小班第二学期期末家长会发言稿（8篇）.docx

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1、 小班第二学期期末家长会发言稿（8篇）小班其次学期期末家长会发言稿 篇1 敬重的各们家长朋友： 首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会。今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到事半功倍的成效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了具体的了解和熟悉，在此也特别感谢一年多来家长们对班级工作的支持和协作。我信任在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果

2、和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合和引导者，为了孩子们的安康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们盼望孩子在这个大家庭中，欢乐、安康的成长。这也是今日我们召开家长会的目的。 一、介绍班级状况 时间过得真快，转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不愿来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一无所知，通过家园的协作，使孩子在各方面有了很大的进步，比方说：熟悉了自己的班级、教师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友情。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的熟悉;再这些熟悉的过

3、程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并愿意参加到活动中，学习了很多的本事。这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。依据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的兴趣。 孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了肯定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言力量不均衡，好的幼儿能够根本完整的叙述简短的故事，口齿清晰，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有局部幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大局部幼儿能够根本根据教师的要求进展数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学

4、操作活动还有肯定的困难，有待下学期进展加强。小班幼儿对于四周事物的奇怪心比拟强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。安康领域：由于我们是以安康和美术为特色，故在这方面我们的孩子进展的较好，大局部幼儿都能到达小班幼儿年龄进展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比拟自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分别焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够开心的参加，亲近教师和阿姨，并能够有礼貌的向生疏教师等人问好。艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出深厚的学习兴趣。根本能跟随音乐节奏做简洁的根本动作和仿照动作。对于美术方面始终是本班的教育

5、教学重点和特色的所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮忙幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不情愿画到情愿画到最终的想画。 二、幼儿园的课程设置 幼儿园究竟教些什么，孩子们究竟学些什么，确定是家长们最关怀的一个问题。 小二班课程表20xx年2月 周一周二周三周四周五 上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术) 音乐嬉戏益智嬉戏建构嬉戏体育活动 户外：自制户外：大型户外：自制户外：民间 下午语言科学音乐美术周末活动 户外：器械户外：自主区域户外：器械区域 下面我进展些简洁的介绍本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我

6、们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以进展和提高。 这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将连续开展主题教育活动。 在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积存前期阅历，同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积存了丰富的阅历，就能积极参加叙述、操作、表演等活动，从中学会共享阅历，丰富学问，提高动手动脑的力量，并在每次活动中渐渐养成细致、急躁、主动学习、探究等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、安康领域、艺术领域、科学领域

7、、社会性领域。依据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可依据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花，进而不断地进展新的探究活动。 三、班级特色介绍 本学期班级的特色幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种好玩的教学活动，让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动，帮忙幼儿初步把握简洁的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。 四、介绍本学期的教学内容 1、二月主题：过年真好 向家长介绍班务工作，取得家长的协作 每月均需要家长协作的内容： 1、当孩子在现阶段消失了一些问题时，我们会通过口头沟通

8、的形式或家园联系表的方式与您联系，盼望得到各位家长的支持和协作。 2、当我们在主题活动中有需要您协作的表格或帮忙孩子查找资料时，盼望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，幼儿成长册盼望家长能够准时反应。 3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。(家长注册) 4、我们也特别真诚的盼望您能将在育儿过程中的好的阅历和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。 5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危急物品，要求将危急的物品带到幼儿园。 6、幼儿接送要由专人来接，假如换人了请准时与教师联系，入园是必需送到幼儿园门口，交到教师和保育员手中。(校训通反应) 小班其次学期期末家长会发言稿 篇2 敬重

9、的各位家长： 你们好！首先感谢你们百忙之中抽空来参与我们的家长会。我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热闹的欢送！你们的理解和支持就是对孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展，盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。今日我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面： 一、上学期幼儿根本状况总结 上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，详细表现在：大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了幼儿园的集体生活。大局部幼儿的生活自理力量较好

