家长学校工作总结范文教育管理家长学校工作总结.docx

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1、 家长学校工作总结范文教育管理家长学校工作总结_妇联家长学校工作总结 篇一：家长学校工作总结范文 近三年来，XX中学家长学校以一切为了学生的进展为办学理念，以中共中心关于进一步加强和改良未成年人的思想道德建立的若干意见、公民道德实施纲要、国家教育改革进展纲要为指导，积极发挥学校的育人功能，充分调动家长的积极性，重视家长学校的建立，为整体构建学校的德育教育体系打下了坚实的根底。目前，XX中学已经成为一所校风校纪好，教学质量高的XX市示范初中，赢得了社会和家长的广泛赞誉。 XX中学家长学校主要做了以下工作： 一、加强学习，端正教育思想 我们充分熟悉到，抓好家长学校的建立是学校德育工作的重头戏，是学

2、校德育工作不行或缺的一局部。为使家长学校发挥有效的作用，我们首先抓好党员队伍建立，用党风带师风。其次是抓好班主任队伍建立，用班风促学风。三是抓好全员队伍的建立，形成全员育人的良好气氛。为此，我们把学习充电放在家庭教育队伍建立的第一位。充分利用学校的各种例会，制定学习规划，建立学习制度，提出详细要求，采纳理论与实践相结合、校本培训等多种方式，重点提高教职工依法执教、以德育人的水平。近年来，我们先后邀请包括WSS在内的十多位专家到学校讲学，提高了广阔教师的思想觉悟和育人水平，打造一支高素养、精业务、勤奉献的教师队伍。 二、加强领导，完善治理机构 学校重视家长学校的建立，成立了以XX校长为首的家长学

3、校领导小组，其领导机构如下： 家长学校校长：GF（XX中学校长、书记）、家长学校副校长：DW（XX中学德育副校长、副书记，现学校关工委主任）、LL（XX中学教学副校长）、HYJ（XX中学原校长，现学校关工委常务副主任）、家长学校办公室主任：LL（XX中学德育处副主任，分管家庭教育工作） 为加强对家长学校的治理，学校还成立了家长学校的日常治理机构。治理人员是：LL（学校德育处副主任）LWY（学校德育处副主任）CF（学校团委书记）LJH（七年级年级组长）WY（八年级年级组长）CRH（九年级年级组长） 为发挥家校教育的作用，保证家长学校教育的顺当开展，学校聘请了市优秀教师LSR、市优秀班主任LL、区

4、优秀教师WY、高级教师HL、优秀青年教师XH等，作为家长学校的授课教师，担当家长学校的授课任务。为了让家长学校的教师能够适应家庭教育工作，学校有意识地组织他们学习、培训、考察，增加他们的工作力量，提高工作的有效性。从而使这些教师能够担当起家长学校的教育任务。 此外，为了便于家长学校组织和开展工作，我们还成立了学校、年级和班级三级家长委员会。在积极肯干、热心效劳、有肯定工作力量的家长委员会代表的支持和协作下，我校的家长学校工作开展得有声有色，富有成效。 三、制度健全，组织到位 近三年来，在家长学校的建立中，我们不断补充完善、建立健全了家长学校的规章制度，使家长学校的开办做到了有章可循，有法可依。

5、我们先后制定了XX中学家长委员会制度、家长学校治理方法、家长学校教师备课制度、家长学校工作章程、家长学校期末检查考核标准、家长教育行为标准等规章制度，使我校的家庭教育走上了制度化、标准化、科学化治理的道路，家长学校的工作朝着有效、务实、高效的方向进展。 四、开展活动，完善家庭教育体系 (一) 定期开班，进展家庭教育指导 近三年来，我们年年在新学年开学之际，利用两个晚上，对新生家进步行家庭教育指导。同时，组织学校优秀的语数外教师，就中小学语文、数学、英语的连接问题、学法问题、家庭指导方法等，给家进步行培训，深受家长的欢送。每年都有七八百人次的家长参与家长学校的学习。家长们说，XX中学家长学校的开

