安全演练应急预案安全应急演练方案(9篇).docx

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1、 安全演练应急预案安全应急演练方案(9篇)精选安全演练应急预案一 一、指导思想 以科学进展观为统领，紧紧围绕爱护员工人身、单位财产安全，维护单位稳定的总要求，催促单位所属各单位深入贯彻消防法、云南省消防条例、公安部令第61号等法规文件，进一步标准本单位消防安全治理机制和消防安全治理体系，明确消防安全治理重点，统一消防安全治理标准，夯实火灾防控根底，不断提升单位消防安全“四个力量”，最大限度地预防和削减火灾事故发生。 二、消防安全目标 1、消防安全做到“一明确、三建立、五标准”的总要求。“一明确”即明确消防安全职责；“三建立”即建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建立完善消防档案；

2、“五标准”即标准防火检查和隐患整改，标准消防掌握室治理，标准消防设施维护治理，标准消防宣传教育培训，标准灭火和应急疏散预案演练。 2、人人关注消防、人人参加消防、人人学会消防，一般员工到达“懂灭火设备使用，会扑救初起火灾；懂自救逃命技能，会组织人员疏散”的“两懂两会”要求。消防掌握值班人员到达“懂消防设施设备，会操作使用；懂火灾应急处置程序，会组织扑救火灾；懂消防安全常识，会检查隐患”的“三懂三会”。消防安全治理人到达“懂消防法律法规，会部署消防工作；懂消防设施设备，会查改火灾隐患；懂消防学问，会组织员工培训；懂火灾应急处置，会组织灭火演练”的“四懂四会”要求。 三、消防安全治理原则 1、消防

3、安全 “遵守国家法律、标准”的原则。 2、“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参加”的原则。 3、“以防为主、防消结合”的原则。 4、“谁主管，谁负责”的原则。 5、实行消防安全“属地治理”原则。 6、实行“动态隐患排查”，“持续改良”的原则。 7、实行消防安全工作“各级行政首长负责”的原则。 8、实行“风险掌握”的原则。 9、任何单位和个人都有维护消防安全、爱护消防设施、预防火灾、报告火警义务的原则。 四、消防安全指标 1、火灾事故为0。 2、新建工程消防设施预评价审查率、消防设施设计审核率、法定设施检测率、竣工验收率100%。 3、全年消防安全检查规划完成率100%。 4、

4、进展火灾危急评价，消退火灾隐患，杜绝事故发生，确保煤气生产装置、危急化学品贮存区、充装站、油品库等重点部位的消防安全，火险隐患整改率达100%。 5、建立消防安全治理体系，预防火灾和削减火灾危害，爱护员工、社区群众人身、财产和公共的安全；实施、保持和持续改良消防安全治理体系。 6、员工年度消防安全教育考试率98%；入厂三级教育、转岗、外协施工、民工、火灾事故发生后教育率100%。 7、消防设施及器材完好率达100%、员工会使用率100%、全年消防设施法检率100%。 8、可燃气体自动检测仪、火灾报警器完好率100%。 9、消防设施操作规程编制率100%，员工把握率100%。 10、重大危急源及

5、关键装置每年12次火灾事故灭火和疏散演练。 11、消防安全台帐、档案建档率100%。 五、消防安全教育、宣传的任务和要求 1、3月份开展春季消防紧急疏散演练； 2、5月份聘请消防人员为员工进展专题讲座； 3、8月份新入厂的员工进展消防安全教育； 4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练； 六、消防安全的专项检查 1、3月份开展春季及春节消防安全专项检查； 2、“五、一”节前消防安全专项检查； 3、“十、一”节前的消防安全专项检查； 4、12月份冬季消防安全专项检查。 精选安全演练应急预案二 依据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的要求，为进一步增加学生的安全防范意识，提高广

6、阔师生的消防安全意识和自救自护力量和提高对突发大事的避险力量，减轻火灾事故及其他自然灾难对广阔师生的生命和财产安全的威逼，拜城县其次小学于xxxx年3月29日下午5：00开展“强化安全意识，提高避险力量”的应急疏散演练活动和灭火演练。 震耳欲聋的警报声响起，各位教师马上到达指定岗位，引导楼内学生快速疏散，各班主任带着学生，沿着学校指定楼梯口快速、有序撤离到学校操场的安全地带，随即清点人数，并层层向上汇报。演练共用时2分01秒，两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧急有序，有用性强，收到了预期的效果。 应急演练完毕后，接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师生具体介绍了干粉灭火器的使用方法，