10、，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不用心)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时留意保持桌面干净，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向教师问“教师早上好”“教师再见”等等。喜爱参与体育活动，根本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。 在这里我要特殊表扬一个孩子杜浩添，他是我们班上进步最大的孩子，刚上小班的时候，语言表达力量不是很强，经过教师的引导，渐渐的就能连贯的说出三个字，后来是五个字，现在绕口令都会说了，土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清楚的把它念出来，其中就有杜浩添。

11、 二、本学期的班级状况 这学期我们班来了5名新生，其中三名转校生，两名从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差异。个别幼儿喜爱以自我为中心，经常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控力量较差，争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手力量差、依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达力量弱等缺乏。盼望家长多协作教师争取在这个学期将孩子的行为习惯订正过来，将拉下的课程补回来。不光是教师要多花精力，家长也要多花点心思。 三、本期教学重点 1、社会：愿意完成成人交代的任务，能分清自己和他人的物品。赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的时机，培育幼儿的生活自理力量。 2、安康：利用一日活动中各个环节，随机进展

12、安全教育。开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿对环境的适应力量，充分利用阳光进展日光浴。鼓舞性格宁静的幼儿主动参加。 3、语言：鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达，大胆地参与各种活动，培育幼儿倾听的好习惯。连续学习笔画，开头熟悉独体字。 4、科学：鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，用各种材料进展简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大胆进展初步的猜测。连续学习6到10的数字及实物点数。 5、艺术：学习依据节奏创编歌词及动作，能用多种形式大胆表现自己的感受。 本期我班的特色还是美术，由于我是全校仅有的一位美术教师。这学期我们会熟悉更多的美术材料，学习多种颜色混合使用的技巧，合理地装饰自

13、己的画面。 四、家园联系 家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的进展，幼儿园的许多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们才能更好地开展工作，所以我盼望家长能协作做好以下几点： 1、春每天气慢慢转暖了，孩子来园时间也可以正常了，请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园，不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特别状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好的学习习惯。假如的确有事来不了，请打个电话或发个短信说一声，以免教师担忧。 2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具到幼儿园来。 3、为了安全起见，尽量不要随便让别人

14、来接，假如请别人来代接孩子，为了孩子的安全，肯定出示接送卡，并提前通知我们。出入园必需打卡，没带卡的请签个字。 4、孩子早上来园时，假如不舒适，告知教师，我们会加强观看，特别照看。 5、生病需要吃药的孩子，请家长把药和服用的时间及剂量填写清晰，入园时交给保健教师或当班教师的手中进展登记签名，避开造成错服和漏服的现象。 6、不要迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的顶峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。 7、家长电话若有更改请准时告知教师，以便准时联系。 8、孩子们的自我爱护力量、掌握力都比拟差请，家长正确对

15、待孩子之间的冲突。我们也不盼望孩子磕磕碰碰，抓伤咬伤，我们在加强安全教育的同时也请家长常常留意修剪幼儿的指甲，指甲长了简单藏细菌，也避开嬉戏时划伤别的小朋友。 总之，我们盼望每个孩子在幼儿园安康欢乐地成长，但由于孩子比拟多，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了，在此，我们向各位家长表示深深的歉意，还请大家谅解，并准时与教师沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自己的孩子一样，照看好孩子的每一天，在教师的眼中，每个孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都

16、有提高。在今后的工作中，我们会尽心照看好每一个孩子。用我们的真心和爱心，换取您的放心和安心。 今日的家长会到此完毕！感谢大家！ 小班其次学期期末家长会发言稿 篇3 敬重的教师、各位家长： 大家好！ 我是很荣幸的能在这里和大家一起来共享下我的一些对孩子的教育方法，作为xx的家长，始终以来，其实我对我教育孩子的一些方法都不是很自信，同时我也特殊的感谢我们小班的教师们是那么辛苦的教育孩子，让孩子更加的懂事，学到了许多的东西，每次回家，孩子都跟我说，好喜爱幼儿园，也好喜爱在幼儿园里面学习。我觉得我当时选择xx幼儿园也是很明智的选择。 关怀孩子的安康，始终以来我对孩子的安康都是特别看重的，虽然现在还小，

