实习自我鉴定通用15篇[001].docx

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1、 实习自我鉴定通用15篇实习自我鉴定1 在实习工作当中，我特别的仔细，对我来讲，这是一个的时机，所以我特别的珍惜，由于在实习过程当中有许多自己没有接触过的学问，实习是一个特别不错的熬炼时机，更加是大学最重要的一堂课，我认为之前的理论学问积存到最终就是运用到实际的操作当中，而实习就是这么一个契机，所以在实习当中，我特别的仔细约束好自己，仔细的去做好每一项工作，虽然说表现的不是特别突出，但是也做到了问心无愧，我认为这才是最重要的，让自己得到一个满足。 在实习工作上面，我常常都会仔细的去思索问题，特殊是自己不会的，我会请教四周的一些同事，由于这个时机难得，实习是最终一个阶段了，实习过后，我就应当面对

2、的是社会，面对的是工作，所以这些都是现在特别珍贵的东西，我必需要珍惜，在实习工作当中，我会请教别的同事，把自己不会的一些工作问题积极的提问解决自己心中的疑问，我从来不会觉得自己有多么的优秀，我甚至觉得自己有许多需要提高，需要成长的地方，四周许多同事都是我学习的典范，有许多实习的学生都比我优秀，但是我从来不会认为自己很差，我有一个学习的心态 实习自我鉴定2 转瞬间，一个多月的外科工作生涯已告一段落，在工作过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行工作护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常

3、化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间，始终以“爱心、细心、急躁”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在外科的工作工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情。能正确答复带教教师提问，标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，准时完成交接班记录，能做好术前预备指导并完成术后护理及观看。在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能快速熟识病情并作出应对。通过学习，

4、本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将连续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。 实习自我鉴定3 从开头实习生活以来我始终以严谨的态度，积极的热忱投身于自己的学习和工作中，有失败的辛酸，也有胜利的喜悦。 然而日益剧烈的社会竞争也使我充分熟悉到：成为一名德智体全面进展的优秀学生的重要性，实习当中不能说我有怎样的成绩，但我觉得收获不少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。 实习自我鉴定4 本人在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开

5、工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量。 冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过xx个月的实践我根本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。盼望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 实习自我鉴定5 从今年x月初开头我

6、进展教育实习工作,在实习中,在指导教师的仔细指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。 这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了许多在大学课堂里所没有经受过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开头学生还听得津津有味的，可到后面有局部学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢？认真分析了缘由，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。课堂应当充分的表达教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己仔细总结过后，不断的改良了自己的缺陷和缺乏，而熟悉到本班学生对争论活动比拟感

7、兴趣，在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关详细案例进展争论分析，这样就活泼了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习到达了预想的效果。 其次，课前预备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。 最终，仔细总结教师及学生给我的反应意见和建议，不断的扩宽自己的学问面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。 可以说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。在原任教师的教育帮忙下，我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己

8、的课堂驾驭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活泼起来。对上课时的课堂纪律也能完全在把握之中。 在这1个月的实习生活中，我学会了许多，也懂得了许多，虽然不能说实习能转变我的全部，但至少在经受实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目标。 实习自我鉴定6 【一】 过此次实习，让我学到了许多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站！这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清

9、了自己的人生方向，也让我熟悉到了会计工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去，了就要努力去兑现。 单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的财务工作的有了一个新的开头，更好地为我们今后的工作积存阅历。我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，

10、也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 实习期间，我从末消失无故缺勤。我勤奋好学。虚心慎重，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的急躁和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做。 【二】 1、完成了认知实习的学习使命，深入公司运营中找到理论于与实际的差距，积极学习专业学问，并补习

