学校国庆节活动策划方案（9篇）.docx

《学校国庆节活动策划方案（9篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校国庆节活动策划方案（9篇）.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校国庆节活动策划方案（通用9篇）学校国庆节活动筹划方案 篇1 国庆节是我国特别重要的节日，在这一天全国上下团聚一堂，为迎接这样一个喜庆日子的到来，我校打算举办一次国庆节活动。 一、活动目的 通过本次庆祝活动，培育xx小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 时间：9月30日14：00点 二、地点 xx小学大操场（如遇下雨全校观看xxxx，开幕式顺延至国庆节后） 三、活动预备 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长 2、彩旗队排练负责人：xxx 3、主持，学生与教师各一名负责人：xxx 4、信息技术支持负责人：xxx 5、活动现场

2、调控负责人：xxx 6、横幅预备：xx台xx板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会” 横幅：xx小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：xxx 每人写上对艺术节的祝愿语 8、教师爱国歌曲联唱编排负责人：xxx 四、开幕式程序 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团。 2、主持人宣布开头。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场（音乐预备：xxx） 6、大队长xxx宣布：“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐预备：xxx） 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会开头。 学生座

3、位：以年级为单位六个方阵。 （1）一年级负责人：xxxx （2）三年级负责人：xxxx （3）五年级负责人：xxxx （4）二年级负责人：xxxx （5）四年级负责人：xxxx （6）六年级负责人：xxxx 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。 8、教师爱国歌曲联唱。负责人：xxx 9、全场唱歌唱歌祖国。 10、开幕式完毕，各班退场。 学校国庆节活动筹划方案 篇2 一、指导思想 时值中华人民共和国72华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动呈现学校新风貌与灾后重建新气象，学校依据上级文件精神和自身实际需求，努力到

4、达营造国庆热闹气氛，唱歌社会主义好的时代主旋律，加快美妙家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 副组长：任晓波，详细落实活动的实施、监视与宣传。 组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任协作。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏竞赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均非常投入，对参见竞赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱唱歌我的祖国之声中圆满完毕。 2、大队部进行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报

5、完成，学校赐予评比嘉奖。同时学校红领巾播送站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 3、学校数字电影组9月15日播放霍元甲、9月16日播放举起手来等爱国主义为题材的影片，进展直观爱国主义教育。 4、学校教育处积极组织开展庆国庆征文竞赛活动，争优创先为祖国生日献礼。 5、强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消退卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进展不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防学问讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图

6、文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之沟通行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级协作到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。 6、结合板房实际，渲染盛大气氛。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建立。 7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！ 学校国庆节活动筹划方案 篇3 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故

7、事赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗读、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

8、 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动预备阶段(时间：9 月xx 日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体播送，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段(时间：9 月xx 日9 月xx 日

9、) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾播送 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“查找祖国的成长脚印”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段(时间：10 月x 日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗读(讲故事)优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等. 2、国旗下的讲话“国庆专题” 学校国庆节活动筹划方案 篇4 一、活动主题 庆祝新中国成立xx周年，祖国进展我成长 二、活动目的： 为了让广阔中小学生了解新中国建立的

10、艰辛历程和祖国建立取得的宏大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必定选择，增加对祖国、党和人民的喜爱，进一步把爱国情感化为详细行动，立志为实现中华民族宏大复兴做出奉献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。 三、活动时间： 20xx年x月x日 四、活动地点： 大礼堂 五、活动参加人员： 全校师生 六、工作人员 （一）教师工作组： 1、总筹划： 2、九年级参赛筹划： 3、八年级参赛筹划： 4、七年级参赛筹划： 5、总调度及小学筹划： 6、场地布置： 7、音响设备： 8、评委： 9、主持人培训： 10、服装与化装： 11、记分员： 12、摄像：

11、13、学生组织工作： 14、后 勤： （二）学生工作人员 1、主持人： 2、音 响： 3、联络员： 4、帮助计分： 5、场地布置 6、会场纪律帮助： 7、会场布置： 七、工作流程 1、x月xx日开头初步筹划，发放候选曲目（中宣部推举的曲目）。 2、x月xx日登记各班竞赛曲目，播送室开头播放爱国歌曲。 3、x月xx日初步拟定工作流程，开头系列预备工作。 4、x月xx日出场挨次的抽签，确定主持人并开头培训。 5、x月xx日各年级筹划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。 6、x月xx日竞赛流程确实立，串联词的编写，表演节目确定 7、x月xx日评委用品的预备，评分表的打印，竞赛流程的打印串联词的打印，奖状

