学校宿舍突发火灾的应急预案及流程学生宿舍火灾应急预案(十二篇).docx

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1、 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程学生宿舍火灾应急预案(十二篇)学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇一 本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。 为确保学校发生火灾时能顺当实施紧急疏散和灭火救援，设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、抢救戒备组、后勤保障组。 （一）总指挥 由校长担当（校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担当），负责领导指挥消防应急救援预案的实施，并准时做好与各有关部门的联络工作。 （二）现场指挥 由学校分管安全的副校长担当，在总指挥的领导下，负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作，确保消防应急救援预案有序实施。学校其他

2、校级领导分别参加各行动组的组织指挥工作。 （三）灭火行动组 由安全保卫处负责人担当组长。负责根据预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾，协作专业消防队进展灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。 （四）通信联络组 由办公室主任担当组长。做到准时报警，保持通信联络畅通，保证各种指令信息快速、准时、精确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。 （五）疏散引导组 由分管德育校长担当组长。负责组织师生的安全疏散撤离，确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。 （六）抢救戒备组 由工会主席担当组长。负责协作引导消防车及消防人员进入着

3、火现场及医护人员抢救、抢险火场被困人员及重要物资、化学危急品等；负责现场戒备，维护现场秩序，看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。 （七）后勤保障组 由总务主任担当组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资、设施供给，做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。 （一）报警接警处置程序 当火灾发生时，现场人员应马上实行应急措施，快速利用室内的消防器材掌握火情，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等，防止火势扩散.同时马上向学校领导、安全保卫办公室报警，并拨打“110（或119）”报警电话；报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火

4、势大小、被困人员状况、报警电话号码和行走路线，单位具体地址。 学校安全保卫办公室接警后快速发出火灾声响警报（三次急促的铃声），提示火灾发生，马上启动消防应急救援预案，并派人到商定地点接引消防车进入火灾现场。 总指挥、现场指挥及学校其他校级领导马上赶赴现场，预案各专业组人员根据职责分工快速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。 （二）扑救初起火灾的程序和措施 灭火行动组接到报警后，应马上赶赴着火现场，依据预案或现场指挥领导的指令，快速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源，检查现场是否已移除易燃、易爆物品，同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进展扑救。

5、如火势较大，临时扑灭不了，应依据现场状况准时实行冷却、隔离等措施，防止火势进一步扩散，待消防队赶到，协作完成灭火任务。不能掌握火情时，现场指挥员应马上下达全部人员撤离命令。 （三）应急疏散的组织程序和措施 疏散引导组接到报警后，应马上赶赴着火现场，依据预案或现场指挥领导的指令，疏通紧急疏散通道，组织处于着火层等受火灾威逼的楼层人员，沿火灾扩散的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有教师负责接应，防止消失跳楼和踩踏事。状况危险时，可利用逃命器材疏散人员。组织人员疏散时，应实行有效措施帮忙无自我逃命力量的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生，再疏散危急品及物资”的.原则

6、。 （四）通信联络的程序和措施 通信联络组接到报警后，应马上赶赴着火现场，根据预案或现场指挥领导的指令准时通知相关各组，快速投入灭火战斗，同时迎接消防车辆，留意保持通信联络畅通，准时精确地将各种指令、状况及信息上传下达，并视状况与供水、供电、医院等单位联络，指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。 （五）抢救戒备的程序和措施 抢救戒备组接到报警后，应预备必要的医药用品，马上赶赴着火现场，协作专职消防队员及医护人员有序开展抢救工作。同时根据预案或现场指挥领导的指令，对现场实行戒备，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避开人员伤亡。 （六）后勤保障的程序和措施 后勤保障

7、组接到报警后，应根据预案或指挥员的指令，快速调集预备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、抢救任务供应必要的支持和保障。 （七）现场爱护 灭火工作完毕后，抢救戒备组要准时清点人数和派专人查找可能被困人员，并对着火现场实施戒备爱护，严禁非相关人员进入现场，确保现场的原始状态，并协作公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。 （八）填写事故报告 报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生缘由的初步推断，事故发生后己实行的措施和事故掌握状况以及报告人、报告单位。事故现场状况、伤亡人数发生变化后，学校应准时进展补报。 （九）后期处置 1.