6、办，为广阔家长办了一件实事，使家长们在家庭教育中更为理性，更有方法，更起作用。 (二) 利用家长会，以会代培。 学校在半期、期末都要召开家长会，这也是家长学校定期开班的时间。学校利用半期和期末，召开全校性的家长会，进展阶段总结。在家长会上，家长学校的校长、副校长一方面对家长介绍学校的进展状况，学校一个阶段开展的主要工作。另一方面，主要向家长叙述如何教育孩子，如何消退心理障碍，如何指导孩子学习等家长关怀的问题。通过这样的教育和培训，提高家长的家庭教育技能和治理孩子的水平。 (三) 请专家传授家教方法。 为使家长了解教育的进展，学会在新课程背景下对孩子进展学习指导，学校特地一些家庭教育专家到校对家

7、进步行不定期的培训和指导。近年来，学校先后邀请了家庭教育专家GHY先生、XXX中ZXF先生、教育改革家WSS先生，XX政法大学YWQ教授、DJY教授等，开展培训和指导工作。此外，学校还邀请区关工委的教育辅导团成员到校为家长做家庭教育方面的报告，受到家长的欢送。 (四) 组织家长学习 为更好推动家长学校工作，XX中学家长学校有意识、有规划地组织家长参与家长学校的学习，提高家长对子女的治理和教育的素养，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教学问，沟通阅历，使家庭教育与学校教育双基并轨地进展。学校针对学生状况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，

8、学习各类教育法规（如：义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生意外损害事故处理方法等法律法规文献。学习先进的家庭教育理论，沟通良好的育人方法为主要教学内容。家长学校实行专家讲座、参观访问、听课、评课、参加活动、座谈争论、阅历沟通等方式，到达开阔视野，提高熟悉，增加家庭教育力量的作用。 (五) 征求对学校工作的意见 学校重视发挥家长参加学校教育的作用，倾听他们的意见和建议，每学期都要在家长会上进展教情调查。通过教情调查，让家长对任课教师的师德师风、教学方法、班级治理等方面提出意见，将学校的工作置于家长和社会的监视之下，从而促进学校的安康进展。此外，在学校开放周的活动中，家长们也特别支

9、持学校的工作，主动到学校来了解教育教学状况，指导学校的工作。 (六) 发挥家长的作用 学校工作，学校的进展离不开家长和社会的关怀和支持。首先是协作学校对孩子进展教育。其次是参加学校的一些治理工作，为学校解决一些难以解决的问题。如购置校服，一些必要的复习资料等，往往由家长委员会自己与商家进展接触，从而避开学校产生乱收费的行为，还教育一个清白。 (七) 定期举办学校的教育教学开放周。 为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学治理的过程中形成教育共识、治

10、理共识，到达学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素养教育工作，本学期进行了一次家长开放周，邀请局部家长代表到校检查和监视，使家长了解开展素养教育的新动向和对素养教育的见解，让家长参加学校治理、参加教学，增加学校与家庭之间的联系。 三年来，我们坚持依靠上级领导，依靠社会，依靠家长办学，在社会各界的支持和关怀下，学校始终持续稳定地进展。学校的教育教学质量始终保持全市的领先水平。近三年升入联招校的人数分别为501人、507人和565人。联招上线人数占毕业人数的83%、74.5%和75.5%。联招上线人数始终稳居主全市初中前茅。 近年来，学校先后获得XX市绿色学校，XX市优秀家长学校， XX

11、市平安文明校园，XX市科技创新培育学校，XX区十佳师德先进集体等殊誉。 固然，在家长学校的建立方面，学校还存在一些缺乏之处，有的地方还需要进一步的标准和完善，逐步提高我们在家长学校和家庭教育方面的力量和水平，以便我们强化家庭、社会和学校三结合的德育教育体系，把育人的工作做好，办人民满足的教育。 篇二：家长学校工作总结 我校在上级党委和教育行政部门的领导下，重视家庭教育工作，正确熟悉家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来，能坚持仔细办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广阔家进步行家庭教育学问的宣传，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下： 一、根本状况 本年度我校大多数家庭

12、都重视家庭教育；重视孩子的身心安康，关怀孩子的德、智、体、美、劳全面进展，但有局部家长文化素养不够高，而影响了学生的安康成长。 二、主要成绩 1、把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素养。 2、端正了学生家长的一些错误观念，如：易子不教、不打不成钢树立民主、和谐、公平的家教思想。 3、定期召开各类学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议，通过家长制会，使家长把握了肯定的教育艺术。 4 、让家长撰写家教论文，本年度编辑出版了二期家庭教育论文，发给家长人手一份，让家长与家长之间沟通宣传家庭教育的心得体会和胜利的家庭教育阅历系统宣传家庭教育的理论学问，要求家长树立为国教子

