寻求直达心灵的教育——听名师报告有感.docx

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1、 寻求直达心灵的教育听名师报告有感_听名师讲座心得体会 昨天在女儿学校里听了一场净化心灵的报告会，一串串动人的故事让我震动，哀思的泪水夺眶而出，这就是人们常说的感动吧！ 女儿哭成了一个泪人似的，我被女儿这种举止所感动、所喜悦！女儿是一个很和善、很有怜悯心、很有爱心的人，这种难人珍贵的品质是一种美德，更是良知的觉醒。 可有些同学没有好好的听报告会，却在那里打闹，甚至偷笑女儿哭的行为，我觉得这样的孩子太缺少家庭教育，良知行为太差，不懂得什么叫做感动，更不知道什么叫做感恩。 一场净化心灵的报告会也洗刷不掉心灵污垢的一面，我觉得只要是一个有良知、懂得一点点爱的人，都会感动，有伤心的感觉。可我却看到许多

2、冷漠、呆滞的表情，莫非他们真的是别人所说的石头心肠吗？我不懂、不明白为什么在物质生活越来越越丰富的国都里，却感觉精神文明越来越缺少。 许多人都带着有色眼镜看这个世界，都有一种事不关已，高高挂起的心态，对事对物都很冷漠，其实黑夜里的一根蜡烛能带来无限光明，沙漠里的一口水就是一片绿洲，雪中送炭赐予他人的是生命的暖和。 我觉得人与人之间的距离，莫过于多赐予点暖和，假如人人都付出一点爱，世界将会变得更加的美妙。 孩子是天真无邪的，心灵的纯洁是高尚的，可有许多东西却转变了他们，他们变得自私、冷漠、孤立无援、甚至贪欲这就是祖国将来的栋梁吗？ 净化心灵，懂得感恩，才是最主要的教育，让每一个孩子都怀有一颗感恩

3、的心，让他们知道真善美的真谛。 孩子的成长离不开学校、家庭的教育，特殊是我们当父母的，以身作则给孩子作表率，尽“孝道”，行“孝行”， “树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”到那时懊悔已晚也。 我们每天应当怀着一颗感恩的心，去感谢身边的每一位亲人、朋友，感谢他们的付出赐予我们的帮忙和收获。我们每天应当在上帝神灵面前忏悔自己的过失，祈求老天的原谅和宽恕，感谢老天赐我们一个苹果而知足，而不是奢望一箱苹果。仔细的做好每一件事，微笑着面对生活的挑战，乐观的活下去。 有人称赞我花了100元钱买了两本净化心灵的的书，他们觉得书很贵，而且觉得网上什么样的书都有，固然也包括这两本书，他们自有他们的道理，但我觉得送

4、给孩子最好的礼物就是表率，让孩子觉得感恩是需要付出行动的，而这种行为的付出就是鉴证自己的承诺。 感恩并不仅仅只是听一场报告会就终止了，而是从听报告会才刚刚开头的，做一个懂得感恩的人，不仅仅只是语言的表达，更是行动的迈出。 我毫不迟疑花100元钱买了两本净化心灵的书籍，而且觉得书的价值并不是它的外表，而是它的内涵，它就是生命里的里程碑，指引着我和孩子导航的方向。 良知告知我，自己的一言一行都是孩子的一面镜子，我盼望孩子是和善的、有爱心的小天使，我决不能让魔鬼的一面浸入天使的心灵，只要每个人带着坦诚，满天的星星都会闪耀，星空才会如此的迷人。 听名师讲座有感：立德树人 来到武大的日子，在深刻领悟各位

5、名师的讲座精神之后，更加坚决了在平凡岗位上静下心来教书，潜心育人的执着信念。作为新时期的人民教师，我认为应养成良好的师德师风，爱岗敬业，勤奋好学，严谨治学，坚持言传身教，思想育人，典范带人。 有一句谚语说得好：“打算你成就如何的不是你的力量，而是你的态度。”因此，培育学生良好的生活习惯、生活态度是关键环节，我们人民教师作为学生的良师益友，应开展丰富多彩的活动，培育学生务实的态度。 树木易，树人难。德育为先，把立德做人作为教育的根本任务，作为“传道”的师者来说，必需树立现代德育理念，以敬重、理解、信任的强大精神力气，去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生。 我深知，要培育学生务实的生

