家的庭院范本庭院设计手稿(8篇).docx

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1、 家的庭院范本庭院设计手稿(8篇)家的庭院范本一 本课是义务教育人民音乐出版社小学音乐课本第六册第四单元第1课。这是一首曲调欢愉快泼、歌词简练、富有童趣的美国儿童歌曲，歌曲生动地表达了孩子们一个美妙的愿望和共同的心声“我是小音乐家”。歌曲为2/4拍，一段体构造，弱起节拍贯穿全曲。第一乐句从弱句开头，四度跳进旋律上行，进而下行，曲调流畅，心情欢愉，即刻点名了主题“我是小音乐家”。其次乐句是第一乐句的变化重复，仅在节奏上作了紧缩的变化。第三乐句的五度跳进和“xx xxx”节奏的连续消失，级进的旋律配以乐器演奏时发出的象声词使得歌曲的心情欢快而又热闹。第四乐句突出了“跳”、“唱”二字，把孩子们尽情欢

2、畅的心情推向高朝。最终再现第三乐句的旋律，歌曲在布满欢快的气氛中完毕。 本课面对小学三年级的学生，这个年龄段的学生奇怪、好玩，留意力集中时间相对较短，所以让学生尽快学会歌曲，让他们主动参加，学会表演歌曲更重要。 学问与技能： 1、把握歌曲弱起小节的唱法。 2、学生能用活泼欢快的声音演唱歌曲。 过程与方法： 1、激发学生带上开心的心情，有感情的完整演唱歌曲。 2、大胆进展各种乐器的模拟演奏，熬炼学生的表演力量。 情感态度与价值观： 1、通过听、唱、演等形式感受歌曲心情。 2、从中体会小音乐家的乐趣，培育学生树立远大抱负。 重点： 1、学生能够用活泼欢快的声音演唱歌曲 2、歌词的创编 难点：把握弱

3、起小节以及八分休止符的演唱方法。 、创设情境，激发兴趣 “儿童是用颜色、形象、声音来思维的。苏霍姆林斯基”教学中通过各种乐器的演奏创设乐器音乐会的情境，利用音乐渲染情境，借助多媒体课件再现情境，给学生制造丰富而愉悦的学习空间。 2、引导沟通，激活体验 学生是有共性、有灵性、有制造性的个体。音乐课程标准指出：“要促进学生共性形成和全面进展。”充分敬重学生在学习中的独特体验，让学生用自己的眼睛去观看、观赏。通过设置问题情境引导学生用自己的语言来表达。 3、嬉戏活动，鼓励制造 活动是熟悉的根底，才智从动作开头。通过小组合作学习，让学生兴趣盎然地在一起想、一起唱、一起跳，角色扮演，充分体验音乐活动的乐

4、趣，产生对音乐学习的长久兴趣。 仿照体验、合作探究、创作稳固等。 课前预备好教学用具，多媒体、ppt、打击乐器、口风琴；让学生提前预习一下这首歌曲，并且用口风琴吹吹看。 1、仿照导入 首先让学生听三种乐器的声音，然后出示图片，让学生仿照乐器的演奏，引导对这几种乐器的初步熟悉 2、倾听歌曲 让学生听两遍歌曲，第一遍听乐曲的心情，国家、地区与乐器名称，然后做黑板上的连线题；其次遍听听乐器发出来的声音 3、学唱歌曲 首先让学生主动参加进来，会唱乐谱的同学来教教其他的学生，当当小教师，出错的地方由教师来订正；然后把词填进去学唱；完整演唱；最终加上开头学习的演奏动作进展表演唱。 4、拓展稳固 （1）、发

5、挥想象为歌曲创编歌词及动作 （2）、分口风琴组、舞蹈组、打击乐器组、演唱组进展表演 为歌曲创编歌词，主要是补填地区、乐器，以及伴着演唱表演舞蹈动作；分组练习，首先是口风琴组，吹奏歌曲的主旋律，舞蹈组表演演奏乐器的动作，打击乐器组自选乐器运用适当的节奏编配，为歌曲加上伴奏，演唱组用正确的发声和饱满的情感去演唱歌曲。很大程度上激发了学生的兴趣，培育主动学习的习惯，让课堂生动活泼，妙趣横生。 结语 学生通过学唱我是小音乐家，让学生熟悉了不同的乐器，感受到音乐欢快的心情，并通过参加角色表演，让学生亲身体验到学习音乐的乐趣，我盼望孩子们都能成为小音乐家，能在音乐歌声中安康欢乐成长。 家的庭院范本二 敬重

6、的各位领导、朋友们，大家好我的名字叫陈玉娟。今日，特别荣幸能有这样一个与大家进展探讨沟通的时机。 “没有共产党就没有新中国”，“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊!这就是我今日要演讲的题目“爱党、爱国、爱家”。 朋友，当你倾听孩子们唱歌世上只有妈妈好时，你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你观赏潘美辰的我想有个家时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的党啊，亲爱的妈妈、祖国啊，我永久喜爱您的时候，你可曾电量过党和祖国在你心中的重量?又可曾想过如何去喜爱祖国，建立祖国呢? 纵观历史长廊，多少成名人物都是有一颗爱党、爱国之心。苏武的忍辱负重，牧羊风雪;岳飞的精忠报国;文天祥的

