小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案.docx

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1、 小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案 为贯彻落实我县教育振兴规划，激发广阔教职员工投身教育教学热忱，全面落实课程理念，深化课程改革，的确提高小学英语学科教学质量，经讨论，打算组织开展县小学英语学科课堂教学观摩研讨暨评比活动。特制定如下工作方案： 一、活动目的 以课堂教学观摩评比活动为平台，以开展研读教材、优化教法、探究信息技术与学科教学有机融合的教、学、研为目的，培育和发觉一批教学骨干力气。 二、活动要求 1宣传发动：3月份，各基层学校要广泛开展宣传发开工作，并组织全体英语教师开展教材研读、集体备课、上研讨课等活动，并通过预赛推出参与县级竞赛选手。 2上报人员。各学校4月份10日前上报参赛人员

2、名单和指导教师（每名参赛者，限报2位指导教师）。 三、活动时间 县局评比初定4月中、下旬（详细时间另行通知）。 四、活动流程 1.抽取参赛挨次号。竞赛前两天由选手或学校代表现场抽取参赛课题和节次。 2.选手进班：各选手依据抽签挨次号提前一节课，进入抽到的执教班级与学生见面及沟通。 3.现场展现。各选手根据抽签挨次号准时到达现场展现点，进展课堂教学展现。 五、评价工程 教材处理（20分）、目标达成（30分）、英语力量培育（10分）、信息技术运用（10分）、学生学习状态（20分）、教师素养（10分）。 六、县级参赛名额安排 试验小学2名；、镇岭及各农村中心小学各1名。 七、观摩人员 1.全县全部小学英语学科专任教师； 2.各小学英语学科兼职教师23人； 八、领导小组 组长：（教育局主任科员、分管副局长） 副组长：（教师进修学校校长） 成员：（初教教研室主任） （初教教研室教研员） （初教教研室教研员） （初教教研室教研员）