寄宿制学校宿舍管理员个人工作总结.docx

《寄宿制学校宿舍管理员个人工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寄宿制学校宿舍管理员个人工作总结.docx（114页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 寄宿制学校宿舍管理员个人工作总结_学校宿舍管理员工作总结 寄宿制学校就是为学生供应饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作缘由无暇照看孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个局部，在学生住宿这一局部，除了需要比拟完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的效劳让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的效劳从何而来，这就得依靠标准而科学的治理。 我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与进展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部治理的优劣，对整个学校的进展起着非常重大的影响。

2、下边就我对xx学校生活部的治理谈谈自己的一些体会。 一、组织健全，领导有方，为工作的顺当开展供应了有力保证 学校有一个擅长学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素养好的生活教师担当生活部主任。由于学校规模较大，为了把治理工作做的更细，生活部还实行分楼层治理，由每层楼的生活教师内部推举一位工作力量较为精彩的生活教师担当本层楼的楼长，由该楼长直接参加对本层楼宿舍的治理，而生活教师则详细负责自己宿舍的治理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。 生活部的整个建立与治理工作纳入了学校

3、整体进展与治理工作的总体规划，列入了学校学年工作规划，工作有目标、有规划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再依据生活部的实际状况，拟定出详细可行的实施方案，然后经过楼长会议争论通过，最终定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。 二、师资队伍素养优良，为工作的顺当开展奠定了根底 寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照看学生的饮食、起居，还要担当起培育学生自理力量、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰难任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者(教育者)。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。 学校的生活教师全部是面对

4、社会公开聘请而来。在聘请时都要求具备高中以上文化，会说一般话，有教育小孩的阅历，有爱心、有急躁、有责任心。聘请程序经过了网上公布聘请信息、教师们报名、笔试、面试，本着“公开公正公正”的原则，层层考核，择优录用。新聘请的生活教师先进展标准而严格的培训，到达相关合格要求才予上岗；而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。 为了提升生活教师的业务素养和治理力量，力争把工作做的更细、更好，学校常常组织对生活教师进展各级各类培训。首先，每个周周四其次节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，治理员依据工作中消失的详细问题不定期召开楼长会议；第三，楼长依据学校安排或者

5、详细某一问题对本层楼的生活教师进展相应的培训和阅历沟通。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生学问以及职业技能等等。通过这些标准、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素养，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的根底。 三、以制度引领治理，做到工作开展有章可循 生活部针对寄宿制的特点，制订了各项治理制度。例如：考核教师的生活教师治理制度、学生宿舍治理制度；评价宿舍的先进宿舍评比制度、文明宿舍评比制度；标准学生的寄宿学生一日常规、学生就餐制度等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生状况，制定本宿舍的制度。全部的制度都力求标准到每一个细节，比方：就餐时，要宁静，加菜加

6、饭都比手势(1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤)；再比方，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面对扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的治理，标准了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了许多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，处处是一抹抹“亮丽”的风景。 寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，固然这也是最令每一个教师头痛的。学生之间难免追赶玩耍，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排解一切可能的安全隐患，尽可能的削减不必要事故的发生。 为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监

7、视制度”和“录像监掌握度”，制定了“安全工作细则”、“意外大事处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。如：遇到学生生病、受伤等状况，由生活教师伴随去医院(原则上是县级医院)，并同时通知执勤领导和班主任，直到就医完毕方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”，落实责任，明确义务。生活教师平常留意加强对学生的安全教育、安康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范力量。 四、重过程，严检查，把工作真正落实 详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为

8、营造温馨家园保驾护航。生活部依据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的五星级宿舍评比制度，考核教师的生活教师考核方案，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍治理流淌红旗”，月末考核摘星，争创“五星级宿舍”。其间假如发觉某些个别问题就马上跟相应的生活教师沟通，并让楼长催促检查改正；假如是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进展重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进展打分。通过这些手段，把平凡而又布满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的效劳质量。 五、讲原则，重人性，营造融