11、了原来的根本操作的一些学问，主动学习了实战书籍。 2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参加企业的经营者的身份，从日常工作的协作到公司指派他去接见客户，每项工作都可圈可点。 3、除在本公司实习外，还留意观看兄弟贸易公司的经营状况等更多信息，由此，可为更精确的触摸中小贸易公司进展脉络供应帮忙 4、积极与四周人沟通工作以外的社会问题，猎取更多做人的道理，为迈进社会做预备，此积极探究心态值得赞许。 【三】 经过两个月的奋斗，我圆满地完成了实习规划，实习工作宣告胜利。 通过实习，我把所学学问应用于实践，不仅稳固了已学学问，还提高了动手力量。此外，在动手操作的过程中，我养成了仔细、急躁的工作态度，对以后

12、的学习工作有很大的帮忙。 我在实习期间，工作刻苦仔细，听从领导，严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的确定和实习教师的全都好评。 实习自我鉴定7 自从上次离开学校已经有三个月的时间了，在这段时间里，我在xx公司作为一名应届实习生学习和工作。经过了这短短的三个月时间，我把握了根本的工作技巧，还大大的提升了自己的理论学问。 回忆了自己这段时间在公司的工作状况，我熟悉到自己已经在不知不觉中成长了许多。但实习的日子也马上完毕了。在此，我对自己在实习期间的状况做自我鉴定如下： 实习是对我们在这三年来所学学问的以及个人品德和力量的贯穿，通过这次的实习，我彻底的熟悉到了自己的优势、缺乏以及问题。

13、并且在实习中强化自己，调整了自己，让我如今在工作中顺当的完成自己的任务。 思想方面：我在实习阶段充分的接触了社会和公司环境，我了解了生活的不易，更明白了，作为一名工该用怎样的心态去面对在工作和生活。这让我在思想上有了大大的成熟和成长。在工作中我不仅热忱好学，还学会了保持良好的工作态度，让工作更加顺当。 此外，我还在领导的批判和教育下学会了责任，在同事们的相互帮忙下学会了团结，这些在工作中的体会，都在转变我，让我褪去学生的”外衣，渐渐的从稚嫩走向成熟。 工作方面：作为一名刚刚接触工作的实习生，我在工作方面并没有什么过人的作为。根本上始终在学一步做一步。但是，通过与工作的接触，让我对这门专业有了更

14、深的了解。也更清晰将来的工作方向。并且在工作里，我还学到了不少的有用阅历和技巧，信任在今后也能帮忙我更好的完成自己的任务。 此外在，除了专业方面，在工作中我学到的最重要的事情，就是心态和目标。作为一名工，我渐渐的转变了自己作为学生那种“写不出作业也不会怎样”的心态。每一天我都在积极的面对工作，仔细的完成好自己的任务，这份转变是我重要的收获，信任这份心态在将来也一样能很好的帮忙我。 生活方面：对于社会独立生活的体验同样让我有了很大的成长。在社会上的独立生活让我熟悉到自己的在生活力量上的问题，尤其是在生活的安排上，早睡早起有规律的作息慢慢的代替了过去无规律生活习惯。这不仅仅让我在工作中保持了良好的

15、考勤状况，更让我在生活上也更加的精神，有更多的时间去学习和完善自己的工作。 总的来说，这次的实习真的让我收获了许多的阅历和体会，但最重要的还是能有这样的一次经受，让我看清了将来前进的道路。如今的我已经有了前进的目标，为此，我会更加努力，想着目标前进! 实习自我鉴定8 （一） 自从我在20xx年x月进入进入实习单位实习已经过去了三个月，在这三个月的工作和学习中，我有许多的感受和收获，深深体会到了社会实践阅历与课本理论学问的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。当我开头实际的工作的时候，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛苦，才能做好本职工作，不辜负实习单位领导的期望。感谢，

16、单位领导们给我足够的宽容和急躁，加上同事们毫无保存的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的熬炼和提高，取得了长足的进展和巨大的收获。 工作近三个月，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有很多缺点需要改正。我熟悉到做任何工作都要有足够的急躁与细致，首先需要改正的就是尚显急躁的心态，有时候做事只求速度而忽视了质量；有时在做一件事的时候忽视了其他事情与此事的关系，造成前后冲突，更需要时刻警醒自己。假如不是同事们准时为我指正，唯恐到现在我也不自知而无法提高自己，因此我常常是带着一种感恩的心态在工作；其次就是专业学问不够娴熟。就这些状况，我将来更需要多多学习的，盼

