宣传工作方案汇编5篇.docx

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1、 宣传工作方案汇编5篇 一、指导思想 以党的19大精神为指导，紧紧围绕保障人民群众“舌尖上的安全”和创立xx省食品安全示范区总体目标，围绕20xx年全国科普日主题“创新驱动进展，科学破除愚昧”，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,大力拓展宣传渠道，创新宣传载体，活泼宣传方式，开展一系列群众喜闻乐见的宣传活动，通过全方位、立体化、多视角、高密度的宣传，强化企业第一责任人意识，提高人民群众食品药品安全意识和自我爱护力量，为创立xx省食品药品安全城市和食品安全示范区供应良好的社会环境和强大的舆论支持。 二、工作目标 不断加强食品药品安全教育工作机制建立，逐步形成政府、部门、企业、行业组织、消费者

2、、社会各界共同参加的多方位宣传教育网络体系，促进食品药品安全常识和有关法律学问普及，实现社会公众的食品安全意识明显提高，食品药品生产经营者的法制观念和意识显著增加，政府、部门食品药品安全监管力量和水平明显提升，食品药品市场经营秩序不断标准，对食品药品安全监管人员、食品药品生产经营主体和从业人员的教育培训实现标准化、制度化。食品药品安全宣传报道工作进一步标准，信息公开透亮，舆论监视准时有效。全社会自觉遵守食品药品安全法律法规，形成全民关注，人人参加食品药品安全监管的社会气氛。 三、主要宣传任务 围绕我国进入经济进展新常态，大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的新进展理念，充分发挥新闻媒体和社

3、会宣传两个层面的作用，大力加强宣传教育和舆论引导，组织发动全区人民群众积极投身到创立安徽省食品药品安全城市和食品安全示范区中来，形成全民参加，共创共建的强大合力。 （一）新闻宣传 xx报、xx北晨刊，区电视台、区播送电台要在重要版面和时间，开设“创立食品药品安全城市”专栏，综合运用新闻、专题、专访、评论、公益广告等形式，细心筹划宣传内容，进展宣传报道。 1、深入宣传区委、区政府关于创立食品药品安全城市和食品安全示范区工作的重大意义、工作目标、工作内容和措施要求，把广阔干部群众的思想快速统一到区委、区政府的决策部署上来，统一到创立目标上来。 2、大力宣传全区在创立工作中取得的重要进展和突出成效，

4、使广阔群众切实感受到创立工作带来的新变化、新面貌，激发群众支持和参加创立工作的热忱。 3、制作刊播创立食品药品安全城市公益广告（宣传标语口号），报刊要选择醒目版位循环登载；电视台、电台要在每日黄金时段滚动播出，使创立工作做到家喻户晓。 4、准时曝光食品药品生产经营企业违规、违法行为，并跟踪整改状况，形成强有力的舆论监视气氛。 （二）社会宣传 1、制作宣传手册，即一册在手，全面了解食品药品安全创立内容，使创城工作家喻户晓、人人皆知。 2、要在高速大路出入口、城市中心地带设置展现食品药品安全城市形象的大型公益广告牌；要充分利用市区大型LED显示屏、各单位LED显示屏播放创立食品药品安全城市公益广告

5、和宣传标语口号。 3、要根据属地治理原则，组织辖区各社区、机关团体、学校、医院等单位充分利用户外LED显示屏滚动播放宣传标语口号；充分利用宣传栏、宣传橱窗、墙报、板报等阵地，做好面对干部职工和居民群众的宣传。 4、要以公交站牌、路灯灯箱等为固定载体，以公交、出租、客运车等为移动载体，通过车载广告、车体广告、LED显示屏等方式对创立食品药品安全城市进展积极宣传。 5、充分利用公益短信、彩铃形式，积极宣传我区创立食品药品安全城市标语口号和目的意义。 6、组织食品药品安全示范街的食品药品生产、经营企业向全社会公开发表食品药品安全信用建议书，坚固树立“诚信为本,质量取胜”的经营理念，自觉履行社会责任。