8、善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，准时与受害者家长取得联系，做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和准时实行心理询问、慰问等有效措施，努力消退火灾事故造成的精神创伤。 协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 2.信息公布。校园火灾事故发生后，有关信息公布工作要严格根据信息归口、统一对外公布的原则进展。对新闻媒体公布的信息，经讨论打算后向社会公布。 （一）宣传教育 学校要定期对师生进展消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、播送站、学校网站等多种形式，宣传和普及消防安全学问、自救互救常识等。做

9、好学校重大集会活动的消防安全教育。并根据消防安全应急疏散预案，每学年至少进展一次演练。演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练完毕，应做好记录，总结阅历，依据实际修订预案内容。 （二）预防措施 1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚拢场所的工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消火栓；常常对本部位消火栓、灭火器材进展检查、维护、保养，保持其良好状态；定期进展防火安全检查，仔细做好记录。 2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。 3.定期检查应急照明设备是否正常使用，线路是否老化，保证疏散

10、通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行状况，操作间、加工间等保持通风；排油烟机要定期清洗，不留油垢；常常检查燃料管道（路）接口、阀门，气体钢瓶必需与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇二 为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应变力量，特进行一次消防演习。 防火紧急疏散演习 xxx年11月17日（周四） 学校楼层、操场 全校师生 安全处、政教处、总务处 总指挥 副总指挥 医务 1、“消防安全”主题黑板报评比活动，为演习创设气氛； 2、11月14日（周一）晨会政教处叶晓敏教师做演习

11、发动； 3、11月15日（周二）班会课组织学生观看学习火灾逃命视频； 4、11月16日（周三）学校教工大会上向全体教师说明演习的留意事项和操作流程。 1、8：40警报器响（由zz负责），一楼学生不排队，直接就近跑进操场，二楼至五楼学生不排队，在任课教师的指挥下以最快速度跑下来（行进路线按平常播送操进场的路线），进入操场； 2、政教处叶晓敏教师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实状况。 1、警报器一响，放下手中一切事情和东西，以逃命为重。 2、疏散线路及挨次：一楼各班任课教师指挥学生就近跑入操场；二楼东边楼梯口由初二（2）和（4）班的任课教师教师负责指挥疏散；中间楼梯口由初三（4）班任课教师负

12、责指挥疏散；西边楼梯口由初三（3）班任课教师指挥负责；三楼东边楼梯口由高一（2）与高一（3）的任课教师负责指挥疏散，西边由高一（6）班的任课教师负责指挥疏散；四楼东边楼梯口由高二（2）与高二（3）的任课教师负责指挥疏散，西边由高二（6）班的任课教师负责指挥疏散；五楼东边楼梯口由高三（1）与高三（2）的任课教师负责指挥疏散，西边由高三（6）班的任课教师负责指挥疏散；段长班主任就近帮助楼梯口的教师指挥疏散。 3、不推搡，不拥挤，不开玩笑，不起哄，不恶作剧，不突然蹲下。 4、快，但不比速度。 5、一楼学生要以最快的速度跑到操场，以保证二楼至五楼的学生能在最早的时间开头往下跑。 6、演习过程中将在绿楼

13、一楼层制造烟雾，要求师生在逃命过程当中，要用手捂住口鼻。 7、六名体育教师蒋对各段进展计时。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇三 为确保全部学生的生命安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件和相关法律法规，结合学校消防环境建立与预备的实际，制定本预案： 组长：刘炜 副组长：常丽 组员：全体教职工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成院领导部署的各项

14、任务。 各组员详细负责火险发生时全住宅楼突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。 （一）通讯组： 组长：袁伟 成员：陈世明 火险发生时，负责马上电话报告中心校，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全校师生，报险救灾。 （二）灭火组： 组长：刘炜 成员：保安及全校男教师 负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查各教室、消防安全通道等地的用电、用火安全；火险发生，马上参与救火救灾工作。

15、（三）抢救组： 组长：常丽 成员：各班班主任 负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和抢救。 （四）紧急疏散组： 组长：各班主任 成员：全部科任教师 负责制定紧急疏散方案，明确各班逃命途径与方法指导，负责各班紧急疏散中的安全。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇四 学校防火工作直接关系到广阔师生生命财产的安全和社会的稳定，学校应进一步健全与完善学校消防治理规定和各项制度，加强重点部位的治理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态。为了提升学校的应急处置力量，依据中华人民共和国消防法的有关精神，特制定本预案。 电线老