17、望以后能够少犯错误，做出成绩。 作为实习单位中的一分子，我惟有踏踏实实做事，虚心低调做人，努力学习行业新学问，向同事们学习阅历技巧，在领导和同事们的帮忙下，尽力与其一起努力保证日常工作的更新，保证工作任务的顺当进展。这是我职责之所在，价值之所在。 （二） 实习期间，在X教师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。 总的来说，我能仔细备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导急躁细致，批改作业认真仔细，还常常请武教师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但

18、要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导教师修改。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 （三） 今年开头，我在某工程公司进展了工商治理实习工作。在实习中，我在公司指导教师的热心指导下，积极参加公司日常治理相关工作，留意把书本上学到的工商治理理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学的工商

19、治理理论，探求日常治理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对日常治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 我所实习的工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营工程的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底一级、钢构造一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台；拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地；近700米的工作船码头和4万余平方米的海疆，固定资产达3亿多元。公司于19

20、98年通过了ISO9002质量体系认证；1999年通过了ISO10012国际标准认证，取得了计量保证确认合格证书；20xx年通过了ISO9001国际质量治理体系认证。 回忆我的实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采纳了看、问等方式，对公司的日常治理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的效劳品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 实习自我鉴定9 经过此次实习，加深了我对会计专业的了解，对学校学到的学问进一步加深稳固和加以运用。体会到实际工作和书本学问之间还是存在着肯定的距离，需要我更进一步的学习，不断的提高自我，在实践中熬炼自我，让自

21、我在竞争中立于不败之地。实习很快就完毕了，颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短，但还是觉得学到了许多东西。 实习自我鉴定10 逝者如斯夫，不舍昼夜。从9月中旬踏上三高的土地的那一刻，到实习完毕满载而归，短短一个多月的时间，恍然而过。临别之前，在校训墙前驻足回望，任重致远。倏尔石破天惊。 一、见习阶段：领会名师风采，吸取教学阅历。虚心若愚，求知若渴。 在前三周的见习中，我们就是坐在教室后面听教师讲课，领会了各位不同风格的名师的风采。在听课的过程中，不仅对所教学的内容、环节进展细致的分析和评价，还就教师们的教态语言表达，如何处理教学课堂秩序，调整教学课堂气氛等方面进展了细致的观看。在听课方面，我们不

22、仅涉猎高一教师们的精彩课堂，同时还与高二、高三教师取得联系，得以观摩高年级的课堂，与面临高考的高三学子们同呼吸，感受他们的学习气氛，学习名师的阅历。在语文科组中，气磅礴的陈华林级长、随性博学的李拥主任、谈笑风生的朱雪梅教师、幽默幽默的陈燕梓教师等等这些名师给我留下了深刻的印象。领会风采的同时，不禁要感慨一番，所谓高山仰止，景行行止。想到到达这样的境地，可谓是路漫漫其修远兮，但吾将上下而求索。在听课的过程中，除了听自己学科的课外，还听了历史、物理、化学的课。学到有阅历的教师的教学方法，怎样处理课堂秩序，她们的教态，语言(教师语言)表达。不同班级都会有不同风格，面对不同班级采纳的教学方法或者教学手

23、段都是不同的，处理的方法不同。所以听重复课的话也有不少的收获，就学生状况、教学方法、教学步骤多作比拟，学到的东西良多。 见习期间主要学习教师如何去备课，如何讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何调动课堂气氛等。 二、课堂教学阶段：站上三尺讲台，传授教学学问。师者风范，教导课堂。 经受过三周的见习，在吸取各位教师的阅历和建议的根底上，最终踏上了讲台。我在整个备课上课课后馈的过程中，多查资料，主动向指导教师请教沟通，从同学和指导教师的建议中不断提高自己。 刚站上讲台的时候，心情是焦虑担心的。这种焦虑担心在我和教师、同学们之间的沟通之中慢慢的变淡了。 要上讲台上课，首先是专心地备课，凡事预则立，