13、，培育成才的思想。 三、详细做法： （一）加强对家长学校的指导，提高家庭教育的熟悉 为办好家长学校，我校成立家长学校领导机构，制定各项规章制度，仔细与家长上好家教课，努力提高家长政治文化学习，提高他们的文化教育素养、思想素养，让他们熟悉家庭教育的作用，提高他们对子女的责任感，让他们正视家庭教育。 1、定期组织家长的学习。当前，由于社会不良风气影响孩子在思想上甚至行动上或多或少都会有些效仿，那么怎样引导孩子，教育孩子呢？我校不但对教育非常重视，而且重视做家长思想工作，通过摆事实讲道理，使家长真正熟悉到自己的教育对孩子的影响，懂得自己是孩子的第一任教师，家庭是孩子们的第一所学校，增加了他们的责任感

14、，从而使他们自觉履行职责。 2、定期组织家长分期分批分类型仔细学习上级有关的家庭教育文件，学习先进的家庭教育阅历，提高家长的家教水平。 （二）积极发动家长参与丰富家教学问的学习。 提高家长各方面素养，这项工作也是学校的一个重要工作内容。 1、仔细上好家教课。为了有效提高家长的各方面素养，我校仔细组织家长上好家教课，还开展家长座谈会，在日常生活中探讨各种不同的家教方法，虚心向阅历丰富的家长请教，取长补短。 2、加强家庭教育宣传工作，积极参与走进孩子心灵的专题报告会。为了更有效提高家长的家教学问，我校利用家教专栏定期有效针对性向家长宣传正确的教育子女的方式、方法，使家庭教育与学校教育统一起来，联成

15、一个强而有力的整体。 3、定期向家长汇报学校教育教学状况。 （三） 亲密家庭教育与学校教育的联系，仔细做好家访工作。 我校建立三结合教育网络，社会教育、学校教育和家庭教育联系起来，发动教师仔细做好家访工作，要求每学期普访一次，个别屡次，通过家访，了解学生在家的表现及家教状况。查找最正确途径，共同教育学生，使学生安康成长。 四、阅历与体会 一年来，我校通过多种渠道抓好家庭教育工作。由于家长家教水平提高了，学生的政治思想也提高了，成绩不断进步。本学期，我校学生违法犯罪率为零，德育操行评定优秀率为98%，后进生转化率为100%，学生学风良好，学校成绩稳步提高，得到了上级及家长的赞扬。 由于我校对办家

16、长学校阅历缺乏，有些活动尝未能很好地开展，家长整体素养提高不快。今后，我们将连续努力，采纳多种途径，把家长学校办得更富有成效、更精彩。 篇三：家长学校工作总结 家庭是社会的细胞，家庭教育是根底教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素养直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德标准、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进展了深入分析，并依据各种动力因素的特征，构建起亲密的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极进展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大

17、提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力协作学校教育，建立精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素养教育的实施，促进我校教育质量的提高。现小结今年我校开展家长学校的一些体会。 一、健全制度，加强各层领导。 家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学学问，提高全体学生家长的教育水平，是增加家庭教育与学校教育同向同步，推动素养教育，培育一代新人的重要环节。因此，始终以来，我们努力克制困难，把办好家长学校归入学校的整体规划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起讨论家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担当家长学校的校长，家长学校有

18、常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了根本保证。 二、敏捷多样的授课形式，努力提高办学效益 我校学生有1800多人，家长来自四周八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经受、思想修养和孩子表现各有不同，这就打算了我校的家长学校要有多种形式协作，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，渐渐形成一些特点： 1、上课与家长会相结合。家长学校究竟是家长在业余时间自愿参与，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课学生学习困难的预防与疏导方法，家庭美德与社会公德的根本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，