16、化、乱拉接临时线，违章使用电炉和其它电器设备，液化煤气及其贮存室过于密封，食堂油锅过热，试验操作不当，易燃易燥物品使用不慎、保管不当，违章动用明火燃烧垃圾、杂草，乱扔烟蒂等状况简单诱发火灾。 1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，依据消防法律法规，制定学校消防安全治理体制，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进展消防安全教育，普及根本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。 3、加强检查，发觉火灾隐患要准时整改。 4、保持通道畅通，不随便堆放物品。 1、发生小火险，应马上组织在校的成年人灭火;发生较大的火险，马上拨打“119”电话报警。 2、根据平常消防演练

17、逃命的线路快速疏散。 (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 a.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止因慌张而造成挤伤、踩伤等事故。 b.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采纳低姿态快速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 c.高层着火时疏散时较为困难，因此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，应根据安全口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出，切忌跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门

18、缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待抢救人员到来。 d.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔驰，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，马上用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势扩散和扩大。 a.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐、化学试验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。 b.疏散性质重要、价值昂贵的”物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器等价值珍贵的物资。 3、如有伤者要准

19、时送往医院救治，如学生受伤，要准时通知家长。 4、等待消防车到来期间，可组织学校教职工在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内集中全部灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火毁灭，或掌握住火势的进展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。 5、划出戒备范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾毁灭后的调查起火缘由供应有力证据。 假如在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的状况向他们介绍，并将

20、火灾现场爱护工作移交给火灾调查组，并协作调查组供应当事人或见证人。当火灾发生时要做好受伤人员的护理工作，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 6、协作消防部门调查事故缘由，维持现场周边的秩序。 7、小火险扑灭后，要向教育局领导汇报;较大的火情，在组织抢救的同时，要马上通报教育局等有关部门。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇五 为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全治理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，依据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际状况，特制定本预案。 1

21、、总指挥： 副总指挥： 指挥部成员： 孙晓晓、 总指挥职责： 保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时，负责现场的安全保卫、爱护、治安治理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员实行监控措施。 2、防护、抢救组： 组长： 职责：负责组织抢救队伍，在120抢救人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。 3、灭火行动组： 组长： 组员： 职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进展扑救。 4、疏散行动组： 组长： 职责：引导全体师生快速转移到安全地带，并负责重要物品的看管工作。 5、通讯联络组： 组长： 职责：快速与市消防大队或当地消防部

22、门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力气；负责对上、对外联系及报告工作。 6、善后处理组： 组长： 职责：依据实际安排状况，协调民政、社会保险，保险部门妥当安排人员的”后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访大事。 1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，依据事故的类别实行救援行动。并马上向上级做特大事故的应急指挥部报告。 2、指挥部各成员负责应快速到达现场，根据各自的职责组织实施应急救援工作。 3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极实行自救措施，防止事故扩大。 4、事故处理完毕后，

23、准时总结本次事故教训和改良措施。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇六 为加强和标准学校消防安全治理，预防火灾和削减火灾危害，依据中华人民共和国消防法以及事业单位消防安全治理规定，结合学校实际，特制定本消防安全应急预案。 为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全，实现学校全面、协调、可持续进展，构造“集中领导，统一指挥，反响灵敏，运转高效“的消防安全应急体系，全面提高学校应对火灾的力量。 制定消防应急预案，是为了在学校面临突发火灾事故时，能够统一指挥，准时有效地整合人力、物力、信息等资源，快速针对火势实施有组织的掌握和扑救，避开火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，

24、最大限度地削减人员伤亡和财产损失。 总指挥 副总指挥 成员：全体教师 消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，快速引导人员疏散，准时掌握和扑救初起火灾；协调协作公安消防队开展灭火救援行动。 下设五个特地工作组 （一）灭火行动组 队长 成员 义务消防队职责：现场灭火、抢救被困人员。 义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。 （二）疏散组 组长 成员：当值的教师和空课的教师。 疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及简单走错的地点安排专人值守，其余人员分片搜寻未准时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。（疏散路线：按出操路

25、线行走、疏散地点：运动场） （三）安全防护抢救组 组长 成员 安全防护抢救组职责：对受伤人员进展紧急抢救，并视情转送医疗机构。 （四）火灾现场戒备组 组长 成员：保安两人 火灾现场戒备组职责：掌握各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，爱护现场。 （五）后勤保障组 组长 成员 后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电掌握、水源保障。 （一）报警：学校员工、值班人员发觉火情后应马上向学校的领导报警，依据火情可直接报“119“火警。 （二）接警：应马上向学校领导和消防应急指挥部报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。 （三）处置：指挥各工作小组、义务消防队快速集结，根据职责分