9、洽的工作气氛，激发员工的积极性、制造力 我们的生活教师平常工作非常琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽(比方：学生的安康，学生的安全)，必需对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的！”在不违反原则的状况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注意人性化治理，重视人文关心。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批判，而是采纳沟通谈心的方式让其领悟、改正。生活教师过生日时，我们鼓舞其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓舞学生们为辛勤照看她们的生活教师送去祝愿和感谢。通过这一系列的关心，让教师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们

10、的家，生活部治理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是暖和的。在这种气氛中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的治理献计献策，充分的调动起了她们的工作热忱、积极性和制造性。 六、强建立，争创牌，营造温馨家园，提升效劳档次 寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理力量差，依靠性强，刚入住初期，心情极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活治理上像妈妈一样重视他、关注他、爱惜他，把每个学生都当成自己的孩子来看；细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止；急躁：指对孩子消失的问题

11、，要友善，要急躁细致帮忙、教育，准时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增加“效劳”意识，提高效劳质量，千方百计让孩子们快乐，让家长放心。 由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的暖和，生活部依据这个特点非常重视宿舍的文化建立，努力给学生营造“家”的感觉，体验“家”的温馨生活教师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，细心的装扮着自己的小天地，欢乐的享受着那一份单纯的幸福。 为了检验一下我们的工作成效，也为了给

12、我们指明一个工作目标，生活部积极开展创牌活动，如今我们已经胜利的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌，这既是对生活部工作的确定，也鼓励着我们往更高的方向奋斗，那就是以优质的效劳，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友们放心。 寄宿制学校宿舍治理员个人工作总结【篇二】 宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反响学生文化追求、抱负追求等思想动态的重要场所。 主要有： （1）自我定位还不够，很难跟学生聊到实质性的话题，走访不够频繁，许多状况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍，未能具体制定走访时间和次数，表现得不够主动； （2）自我治理松懈，时间安排不合理，很少花时间自学，因此理论水平和实践力

13、量不高，在处理宿舍区内的突发大事显得阅历缺乏； （3）食堂效劳态度差，饭菜量少，常常花了钱而吃不饱吃不好； （4）宿舍区治理水平不高，进出的门多，常有校外人员进入宿舍区，机动车辆也多，而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物； （5）宿舍区偷盗大事，学生财产没有安全保障； （6）辅导员宿舍环境差，时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室； （7）学校对辅导员入住学生宿舍重视不够，相应的规章制度不够完善。 （8）学校领导对宿舍治理员的轻视是使治理就是担心心的只要因素。 （9）教学人员进宿管工作性质不同，对这些人员的专业进展不利，在加上聘任的帽子，使他们气不顺，消极怠工。 （10）领导老好人，工作的量

14、化水准差，造成一些宿管走穴。 寄宿制学校宿舍治理员个人工作总结【篇三】 在马上过去的一年当中，我作为学生公寓的一名一般治理员，在上级部门的领导下，在“一切为了学生，效劳学生宗旨”的指引下，作为一名新进的宿舍治理员。这一年以来，经过不断地的努力学习，向领导、同事请教，对学生宿舍的治理工作日渐熟识和明朗开来。虽然对学生宿舍的治理工作很是努力，但是我自知还有许多做的不够优秀，因此我还需要向领导和同事学习求教。下面我将做出全面的总结，盼望领导对我的工作提出珍贵意见。首先，我觉得宿舍治理安全第一，安全是学生学习好，生活好的重要保障。宿舍安全包括学生的人身安全、财产安全。影响安全的因素有诸多，如：用电、用

15、水造成的事故，外来社会人员造成的事故，学生自身与人之间的冲突造成的事故，生活挫折、心理压力造成的事故等。明确可能诱发事故的因子，对于准时预防，以及事故发生时第一时间处理尤为重要。作为学生宿舍治理员，有义务学习安全学问，树立安全意识，准时排查和上报安全漏洞，处理突发的安全事故。 对于安全工作主要分为三大时期，开学期间、节假日期间、日常治理期间。第一，在开学初期要做好，新生接待、入住登记工作，具体了解每间宿舍的工作状况，便利以后了解学生，做好学生工作。开学期间外人人员较多，对外来人员尤其是商业推销人员拒绝进入宿舍楼，削减外盗现象，确保宿舍学生人身及财产安全。其次，在节假日期间，要做好学生的用电用水