6、活态度，朴实的品质、扎实的学问，就必需在今后的工作中努力实践名师们所提出的理念，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴，让人民满足的教师。 关于听净化心灵报告会有感 昨天在女儿学校里听了一场净化心灵的报告会，一串串动人的故事让我震动，哀思的泪水夺眶而出，这就是人们常说的感动吧! 女儿哭成了一个泪人似的，我被女儿这种举止所感动、所喜悦!女儿是一个很和善、很有怜悯心、很有爱心的人，这种难人珍贵的品质是一种美德，更是良知的觉醒。 可有些同学没有好好的听报告会，却在那里打闹，甚至偷笑女儿哭的行为，我觉得这样的孩子太缺少家庭教育，良知行为太差，不懂得什么叫做感动，更不知道什么叫做感恩。 一场净化心灵的报告

7、会也洗刷不掉心灵污垢的一面，我觉得只要是一个有良知、懂得一点点爱的人，都会感动，有伤心的感觉。可我却看到许多冷漠、呆滞的表情，莫非他们真的是别人所说的石头心肠吗?我不懂、不明白为什么在物质生活越来越越丰富的国都里，却感觉精神文明越来越缺少。 许多人都带着有色眼镜看这个世界，都有一种事不关已，高高挂起的心态，对事对物都很冷漠，其实黑夜里的一根蜡烛能带来无限光明，沙漠里的一口水就是一片绿洲，雪中送炭赐予他人的是生命的暖和。 我觉得人与人之间的距离，莫过于多赐予点暖和，假如人人都付出一点爱，世界将会变得更加的美妙。 孩子是天真无邪的，心灵的纯洁是高尚的，可有许多东西却转变了他们，他们变得自私、冷漠、

8、孤立无援、甚至贪欲这就是祖国将来的栋梁吗? 净化心灵，懂得感恩，才是最主要的教育，让每一个孩子都怀有一颗感恩的心，让他们知道真善美的真谛。 孩子的成长离不开学校、家庭的教育，特殊是我们当父母的，以身作则给孩子作表率，尽孝道，行孝行， 树欲静而风不止，子欲养而亲不在。到那时懊悔已晚也。 我们每天应当怀着一颗感恩的心，去感谢身边的每一位亲人、朋友，感谢他们的付出赐予我们的帮忙和收获。我们每天应当在上帝神灵面前忏悔自己的过失，祈求老天的原谅和宽恕，感谢老天赐我们一个苹果而知足，而不是奢望一箱苹果。仔细的做好每一件事，微笑着面对生活的挑战，乐观的活下去。 有人称赞我花了100元钱买了两本净化心灵的的书

9、，他们觉得书很贵，而且觉得网上什么样的书都有，固然也包括这两本书，他们自有他们的道理，但我觉得送给孩子最好的礼物就是表率，让孩子觉得感恩是需要付出行动的，而这种行为的付出就是鉴证自己的承诺。 感恩并不仅仅只是听一场报告会就终止了，而是从听报告会才刚刚开头的，做一个懂得感恩的人，不仅仅只是语言的表达，更是行动的迈出。 我毫不迟疑花100元钱买了两本净化心灵的书籍，而且觉得书的价值并不是它的外表，而是它的内涵，它就是生命里的里程碑，指引着我和孩子导航的方向。 良知告知我，自己的一言一行都是孩子的一面镜子，我盼望孩子是和善的、有爱心的小天使，我决不能让魔鬼的一面浸入天使的心灵，只要每个人带着坦诚，满

10、天的星星都会闪耀，星空才会如此的迷人。 总结：盼望关于听净化心灵报告会有感能够给大家的写作带来帮忙。 听名师报告有感：问渠那得清如许 桂xx教师是我市市十九中的政治教师，去年月表xx省参与全国政治课大赛，荣获一等奖。我始终有一个想法，这样一位来自农村学校的青年教师，能在全国大赛中折冠，肯定有其过人之处。果真，昨天下午，我听了桂中华教师的报告后，的确大有收获。 收获一，桂教师在全国大赛中获奖的这一节课，教学设计特别奇妙。 他的课题是公正是社会稳定的天平。桂教师把这节课设计成了一个电视访谈节目的形式。一开头就在屏幕上播出节目开场音乐，弹出节目名称“阿桂说事”。教师以主持人的身份登台，并作自我介绍：