7、官兵同志给师生进展了灭火示范。全体师生凝神静听，对使用灭火器跃跃欲试，学校男教师和局部女教师进展了胜利的灭火演练，博得好评。存在的问题 1、有局部学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强。 2、局部负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时，自己不能尽快撤离到指定的安全地带。 3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。 4、局部学生没有仔细听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法的讲解。 精选安全演练应急预案三 教师们同学们： 早上好!今日利用升旗仪式跟大家讲讲如何进展预防地震安全演练。信任近段时间大家对四川雅安地震的消息都有所听说了。 “未雨绸缪，总赛过急中生智”所以准时把握一些防

8、震避震的学问特别有必要。为使我校师生把握应急避震的正确方法，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保万一发生地震时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的损害。我校定于本周星期四下午第三节课，进展应急避震和紧急疏散安全演练。在此向同学们强调的是本次演练是预防性、模拟性练习，并不是真的有地震发生，请同学们不要恐慌。 演练程序是 首先进展的是教室内应急避震演练：星期四下午第三节课，当同学们听到学习播送第一声长哨时，同学们在班主任的指挥下快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部; 当听到两声短哨时

9、，同学们在教师带着下快速撤离教室到走廊排成两列纵队，进入演练的其次个环节：紧急疏散演练环节，同学们双手护头，快速有序地从楼梯撤离到操场指定的位置蹲下。 演练要求 1、同学们演练过程要听从指挥，听从安排，保持宁静，动作灵敏、标准。 2、紧急疏散时，全部班级学生一律排成两队按楼层、班级挨次依次下楼。(在此要提示留意的是有特别体质的学生班主任要妥当安排好。) 3、同学们要记住自己的位置，熟记疏散撤离路线，按规定线路有序疏散，严禁队伍混乱。 4、疏散过程中，要以双手护头，严禁推拉、冲撞、拥挤、慌乱奔驰、争先恐后等。 5、各班同学到达集中地后，要蹲下，爱护头部，原地等待。 6、演练完毕后，各班应马上清点

10、人数，并向总指挥报告。 另外，各班利用今早第一节思品课仔细学习预防地震的学问。课件已发到公共邮箱请各班主任下载。 盼望通过此次演练同学们能真正把握一些安全避震的学问。 我今日的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 精选安全演练应急预案四 近几年是地震频发年，为了广阔师生的安全，我校进展了全校性的安全应急演练，主要以地震避震演练为主，其主要目的是通过地震应急演练，使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德

11、，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。 在这次演练中，学生在教师带着下有秩序从教室内向外撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队.取得了较好的效果.主要是做到了以下几点： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可

12、行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好 总指挥通过下达命令：“全体师生请留意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从教师的指挥，立刻有秩序地撤离。”在场教师指导

13、学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进展简要总结。并宣布地震逃命演练活动完毕，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。这次活动学生从教室撤离到操场只用了27秒的时间，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 精选安全演

14、练应急预案五 我校于2022年_月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助力量主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们根据预定方案进展了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃命(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器学问，点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主

15、题。 一、细心预备 我校针对这次演习进展了防火逃命安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、严密部署 针对这次防火演习，张校长召开全体教师会议，布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、消防演习 _月7日下午_：30，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严厉，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生，保证

16、在楼内学生的安全，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。 本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃命。 演习中，学校教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到熬炼，取得阅历，到达重视安全、防火工作。演习完毕后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对

17、本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。 精选安全演练应急预案六 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件及学区有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反响力量，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。我校全体师生于xxxx年9月15日下午十四时三非常根据“消防安全应急预案”，进展了全校性的消防应急疏散演练。从公布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时二分三十四秒，演练取得圆满胜利，到达了预期的目的。为了今后安全治理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下： 一、目的：演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变力