16、管控工作，检查宿舍的锁门状况。第三，在日常治理中，严格执行学校宿舍安全治理条例。对各个学生宿舍进展有重点的安全学问宣传工作，对用电用水量大的寝室做好大功率电器的排查和节电节水教育工作。在清扫各楼层卫生时如发觉个别寝室存在的安全漏洞，准时告知该寝室学生或马上上报主管领导。 其次，我觉得作为宿舍治理员，要喜爱工作岗位，待学生如亲人，建立和谐的宿舍治理员和学生间的关系。学生是和善的，有学问的，懂文明的，擅长对学生做好帮忙、效劳、教育和宣传工作是构建和谐关系的法宝： 用努力工作换取学生的敬重。劳动的人是让人敬重的，宿管员怎么做学都看在眼里，因此在工作我时刻严格要求自己做好本职工作，做一个优秀的学生宿管

17、员。对于楼栋卫生的清扫，总是很细心，每天都会对漏洞内外进展清扫和拖洗，定期清扫天花板，按时洗大门及墙壁。每次清扫时，时常会有学生说，“阿姨，你扫的太洁净了”。每次听到这样的话语，心里总是很快乐。 用热心帮忙学生换取学生的信任。将心比心，对学生的帮忙有时或许只是在举手投足之间，但是做与不做，意义大为不同。如702室有位同学的衣服破了、扣子掉了。虽然我对缝纫之事不太会，当同学找到我时，我还是尽力的赐予帮忙，由于这是同学们对我的信任。105室有位同学因家在xx，离校较远，冬季来了要我帮忙他打一床棉絮，对于学生的信任我备感快乐，我非常愿意为学生效劳。作为普一般通的宿管员我是劳碌，却也是充实的，还是欢乐

18、的！我时常在想生活的欢乐在哪里，我觉得生活的欢乐就在于，做好本职工作，效劳学生的过程之中。在新的一年马上到来，我将用饱满的热忱效劳学生，对待工作，是自己成为一名合格的，领导认可的，同学们喜爱的学生宿舍治理员。恳请各位领导对我的xx年度工作总结提出指导性建议，我将连续努力、不断该进。 F132.cOM更多工作总结小编推举 寄宿制学校宿舍治理员其次学期工作总结 日复一日，年复一年，一阶段的工作马上完毕 ，新一阶段的工作正在到来。不用猜想，您已经在开头预备学校宿舍治理员的工作总结了，对我们将来进展有着很重要的意义，在作学校宿舍治理员的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢？下面是范文资讯网小编帮大家编辑

19、的寄宿制学校宿舍治理员其次学期工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 寄宿制学校宿舍治理员其次学期工作总结(篇一) 学生宿舍的治理，始终是一个困扰我校学生治理的的重点工作，而宿舍卫生工作的治理，更是重中之重。今日我就把自己对学生宿舍治理的一些详细想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期到达抛砖引玉，促进我校宿舍治理的进一步进展，缺乏之处，恳请批判指正。 一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。 一个人有什么样的思想，就打算会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。 中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，简单形成懒

20、散、拖拉、不为别人着想的.的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生治理和宿舍治理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被成认和自我价值的表达，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育： 1、做人教育，常抓不懈 从思想教育开头，大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“今日你做好了，就有许多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养，除了思想不落后，不行缺少

21、的另一局部就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启发他们：学习方面，由于种种缘由，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗? 对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的赐予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培育了自己的细心和仔细的态度，表达在学习上，不也可以获益吗?由于清扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的清扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。 所以，抓一抓做人教育，我们可能