6、提倡“诚信兴商、标准经营”。 7、开展食品药品安全进社区、进机关、进企业、进农村、进学校活动。特殊是要将食品药品安全纳入公民法制普及、科普常识、职业技能和学生课堂教育，中小学生食品药品安全学问课程培训每年不少于10小时。 四、时间安排 五、工作要求 （一）加强领导，周密部署。创立省食品药品安全城市和食品安全示范区是改善民生的一件大事、实事、好事。各单位要仔细组织实施，制定周密宣传方案，组织精干力气特地负责此项工作，切实抓紧抓好，抓出成效。 （二）创新载体，全面推动。要全面深入，统筹安排，积极创新载体，丰富报道方式，既要做到突出重点，全面推动，又要做到有针对性，不断提高宣传的影响力。 （三）亲密

7、协作，加强协作。确保宣传工作取得实效。要充分发挥群众宣传和媒体宣传的作用，切实加强对居民、农夫、学生、企业员工、机关干部等的宣传，形成社会各界广泛支持、人民群众共同关怀参加食品药品安全城市和食品安全示范区宣传的良好环境。 宣传工作方案 篇2 各乡镇、县委各部门、县直各单位： 为应对恶劣天气对全县造成的严峻影响，积极协作全县开展的抗冻救灾工作，加大宣传力度，营造全民参加救灾的强大声势，为夺取抗冻救灾的全面成功供应强有力的舆论支持和外宣气氛。经讨论，特制定本宣传方案。 一、组织机构 为加强对全县抗冻救灾宣传工作的领导，经讨论，成立全县抗冻救灾工作宣传领导小组。详细组成人员如下： 组 长： 副组长：

8、 成 员： 二、宣传重点 为使宣传工作到达声势大、内容丰、形式新、效果显的目标，要重点加大以下几方面内容的宣传。 1、重点宣传县委、县政府为夺取抗冻救灾工作全面成功制定的各项举措； 2、重点宣传全县各行各业在抗冻救灾工作过程中涌现出的感人事迹和先进典型； 3、重点宣传各有关单位在维护市场秩序、保障市场供给等方面的各项举措； 4、重点宣传各级领导、党员干部开展为困难群众、弱势群体送暖和、献爱心活动状况； 5、重点宣传县交警、交通、供电、供水、市政、环卫等职能部门为实现“九保一平安”所开展的各项工作。 6、重点宣传受灾群众团结一心、互帮互救过程中发生的感人故事。 7、重点宣传各地积极帮忙群众开展灾

9、后重建工作好的做法和感人事迹。 三、工作要求 1、县播送电视台要准时制定宣传方案，开拓专题专栏，合理安排人员，重点报道全县抗冻救灾工作开展状况。 2、县政府（进贤之窗）要开拓专栏，准时宣传全县抗冻救灾工作状况。 3、县人劳局街心花园电子屏幕要准时公布气象、交通、路况、市场供给等方面信息。 4、县文联摄协要组织人员深入到抗冻救灾工作的第一线，开展专题采风活动，拍摄大量反映全县抗冻救灾工作的图片。 5、各乡镇、各有关单位要相应制定出本单位的宣传方案，加强领导，成立机构。每个单位要指定一名信息员，准时上报本单位开展抗冻救灾工作动态和先进典型。 报送地点：县委宣传部外宣办；联系电话： 电邮： 宣传工作

10、方案 篇3 为进一步加强我镇20xx年秋冬季森林防火工作，全面提高群众森林防火意识，切实消退森林火灾隐患，最大限度地削减森林火灾的发生和造成损失，特制定本方案如下： 一、指导思想 要突出“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把宣传与检查森林消防安全、把检查重大森林火灾隐患、把保障人民群众生命安全作为近阶段森林防火工作的第一要务。同时，要广泛普及森林防火法律法规和防火学问，不断增加全民森林防火意识，进一步强化各项防火措施的落实，确保我镇森林防火工作取得好的成绩。 二、宣传月和火灾隐患排查月时间 活动时间：9月26日10月25日 三、主要任务 （一）宣传月活动 1、各村、