18、量和自救力量，进而提高学生的自救力量。 二、演练规划：各班听到紧急疏散指令后，马上排成两列纵队按指定门口逃命到各班的指定地点集合，清点人数。演练过程中做到快、静、齐。 三、演练过程：本次逃命演练由办公室发出撤离信号，各部马上响应。与此同时任课教师马上组织学生按前后门两路逃命，按逃命路线撤离。逃命过程中各班同学均宁静、有序、快速地排队逃离。不拥挤、不说话，全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。本次演练过程总共用时一分五秒，各班到达安全区域立即有人组织队列，班主任点名，第一时间将人数报告总指挥。在报告人数的同时启动救援方案，由安全领导小组对班级进展清查，救治和引导 滞留的同学到达安

19、全救治点。 1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、在演练中各班表现均良好，大局部同学们在疏散中都能够做到宁静、快速、有序，并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进； 5、一、二年级同学年纪小，行动力量较弱，但在这次演练中却表现最好，教师、同学都能紧急而有序地按要求撤离，在规定时间里到达集合场地 6、学校安全工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到

20、了熬炼。 1、少数教师安全防范意识还不够强，对此项活动意义熟悉不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥力量欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、局部学生在演练过程中表现不够严厉。 3、局部师生对消防逃命的要求还不够明确，动作做得不到位（如直腰前进等），在以后的类似演练中要提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的灾难中用自己把握的本事去帮忙更多的人免受损害。 4、快速反响力量表现欠佳，全体师生应变力量丞待提高。以上缺乏须在今后工作、活动中加以克制，使各方面力量得以提升。 精选安全演练应急预案七 为了进一步强化园区的消防安全教育，提高火灾防控力量和突发大

21、事应变力量，依据公司安全生产和职业安康体系认证宣传月的统一安排，安保部于20xx年9月27日9：30和夜间23：30，分两次在产业园1号大门毕昇广场前，组织园区全部在岗人员及租赁单位开展了实战消防演习。通过这次演习让员工能正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施；增加员工扑救初始火灾力量；提高园区整体火灾防控水平。 但是在此次演练中也暴露出一些薄弱环节和有待改良的地方：比方消防演练警报响起后，局部参训人员思想上不够紧急，疏散撤离时不快速；在演练过程中，存在灭火器使用方法不正确，距离火盆近，灭火器喷射时，没有对着火焰根部扫射等问题；观看不够，对扑灭的火盆没有防复燃意识，观察明火熄灭转身就走，观察

22、复燃的火盆没有连续扑灭；局部职工和机台对自身工作区域内的灭火器存放位置不熟识，对演练的态度不够端正。 对以上暴露的问题，盼望各中心、部室领导加强教育和治理，对存在的问题和隐患加以订正和整改，盼望广阔职工提高防火意识，积极主动地排查产业园内存在的安全隐患，确保公司各项工作安全、顺当的进展。 为增加全员消防安全意识，提高突发大事应急处置力量，强化稳固防火灭火技能，xx月xx日晚，xx银行组织开展消防演练活动，总行领导班子成员和机关全体员工参与演练。 此次演练得到xx市消防大队的大力支持和指导，市消防大队xx教师、xx中队xx指导员等莅临我行为参演人员进展授课、示范。授课教师围绕消防设备使用方法、灭

23、火常识及紧急疏散逃命等消防安全学问向全体参演人员进展了具体讲解。 为了使参演人员对消防器材由理论学问向实际操作转化，随后全体参演人员进展实战演练。实战演练分为报警、疏散、人员搜救、灭火演练几个阶段。 首先进展的是火情报警、紧急疏散逃命演练。接到消防播送紧急报警播送后，各部门马上作出反响，根据各自的职责开展疏散逃命演练，参演人员利用防毒面具、湿毛巾等物品遮掩口鼻，通过就近的安全通道有序撤离到安全地带。同时消防员进入火场绽开搜救工作，快速救出被困员工。 随后总行领导带着全体参演人员来到临时设置的“火灾”现场，在消防大队工作人员的指导下，组织参演人员对干粉灭火器、液化气瓶的灭火进展实战灭火操作。 最

24、终进展的是三人一字型单甩水带消防灭火演练，主要用于长距离，突发凶狠火灾的灭火扑救。 此次消防演练活动标准有序，取得预期效果，有效提升了员工的消防安全意识和团结协作力量，为防范火灾和有效应对紧急事态筑牢“防火墙”。 精选安全演练应急预案八 为确保全体职工的生命财产安全，确保单位各项工作的顺当开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我单位消防环境建立与设施的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 二、消防安全工作成员的职责分工 组长负责定