22、会有意想不到的收获。 2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯，准时有针对性地提出改良意见。 可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批判，要和他认真分析产生这种状况的缘由，如因贪玩，应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。 3、开展“你就是别人的环境”主题活动。 对于学生生活环境的重要组成局部，宿舍环境的建立，也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思索吧，你，就是别人的环境。你要清扫卫生，为别人效劳，需要别人的珍惜与维护；别人也

23、要清扫卫生，为你效劳，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节约许多的“其次遍清扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。 二、多进展纵横的比拟，激发学生争强好胜的意识。 学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的比照，确定特长，指出缺乏，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告知他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就非常明显了。

24、三、对学生作好的一方面，要准时赐予确定和表扬。 “好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要准时赐予充分的表扬和确定，最好还要适当的指出缺乏，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓舞，乐于付出努力，又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间：早操完毕，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候详细到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能到达整个月都做得非常好。 四、我和学生所做的一些详细工作。 1、明确清扫挨次，防止短时间的重复清扫。 由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的挨次。 2、安排值日，分工明确 舍长

25、全权负责，我指导具体公正的进展分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。 3、加强相互监视、相互帮助 结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监视工作，准时提示；或针对一些特别的状况，让其他同学准时对值日生赐予帮忙。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培育。 4、从严要求，重在落实 5、不定期抽查 如早饭后下午第一节课时间抽查结果要准时分状况面对全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。 6、加大精神和物质投入 让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简洁的整整床铺，也会给他们动力的。 另外，做的工作要让他们知道，

26、如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让教师被锁在里面了。”准时清扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了修理包，以便准时修理等。 此次清扫，为学生预备好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的非常洁净了。要让学生感觉：“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了，一重视，就会出效果。 五、非常重要的连续保持活动 在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人，尤其是班主任来思索、规划、付诸实施。最重要的，仍旧是重视。 六、宿舍治理工作的几点建议 1、连续提倡生活环境对于学习的重要性。 2、准时修理

27、宿舍损坏部位，上报了，修理的不准时，学生、领导会对班主任产生误会。 3、解决宿舍晾晒衣服的难题。 总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了很多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍治理工作会再上一个新台阶，我们四中的学生治理的各项工作，也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好！ 寄宿制学校宿舍治理员其次学期工作总结(篇二) 你们好。我是5#宿舍楼的治理员。回首之间20_年度已经离我们而去了20_年是个不平凡的一年，这一年中发生了许很多多的事情，同样在宿舍搂这一块也发生了很多事情，现在我想各位领导简要介绍一下

28、20_年度的工作状况。 从进入20_年从前，全年就开头了迎接4月份的学校评估开头的预备了，可以这样说，全校的人都在为评估走，作为在校学生的家宿舍楼那可是一大重点考察对象，那对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等，那可是几乎的三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，时时都可能被批判，很多勤工助学的同学慢慢的开头产生了厌烦的心情，尤其在2、3月份，天气又较冷，同学们每天干活，手都冻得通红通红，我看着了心疼呀，但是我也没有方法呀，作为一名楼管人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要协作有关领导的工作，把上级的指示准时的传到达位；对下要鼓舞安抚同学，让他们尽职尽责，能够尽时精确的完

29、成领导的要求，虽然有不少的同学都产生了厌倦心情，但我仍旧坚持上级的要求。 但在完了之后，常常找他们谈一谈，说明特别时期，特别对待，让大家都坚持一下，并且常常在细节方面为同学们供应方面，例如为防止手在冷水中冻着，我让他们用温水去洗抹布，每次干完活后，用热水洗手，用毛巾擦干后再走等等，不管怎么说吧，我们楼上最终还是精彩完成了上级指派的任务，在评估中没 有托学校的后腿。除去特别时期，作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的还行吧，没有无故缺岗或离岗过，也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况，我也是每次都提前到达，并且对于领导的安排也能准时的安排传达下

