很仔细的指导,并将他的一些教学阅历传授给我们;费教师将班主任工作的方法、治理班级的方法、阅历都很具体传授给我们,教师们都很热忱负责,对我们的工作也很协作,生活上赐予关怀,工作上赐予指导,我们的成长与进步离不开教师们的帮忙,在此特殊要感谢教师们,祝福教师能够工作顺当,事事如意。 二、 教学实习篇 在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作简单而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指
6、导教师陈慧教师。她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说竭尽所能,我特别感谢她!刚来钢城十四中,她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告知我上课应当留意的事情。在听课中,我个人体会很深。由于陈教师共教2个班级,学生的根底、课堂的气氛等都有很大的区分,所以在听课的同时,我留意到各个班里学生的不同反响,作好记录,思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习教师所讲的学问,还要去学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会仔细做好听课笔
7、记,听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部,以汲取教师的优点。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。 难以遗忘第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前预备得比拟充分,但是还是很紧急,所以感觉还是很紧,特别感谢同学们的协作,让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄教师和陈教师仔细的给我评课,让我知道了哪些缺乏,并在以后的讲课过程中留意这些问题。 虽然第一节课讲下来了,但我总担忧自己做得不好。接下来的时间,我预备好后,讲课给教师听。指导教师听过以后,很仔细的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要留意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我,这让我很欣慰。从那之后,我
8、就开头以寻常的心态去备课、上课,不再紧急了。 教学工作中,我个人觉得要留意如下几点: 1、 仔细备课:在备课中,仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。 2、 试讲:在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让指导教师听课并评课,订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。 3、注意学生力量的培育:上课时注意与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合力量的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。 4
9、、 仔细准时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业准时而仔细地批改,给以准时的反应 5、 做好课后辅导工作:课余时间与学生沟通并帮忙答疑,有助于他们对当天所学学问的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。 三,班主任工作篇 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,积极安康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到钢
10、城十四中时,原任班主任费教师就给我们也许的讲了一下班上学生的整体状况,我们只是也许的了解了一下,后来在费教师的安排下,我们第一次与学生们正是熟悉了,学生们对我们很热忱,对我们的工作也很协作,经过将近一周的跟班与相处,我渐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也渐渐得心应手。 日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为: 1、1,每天坚持7:30之前到教室催促学生读书和做卫生,监视早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时,到班上监视学生做操。 3、 每天中午到教室与学生谈天解答疑难问题,了解学生的状况,并指对学生的问题进展辅导,鼓舞学生。 4
11、 、大扫除期间,安排,监视学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会 班级活动方面: 在班主任费教师的支持下,我们筹划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到学问,在学问中收获欢乐。 当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要治理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。爱是做好班主任工作的唯一秘诀,只要专心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费教师,他让我明白了许多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,
12、不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 四、调研工作篇 在钢城十四中实习期间,我们通过和学生们的接触中,发觉学生们的思想观念各异并存在一些问题,借助08级学弟学妹见习的时机,以钢城十四中为例,做了一次90后高中生的思想观念状况调查报告,在这次调查期间,我们得到了钢城十四中领导及教师、学生们还有院指导教师的支持与帮忙。 在这次调查活动中,我熟悉到钢城十四中学生在政治观、消遣观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步熟悉,这为以后我们教学,了解学生的思想特点以及钢城十四中引导学生等工作供应了第一手资料。 五、 结语 接近完毕时 ,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的
13、一局部,每天与他们谈话谈天,学生们给了我许多欢乐,我也从他们身上学到了许多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时,我很感动,说了许多自己在中学时的经受,盼望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里,我常常帮他们克制在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫
14、,再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长,学业有成,将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中,盼望他们可以走得顺当一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。 六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢乐,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍! 一 声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、悄悄的祝愿! 别了!得意的学生!愿你们学业有成,考上抱负的学校! 别了!尊敬的教师!愿你们工作顺当,桃李满天下! 教育实习自我总结 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。很早以前