24、不预则废。备课是整个教学过程至关重要的一步，是不行缺少的，是上好课的前提。通过这次教育实习，我深深体会到备课并不是简洁地看课本，写礁就算了，我们面对的是真正的学生，而且是几个班的学生，所以作为一名真正教师的备课是一个很简单的过程，归纳为几方面：包括备课本、备礁、备学生和备信息。这几点之间是相互协作、相互交叉，这几点都要面面俱到才能算是做好了备课工作。 1、备课本。课本是最根本的，备课首先要熟识课本，不管采纳怎么样的教学方法都离不开课本，备课必需以课本为核心。我们要把课本每一节的内容的要点归纳出来，还要清晰知道这一节的内如内容与以前学过的学问之间的联系，并做好记录，然后再依据课本的内容备礁。同时

25、，我们还要仔细讨论书本中的探究活动和技能训练与练习，分析这些活动在这一节课会有什么作用，它们与其他内容之间有什么关系，弄清晰这些活动是不是对学问点有引导、稳固或者加深作用，并作好分析的记录，要做到心中有数。 2、备礁。在熟识课本之后就可以开头备礁了。每上一节新课都要设计好一个完整的礁。备礁包括许多方面，主要有教学目标、教学重难点、教学对象分析和教学策略。教学目标和教学重难点在备课本的时候已经可以明确地确定下来。但是备教学目标，在这里不是单纯地把它一条条列出来，其实还要依据实际需要定出适当的详细的教学目标，把每个目标细致成一个个的学问点或者探究活动，使目标详细化，可执行化，而不是一堆空空的文字。

26、接着就可以围绕教学目标整理出本节课的重难点，围绕目标设计教学过程，理清整体思路了。 3、备学生。在这个过程中还有不行无视的一点就是对学生的分析备学生，假如要上好每一节课，这一点是必需要考虑的。备学生固然是要依据学生实际认知水平来备课，而不能盲目的找材料，备礁。比方不同班级都有自己的风格，有的班级是比拟内向，没那么活泼，学生比拟被动、不爱发言，这就必定使上课时的课堂气氛比拟沉闷;有的班级是比拟外向，课堂气氛很活泼，但亦比拟难掌握住课堂纪律。这就需要实行不同的处理方法，针对不怜悯况选取最正确的情境和教学方法。备学生还有一个要留意的问题就是预见学生的思维活动，预见学生对问题或者情境的应程度，甚至应当

27、在备课过程中设想学生假如对该问题情境普遍应冷淡该如何处理，如何起死回生，把冷场面变热，比方，换一种问问题的方式，或者另外一种解决问题的方法。 4、备信息。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来，这一点我深有体会。于是，在以后的备课过程中，我就不在像以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。总的来说就是要做到时时了解和搜集

28、信息，做到生活中时时备课，而不仅限于备礁的过程当中，只有时时备信息，才能信手拈来，随时有备而来，随时更新教学。 站上讲台，上好一门课是重点。首先，无论怎样，作为教师都要做到一点，就是要学会引导学生，积极调动学生的主动性，让学生对每节课都有新奇感。怎样做到这一点呢?我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕育着愿望，兴趣衍生动力。兴趣是学生最好的教师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担，这样才能更好的吸引学生的留意力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?教学方

29、法设计上我采纳一些让学生参加到表演中来，揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激发学生。 实习自我鉴定11 我很荣幸能在赣州国际旅行社全南营业部参与实践活动，我此次在旅行社实践的岗位是计调，计调的工作是很繁杂的，主要是为旅游活动的顺当进展做好预备，工作的方面主要有食住行游购娱这六个大方面，我主要是盼望这次计调实践能够培育我的自学和动手力量、理解力量以及思维力量。通过旅行社实践使我进一步的稳固和理解课堂所学学问，培育和提高理论联系实际的力量，更好的把握课本的学问和实际的操作力量。 实践期中，各项工作中我都接触到许多新奇事并多中学会了学会摸索客人的心理，对此也总结了一些阅历，知道在游客到来时应