17、但是我知道，必需要让孩子有一个好的身体，而好的身体就需要孩子喜爱运动，喜爱运动，这样的话，他的反抗力也是得到加强，同时不简单生病，所以只要有时机，我就会带着孩子去运动，虽然现在还比拟的小，但是他还是情愿跟着我们去公园，去做一些简洁的跑跳动作，在家里的时候，我们也是会玩球，虽然孩子还不太会，但是我们积极的参加进去，他也是会愿意的跑着，动着跟我们玩闹。更是不能让孩子始终呆在沙发上去看电视或者是玩手机的。 让孩子自己去动手，许多的时候，我总是会忍不住会把孩子全部的事情都做好，但是慢慢的我也懂得了，孩子已经有了肯定的力量，不再是像婴儿那样，全部需要我们父母去解决了，像简洁的穿衣服，整理书包，整理东西，

18、自己洗脸刷牙等等这些事情，只要孩子可以做了，我都尽量的让他自己去做，可能有时候做得不好，但是只要坚持去做，那么自然动手的力量也是会加强的，而且孩子有时候玩具坏了，我们不会直接收起来，或者买个新的，而是陪着孩子一起来修理，可能最终还是修不好，或者需要请教人，但是孩子在修理的过程中，也是加强了自己的动手力量。 对于我们的孩子们来说，要让他们去养成一些好的习惯，许多时候我们的父母在做什么，他也会是做什么，所以我们更是要去以身作则，教育孩子去养成一些好的习惯，让他们能在今后形成好的一些习惯，也是对他们的人生有很大的帮忙的。特殊是孩子现在是很喜爱去仿照的阶段，更是不能让孩子现在就有了一些坏的习惯。同时对

19、于孩子的缺点，我们也不能急于求成，一下子就要他改正来，必需要渐渐的来，让孩子能在承受的程度上去转变，这样孩子也就能渐渐的变得更加的优秀了，我家的孩子现在也不是特殊的优秀，需要转变的还有许多，我也是盼望能连续的帮忙他，让他更好的成长。 我就说这么多，也是盼望大家一起多多的沟通，多共享一些教育孩子的方法，让我们的孩子变得更加的优秀。感谢！ 小班其次学期期末家长会发言稿 篇4 各位家长朋友们： 大家好！ 非常感谢您在百忙之中参与小班首次家长会，您的参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢！ 我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级全部孩子的缘分，信任

20、在以后的日子里我们能成为很好的朋友。 我们都有一颗爱孩子的心，我们全部的言语、全部的行为都以此为动身点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。 我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后假如在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也非常有爱心。她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也特别了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会准时转达的。 我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必登记来，便利以后联络。 首先，请家长先了解一下我园的时间安排，由于8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入

21、园。午时幼儿离园时间是4：30，家长要准时来园接孩子回家，避开孩子产生焦虑心情。 在接送孩子时，家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长协作，也能够随时和我们两位教师沟通，相互沟通孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会依据孩子的实际情景进展针对性的教育。 今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长协作的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。 孩子们入园已有一个多星期了，表现毕竟如何呢？此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家进步行简洁地汇报： 1、语言方面：此刻的孩子都很聪慧，我们班上有些孩

22、子一般话说得特别好，有些孩子却不会说，可是听得懂。上课时，教师与孩子们会用一般话来沟通，充分熬炼孩子们的语言表达本领，所以也期望家长在家里同样与孩子用一般话来沟通。 2、自理本领：班上有些孩子自理本领非常强，都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭，对年龄较小和自理本领较差的孩子，我们会帮助他们。 可是，我发觉有局部小朋友不是不会自理，而是自我不情愿，做任何事完全等教师们来帮，这样对孩子的进展百害而无一利，在此也请家长在家多熬炼孩子的动手本领，能放手就放手。 3、交往方面：此刻许多孩子都是独生子女，家里人都围着他转，可是进入幼儿园就不一样了，要学会“共享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初，他们往

