实验幼儿园中班第二学期美术教学工作计划.docx

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1、 实验幼儿园中班第二学期美术教学工作计划_第二学期教学工作计划 一、学期目标 （一）行政治理及后勤工作1、进一步创新体制，标准和完善各项制度，强化治理，力求公正、公正、公开，做到“以制度管人”，提高治理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作鼓励机制等，推动量化治理。2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、修理、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境。3、强化节省意识，标准各项节省制度，细化治理，提高节省的实效。如：标准公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水”现象，节约办公用品、复印纸双面复印等。4、增设年级组长和班主任，充分发挥骨干力气的带头作用。5、

2、加强对内练兵。着力加强师资队伍建立，坚持“质量、效劳”两手抓，增加教职员工的效劳意识和责任意识，提高队伍的综合素养。6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长和社会的确定。7、加强安全治理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范于未然。包括：标准门卫治理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、谈天等不良行为现象。8、进一步加强卫生保健治理。做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生；在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度；加强食堂治理，建立选购台账、标准报销制度，推行定点选购、节能选购。（二）教育教学工作1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观看角、壁画

3、、区角环境等，制作充分的区域活动材料、角色嬉戏活动材料。2、标准备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”。要求教师仔细备课，准时选材，充分做好课前预备。留意选材的系统性，并依据本班实际适当调整教学内容，敏捷施教。3、加强班级教育教学的督导治理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规（包括：学习活动、嬉戏活动、生活活动），形成有序、有效的日常教学秩序。4、加强教师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教学技能、班级治理技能，使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止消失“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。5、连续

4、开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程，留意敏捷施教，扬长避短。6、连续加强安全教育，每月不定期组织一次全园师生紧急逃命疏散演习，提高师生对突发事故的应急力量。7、加强环保教育，利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。8、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育。二、详细工作安排2月份1、做好新学期插班生的招生工作。2、各部门制订新学期的工作规划。3、各部门进展公物申购领取。4、做好各项开学预备工作，创设良好的教育环境（包括：家园栏、观看角、壁画、活动区角等），制作接送卡、领取教材及教学用具。5、进展各年龄班的早操、午间操编排。3月份1、组织“三八节”庆祝

5、活动。2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。3、逐步标准完善幼儿园各项规章制度。4、检查各班接送卡制度的落实执行状况。5、检查各班的早操、午间操开展状况。6、各班按规划开展日常区域活动、制造性嬉戏活动（如：角色嬉戏、建构嬉戏）。7、加强对班级教育教学的督导治理，准时发觉问题、指出问题。8、组织各组教师进展业务学习。9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动，并在日常活动中开展“护绿小使者”活动，培育幼儿的环保意识和行为习惯。10、奥尔夫、做中学等特色课程按规划开展教学。4月份1、深入观摩班级一日活动，着力

6、提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，形成有序、有效的日常教学秩序。2、组织各组教师进展业务学习。3、组织幼儿外出春游，并在日常生活中准时引导幼儿关注季节和四周环境的变化。4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展爱护地球妈妈、鸟类是我们的好朋友等环保教育系列活动。5、各班留意定期更新角色嬉戏和区域活动内容，为幼儿供应多样化的嬉戏内容，并培育幼儿良好的嬉戏活动常规。5月份1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。3、连续深入观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规（学习活动、嬉戏活动、生活活动

7、）的检查。4、连续组织各组教师进展业务学习，并加强阅历沟通。5、依据市教育局马上开展的教师技能技巧竞赛内容，先在园内开展相关内容的竞赛工程，以“海选”的形式初步选拔参赛人选。67月份1、开展庆“六一”节日活动，可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如：设计环保小标志、举办幼儿环保学问竞赛、环保主题绘画展览，发放家庭环保学问调查问卷等。2、开展幼儿“三浴班”熬炼。3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。4、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。5、各班测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心进展评价表。6、发放幼儿园保教质量反应表，各班组进展年终考核、量化评比。7、清点

8、教学具、资料归档。8、园务总结。其次学期幼儿园教学工作规划范文 一、指导思想： 本学期，我园将连续仔细学习幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导，进一步贯彻落实纲要，以教育局提出的“五个突出”为切入点，标准与细化治理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化治理为重点，以夯实教科研根底、深化特色教育讨论为手段，进一步转观念、强内涵、促进展，以创立省“平安校园”为抓手，不断开创我园持续进展的新局面。 二、主要工作目标： 1、合理规划，统筹资源，为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的预备工作。 2、努力改善村级幼儿园的办园条件，进展合