11、欢送来到大型人生访谈节目“阿桂说事”，我是主持人阿桂。今日来到我们节目现场的是的同学们，欢送你们。如此开场，一下子就吸引了学生留意力，活泼了课堂气氛。可以说是闪亮登场，先声夺人！ 接着，就像全部访谈节目一样，阿桂用“叶诗文遭质疑大事”的视频，引导出“本期节目要探讨的话题公正是社会稳定的天平”。导入特别奇妙。 在“理解公正”这一环节上，阿桂煞有介事地说：“有一位场外的热心观众王女士打进热线电话，想谈一谈她最近遭受过的不公正事，并要求我们节目组帮忙她解决，我们一起来听一听”接着，阿桂用电脑合成技术，与一对母子进展了“电话连线”，使学生明白了公正是在比拟中产生的，公正是相对的，没有肯定的公正的道理。

12、由于电脑合成恰到好处，以至于许多学生真的以为是有人打进电话来了。 在“召唤公正”这一环节，阿桂又点开了个网友“一镜湖水”的微博，他反映的是教育不公正的问题，阿桂请学生结合xx年感动中国十大人物胡忠的故事，对网友“一镜湖水”写几句话进展劝慰，学生特别踊跃。最终阿桂我向学生保证：“那位网友肯定会看到你们所写的，而且他也能听到你们所说的，由于他就在我们节目现场。其实那个人，就是我。”学生惊异的同时，更觉得真实与可亲。 “节目”的最终，阿桂送给大家一首诗，盼望我们一起去面对将来道路上的种种不公正： 即使命运对你不公正、也别让泪水填满眼睛、只要视野清亮、世界就会始终光明； 即使命运对你不公正、也别让风尘

13、掩盖心灵、只要向往美妙、生命就会永久年青； 沙漠不公、依旧有绿洲的涌动；霜雪不公、遮不住梅花的笑容。这样，就算黑夜降临、也会有满天的星星 就像这首布满哲理的诗歌，这节课留给我们太多的回味。 收获二，桂教师备赛参赛的阅历，值得学习。 桂教师介绍了自己备赛和参赛的过程和体会。我觉得以下几点值得学习。 一是参赛课肯定要有特色和突破。没有特点、没有新意的课，的确很难让人留下印象。 二是要擅长扬长避短。 每位教师都有自己的特长与短处，在竞赛中，教师要奇妙地发挥自己所长，并从中挖掘出亮点。 三是教师平常要留意学习，除了自己的学科专业学习之外，还要尽可能多进展自己兴趣爱好，尽量使自己多才多艺。例如桂教师平常

14、爱好电脑技术，保证了他的想法能通过多媒体完善展现出来，他在大学当主持人的经受，为本节课的胜利奠定了根底。 四是要全身心的投入。任何一节好课，都是反复研磨的结果。不经受“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的煎熬，是体会不到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦的。 听名师讲座心得 听名师讲座心得 课堂教学的主体是学生。那么在课堂教学中，要树立一切为学生的进展效劳。只要在教学中学生思想消失的火花要准时捕获，学生在课堂教学中所表达的情感态度要准时引导，吴教师还提出了包括学生在课堂教学中消失的错误也是一笔很好的资源，教师要准时利用这个资源让学生从迷惑中自己能主动去探求，以到达自己主动探究、合作沟通、使学

15、生共性得以民展等目的。在课堂教学中敬重学生，不仅要敬重学生的人格与情感，而且要敬重学生的个体差异。尤其对于所谓的差生要学会等待，等待是艺术，等待是敬重，等待是策略。教师要热忱地鼓舞学生，当心呵护学生的情感，成为学生学习道路上的良师益友。 除此之外，优秀的数学教师还应当是能教出数学品位、教出数学境地的教师，“漫长悠久的数学史、灿烂的数学文化、闻名数学家的名人事迹、古代数学名题”都是滋养学生数学修养的丰富素材，使学生初步感受数学进展和人类文明。固然数学是科学，讲究的是真与实，教学必需扎实、踏实、诚恳地对待，让“求真、求实、诚恳、守信”的教育浸润其中，让科学的严谨性和教育的艺术性凸显其中。 吴教师在

16、讲座中屡次提到她与所教过学生的深厚感情。有由于一句表扬的话而多年还深深记得这句话的学生；有冒着寒冷，捧着多年储蓄的零用钱只求能请吴教师吃一顿饭的小学生；有因一句话而影响到一生的学生。从这些例子中我们深深感受到了吴教师高尚的人格。由此我们想：在课堂教学中，只要我们真诚对待每一位学生，以心换心，何愁不能实现我们的课堂教学目标？ 最终再次用吴正宪教师的四句话与大家共勉：没有什么比爱护学生的自尊心、自信念更重要；没有什么比激发学习兴趣、爱护奇怪心更重要；没有什么比敬重共性、真诚沟通更重要；没有什么比养成良好的学习习惯更重要！ 听感恩教育演讲有感 xx号下午xx中学邀请了北京华夏感恩教育演讲团为我们的家