25、时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成单位领导部署的各项任务。 领导组各组员详细负责火险发生时单位员工、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散人员等工作。 (一)通讯组：组长：_成员：_(火险发生时，负责马上电话报告单位消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火

26、情拨打119，报险救灾) (二)灭火组：组长：_成员：_(负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查全单位各办公室的用电、用火安全;火险发生，马上参与救火救灾工作) (三)抢救组：组长：_成员：_(负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和抢救) (四)紧急疏散组：组长：_成员：_。 各单位领导(负责制定紧急疏散方案，明确各部门逃命途径与方法指导，负责所在部门员工、紧急疏散中的安全);负责各办公室人员逃命途径与方法的培训与指导); 三、灭火工作预案 1、发觉火情，在场人员要马上引导室内人员进展有序疏散，并快速利用室内的消防器材掌握火情，争取毁灭于火灾初级阶段

27、。 2、如不能准时掌握、扑灭火灾，在场人员要马上实行措施妥当处理(如切断电源等)，防止火势扩散。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加救济人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要马上到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 四、人员疏散及逃命预案 1、火情发生后，根据灭火预案，治理人员及各工作人员要马上 通知单位领导组领导，尽快增加救济人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并依据火情发生的位置、集中状况及威逼的严峻程度逐个区域通知人员撤离。 2、治理人员及工作人员就应正确引导撤离人员奔向疏散通道，并将正确的逃命方法告知负责同志，其余人员根据既定位置，统一使用灭

28、火器灭火，并进展伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急状况，治理人员及工作人员务必一切听从现场指挥部的指挥。 单位： 精选安全演练应急预案九 1、为了提高全体职工在突发性火灾事故降临之际的自救力量和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高工程部的整体应急反响力量与应急技能。 2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发觉应急资源（包括人力和设备等）的缺乏。 1、发生火灾，精确报火警； 2、启动应急预案，灭火组扑灭初期火灾； 3、抢险救援组进展疏散救援； 4、医疗抢救组进展伤员急救； 5、安全戒备组进展现场戒备。 l、总指挥：xx。 帮助总指挥做好应急救援的详细指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全

29、权负责应急救援预案演习的指挥工作。 2、灭火组 组长：xx。 组员：xx、xx等，负责现场灭火，火情掌握，扑灭初期火灾，并预防火灾复燃。 3、抢险救援组： 组长：xx。 组员：xx、xx等，负责现场疏散救援人员并清点人数，确保无遗漏。 4、医疗抢救组： 组长：xx穿白大褂。 组员：xx、xx等抬担架。 负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院抢救车辆到达为止等。 5、安全戒备组： 组长：xx。 组员：xx等4人。 负责现场戒备，杜绝无关人员进入，防止灾情扩大。 6、通讯联络组： 组长：xx。 组员：xx等。 负责救援车辆联系，等待车辆疏散交通。 1、烟雾弹xx枚 2、逃命工

30、具毛巾xx条 3、干粉灭火器xx只 4、防毒面具x具 5、担架x副 6、模拟消防车、医院120急救车各x辆 7、急救箱x个 8、对讲机x台 9、消防斧x把 10、戒备带xx盘 11、“xx工程部消防演练”条幅 需要确定的人员： 1、参与疏散的人员x名协作人员。 2、伤员x名 1、预备要充分，人员前期教育宣讲到位。 2、全部参与演练的人员佩戴安全帽，治理人员穿工装，工人穿反光背心。 3、听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，留意自身安全。 （1）戒备组组，负责现场隔离戒备； （2）灭火组，负责对事故现场携带消防设置组织灭火； （3）抢险救援组，负责救助伤员，疏散现场作业人员； （4）医疗抢救组，负责到事故现场接应伤员，对伤者进展救治；（带上药箱和担架前往撤离出口） （5）通讯联络组，一人去门口接应救援车辆，一人联系电工现场断电；（一人跑向大门口，一人用对讲机呼叫电工） （1）鉴于现场被困伤员已安全脱险； （2）火灾险情得到有效掌握； （3）作业人员已疏散至安全场所。 （4）我宣布：关闭我工程部xx，应急救援行动完毕。 这次火灾，由于工程应急预案启动准时有效，能够在火灾发生后的几分钟内进展人员疏散并掌握初期火灾，从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失，本次演练到此完毕，感谢大家.