19、到达认同与内化的境地。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任沟通意见，加强对子女的教育。 2、上课与个别指导，询问相结合。我们实行以上课为主，还分别举办学习困难学生、违法边缘学生家长学习班，尽可能准时解决不同类型的学生家庭教育中消失的共性问题。经过学习家长们改良了教育子女的方法，在学校和家庭协作下，使这些学生学习有了很大的进步。 三、 发挥家长的教育潜能，多与家长联系。 学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做奉献。我们曾屡次召开家长座谈会征询他们对学校的批判意见和改良工作的建议，也

20、曾屡次请一些教子有方的家长在会上介绍他们家教的阅历体会等。 经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有很多工作要做，还有待于今后不断探究。 篇四：2023年家长学校工作总结 为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推动省级课题组试验校的讨论工作，增加学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素养，办人民满足教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结： 学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带着下，期初就召开了班子扩大会议，仔细分析

21、讨论我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的详细方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。 1.成立新的家长委员会 经各班班主任严格推举，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议争论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。 2.盛大进行教育教学开放日即蒲河学校新一届家长委员会成立大会 10月30日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语非常刺眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表，在讲解员康平的带着下，参观了校园文化建立、学前教育、图书室、微机

22、室随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。10时， 蒲河学校新一届家长委员会成立大会 在四楼电教室盛大进行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。 3.重视抓好家教学问的培训 为了提高家长的整体素养，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和把握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心

23、理学专家扬子来校为230多名家长作了关注孩子心理关注学生成长的报告。会场上，扬子结合农村家长的实际，贴近生活，把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的学问；语言幽默、幽默，展现了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。（此项活动：沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了具体报道）。 4.积极开展家长的心理安康教育 为了更好的参与沈阳市百千万心理安康育子学问竞赛（百所学校、千名教师、万名家长），我们仔细组织家长参与此项活动，学校出车送22名家长到虎石台参与培训,参与区里竞赛的五名（于力康平 王星龙 康静 程海霞）选手，获得了沈北新区第五名的好成绩。 通过积极开展家长学校的各

24、项活动，促进了学校工作的全面开展，提升了学校的知名度，增加了学校、社会、家庭三结合教育力度，亲密了家长与教师的关系，提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子，使学校的治理目标与家长的盼望达成全都。比方，初三补课、学生定做校服得到了广阔家长的大力支持。 外部环境的变化，促进了学校内部的治理，今年初三监测有18人进入大名单，创历史最好成绩；二、五年级监测成绩有大幅度提高；二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示，学校发生了巨大变化，校园美了，校园净了，教学成绩提高了，把孩子放在这所学校里念书，我们放心。 篇五：2023年家长学校工作总结 近年来，我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导下，在学校党总支

25、的领导下，以科学进展观为指南，充分发挥学校在家庭教育中的优质作用，利用学校主阵地和主课堂，努力开创家庭教育新局面。我校坚持学校工作以人为本，学生教育以德为准，家庭教育以同向为目标的原则。在家长学校工作中，摒弃封闭、保守、灌输、强制的说教式，实行开放、民主、主体、创新、生活化、共性化的新模式。在目标上敬重个体差异，内容上重视民主法制精神教育、心理安康教育和环境道德教育，方法上注意更新家庭教育观念，构建民主公平的亲子关系，敬重学生家长，着重培育家长的育人力量。从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度，构建抓自主教育、促敬重教育、突体验教育 的整体的家庭教育体系，教家长学会培育孩子独立、自主、健全的

26、共性和自我治理力量，充分敬重和信任孩子，同时还常常开展家庭教育的体验活动，使家长、学生愉悦地猎取学问，并通过角色体验，唤醒学生的自我意识，培育学生的实践和创新力量，激发其内在潜能，促进家庭教育不断进展。 教育观念的更新带来了积极的成果，取得了优异成绩，学校分别获得了河南省教育系统先进家长学校、河南省诚信办学先进单位、洛阳市初中教育教学目标考核先进单位、依法治教合格学校、洛阳市文明单位、全国中小学思想道德建立活动先进单位和洛阳市留守流淌儿童工作先进单位的荣誉称号。为了让留守流淌儿童走出成长的苦恼，我校在原有的根底上，更新思路，扩大家庭教育的内涵，创立符合我校实际的家庭教育体系。我们的详细做法是：