30、当做到微笑效劳，有针对性的向游客介绍旅游产品，在效劳过程中态度要恳切要真的设身处地为游客考虑，这些工作阅历对我以后工作将有着更大的影响和帮忙。 在实习工作中，我得以亲身体验社会，学到了许多在课堂上学不到的学问，并获得把课堂教学的理论学问与社会实际实践相结合的时机。通过这次实习，我对旅行社的经营、治理及组织构造有了初步的了解，在实践中使我熟悉到旅游业的一些根本状况，以及其对地区乃至国家经济进展的重要性，并补充了自己有限的理论学问，提高了实际的操作力量。 通过近期的观看与思索，我对旅行社的进展也有一些粗浅的想法与建议。 目前，旅行社主要面临着三大问题： 第一，同行业剧烈的竞争。 其次，优秀员工流失

31、问题。现在许多企业都面临着一个共同的问题，那就是优秀员工的流失，旅行社作为效劳性企业，人员具有高流淌性。人才的流失将带来一系列问题，如企业机密泄露，客户流失，本钱上长升等。所以，旅行社应当重视这一问题。 第三，旅游市场混乱。不管哪一行业，市场混乱将增加企业很多额外的本钱，严峻地将导致企业灭完。 面对以上问题旅行社该做些什么呢？ 1、优化旅游路线，提高旅游效劳质量。 2、做好客户效劳，让顾客快乐地来，满足地走。 3、开发新的旅游资源，制造竞争优势。 4、做好人员治理，降低人力资源本钱。 5、完善企业治理制度和人力资源治理制度，留住人才。 6、塑造旅行社企业文化，树立企业形象。 7、规划旅游市场，

32、制定营销策略，明确产品定价，做好市场宣传与营销治理。 通过在旅行社的实习，使我对我国旅游市场有了进一步熟悉，并且对旅行社也有了一个也许地了解。同时，在进展理论与实际相结合的过程中，敏捷运用了自己的专业学问，呈现了自己的力量，也发觉了自己存在的很多缺点。 实习自我鉴定12 经过了这一年的实习，在从中明白到，对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化， 发觉自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。 工作后不再象在学校里学习那样，有教师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做

33、。只要你想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的，哪些是我感兴趣的。 在工作过程中，我能做到以下几点： 第一、积极进取的工作态度 在工作中，我不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，像我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，假如工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平常我主动争取多做事，这样才能多积存多提高。 其次、团队精神 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中，如何去保

34、持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，我牢记一个规章：我永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 第三、在学术上钻研 这是由工作性质打算的，也是我自己选择的，由于在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我究竟是讨论生，需要作一些技术的

35、讨论工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。我的导师在百忙之中都会抽出时间作讨论工作并指导我的学习。而我也很仔细的听取知道，加倍的努力。 我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起抱负的风帆，驶向胜利的此岸。 时间如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转瞬从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，心中顿生了很多感受。这些年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在

36、过去实习的这几个月的内，我收获了许多许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。 实习自我鉴定13 本人是xx师范学校预备毕业的学生，应学校要求，我到xx市师范中学高中部为期x个月的教育实习。很快的实习时间就到了，回忆这x个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：在这x个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的教师真的不是件简单的事! 在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美

37、术实习教师的工作，积存了初步的班级治理和美术教学的一些阅历，还从学生的身上深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程中的困难性。 教育不光是学问的传授，还要对孩子们进展德育，德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下，在实习学校的大力支持和帮忙下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满胜利。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积存了珍贵的阅历教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚

38、实的基矗。 “一日为师，终身为父”，从这句话我知道作为一名教师的重量以及作为教师的责任，这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我熟悉到正确的人生观，价值观。 实习自我鉴定14 当我第一次步入技术部大门的时候，对于所面对的一切既生疏又兴奋，一个全新的环境，一群全新的同事，各种不同的运行软件与在课本上学不到的实践学问。而现在，为期一个月的实习生活已接近尾声，我的到来对于部门和部门大多数人来说都只是普一般通的一名实习生，但是这一个月的实习生活对我却有着非凡的意义。 到部门的第一天起，教师就给我们全面的介绍了在后台技术部门的日常工作内容及重要性，听起来有