9、格园，以一套中心园与村园一体化治理的模式，真正实现教育均衡进展。 3、在严格实行江苏省幼儿园收费治理方法根底上，力争稳固三年入园率为98%的根底上，学前教育连续向03岁年龄段延长。 4、努力加强师资队伍建立，探究在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的教师跨入实现自我进展、自我创新的境地。充分发挥骨干教师的示范带头作用，多渠道、多方式为教师供应学习、练习的平台，确保每一位教师能通过多种途径得以进展和提高。 5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建立，着实推动有效教学，努力构建园本特色 三、详细措施： （一）、调整布局，整合幼教资源 针对中心幼儿园生源的不断充分，而

10、现有园舍无法拓展的现实状况下，我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持，调整布局，进展统一规划，撤并近端村幼儿班，准时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽阔舒适、安全温馨的良好育人环境。 *幼儿班由于地理位置的特别性，靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持，改善办园条件，新建合格园一所，着实推动村级幼儿班的撤并工作，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育均衡进展，使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道，切实提高保教质量。 （二）、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系 在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推动托幼一体化建立

11、，形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织03岁的幼儿家长参加幼儿教育活动，面对03岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等效劳工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业安康进展。 （三）加强队伍建立，打造一支优质队伍 1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们连续发扬优良的团队作风，团结全都，齐心协力。本学期连续实行家长问卷，不断标准师德行为。 2、强化反思与讨论，提

12、倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育讨论的目光来端详自己的教学，积极开展“1、3、5”行动讨论，努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。 3、加强骨干教师培育，发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程治理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师供应展现的时机，给青年教师供应学习研讨的时机，提高全体教师的工作力量。本学期将推举优秀教师参与市级a级优质课评比，不但壮大骨干教师队伍。 （四）开展园本教科研，努力构建园本特色 本学期深入开展有效教学讨论，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量

13、和教师素养，完善评价机制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园本课程。 1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学根本功竞赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们将通过多种教研模式创新教研活动，精确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己共性的教学，结合评比，把“备课听课说课议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进展诊断、评价与质疑，找出开展活动中的特长与缺乏，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么

14、做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。 2、连续开展“十一五”课题讨论基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略讨论，进一步加强对课题的常规治理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素养的进展。做好阅历的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好“十一五”结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。 幼儿园大班其次学期教学工作规划 这学期是特别的一学期，是具有化时代意义的学期，是幼儿园有重要意义的学期和紧急劳碌的学期。这学期我们班的3位教师和39

15、名幼儿，其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。上学期在那三位教师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高。幼儿能复述各种故事，背诵诗歌。多数幼儿性格活泼、开朗，会主动和教师沟通问题，提出自己的想法、意见，知道主动学习。但是也存在一些问题，如：上课好动、坐不住、喜爱讲空话，幼儿之间的差距较大等，这些有待在本学期中订正。这学期我们三位教师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进展加强教育，为幼儿进入小学做好前期工作。 一、各领域的目标和要求 语言目标： 1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中留意力地倾听他人的讲话，理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱观赏多种体裁

16、的文学作品，能有感情地朗读和叙述，并愿意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。 科学目标： 独立的娴熟进展10以内的加减运算 1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有奇怪心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究答案。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、在生活和嬉戏中感受 受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物，关怀四周环境和自然资源，有初步的环保意识。 二、班级特色： 为了协作幼儿园的主要任务，我们的班主要担当了蒙氏数学的讨论工作，制定从以下方面开展： 一、做好充分的心理预备，培育幼儿的蒙氏常规，创设蒙氏数学区，从而促进幼儿蒙氏数学的学习。 二、处理好繁多的其

17、他任务和正常教育教学之间的冲突，按规划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务，把蒙氏数学和英语教学相结合。 三、为孩子的安康成长供应良好的环境和气氛，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的力量。为早日适应小学生活打下良好根底。 三、下阶段的措施和要求： 1、做好幼儿的幼小连接的前期工作，家庭、幼儿园教育的全都性！ 2、填写好幼儿的成长档案，为幼儿记录下精彩时刻。 3、做好幼儿工作，让幼儿身心安康、和谐地进展。 4、做好家长工作，让家长成为我们幼儿园顽强的后盾。 以上就是本学期的工作准备，请领导指导、监视。 幼儿园其次学期教学工作规划范例 一、现状分析与指导思想 上学期我们按规划完

18、成了各项教学任务，幼儿在嬉戏识字、英语听读、口语表达、良好行为习惯等方面都得到了较好的培育,教师们的教学水平也有了不同程度的提高。但也存在一些缺乏之处：1、教师的理论素养有待提高。2、音乐活动组织形式、内容单一。3、美术活动的评价环节开展不到位等。随着社会的进展，对幼儿教师的要求也越来越高。明显教师再固守原有学问已远远不能满意当前素养教育的要求，我们应加强学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装教育头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代进展要求。因此，本学期我园的教研工作连续以幼儿园教育指导纲要为依据，以幼儿园学期工作规划为重点，切实抓好教育教学常