23、往很不适应，有一种担心全感，甚至会消失攻击性行为，这需要我们共同的教育与引导。 小班是孩子们在幼儿园的关键期，我们家长要特别留意观看，多教育孩子和小朋友共享，要学会礼貌交往。 安全工作，警钟长鸣，在此，我想把安全工作特别强调一下： 1、每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具及有危急的东西（弹珠、刀片、纽扣等）入园。 2、不要给孩子戴耳环、项链、戒指等珍贵物品，以免遗失。 3、孩子如有特别情景不能来园，请准时与带班教师取得联系并请假。 4、如孩子生病需要喂药，请将药交到教师手中，告知服药时间、剂量等。 5、假如您的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。今日我们要

24、沟通的就这么多，家长如有疑问或有何意见、提议，在活动完毕后都能够和我们共同探讨。 我们将不辜负您寄予的厚望，欢快地去迎接每一个孩子，用真情去爱每一个孩子。 固然，在寻常的工作中难免会存在一些缺乏之处，望各位家长能多多理解，也欢送随时对我园工作提出珍贵的意见和提议，多谢你们的支持、理解和协作，再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。 祝您工作顺当，生活幸福，孩子们安康成长！ 小班其次学期期末家长会发言稿 篇5 各位家长： 下午好！感谢大家抽空来参与学期初的家长会。今日的家长会主要是让家长更多的了解我们小班的学习和生活状况，以及在今后的教学中需要家长协作的地方。 一、介绍班级

25、及教育教学状况 本学期还是由我来担当班主任，另一位是吴教师，我们一起负责本班的教育及保育工作，这学期我班有3名新生插班，共有34名幼儿。 本学期我们以培育孩子良好的生活、学习习惯为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理力量，培育孩子敢想、敢说、勇于实践的力量。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，提高孩子们的倾听力量，让孩子保持对活动的兴趣，开展语言、艺术、科学、社会、安康等学科的主题教育活动，同时保教结合，培育孩子自己动手、自我效劳力量，使每位孩子都能安康成长，都能养成良好的行为习惯。 通过上学期的学习生活，小朋友们在各方面都

26、有了肯定的进步：大局部小朋友都能开心地参与集体活动，在活动中仔细听讲，积极举手，变得英勇、大方、自信；许多小朋友都喜爱参与音乐、美术活动，想象力很丰富；根本上每个孩子能主动地与别人打招呼；大局部人能较好的遵守日常行为标准，具有肯定区分是非的力量；我们全部在园吃饭幼儿都能自己穿脱衣服和鞋子；许多小朋友还能帮忙教师搁椅子、整理玩具等等。但也有不尽人意的地方，比方有的孩子上课时不爱发言；有的孩子上课时不能保持正确的坐姿；有的孩子挑食等等，对于这些缺乏，我们在今后的学习与生活中会常常提示，渐渐订正，盼望通过一学期的努力让幼儿在各方面都有肯定的进步。 开学初，我们重点在抓幼儿的行为习惯、常规教育。比方：

27、入园离园时要主动跟教师打招呼，回到家要和家里人打招呼；上课时身体坐正，仔细倾听；饭前便后要洗手；吃饭的时候不说话、不挑食、不玩耍、不掉饭粒、保持桌面的干净；学会整理桌椅，自己穿脱衣服，自己独立的入厕；做力所能及的事情，养成爱劳动的好品质等等。我觉得我们班的大局部孩子还是做得挺好的。 二、需要家长协作的地方 1、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家，请肯定说服孩子主动归还，不要责怪孩子。 2、注意孩子的礼貌教育，准时提示孩子向别人问好，不能说脏话，能和小伙伴友好相处。 3、掌握孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的教师，好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏

28、的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害安康，特殊是对孩子的眼睛刺激特别厉害！ 4、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知我们，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到教师的手中，交待清晰药的用法用量。（乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声） 5、在家时早晚穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导、鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自理力量，尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。 6、假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事联系不上。 7、种植区的问题。请每人带一个花盆，可以自制，和孩子一起种上种子，贴上名