17、长和学生上了生动的一课，让全部在场的人感动不已，泪流满面。究竟是什么让大家如此的感动呢？ 无论是从学生和家长的座次，从报告的内容设计，从演讲的音乐背景，从教师的演讲技巧，可以看出教师为预备今日的演讲是做了多么充分的预备啊！ 先是从坐的形式上来说，一改正去学生在前，家长在后的固定格局，而是让家长和学生坐在一起，其目的是让学生和家长近距离的接触，从而到达互动的目的，能更简单的打动学生，从而起到更好的教育作用。 再就是演讲的内容设计，从感恩父母感谢父母到感恩教师感谢教师，不但教育了孩子们，同时还教育我们的家长，尤其是针对那些平常没有跟教师见过面的家长，对他们来说更是上了一堂尊师教育课。 xx教师讲了

18、言传身教的重要性，做了一个小小的嬉戏，看似小儿科的，但是确实是包含着一个深刻的道理，我们作为家长的言行举止直接影响了我们的孩子。确实如此，我们常说：父母是孩子的第一任教师，优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母经常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长，我们要与孩子一起学习，一起成长。 感恩教师，让每班的班主任站到自己的队伍前面，罗杰教师精彩的演讲，让学生无不落泪，孩子们也把教师当做了亲人，罗教师让每个学生都向前面给班主任教师一个拥抱或是鞠上深深的一躬。看着班主任教师和孩子们一张张泪流

19、满面的脸，我心里感觉也挺难过，他们所做的的工作也就是我们所做的呀！踏着晨曦来到学校第一件事就是看看自己班的学生到齐没有，没来的学生还要联系家长，问明缘由，踏着夜幕才能归家，作为我们教师为了学生无怨无悔，我们真的是把他们当成自己的孩子对待啊！此刻每位教师的心里是感动吧！ 感恩父母，让孩子拉住爸妈或亲人的手，让孩子看看自己亲人头上增加的白发，脸上增加的一道道皱纹，都是为了你们日夜操劳，我看着我闺女泪流满面的脸抱着我说：”妈妈我爱你“我也止不住泪流了，我们一生最大的财宝就是自己的孩子呀！感动，孩子真的是长大了，也懂事了!此刻家长的心里感到欣慰吧！ 整个会场之所以到达如此的高潮，产生如此的效果，随着故

20、事情节时而哀痛，时而欢快，时而安静，时而激扬，牵动着在场的每一个人。 总之，本次演讲报告，无论是对学生、家长还是教师，都是一次心灵的启迪。它让学生学会了感恩，让我们家长学会了如何教育孩子，望子成龙，望女成凤是我们每个做家长的心愿，以后我们的孩子成年以后无论他们是贫困还是富有，不管他们从事什么职业，只要他们是一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。 感恩是一份美妙感情，是一种安康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪耀着纯洁的光线。永怀感恩之心，常表感谢之情，原凉那些损害过自己的人。人生就会充实而欢乐。 听名师教育观宣讲心得体会：学习名师 关爱学生 听

21、了名师教育教学观宣讲自己感受很深，名师们的爱管敬业精神打动着我，名师们的事迹感染着我。他们的教学理念和教学方法都值得我学习。 (一）做教师要无怨无悔 做教师要像蜡烛那样发光；像春蚕那样春蚕吐尽最终一寸丝。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。由于我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰难的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以剧烈地使命感为根底的，是要以剧烈的责任心做代价的。一个喜爱教育事业的人，是要甘于辛苦，甘于付出，甘于无怨。 （二）做教师要喜爱自己的学生 教师必需像李阿丽教师那样关爱学生，敬重学生的人格，促进他们全面安康地进展。这

22、种喜爱，首先应当是暖和的，是布满情感的。作为教师，应当像鞠红霞教师那样多与学生进展情感上的沟通，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、帮忙，把教学中存在的师生的我与你的关系，变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。通过听讲，我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。爱要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解敬重，信任为根底；爱要一视同仁，持之以恒；爱要面对全部学生。（三）做教师要鼓舞自己学无止境 白牡丹教师运用三字经治理班级的方法，张红平教师专心沟通，用爱感化学困生的方法常柳敏教师指导学生有效朗读的方法都值得我学习，在新学年里，我要不断学习他人的新阅历，使自己具有一桶源源不断的活水。 我会在今后的教学工作中，时时到处以师德标准自己，将爱心洒向学生，把学问传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面进展