26、工，进入相应的位置开展灭火救援行动。 （四）清点：处置结果后或在公安消防队到场后，准时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将状况准时告知火场指挥员。 火灾扑灭后，帮助公安消防部门： （一）爱护火灾现场； （二）查明火灾缘由； （三）调查火灾损失。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇七 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺当开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件与会议精神与相关法律法规，结合我校消防环境建立与预备的实

27、际，制定本预案。 组长：xx 副组长：xxxx 成员：学校行政班子 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通与顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组： 组长：xx（火险发生

28、时，负责马上电话报告校消防安全工作组与上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组： 组长：xx（负责消防设施完善与消防用具预备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆与计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，马上参与救火救灾工作） （三）抢救组： 组长：xxxx（校医）（负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理与抢救） （四）紧急疏散组： 组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃命途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急状

29、况下的学生疏散与逃命）。计算机中心与计算机室有xxx负责消防安全。 1、发觉火情，在场人员要马上引导室内人员进展有序疏散，并快速利用室内的消防器材掌握火情，争取毁灭于火灾初级阶段。 2、如不能准时掌握、扑灭火灾，在场人员要马上实行措施妥当处理（如切断电源等），防止火势扩散。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加救济人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要马上到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 1、火情发生后，根据灭火预案，治理人员及各工作人员要马上通知学校领导组领导，尽快增加救济人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并依据火情发生的”位置、集中状况及威逼

30、的严峻程度逐个区域通知人员撤离。 2、治理人员及工作人员应当正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃命方法告知负责同志，其余人员根据既定位置，统一使用灭火器灭火，并进展伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急状况，治理人员及工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必需承受根本灭火技术的培训，正确把握必要的方法，切实保证逃命师生的安全撤离。特别位置，如图书馆、计算机中心必需特别治理与培训。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇八 学校消防安全工作，严格执行消防治理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全治理领导小组，组长：xx；副组长：xx

31、x、xxx、xxx、xxx；组员：xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等，在定期进展消防安全检查的根底上，仔细落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 一旦发觉火警，要马上打电话报119和学校办公室，学校办公室准时通知各有关人员。 1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇静，准时报警并快速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不行袖手等待消防人员前来抢救而延误时机； 2、快速切断配电箱总电源； 3、消防人员抵达现场后，除参加抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进展；

32、4、现场有危急品、易燃易爆物品应快速搬离。 1、灭火行动组： （1）了解学校建筑格局及道路状况； （2）了解电铺设的线路； （3）了解学校内楼房装修材料的性质； （4）清晰学校全部消防设施的放置地点； （5）了解消防设备的保养维护与操作方法； （6）了解火的走势； （7）清晰逃命路线； 2、戒备组： （1）了解学校建筑格局及道路状况； （2）当某处发生火灾时，应快速确定安全逃命的路线，以便疏导他人逃命； （3）在戒备线负责拦阻无关人员进入火灾现场； 3、安全抢救组： （1）应承受紧急抢救的工作； （2）应配备急救箱； （3）应了解一般药物的使用； （4）清晰指定的逃命路线； 4、疏散引导组：

33、（1）了解学校报警设施和播送所在地； （2）了解学校内楼房装修材料的性质； （5）了解火的走势； （6）清晰指定的逃命路线； 灭火组负责人：xx、xxx、xx、xx； 戒备组负责人：xxx、xxx、xxx； 抢救组负责人：xxx、xxx、xxxx； 疏散组负责人：xx、xxx、xxx。 通讯联络组 火灾发生后，学校要积极帮助公安消防机关查明火灾缘由，供应必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（缘由没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进展严厉处理。 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇九 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规

34、定等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监视治理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防安全学问讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特进行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、积极应付、自我爱护的目的。 学校教学楼、操场。 20xx年3月3

35、1日下午 演练总指挥：xxx校长 组织筹划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长 现场指挥：xxxxx 医疗保障：xxxxx 参与对象：xxx学校全体师生、xxxxxx 1、学校 职责：预备好学问讲座的场地及仪器；参与演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班状况，以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。 2、 xxx消防中队 职责：消防安全学问讲授，消防器材演练、器材展现。 1、星期四开头，放置消防学问宣传板，营造气氛，地点：xxx前面。 2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾，以备逃命演练