29、字。让孩子自己观看、照看植物，培育孩子的观看力量和责任意识。 8、日常生活中催促、帮忙孩子勤剪指甲等，养成良好的个人卫生习惯。 9、校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。 10、多关注家长园地。每周教学规划、育儿常识及通知栏。 11、接送安全。家长在接送孩子时要留意以下几点：不要站在窗外对孩子招手让孩子出教室，尽量等教师叫孩子的名字；如请人代接，请事先打电话告知教师；接到孩子后，鼓舞孩子给每位教师说再见，这样既是为了安全，让教师做到心中有数，也培育了孩子的.礼貌意识。乘校车幼儿请家长准时接送。请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西，我们发觉有的孩子把打火机，小刀，

30、小珠子带到幼儿园里来。也不要给孩子项链等珍贵物品，以免遗失。 12、幼儿之间的攻击性行为。 孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开。请家长谅解。孩子的冲突来去都很快，我们家长要做好协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打他”之类的话，要急躁地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓舞 三、欢送大家提出合理化建议 我们教师的力气究竟有限的，有很多缺乏的地方盼望你们原谅。盼望得到各位家长更多的支持和理解，在我们共同的努力下，让我们的孩子更好的成长。 请家长畅所欲言，将自己的问题或建议提出来，大家一起商讨、沟通。 四、小结 幼儿园供应了一个孩子间相互接触、沟通的大环境，在这个大环

31、境里，教师和家长都会发觉很多问题，我们发觉问题，会和家长们沟通，但是我们小（1）班有34名孩子，每分每秒都能关注到每一个孩子，我想那是不行能的，难免会遗漏。所以，家长们，假如你们发觉问题了，肯定要和我们主动沟通，那么我们自然就会关注到你的孩子了，我们共同发觉、解决的问题越多，我们的孩子进步也就会越大。我们平常保教工作确定会有一些缺乏之处，请家长们谅解的同时，多指正、多批判，我们情愿倾听您的声音，情愿改正自己的错误，为了我们孩子们的将来，让我们多沟通，多沟通，一起努力！感谢大家！ 小班其次学期期末家长会发言稿 篇6 敬重的各位家长： 大家好！ 我是我们幼儿园小班的教师xxx，在今日很是快乐大家都

32、能够花费时间来到我们幼儿园，我对大家的到来感到特别的欢送。这次的家长会主要就是想与每位家长探讨一下关于我们每位小朋友的成长，我们的班级状况，与接下来的工作进展。 首先要向家长们说的就是这段时间小朋友们也是渐渐离开父母了，都还是能够较好地适应我们整个班级的生活。从最开头大家送小朋友到幼儿园的哭闹，已经变得特别的独立了，每次都能够较为大方的与各位教师打招呼，这些都是大家的成长。还有就是现在每位小朋友都是可以很自觉的吃饭了，每次吃饭的时候也都是乖乖的坐在自己的位置上将自己碗中的食物都吃完。现在我们都是在渐渐地熬炼他们去自己独立的完成一些事情，也盼望每位小朋友都能够在这样的环境下成长得更好。 我们整个

33、小班共有xx位小朋友，我们两位教师也是共同在对孩子进展照看，也是在渐渐见证孩子们的成长。固然我们也是有在群里不断地向各位家长传送小朋友在校园中的每一个精彩瞬间，也是盼望各位家长都能够对小朋友们在幼儿园的生活都有肯定的知晓度，不能错过任何小朋友的成长瞬间，固然也是对我们工作的放心。 对于接下来我们幼儿园的工作也是有尽力的安排好，固然各项活动都是从小朋友的角度去考虑的。我们也都是盼望小朋友能够在幼儿园中得到特别好的照看，收获到较多的成长。接下来我们还是以熬炼孩子们的独立性为主，让他们再渐渐去做好自己的每一件事情，固然更是渐渐去学习，渐渐去努力。下一步我们会渐渐的教他们自己穿衣，自己叠被，我们每天的