12、证书的预备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。 8、x月xx日各班参赛选手熟识场地。 9、x月xx日正式竞赛。 八、有关事项说明 本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。 另设最正确指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最正确组织奖一名、最正确创意奖一名。 九、活动内容 1、开场：校歌我们的航程从这里动身 2、主持人致开场白 3、主持人介绍评委 4、节目开头，各班参赛选手依挨次进展 5、颁奖 6、主持人致完毕语 7、活动完毕 附：评分标准 一、根本分（40分） 1、歌曲内容安康，积极向上（20分） 2、合唱人数符合要求(参赛人数不少

13、于30人)（20分） 二、服装纪律（15分） 队员衣着干净、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好，。 三、演唱形式与指挥（15分） 1、指挥动作标准、协调。（40分） 2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演精确、恰当，协作默契等)。（5分） 3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对唱曲有较好的理解，作品处理得当，音色美丽，表演完整（15分） 4演唱形式多样，有肯定创意形式新奇，有肯定创意（10分） （合唱竞赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分实行百分制计算，请各位评委打分时保存到小数点后1位。） 学校国庆节活动筹划方案 篇5 国庆节这一天马

14、上到来，我笑一年一度的国庆节活动又将开启，今年的活动比照去年增了很多新意，主要目的还是增加学生们爱过的意识。 一、活动目的 依据低中年级小学生的承受力量和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的喜爱之情。 二、活动预备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的学问。 2.中国地图、国徽、国歌。 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 1.国庆节学问。 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？

15、学生自由答复叙述国庆节的来历（资料）。 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。 叙述世界各国国庆节的来历（资料）。 2.地图、国徽学问。 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国幅员的外形像什么？ 生：这是中国的幅员，她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今日，我们主题队会的”题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请观赏诗朗读彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻翻开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的幅员上， 一片五颜六色， 就像盛开的艳丽花朵， 面

16、对这漂亮的图画， 我们放声唱歌： 我爱您中国！ 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：义勇军进展曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立。 3.带着学生学做一颗五角星，贴到地图四周，比一比谁做的精巧。 4.小结。 学校国庆节活动筹划方案 篇6 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增加学生爱国热忱，培育学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题 “怀感恩之心，唱祖国赞歌” 三、活动日期 国庆节前后一周。

17、四、活动安排 1、手抄报创作竞赛活动。 参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参加对象： 16年级全体学生。12年级可以上交感恩祖国的绘画作品 活动要求： (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特殊关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。 (2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展现自我的平台。 2、感恩祖国诗歌朗读竞赛。 参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校” 参加对象：16年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。 活

18、动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消失本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。 3、“感恩祖国”主题班会活动课。 主题：“感恩祖国” 参加对象：16年级全体学生 活动安排： 一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育; 三六年级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参与竞赛。 供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。 对优秀学生给于“爱国之星”奖章嘉奖。 学校国庆节活动筹划方案 篇7 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋

19、糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动预备： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。 从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢！（带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。） 小朋友，开不快乐呀？ 那你知道由于什么放假？ 2、教师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日欢乐！） 3、请幼儿争论： A小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友预备了什么礼物？ B那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？ 4、教师出示生日蛋糕，引导幼儿观看它的制作方法。 看看这个生日蛋糕是用什

20、么做的？ 5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，教师辅导。 7、展现幼儿作品，教师评价作品 学校国庆节活动筹划方案 篇8 一、活动目的 奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和气氛，增加学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热忱。本着全员参加的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进展一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。 二、活动时间： 9月23日10月 三、活动内容： 1、围绕“我为中国骄傲”这一主题，鼓舞队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹

21、、创造制造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而骄傲。 2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍，写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织沟通。 3、开展“亮眼睛看xx”的活动，号召队员们搜集近三十年来xx市进展的图片，同时指导队员细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。 4、开展“放眼看奥运”活动，搜集一些有关奥运的学问，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的坚韧拼博的感人事例来鼓励自我，以此培育队员们生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动完毕后，由各中队辅导员仔细总结活动开展状

22、况，将资料上交大队部。 5、开展“我为中国骄傲”现场 书法、绘画展现活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的喜爱及骄傲之情。(此局部详细详见艺术节活动方案) 学校国庆节活动筹划方案 篇9 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢庆国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热闹，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活

23、动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、教师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料 3、教师预备祖国风光录像。 4、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆节，学生都比拟熟识，一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比拟熟识的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情，培育学生对祖国的喜爱。