27、把握方向、相互结合、开拓延长、改善方法，这就是我校家长学校工作治理的1623工程。 一、培育价值观念，把握家长学校工作的方向 坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义性质所打算的。 1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向，注意联系实际、创设情景、升华情感。细心设计多层次的爱国主义教育系列活动，从爱亲人、爱集体、爱家乡做起，不断升华教育目标。 2、挖掘文化历史资源，开展继承优良革命传统、弘扬中华传统美德教育。学校抓住重大节庆纪念日普遍开展回忆革命历史、继承革命传统的教育，结合各种活动进展中华传统美德教育。组织家长、学生共同参加的各种纪念活动。通过这些活动使优良中华传统美德深深扎根于

28、家长和学生心中，成为他们的精神支柱和学习动力。 二、多种要素有机结合，构建家庭教育网络 低重心、强根底、重实效是我校家长学校的教育方针。在多年的实践中，我们不断深入领悟、提高熟悉。依据家长、学生的实际，制定出学校家教公约、合格父母标准和好家庭环境标准等。由年级目标、班级目标和个体目标组成的家庭教育目标体系，对于提高家庭教育实效性起到了明显的促进作用。在实施方面，我们坚持专家讲座和课堂教学为主，多种形式并举，努力做到六个结合。 1、家庭教育与课堂文化教育相结合。把家庭教育内容列入学校教育规划，作为家长必修课内容。每月上一次家教学问课，同时将家庭教育内容渗透到常规的家长会中，真正做到规划、教材、课

29、时、师资四落实，努力使家庭教育工作更加标准、更加系统、更具效果。 2、家庭教育与法制教育相结合。一方面，把法制教育融入学生的日常行为标准教育中，使学生在日常行为中承受法制教育。另一方面，聘请法律专家为家长和学生上法制课,制定各种规章制度，开展法制专题讲座。把家庭教育工作纳入到法律的轨道上来。 3、家庭教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育学问的兴趣和学习的积极性。一方面，充分运用学校家庭教育园地、安康教育园地、班级宣传角、橱窗、墙报、标语、主题班会，另一方面，组织家长委员会，举办胜利育子讲座、学校十佳育子能手、家庭教育常识学问竞赛等活动。这些活动极大地丰富了

30、家长的业余文化生活，形成了到处有标语、事事有制度、项项有活动的家庭教育新格局，营造了深厚的家庭教育气氛。几年来，开展的活动达几十场次。 4、家庭教育与师德教育相结合。加强师风师德教育，提高教师自身素养，特殊是教师的育人素养，是加强家庭工作的前提。为此，我们在教师中努力创新家教理念，创立家教机制，营造学习家庭教育学问气氛，建立学习网络。我们为每个教师配发了赏识教育一书，全面提升教师队伍的育人力量。我们建立健全教师家庭教育档案，对家庭教育状况进展跟踪考核随时把握教师水平、进展方向等方面的根本状况，产生的思想问题，用共同的事业呼唤人、分散人、稳定人，用优良传统教育人、团结人、鼓励人。我们制定了优秀家

31、庭教育教师的嘉奖条例，使为学校家庭教育做出奉献的教师名利双收，极大地调动了广阔教师的积极性。每学期学校中层干部组织一次学生评教、家长评教活动给每一位教师划等级，确保学校家庭教育工作落到实处。这些措施在优化师风师德方面取得了显著效果，促进和提高了教师的教育水平。 5、家庭教育与心理安康教育相结合。心理安康教育和青春期教育是培育健全人格的现代教育的重要内容。学校开设了心理询问室，有三名兼职的心理安康教育教师，将课堂讲授与个别询问结合起来，同时开设心理安康专题讲座，聘请心理安康专家讲课，每学期不少于2次。政教处定期组织家长、学生观看中学生心理安康教育电视专题片，每学期对学生进展一次心理安康测试，切实

32、解决了学生成长中的困惑，使家长学到了心理安康学问。 6、家庭教育与环境教育相结合。现代家庭教育的范畴从人与人、人与社会的关系拓展到人与自然的关系，进展环境家庭教育是学校家庭教育的新的内容。每年结合植树节、地球日、世界环境日和世界无烟日开展活动，创设家庭教育情境，使学生受到教育和熏陶。植树节，我们组织家长、学生参与各种树木的种植活动。世界环境日，我们请环保部门的专家到校作报告、观看环境教育录像片，并邀请家长一起参与，唤醒人们的环境爱护意识。我们组织学生，进展环境调查，特殊是家庭教育环境的调查，增加家长、学生的环境意识。世界无烟日，我们召开吸烟有害安康主题班会，组织演讲、小品、学问擂台赛等生动多样