34、工作状况都会公布在群里，也盼望各位家长可以时时刻刻关注，并且让小朋友们在家中也可以得到熬炼，更是可以变得更加的优秀。 在接下来我们也是还有一些活动的安排，也是想要各位家长都能够积极的参加，让我们的小朋友有更加欢乐、幸福的幼儿园生活。固然我们身为小朋友的教师更是会在各方面都进展努力，在照看好每一位小朋友的同时，也尽量让他们能够在这段时间中收获到更多的成长。对于我们两位教师来说，可能照看这么多的小朋友，还是会存在着一些微小的照看不周，若是存在着什么样的问题，也盼望每位家长都准时提出来，让我们都能够相互改正，给每一位孩子最好的照看。固然也定是需要每一位家长都能够对我们的教学工作协作，将我们的小朋友都

35、照看得特别的好。 感谢大家！ 小班其次学期期末家长会发言稿 篇7 敬重的各位家长： 上午好！ 非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，同时，也非常欢送您的孩子参加到小班这个大家庭，期望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 此刻，我先向大家介绍我们班的两位教师：我是王教师，从事幼教工作3年，本学期担当小班班主任教师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩教师是我们班的保育教师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和气可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位

36、相互取长补短，仅有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。 今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 一、班级情景分析 首先，班级情景分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大局部是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理本领较弱，

37、需要一步步培育。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理本领，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下头向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施 （一）家长的预备工作 1、教给幼儿根本的生活自理本领，如：自我吃饭，自我如厕，独立入睡等。 2、对幼儿进展心理预备教育。 对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多教师，许多小朋友，大家能够一齐唱歌，跳舞，做嬉戏，听

38、故事，在幼儿园里很欢快，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对教师的恐惊心理，要让孩子明白，是由于他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的。 3、家长要做到坚持一颗寻常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自我首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任教师，赐予教师有充分的

39、信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种习惯的培育教育。 （二）孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩局部孩子会很快乐的入园，也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境，开头哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会消失几种情景：1）哭闹的更厉害。2）停顿哭闹，自由玩耍，3）看到别人哭，自我也哭，别人不哭了，自我也不哭了。 家长怎样办？ 首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 其次，放下孩子后，立即走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天，假如孩子

40、不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 （三）孩子入园后消失的几种情景 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，可是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独飞行，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。 2、午时接孩子时会消失几种情景：高快乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师，生疏的

41、小朋友生活了一天，不简单，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误会：教师怎样着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新奇的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“教师和小朋友很喜爱你，假如你明天不去。教师和小朋友会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象：由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消失尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“教师非常喜爱你，假

42、如有事情能够找教师帮助”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理本领，教孩子把握一些根本的自我效劳本领，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候能够带件衣服（尤其是裤子）预备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师，（便于备用） 5、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，局部孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不一样程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 二、教育教学方面 幼儿园的教育不一样于其他教育，我们的教育教学工作是依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。 共划分为五

43、大领域：安康、语言、社会、艺术、数学。 简洁介绍一下各领域的教育目标 1）安康 A、身体安康，在团体生活中心情安定，开心。 B、生活卫生习惯良好，有根本的生活自理本领。 C、明白必要的安全保健常识，学习爱护自我。 D、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 2）语言 A、乐于与人交谈，讲话礼貌。 B、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 C、能清晰说出自我想说的事。 D、喜爱听故事、看图书。 E、能听懂和会说一般话。 3）社会 A、能主动地参加各项活动，有信念。 B、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 C、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有

44、初步的职责感。 E、爱父母长辈、教师和同伴，爱团体、爱家乡、爱祖国。 4）科学 A、对四周的事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 C、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 D、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。 E、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 （5）艺术 A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 B、喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自我的情感和体验。 C、能用自我喜爱的方式进展艺术表现活动。 四、保育工作 保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是

45、璩教师，璩教师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进展清洗暴晒。 幼儿在幼儿园每一天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解能够留意。 五、家园工作 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到教师手中。 2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园，（9点之前）无特别情景不要无故缺勤。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求经过放学后告知你们，期望家长能积极协作。 5、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给教师取得联系，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢）。总之，我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的全都性，共同教育好孩子。 在将来的日子里，我无法保证