30、去，没有发生过大的失误或过失。最终就是在平常治理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作，把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做好。 对于劳动周的同学，首先对他们的工作进展合理地分工，使他们明确自己的职责；其次提前告知他们中将有一局部为优秀、一局部为良好以及及格的区分，调动他们的工作积极性，促使他们在一周时间内能仔细工作，防止他们有“作一天和尚，敲一天钟”的想法；最终，对他们一周的工作进展客观综合的评价，让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。 对于勤工助学的同学，可分出一名楼长，对于楼长要用于放手去让他干，把权力和责任要让他担当起来，让他负责整个楼的安全工作，一方面指导干活的

31、同学能够明白自己该干什么，该管什么，该怎么干，使得各项工作都责任到个人，个个单元都有人负责，并且每星期对卫生进展系统的检查，并且在每次例会上作出排名，指出缺乏；另一方面催促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次，并准时的指出缺乏；最终要做好签到工作，坚持每日必签。 除了这些主要的工作外作为一名楼管员，还有许多琐碎的事情。例如，每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外，每次我都会具体的问明状况后，在做处理，并且很多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次，由于我们楼的特别状况，人员流淌较大，有许多不确定因素，我实行让劳动周的同学每天三次检查，勤工助学同学随时抽查实住人数等方法，努力做到楼内人数根本清晰。

32、 总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽好的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所治理的楼上住的安心。 寄宿制学校宿舍治理员其次学期工作总结(篇三) 一学期的工作马上完毕，回忆本学期我在宿舍的治理历程，既有胜利的阅历，也有很多缺乏的方面和失败的教训。现将学生宿舍治理工作总结如下： 学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下，在教育处及x主任和x主任的大力协作下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则，以育人为核心，以效劳为宗旨，以制度建立和科学治理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后，将

33、宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实仔细做好了本学期的工作。 一、做好公寓楼治理效劳工作 1、做好宿舍调整工作。为了到达上级提出的有关住宿标准，宿舍治理方面，克制各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。 2、为了协作校风学风建立，加强了查宿舍人员名单，了解学生动态状况。有什么问题准时上报。 二、加强治理，探究新形势下的宿舍治理新模式 坚决落实“依法治校”原则，注意加强制度建立。在原有制度根底上，吸取治理阅历，推行程序化治理，标准统一补充完善了一系列的宿舍治理制度。 三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作 (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作，我注意正面引导，加强了

34、信息的公示。并定期消毒，开放门窗流通空气；一方面做好规定的解释工作；另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，进展了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺当开展。 (2)加强检查。为杜绝安全隐患，巡查制度，每天我对各宿舍楼进展安全巡查；有问题准时上报，除了平常的检查外，学校领导班子组、常常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的状况，使用电器、水等违纪状况进展逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。 (3)进展宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发大事降临时的应急处理预案，并特地做了屡次的演练操作，让学生学会在突发大事降临时的处理方法。 作为在校学生的家宿舍楼那可是一大

35、重点检查对象，对于宿舍楼的卫生，包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等，几乎三天一小查，五天一大查，每天都可能被抽查，时时都可能被批判，很多值日生慢慢的开头产生了厌烦的心情，作为一名楼管人员，我的责任就是起承接的作用，对上级要协作有关领导的工作，把上级的指示准时的传到达位；对下要鼓舞安抚学生，让他们尽职尽责，能够准时精确的完成领导的要求，虽然有不少的同学都产生了厌倦心情，但我仍旧坚持上级的要求。 常常找他们谈一谈，说明特别时期，特别对待，让大家都坚持一下，并且常常在细节方面为同学们供应便利，作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的还行吧，没有无故缺岗或离岗过，

36、也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况，我也是每次都提前到达，并且对于领导的安排也能准时的安排传达下去，没有发生过失误或过失。最终就是在平常治理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作，把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。 对于每周日下午彻底清扫卫生，首先对他们的工作进展合理地分工，使他们明确自己的职责；其次提前告知他们中将有一局部为优秀、一局部为良好以及及格的区分，调动他们的工作积极性，促使他们仔细清扫卫生，防止他们有偷懒的想法；最终，对他们的工作进展客观综合的评价，让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。 回忆马上过去的一学期，我在保持宿舍治理工作