19、规治理，不断更新观念，开拓创新，加强学习，全面提高幼儿园教育教学水平，将教研工作真正落到实处。二、主要工作(一)加强理论学习，提高教师理论水平1、我们将积极组织教师参与园内外的稳中各项学习、培训活动，努力提高教师教育理论水平，在全体教师心中统一熟悉、明确学习的目的性，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。2、鼓舞教师多阅读早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，并汇报沟通等。3、每位教师都要积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔等，教育随笔每周至少写一篇。教育论文每学期至少写一篇。(二)、抓好学习，努力提高教师的专业素养。幼儿园教育“质量就是生命”。随着幼教改革的不断深入，教师们

20、都已把握了一些正确的教育观念，但在开展教学活动时，却发觉理论与实践脱节。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使讨论更为深入、准确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习气氛。教研组的每次活动，都引导教师们学习幼儿教育的理论学问，以此提高教师们的专业学问水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论根底。(三)、开展各种活动，促进教研质量的提高。1、赛课活动为了让教师们有相互学习，取长补短的时机，我们为教师们供应赛课活动，引导教师们通过活动呈现自己的教学风格。教师们也通过相互的学习观摩，会提高自己的业务力量，让自己的教育教学水平提

21、高得更快。2、沟通活动为了加快教师们的专业成长，促进教师们对幼儿教育课程的了解，帮忙他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与实施纲要，通过赛课、沟通等活动形式，让有幼儿教育阅历的教师把好的阅历相互之间进展屡次沟通，让才参与幼儿教育工作的各位教师通过观摩这些沟通课的方法，取得最直接的教育教学阅历，缩短他们积存阅历所需的时间的过程，让参加沟通课的教师们也通过这种方式得到肯定的启发，对幼儿的教育教学有更深层次的理解与思索。三、重视家园共育1.各班准时布置好家园联系栏。让家长了解幼儿在园学习内容。2.教师在本学期内向家长上一次公开课。3. 在学期初和学期末召开家长会，汇报幼儿的状况。4. 在学期中准时

22、和家长取得联系和沟通。四、各月工作安排二月份：1、热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，帮忙新生尽快适应幼儿园生活。教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、各年级组长及成员制定出教学规划。3、各年级早操活动正常。三月份：1、结合“三八妇女节”开展我爱妈妈儿歌朗朗表演。通过参观活动，培育幼儿爱妈妈的情感。2、幼儿早操观摩。四月份：1、组织幼儿进展秋游。2、各班结合主题进展环境创设。3、扫墓活动。五月份：1、庆祝五一，让幼儿学会敬重劳动的人们，爱劳动。2、开展妈妈您辛苦了幼儿手工制作竞赛。3、优秀活动方案设计评比。4、预备六一节目。5、生活技能

23、技巧竞赛。六月份：1、庆“六一“活动。2、开展爸爸您真棒幼儿绘画活动。3、对家长开放半日活动。七月份：1、完成对幼儿进展测试，记录齐全。2、做好学年度教师考评工作。3、做好本学期的资料归档工作。4、完成全部的教学任务，做好幼儿暑假生活指导。5、上交各项工作总结。6、做好幼小连接工作，带大班幼儿参观小学。7、大班毕业典礼幼儿力量汇报。幼儿园中班美术教学工作规划范文 1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 3、学习观看生活了解生活，提高幼儿的观

24、看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的共性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。 二、教学进度安排周次教学内容课时周次教学内容课时 其次学期幼儿园大班教学教学工作规划范文 随着冰雪溶化，天气转暖，新的学期又开头了，在新学期降临之际，我会依据园里的工作规划，结合本班孩子的特点，连续开展好本学期适

25、合本班幼儿的教育教学工作，规划如下： 一、班级幼儿状况分析： 班级现有22人。新生5人，由于上学期有的幼儿因病或外出而耽搁了课程，加之又有新生的进入，导致学习的进度，各方面的力量、养成习惯上都有肯定的差异，针对这一特点，这学期我仍将重点培育幼儿的倾听学习力量，及各种良好习惯的养成。 二、指导思想： 这学期我会连续以36岁儿童学习与进展指南为指导，结合我园详细的工作规划与要求，本着培育孩子综合素养力量，全面促进幼儿身心和谐进展为宗旨。开展本班工作。 三、详细工作内容及实施方法。 （一）日常生活方面 1、注意幼儿日常生活中良好习惯的养成。 2、培育幼儿日常生活中自我效劳的意识。 3、培育幼儿喜爱劳