11、有关单位要组织开展一次森林防火宣传月活动，充分利用各种宣传手段，广泛深入开展森林法、森林防火条例等国家法律法规，开展森林防火案例宣传以案释法。 2、要召开秋冬季森林防火专题会议，部署秋冬季森林防火工作。 3、宣传普及森林防火意识和扑救森林火灾的安全避险学问，提高广阔人民群众防范和扑救森林火灾的力量。 4、要组织森林消防安全学问宣传，开拓防火宣传栏，利用播送、宣传标语等形式开展森林防火安全教育，扩大森林防火安全宣传的掩盖面。每村至少要张贴宣传标语3条以上，要对以往的森林防火宣传标语进展刷新。 5、宣传月期间要广泛宣传林缘田边草等可燃物规划烧除工作的重要意义和烧除操作规程，引导农夫群众自觉参加规划

12、烧除工作，组织好规划烧除林缘田边草工作，变群众无序用火为有序用火。 6、要积极组织属地的中小学校开设森林防火安全教育课程，结合森林防火宣传单发放及签收回执单的活动，进一步提高林区群众的防火意识。 7、要在进山主要路口设置森林防火宣传警示标牌和各类通俗易懂的宣传标语，公告“12119”全国森林火灾统一报警电话。 （二）火灾隐患排查 1、各村要组织开展一次安全责任制的落实状况、安全宣传培训和教育状况、森林应急队伍的组建状况、灭火器材储藏和应急措施的落实等状况。 2、排查各村防火工作是否部署到位，各项措施是否落实，重点检查火源管控和扑救预备等工作落实状况。 3、排查林缘边、大路旁、与林地严密相连的加

13、油站点、垃圾堆放点等是否有森林火灾隐患，防范措施是否到位。查林内各处厂矿企业、寺庙、旅游景点以及烧烤等的防范设施是否合理标准。 4、排查各村森林火灾预案和扑救措施是否落实。 5、排查林地内电力线路走廊可燃物是否清理洁净，林内临时作业点防火措施是否落实。 6、对火灾多发区、高火险区和重点地区，要选派得力人员进展蹲点督查，查隐患、排险情、堵疏漏，坚持避开大的问题发生。在组织开展森林火灾隐患大排查过程中，发觉存在隐患要责成业主限期整改，确保不留死角，杜绝隐患。 四、工作要求 （一）加强组织领导。森林防火工作责任重大，宣传工作是做好森林防火的第一道工序，是预防森林火灾的第一道屏障，各村、有关单位要切实

14、加强对宣传工作的组织领导，确保森林防火宣传工作不走过场，取得实效。 （二）仔细制定方案。要在总结几年来宣传工作好阅历、好做法的根底上，制定森林防火宣传教育工作方案，落实工作任务，明确工作重点，分工负责，保证森林防火宣传工作持续有序地开展。 （三）强化检查考核。镇将派出暗访组，检查各地活动开展状况。 （四）建立鼓励机制。鼓舞和支持森林防火宣传工作，建立健全考核表彰及嘉奖机制，充分调动广阔干部群众参加森林防火宣传的主动性和积极性。 宣传工作方案 篇4 经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。为仔细开展好首个“防灾减灾日”各项宣传活动，依据上级有关通知精神，结合我市实际，制

15、定如下方案： 一、指导思想 坚持以人为本、科学进展，通过开展“防灾减灾日”宣传教育活动，进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加全社会防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救技能，提高全民综合减灾力量，最大限度减轻灾难损失。 二、活动主题 以“防患未然，和谐平安”为主题，发动全社会积极参加“防灾减灾日”宣传活动，共同行动，远离灾难。 三、活动时间 5月7日13日。 四、活动内容及职责分工 1鸣放警报。以市政府办公室名义公布预报通知，在5月12日14：28，全市鸣放警报3分钟，纪念512汶川地震遇难同胞，增加全民防灾减灾意识。 牵头部门：市人防办 协作部门：市文广局、昆山日报社、电信