37、平稳有序运转的同时，为学校的工作做出了肯定奉献。但我糊涂地熟悉到，成绩有限，差距很大！以后，我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，听从大局，积极探究、开拓创新，努力开创我校宿舍治理效劳工作的新局面。总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽自己的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所治理的楼上住的安心。 寄宿学校宿舍治理员个人工作总结 时间一晃而过，新的工作马上到来。写好学校宿舍治理员工作总结，有助于上级部门更全面的了解和熟悉自己的力量，以此总结工作的成绩和缺乏，阅历和教训，怎么写学校宿舍治理员工作总结，把重点总结出来呢？下面是范文资讯网小编细心为

38、您整理的“寄宿学校宿舍治理员个人工作总结”，欢送大家阅读，盼望对大家有所帮忙。 寄宿学校宿舍治理员个人工作总结(篇一) 又是一年期末时，在马上过去的一年中，我作为学生公寓的一名一般的治理员，在学校后勤的领导下，在“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍治理上取得了不小的成绩，固然也存在着需要改良的问题，下面我将做出全面的总结。我诚心盼望领导能对我的工作提出珍贵意见。 首先，我仔细做好日常的值班治理、生活秩序治理、作息治理、资产治理等宿舍治理与效劳工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为学生供应了良好的住宿生活条件。学期初，我仔细做好学生的登记入住工作，具体了解了每

39、个宿舍的入住状况。一段时间下来，我对许多同学都有了深入的了解，为以后的治理工作打下了良好的根底。 另外，由于我在学生公寓楼工作时间很长，因此与许多同学都有了较深的沟通和沟通，也与他们建立了良好的友情，这让我今后的工作得到了许多同学们的支持，工作起来也比拟得心应手。并且，我们开头了全校卫生普查工作，尽管同学们有些对此有疑议，但它确实有助于大学生良好的生活，学习习惯的养成，提升南广寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体状况，另一方面也可以准时发觉学生宿舍存在的一些安全隐患，从而即时得到解决。 为标准全校卫生普查工作，我们特地印发了卫生评分标准，特地制作了检查表和工作证。对于每次暴露

40、出来的全校卫生最差寝室，我们进展了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。其次，我协调负责公寓修理的同志开展日常的修理效劳工作，做好日常修理状况的跟进、统计记录工作，保障公寓水电设施使用、运转良好，满意了同学们的住宿生活需要。本学期中，我仔细做好了公寓学生的报修统计记录工作，然后准时通知物业后勤修理组的同志，没有让一次修理工作消失失误。我也都是当日工作当日完成，很好的保障了同学们的学习生活。 再次，我帮助好保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作，做好了安全教育和宣传工作，加强了值班治理和巡查，做好了宿舍区视频监控系统的日常治理工作，维护了宿舍区的安全、稳定。当我值夜班时，每次遇到迟

41、归的同学，我都按学校的规定让他们在记录表上登记，并适当询问迟归的缘由，急躁地要求他们下次按时回来。 固然，在过去的工作中，还存在着一些问题，比方对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈，科学治理、标准治理还不够深入等。这些我在今后的工作中肯定会高度重视，争取早日克制。 总之，学生公寓治理工作是一项与时俱进的工作，有待讨论和争论的问题许多，随着学校制度的转变，在公寓治理方面必定会遇到新的挑战，但我坚信在学校领导的带着下，我将情愿以一颗诚意，一份责任，无限效劳与xx学子共建温馨家园。 寄宿学校宿舍治理员个人工作总结(篇二) 在马上过去的一年当中，我作为学生公寓的一名一般治理员，在上级部门的领导下，在“