33、的节目，使学生熟悉吸烟对安康和环境的危害性。我们常常开展环境手抄报、插花、手工艺品制作等竞赛，使学生在亲身实践中。进一步熟悉人类与自然的关系，提高学生对家长的监视、催促作用。创设好的家庭教育情景，营造深厚的家庭教育气氛，使学生在良好的家庭环境中受到熏陶。 三、拓宽家庭教育途径，推动家庭教育的多层次延长 家庭教育社会化是现代信息社会的必定趋势。建立社会、学校、家庭一体化的家庭教育网络，让学生全方位承受到家庭教育和熏陶，对于提高育人效果具有极为重要的意义，甚至关系到育人的成败。本着这一指导思想，我们努力拓宽家庭教育新途径，使家庭教育工作向外、社会延长。 1、专题讲座教育向外延长。为了充分发挥各渠道

34、在家庭教育中的作用，我们组织学生进展社会调查，引导学生自行组织了读书文学社，举办红杏校刊、飞梦校报和家教快讯。开展感恩节家长、学生互动表演活动，洛阳电视台午间快讯栏目，对此进展了专题报道，收到了社会各界的好评。 2、家庭教育向社会延长。充分发动社会力气帮助和支持学校家庭教育。我们聘请家庭教育专家到学校坐诊，帮助学校制定家庭教育规划，完善治理制度，指导家庭教育活动，为学校教师讲家庭教育个案分析，每学期不少于2次。专家走进学校的同时，家庭教育也走向社会，内外结合，相互促进，对学校家庭教育水平的提高和社会安定的加强发挥了积极作用。 四、敬重学生共性，改善家庭教育的过程和方法 敬重是一种重要的塑造力气

35、，表达在家庭教育工作的各个方面。要注意它的生活性、开放性和践行性。 1、发挥育人过程中的主体作用。现代育人观认为，学生品德形成过程是学生自我建构的过程，因此特殊强调发挥家庭教育中孩子的主体作用。在行为标准治理中，学校实行校级领导包年级、中层干部包班级、党员包学困生的活动，班级治理实行学生值周制度和民主监视岗制度，使每个学生都有参加学校治理和班级治理的时机，有利于培育学生的主体意识，为学生自主教育创设了舞台。并为家长每月供应一次做义工的时机。 2、探究培育学生选择力量的途径。现代家庭教育的开放性表现在不能划一标准压制孩子，允许孩子作出自我选择。一方面，针对社会价值观多元的简单背景，学校转变灌输说

36、教的家庭教育方式，通过争论、体验、实践等方法，是家庭教育新模式的探究和创新，在家长、学生中引起很好的反响，深受家长、学生的广泛欢送。 3、构建民主公平的新型家庭人际关系。学生人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响，构建民主公平的家庭人际关系，促进学生健全人格的培育，给学生以人文关心，是现代家庭教育的要求。学校提出将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣带进家庭，让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚持正面教育，坚持教育人情化，摒弃不良心情支配下的家庭教育行为，为孩子创设和谐的心理环境，努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展每日一言和日行一善活动，拉近了学生、

37、家长的心理距离，受到学生、家长和社会的好评。 家庭教育为学校教育供应前进动力和保证。在多元化、信息化、社会化、人性化趋势日益增加的新形势下，家庭教育工作必需坚持探究创新，坚持与时俱进，不断丰富其内容，革新其形式，才能适应时代要求，培育出一代又一代面对世界、面对将来、面对现代化的人才。要进展、要改革、要创新，只有走重家教、促智育、出成效的道路，全面推动素养教育，促进学校的全面进展。 班级家长学校工作总结 家长是孩子的第一任教师，家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。假如说学校教育是阳光，那么家庭教育则是那丰沃的土壤。 家庭教育是现代教育中