16、局 2播放公益广告。利用道路、广场、社区电子屏和电视台广告资源，在活动期间插播防灾减灾宣传标语、图片公益广告。 牵头部门：市委宣传部 协作部门：市文广局、市城管局 3报纸、电视防灾减灾专题宣传。报社、电视台开拓专栏，宣传灾难和防灾减灾科普学问，播放科普影片，报道活动动态。 牵头部门：市委宣传部 协作部门：市文广局、昆山日报社 4举办512防灾减灾日系列宣传挂图流淌宣传。各区镇将512防灾减灾日系列宣传挂图（30幅）制作成展板，在机关、学校、社区、外来务工人员集宿区进展流淌宣传。 牵头部门：市民政局 协作部门：市教育局、各区镇 5印发宣传手册。印制以自然灾难、事故灾难为主要内容的应急避灾手册，分

17、发给学校、社区进展宣传普及。 牵头部门：市民政局 协作部门：市教育局、各区镇 6推举观看美国灾难大片后天。由各单位自行组织观看反映温室效应带来全球暖化引发地球空前灾难的美国大片后天。 牵头部门：各机关、企事业单位 7开展课堂教育。以中、小学校和社区为主体，组织开展介绍灾难根本学问、防灾减灾根本常识、避险自救互救根本技能等主题内容的班会、社区讲座活动。 牵头部门：市教育局、市科协 协作部门：各区镇 8进行广场询问宣传活动。以市各有关部门联合组织、各区镇自行组织，开展防灾减灾广场宣传询问活动。 牵头部门：市民政局、市人防办 协作部门：市城管局、市气象局、市地震局、市红十字会、柏庐街道 9组织应急演

18、练。各中、小学校于5月12日鸣放警报期间，组织学生紧急疏散；在局部社区组织开展预防台风灾难应急演练；在商场、宾馆、福利院、敬老院组织开展火灾演练。 牵头部门：市教育局、市民政局、消防大队 协作部门：市红十字会、各区镇 五、组织实施 1统一部署，协调协作。由市政府办公室统一部署全市“防灾减灾日”宣传活动，各项活动由牵头部门负责，会同相关部门制定详细实施方案并组织实施。 2细心筹划，确保安全。各项演练活动要制定配套应急预案，注意实效，确保安全。 3仔细总结，准时上报。各牵头部门要准时总结活动开展状况，并于5月18报市民政局 宣传工作方案 篇5 一、总体要求: 以全面贯彻教育方针、全面实施素养教育、

19、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探究教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面对全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本规划。 二、详细做法: 建立制度，明确职责。 依据上级有关文件要求，结合我校实际，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。 1、建立“学困生”个人档案。 以班级为单位，对学生进展全面调查，仔细排查“学困生”现状，按学习、行为标准等学困状况排查分类，建立个人档案。 2、制定“学困生”结对帮扶制度。 对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级(解校长包五六

20、年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级)，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。 注意方法，开展活动。 在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注意方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱惜，要与之“心连心”， 交朋友。充分敬重“学困生”的人格，坚持多鼓舞、多正面引导，切忌卑视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即:立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民-主的师生关系，消退“学困生”的恐惊心理或逆反心理。 1、因材施教，重视学习辅导。 在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进展分类教育，分层教学，因材施教。教

21、师要深入了解学生，用生动敏捷的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特别照看“学困生”，并依据需要常常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。 2、增加班集体分散力，开展学生互助活动。 良好的班集体，和-谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲切无间、相互帮扶、取长补短的良好气氛，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到准时而真诚的帮忙，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得胜利，不断增加自

22、信。 3、发觉闪光点，让学困生尝试胜利的喜悦。 在转化学困生工作中，教师要擅长查找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即:多一点爱心，多一点鼓舞，多一点点拨，多一点表现时机，多一点思想沟通。在转化过程中要实事求是地提出分 阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要准时表扬鼓舞，期中阶段，评比“进步星”，让“学困生”从中获得积极的心情体验，使学困生深信人人都是胜利者，尝试胜利的喜悦，让更多的“学困生”学有典范，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”，对思想品德进步较大的评为“标准优秀生”，予以表彰。 4、沟通总结，评比考核。 首先，建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的沟通会，准时把握各班级教育对象的动态，讨论教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此根底上不断总结帮扶阅历，准时沟通推广，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。