36、时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散； 3、议程安排：3月31日（星期六） 1：45全体教师到大报告厅进展消防演练培训（各班学生改自学） 2：45各班主任到教室对学生进展消防演练培训 3：10消防演练开头 3：40左右消防演练完毕 4、对班主任的要求： 对学生进展演练前的发动，提高熟悉、保持紧急状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。 演练前检查学生鞋带是否系好。 当听到报警信号后快速指挥本班学生马上快速、安全的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。 疏散时要尽量降低重心，在

37、楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班挨次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进展巡察、辅导、教育。 班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略） 紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；全部教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开头。 “下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开头” 1、（假设）教师在教学楼某处发觉明火，教师把火灾状况准

38、时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示” 2、校播送播报紧急疏散警报火警警报声，徐副校长发出疏散逃命指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进展紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数清点人数”。报告挨次依次由高年级开头。 “报告x校长：xxx年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、xxx中队长点评并宣布演习完毕。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进展灭火器使用方法演练。

39、 7、郑校长对本次消防演练进展总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热闹庆贺xxx学校消防演练现场会圆满胜利！” 2、九个烟雾弹由学校预备，放置位置及点燃由消防官兵进展。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队预备； 3、总控室、操场音响：xxx 4、摄影：xxx、 5、新闻报道：xx 学校宿舍突发火灾的应急预案及流程 学生宿舍火灾应急预案篇十 为全面推动平安校园创立工作，切实做好中学防火安全工作，确保校区建立和教学秩序的顺当进展，在突发火险灾情时能够做到反响快速、分工明确、处置有序、准时扑救，努力使人员伤亡和财产损失削减到最低限度，特制

40、定本灭火和应急疏散预案。 组长：校长 副组长：书记 组员：及各班班主任。 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况，做好预备，保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯联络组： 组长：团支部书记。

41、火险发生时，负责马上电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全体学生，报险救灾。 （二）灭火组： 组长：安全员。 成员：总务处相关后勤人员及其余男教师。 负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，马上参与救火救灾工作。 （三）抢救组： 组长：校医负责人。 成员：宿舍治理人员。 负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和抢救。 （四）紧急疏散组：组长：政教处主任成员： 各班班主任及宿舍治理委员会成员、图书馆工作人员。 各班班主任负责制定紧急疏散方

42、案，明确各班逃命途径与方法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全； 宿舍治理委员会成员负责学生宿舍各楼层学生逃命途径与方法的培训与指导；宿舍发生紧急状况时准时告知学生，负责学生疏散与逃命。 图书馆工作人员负责图书馆各处的消防安全与紧急状况下的学生疏散与逃命。 （一）防火工作措施 1、由校领导负责本单位的消防工作，要把消防工作列入本单位的议事日程，常常对师生员工进展消防学问教育，建立健全防火制度和安全操作规程。 2、常常进展防火教育和救灾器材技术的使用演练，适时开展防火安全大检查。后勤相关人员应加强对线路检查修理，防止因线路老化或负荷加大造成短路而引起火灾事故。发觉火灾隐患，要求有关部

43、门和负责人立刻进展整改。 3、配电室、水泵房有专线联系，一旦发生火灾，水电要在第一时间内恢复使用。火灾现场要在第一时间内切断电源。 4、体育馆、图书馆等人员集中的公共场所不准超过额定人数，安全出口处应用明显标志，并保持道路畅通。校重点要害部门，尤其是电工房、图书馆、电教中心等，必需严格防火制度，实行相应的”防火措施。 5、教育学生把握一般的火灾扑救，自我爱护方法。宿管会应常常对学生进展教育检查，严禁在学生宿舍违章用电、使用蜡烛等，楼内醒目处应钉挂紧急状况疏散通道示意图 6、学校依据防火、灭火的需要、配置相应各类、数量的消防器材、设备和设施，经费由本单位自行解决。 7、负责紧急疏散的同志必需承受根本灭火技术的培训，正确把握必要的方法，切实保证逃命师生的安全撤离。特别位置，如图书馆、计算机中心必需特别治理与培训。 （二）灭火和应急疏散措施 灭火措施： 1、发觉某部位起火或冒浓烟时，第一发觉人要边扑救边呼叫，