38、一个重要组成局部，我校在上级教育行政部门的领导下，重视家庭教育工作，正确熟悉家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来，我校加强了家长学校的科学治理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力、适应社会的有用人才为办学宗旨，严格组织治理，有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校如下： 1、开拓多种渠道，加强家长学校的治理。把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全面素养，为科学育儿打下坚实的根底。 2、建立和健全了新的家长学校组织机构，职责清楚，落实到位。有规划、有组织地开展家教会议、讲座、阅历沟通等活动。 3、定期

39、组织家长仔细学习理论学问，通过培训与自学相结合的方式，努力提高家长的育儿成效。定期召开学生家长座谈会，通过家长会，针对学生的实际状况，有的放矢，实行各种有效措施，做好学生的教育工作，使家长把握了肯定的教育艺术。 4、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做奉献。我们曾屡次召开家长座谈会征询他们对学校的批判意见和改良工作的建议，也曾屡次请一些教子有方的家长在会上介绍他们家教的阅历等。 5、学校组织的各类竞赛活动，我们都尽量邀请家长和孩子们一起参与，既让家长们看到了自己的孩子在学校中参加的过程，也

40、更好地培育了亲子关系 6、结合学校开展的背诵弟子规活动和双自教育活动，我们除了在班内以成长树的形式来标准学生外，还以召开家长会的形式让家长在家也以自己独特的形式和方法设计成长树，期末的时候回收他们的成长树，并评比出优秀的家长和学生，以此来鼓励家长和学生，并取得了肯定的成绩。有人说，孩子的心是一块奇妙的土地。播种抱负，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。通过家长学校的学习，使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们当心慎重地给孩子的心田播上钟爱的种子，辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘，使家教落到实处。这是我们的办学宗旨，也是我们为之奋斗的动力

41、。成为优秀家长学校是我们追求的目标，信任我们的家长学校会越办越好。 年度家长学校工作总结 家庭是培育子女成长的社会细胞，父母是子女自然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素养、更好的培育下一代、造就新一代高素养的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探究、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下： 一、加强领导，职责明确 为了使广阔家长熟悉和重视家庭教育的进展的重要性，在各级领导的关怀和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际动身，实行各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与

42、学校教育相互促进、相互协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素养的全面进展和家长素养的提高。 家长学校领导及局部家长通过协商，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作规划和工作总结，治理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有规划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺当进展。 二、建立完善各项规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善治理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校治理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺当地开展起来。如“校长职责”、“主任职

43、责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有规划、有目的地进展，削减了随便性和盲目性。 学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进展记录，定期对家长学校工作进展总结。 三、标准家长学校的治理 1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课到达“四定”，即定规划、定课时、定时间、定人员，细心选拔一支由学校领导、局部优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进展讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。 2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调

44、整一次，全面负责家长学校组织领导工作。依据学生教学班实际状况设立了六个年级二十五个家长学习班，由现任的校长、副校长、教育主任、班主任担当家长学校的行政治理、教学治理和班务治理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参加学校治理的信息反应工作和担当监视学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期讨论，落实提案，准时反应。 3、学校还每月召开一次校务委员会会议。讨论学校的教育教学工作和家长工作；创立讨论课题，讨论新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立讨论规划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。 四、拓宽家长学

45、校学习活动途径 1、定期开展讲座。为更好推动家长学校工作的全面开展，有规划地组织家参与家长学校的学习，提高家长对子女的治理和教育的素养，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教学问，沟通阅历，使家庭教育与学校教育双基并轨地进展。学校针对学生状况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如：义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等），学习先进的家庭教育理论，沟通良好的育人方法为主要教学内容。家长学校实行文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参加活动、参加教改、阅历沟通、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的

46、活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题争论，提高熟悉，到达同步教育。 2、完善素养教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学治理的过程中形成教育共识、治理共识，到达学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素养教育工作，本学期进行了一次家长开放日，邀请局部家长代表到校检查和监视，使家长了解开展素养教育的新动向和对素养教育的见解，让家长参加学校治理、参加教学，增加学校与家庭之间的联系。 3、积极开展家访活动。为协作学校的教学工作，催促教师做好家访工作，每学期至少要进展一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。 4、开展教子有方阅历沟通会。学校于7月份举办了阅历沟通会，对家教中消失的问题进展争论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的全都好评，使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对局部优秀家进步行了表彰，调动了家长们的积极性。 总之，一学期来，通过家长学校的安康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以协作，使一些素养水平较低