15、,我就喜爱这样来描述教师。6周的实习生活,让我感觉,用这一联来形容现在我所练就着的太阳下最光芒的职业,正好不过。 依旧记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到湖南师范大学附属中学的,依旧记得自己当时是多么的斗志昂扬,依旧记得6周的教育实习,很快接近了尾声,现在想来,全部的全部的就剩下沉淀在心中的一份对教师的向往以及与对孩子们的那份责任以及担当这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。现在,我没有懊悔! 以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。 第一天去实习学校的时候,我们都去得特别早。由于大家很兴奋,究竟这是我们第一次实习,究竟是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天,并没有什么实质性的
16、工作,只是分别听了一下教学主任和年级组长的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。真正的工作室从其次天开头的。前几天上班,只有两种感觉:忙,累。每天觉得睡眠缺乏。早上6:30起床,晚上10点多才回寝室。 我们的教育实习主要包括以下几个方面: (一)教学工作 第一周,我们是在学院试讲,预备课件。 其次周,我们就来到了附中进展见习。通过指导教师先熟识不同班级的信息技术上课状况,以了解现在的学生为主,同时学习指导教师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思索参加这堂课是我自己上,又该怎么设计,进展前后比照。 第三周,由于在大学期间有充分的预备,对于教师技能这一块也比拟自信,所以在听课一个
17、礼拜后就开头上课了。在附中,教师对我们要求很严格,我们每一次上课时都要进展试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲修改上课,这样反复练习,完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,我还是遇到了很多平常没有学过,也没有料到过的问题。究竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。 对于上课,我我一下几点体会: 第一,由于信息技术是在机房上课,嬉戏及其他等的因素对学生的引诱力比拟大,因此很难掌握学生的留意力。经过一个星期的听课,我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是最好的教师,只有在乐趣中学习才能使学
18、生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位教师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。所以上课时的例题肯定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上,我以及整个实习队的队友都是做得很不错的。 其次,上课的内容肯定要把握好,还要了解学生对于信息课程的把握及记忆程度。还记得那次我上第三节的选择构造的复习课的时候。我本以为前几次上课的内容大家还记得很清楚。可是,我发觉,我错了。我估量错了。我在这堂课布置的练习是青春纪念册。这个例题涉及到好几个新的学问。我估量学生不会做。于是,我讲了一个差不多类型的题目。可是,当我看作业的时候。觉得很难过。没有一个同学提交作业。对于
19、这个,我自己反思了。真的是我自己讲得太多了。而学生对于这门课的重视程度远不是我所想的。所以以后,我们肯定要把握好课堂的内容与强度。 第三,全部的课程要形成肯定的联系。那么,课程就会形成一条链。学生更加简单承受,讲授起来也更加上手。 第四,俗话说得好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不进反要求我们能够旁征博引,而且平常也会提一些书上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。记得上for语句循环的时候。讲到一个题目,计算64个格子的麦粒数,并且每一个格子的麦粒数是上一个格子的两倍。在这个时候,我给学生讲了表达
20、式:x=2(i-1)。在我看来,这是很好理解的。可是课后有不少同学跟我反映这个地方不理解。后来,我又另外花时间才让大家弄明白。从这一次,我懂得了。我们认为简单的在学生眼里或许并不是这样认为的。我们要时刻站在学生的角度想问题。 在实习过程中,我一共上了7堂课,有7个教案以及7分课件。回忆这7堂课,看看学生的作业。我熟悉到了自己的缺乏: 第一, 我对课堂实际操纵不够熟识,造成每次操作时都出问题。 其次, 我的语速有点快。 第三, 我的板书有错误而且比拟凌乱。 第四, 在讲授学问点时,在突出重点、难点的同时对学生的自主探究学习有所忽视。 (二)班主任工作 班主任工作是实习的一项重要工作。在原班主任刘
21、教师的的帮忙下,顺当完成了各项任务。 我的班主任生活是从早上6:30开头的,简洁的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在7:10到达办公室,7:25到教室催促学生做好值日和晨读,检查学生卫生,穿戴校服、校徽、团徽及到的状况;早上9:30要到操场或教室催促学生的课间操。10:5011:05到教室观看学生新闻收视状况;11:0511:10到教室监视学生做眼保健操状况;中午12:30要到教室稍加治理学生午休的状况;下午15:4015:45要到教室监视学生眼保健操的状况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:0022:00到教室催促学生晚自习,我一般一周去两个晚上。所以,我们常常是披星
22、戴月。头几天还能够坚持,而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老教师他们常年累月都是如此,教师这份工作的辛苦可见一斑。 在班主任工作方面,我觉得对于学生最重要的就是爱心。而且,我觉得对学生的治理最重要的就是刚柔相济! 实习期间刚好遇到附中105周年的校庆。学校领导给我们实习班主任一次组织主题班会校庆105周年让我们熬炼自己。我举办了主题为丝丝恩泽,感念母校的校庆主题班会。班会举办得很胜利,整个班上的气氛都带动起来了。通过这一次班会,不仅帮学生更多地了解了学校的人文历史,也增加了同学相互之间的分散力。 (三)专业实习工作 除了教学和班主任工作,我们还进展了专业方面的实习。如摄像,网站维护。在这些任
23、务中大局部都是需要实习队成员协作完成的,因此实习队成员之间分工肯定要明确,而且要表达团队合作精神,我认为我们整个实习队在这方面做得还是比拟到位的。 从这几项专业实习中,我深刻熟悉到了在学校学的专业学问不管是理论还是技术还不够细致,不够深入。我们所学的更多的是一些入门的根底,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵时机,我学习到了许多在学校学不到的学问。 通过实习,我初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到党一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师肯定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的学问。我讲仔细总结教育实习阅历
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 001 实习 报告 自我 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内