42、一切为了学生，效劳学生宗旨”的指引下，作为一名新进的宿舍治理员。这一年以来，经过不断地的努力学习，向领导、同事请教，对学生宿舍的治理工作日渐熟识和明朗开来。虽然对学生宿舍的治理工作很是努力，但是我自知还有许多做的不够优秀，因此我还需要向领导和同事学习求教。下面我将做出全面的总结，盼望领导对我的工作提出珍贵意见。首先，我觉得宿舍治理安全第一，安全是学生学习好，生活好的重要保障。宿舍安全包括学生的人身安全、财产安全。影响安全的因素有诸多，如：用电、用水造成的事故，外来社会人员造成的事故，学生自身与人之间的冲突造成的事故，生活挫折、心理压力造成的事故等。明确可能诱发事故的因子，对于准时预防，以及事故

43、发生时第一时间处理尤为重要。作为学生宿舍治理员，有义务学习安全学问，树立安全意识，准时排查和上报安全漏洞，处理突发的安全事故。 对于安全工作主要分为三大时期，开学期间、节假日期间、日常治理期间。第一，在开学初期要做好，新生接待、入住登记工作，具体了解每间宿舍的工作状况，便利以后了解学生，做好学生工作。开学期间外人人员较多，对外来人员尤其是商业推销人员拒绝进入宿舍楼，削减外盗现象，确保宿舍学生人身及财产安全。其次，在节假日期间，要做好学生的用电用水管控工作，检查宿舍的锁门状况。第三，在日常治理中，严格执行学校宿舍安全治理条例。对各个学生宿舍进展有重点的安全学问宣传工作，对用电用水量大的寝室做好大

44、功率电器的排查和节电节水教育工作。在清扫各楼层卫生时如发觉个别寝室存在的安全漏洞，准时告知该寝室学生或马上上报主管领导。 其次，我觉得作为宿舍治理员，要喜爱工作岗位，待学生如亲人，建立和谐的宿舍治理员和学生间的关系。学生是和善的，有学问的，懂文明的，擅长对学生做好帮忙、效劳、教育和宣传工作是构建和谐关系的法宝： 用努力工作换取学生的敬重。劳动的人是让人敬重的，宿管员怎么做学都看在眼里，因此在工作我时刻严格要求自己做好本职工作，做一个优秀的学生宿管员。对于楼栋卫生的清扫，总是很细心，每天都会对漏洞内外进展清扫和拖洗，定期清扫天花板，按时洗大门及墙壁。每次清扫时，时常会有学生说，“阿姨，你扫的太洁

45、净了”。每次听到这样的话语，心里总是很快乐。 用热心帮忙学生换取学生的信任。将心比心，对学生的帮忙有时或许只是在举手投足之间，但是做与不做，意义大为不同。如702室有位同学的衣服破了、扣子掉了。虽然我对缝纫之事不太会，当同学找到我时，我还是尽力的赐予帮忙，由于这是同学们对我的信任。105室有位同学因家在xx，离校较远，冬季来了要我帮忙他打一床棉絮，对于学生的信任我备感快乐，我非常愿意为学生效劳。作为普一般通的宿管员我是劳碌，却也是充实的，还是欢乐的！我时常在想生活的欢乐在哪里，我觉得生活的欢乐就在于，做好本职工作，效劳学生的过程之中。在新的一年马上到来，我将用饱满的热忱效劳学生，对待工作，是自

46、己成为一名合格的，领导认可的，同学们喜爱的学生宿舍治理员。恳请各位领导对我的xx年度工作总结提出指导性建议，我将连续努力、不断该进。 寄宿学校宿舍治理员个人工作总结(篇三) 学生宿舍的治理，始终是一个困扰我校学生治理的的重点工作，而宿舍卫生工作的治理，更是重中之重。今日我就把自己对学生宿舍治理的一些详细想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期到达抛砖引玉，促进我校宿舍治理的进一步进展，缺乏之处，恳请批判指正。 一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。 一个人有什么样的思想，就打算会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药

47、。 中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的.的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生治理和宿舍治理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被成认和自我价值的表达，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育： 1、做人教育，常抓不懈 从思想教育开头，大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“今日你做好了，就有许多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养