26、动，热心助人的好品质。 4、教育幼儿做一个诚恳守信、讲文明懂礼貌的好孩子。 5、教育幼儿学会自我爱护，远离危急。 详细实施方法： 1、引导幼儿饭前便后要洗手，不吃不干净的东西，养成良好的卫生习惯；少喝、不喝饮料，多喝白开水，吃饭不挑食。入园不带不吃小食品，养成定点进餐的好习惯。 2、引导幼儿入园、离园自己脱穿衣服更换鞋子、自己整理书包、自己整理玩具。早起时自己洗脸刷牙、自己吃饭。 3、如厕上床前引导幼儿自己把凳子放在桌子上，起床后自己将凳子放下。自己地面的垃圾自己清理洁净。晴天组织幼儿和教师一起晾晒被子。 4、教育幼儿不撒谎，做错事勇于担当。见到教师、同学、长辈主动问好；上课时不任凭讲话，有事

27、举手报告，回答下列问题先举手。 5、通过儿歌、安全课教育幼儿上下楼梯靠右侧通行，不推不挤；饮水进餐时不讲话，以防呛着；午寝不蒙头，右卧眠； 户外活悦耳指挥；不给生疏人开门，不要生疏人的东西，遵守交通规章，留意交通安全，不乱动煤气、水电、发生危急会拨打报警电话。 （二）教育教学方面： 1、主题教学。依据指南里五大领域的教学目标及教育建议仔细开展好每个领域的教学活动，真正做到寓教于乐。 2、礼仪教学。依据课程内容对幼儿进展入园离园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪、节日礼仪的教育。 3、韵语教学。依据教学内容，结合课件，利用嬉戏等方式让幼儿在轻松的气氛中识字阅读。 4、安全教学。教给幼儿各种逃命技能，让

28、幼儿学会自我爱护，远离危急。 详细实施方法： 1、主题教学。安康领域：开展各种各样的户外嬉戏活动，在活动中引导幼儿与同伴交往、合作，增进幼儿身体各部位的熬炼；开展有特色的安康教育课。 科学领域：鼓舞引导幼儿积极探究，爱护好幼儿的探究欲望和兴趣，带着幼儿参观蔬菜园，了解蔬菜的生长状况，来激发幼儿的探究欲望。 社会领域：通过开展嬉戏活动，引导幼儿遵守嬉戏规章；鼓舞幼儿自己发起嬉戏活动，指导幼儿活动中应留意的安全事项。 语言领域：结合韵语课给幼儿创设说话的环境，让幼儿大胆表达自己的想法、意愿，鼓舞幼儿多说。 艺术领域：通过唱唱画画，培育幼儿的审美感，结合园里的各项活动如文艺汇演、庆六一，培育幼儿的表

29、现与制造力量。 2、礼仪教学。通过课上表演、课后实践，培育幼儿各方面的礼仪行为。 3、韵语教学。依据每课不同的内容，制作相应的课件，利用不同的嬉戏，调动幼儿参加学习的积极性，让幼儿在玩中学，学中玩。 4、安全教学。利用安全课，观看各种安全事故的发生，及日常生活中的突发大事，对幼儿进展随机教育。 四、卫生保健方面。 1、仔细开展卫生清查活动。做到窗明几亮。 2、加强班级通风消毒工作，做好传染病的预防。 3、加强晨午晚检，并做好各种记录。 4、依据季节变化，带着幼儿开展各种体育活动，以增加体质。 详细实施方法： 1、每天做好班级、分担区卫生的清扫活动，要做到每天一小扫，一周一大扫。 2、随季节变化

30、做好班级、寝室每天两次的通风消毒工作。及幼儿水杯、餐具的消毒工作。遏制各种传染病的发生。 3、对幼儿做好每天的晨午晚检工作，并记好记录，发觉有幼儿特别状况，准时通知家长，以免贻误病情。 4、随天气变化状况，定时开展户外活动，增加幼儿体质。 五、家园共育方面。 1、加强家校联系，共同提高幼儿的保育教育力量。 2、让家长了解幼儿园的教育理念，支持幼儿园的工作。 3、准时听取家长的意见和建议。 4、指导家长开展好对幼儿的保育教育。 详细实施方法： 1、了解幼儿在家的表现，准时反应幼儿在园的表现，通过微信群增进家园联系。 2、通过家长会，及平常的沟通向家长宣传我们的办园理念，来取得家长的支持与理解。 3、平常多听取家长的意见和建议，好的建议积极接受。 4、针对家长对幼儿教育中消失的问题准时提示引导，真正做到家园共育。 欢送阅读试验幼儿园中班其次学期美术教学工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:其次学期教学工作规划