39、些枯燥、乏味，但是对于整个网站的运行来说，这里却是命脉，容不得一点的失误。做程序，编写代码，熟识机房，每一件工作对我来说都是那么的生疏，需要我付出百分之百的努力去学习，领悟。 从第一周的熟识工作环境，参观机房，到后来的自己构建视频直播平台。伴随着实习的深入，一个个困难也接踵而至。不过在这个过程中我更好的学会了怎样去自我学习，学会了充分利用网络，书籍等工具查找解决问题的方法。在实习中，运用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server软件构件视频直播平台是整个实习的重点，同时也是最难的一局部。这些对我来说是一个全新的领域，全新的软件。每天通过网络查找着各种相关的学问，学

40、习着源代码的编写，软件的应用。伴随着旧问题的解决，新的问题又会显现，比方源代码的编写错误，比方源代码定义的重复，比方软件无法链接每次遇到的新问题都会让我头疼不已，之后就是一遍遍的急躁的检查着自己曾经做过的工作，查找着问题的所在。在此我要感谢那些帮忙过我的人，我的教师，同学，以及朋友，在他们不断的帮忙与鼓舞之下，让我将平台顺当的调试完成。胜利的那一刻，一种快乐萦绕在心头，同时也深刻的理解作为一名后台程序开发人员的不易。 实习期间我还学会了怎样去与领导、与同事进展更好的沟通与协作，而这些正是我在真正的步入工作岗位后所要面临的首要问题。技术力量是打算我能否胜任工作的前提，而与人沟通则打算着我能否在社

41、会的大环境中立足，能否更好的完成我的工作。工作中让我明白，只要你真诚的去对待他人，别人也会同样的和你相处。面对领导的批判，同事的提示要虚心的倾听，工作中听取别人的意见可以使自己少走不少的弯路。这些在书本上学不到的东西，对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮忙，会使我一生受益。 书本上的学问是工作实践的根底，但不是全部，通过这两个星期的实习，我将自己从学校学到的一些理论学问与实际的工作相结合，使我学会了一些光靠理论学问是不行能学到的东西，只有这样才能不断的完善自己，在工作中有所成就。回学校后，我肯定会更加努力的学习，提高自己的力量，同时会在业余时间更多的参与社会实习、实践活动，以扩大自己的

42、阅历。 时间飞逝，实习的时间是很短暂的，当我发觉，自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。有好多东西都需要去学习，好多人都还来不及感谢。这里留下了我成长的脚印，这里有毫无保存的教师，刚刚熟识的朋友和那永久充满的笑声和欢快，还有学问和阅历。 实习自我鉴定15 12月30日，我们小组顺当地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经完毕，从国庆前的预备阶段，到正式讲课，这一过程的收获体会是许多的。透过这次实习（也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习），我认为，不仅仅使我把握了根本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的潜质，以及在生活中应尽的职责，为以后步入社会积存了必需的

43、阅历和教训。 首先透过本次实习，我感觉到不仅仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的预备。这种预备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人。既要备大事提前，又要备大事滞后。既要备突发大事，又要备平平淡淡。只有做好充分的预备，才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有预备的人。 其次，透过本次实习，与人交际的潜质，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惊心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺当地讲课。还有，就是当间或讲错时，我会拿“太紧急”当借口，这样会缓和为难的气氛。另外，我发觉与我的指导教师沟通的也很顺当，这除了仔细、坦诚的态度外，也与实习一个月练出的“胆识”密不行分。 再次，实习期间，我专心参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关联上起到了关键的作用。球赛完毕后，我们负责球员的后勤工作（翻开水、买水），虽然花钱不多，却让我们感到很欢乐。最终，学生离开时，一句“留意安全”出自我的口中，我的确感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。