7、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;霍去病的“匈奴来灭，何以为家”;他们哪个不是有着剧烈的爱国情感，哪一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。俱往矣，数风流人物还看今朝。 杨善洲，这个名字应当不会让大家生疏吧!他在党政机关工作多年，由于工作关系没有时间回去照看家乡父老，60岁荣耀退休后，为了转变家乡的生态环境，造福家乡人民，他说：“我要回到家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿洲”。他为了自己的承诺，一个退休老人，脚穿胶鞋，肩扛锄头，手拄拐杖一干就是二十二个春秋，自己家的房子漏风漏雨不去修，将自己工作时保山市委、市政府为他颁发20万元的特殊奉献奖捐给了

8、保山第一中学10万元，另外10万元捐给了大亮山林场，让大亮山成了绿色的海洋。他六十年如一日，坚决自己的信念，坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和群众的利益放在最前面。杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。像杨善洲同志这样的爱党、爱国、爱人民、爱家乡的优秀党员干部还有马开贵同志、刘兰芬同志等，他们为党旗添加了光荣。他们是我们的典范，是我们的傲慢，他们的事迹将永垂青古，在史上留下光芒的一页。 今日，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新状况、新问题。推动我国改革开放的宏大事业，加快社会主义现代化建立的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重

9、振雄风，为人类文明与进步做出更大的奉献。 朋友们，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们的幸福，国破则家亡啊!我们是当今社会主义的建立者和接班人，国运兴衰，我们肩负重责，”爱党、爱国、爱家”是我们作为一个中国公民应当具有的思想前提。 朋友们，为了祖国辉煌壮美的将来，让我们做顶峰的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者，去领会大海的气势吧;让我们做时代音符的弹奏者，去奏响祖国激扬时代的最强音吧!让我们踏着“爱国、爱党、爱家”的主旋律，制造出更辉煌的业绩，演绎出更绚烂的精彩! 家的庭院范本三 家，家是什么？家就是离你心灵最近的地方；家就是你心头萦绕的那份永久的牵挂；家就是当你遇到暴

10、风雨时避风的港湾。 曾经，家以一种氤氲的姿态站在我的记忆里。甚至可以说对于家，我从未有过一个完整、正确的定义。只知道，放学以后该回的地方就是家，吃饭时该去的地方就是家，困倦时，可以让你休息的地方就是家。 或许，我给了“家”一个太广泛的定义，以至于在马上离家读高中时，我对我的那个呆了整整15年的叫家的地方竟没有一丝的留恋。取而代之的是对马上住校生活的憧憬。家？到处无家到处家喽！ 进入学校，生活完全偏离了想象的轨道。第一天就觉得我期盼的这种生活太累、太累，甚至说吃下食堂里的饭对我来说都成了一件极为辛苦的事。这才知道，家，一个那么温馨的地方。 曾经，我认为我是个顽强，适应力量很强的人，可我错了。人只

11、有在单独面对自己的时候才是最真实的。我不顽强，真的，一点都不。当现实和想象有着遥远的距离的时候，我可以做的竟只剩下回忆。回忆奶奶的唠叨、爷爷的教导，回忆叔叔送我上车后离去的背影，回忆弟弟身上香香的，痱子粉的味道。然后，以一种氤氲的姿态，站在风里，等待泪水的洗礼。最终，将回忆裁剪成最浪费的烟火。 第一次打电话回家，听到奶奶那熟识，仿佛就在耳边却又遥不行及的声音，我竟难受地、难受地哭了，电话那头，奶奶劝慰的声音响彻耳边，电话这头的我早已泪流满面。忙忙挂掉电话。泪，像被冲垮的防洪堤里的水，止也止不住。于是，又想起离家时我认为不会留恋的人和事。记得顾湘在西天里说：“那些我们认为不会遗忘的事，就在我们恋

12、恋不忘的过程里，被我们遗忘了。”是的，甚至说那些我们认为会遗忘的事，也会在我们舍命遗忘的过程中，被我们深深印入脑海。真的，不管你到了哪里，家，都将是你永久的惦念。 现在，我喜爱站在我们学校里最高的地方，举目向东看，始终向东，始终向东，我想看看家乡的向日葵开了没有。睡不着的时候，就出门看校园里黑色模糊的轮廓，间或散落在某个房间里昏黄的灯火。天亮的时候会抬头望天，想着那些移动的云朵会不会拼凑出一张记忆深处的面容，一瞬间可以让我丢失全部的语言，仓皇的、伤感的，田野里，有飞鸟扑闪着翅膀飞上高高的苍穹。 在他乡的土地上，我静静地在心里播下一颗叫“家”的种子，用我悠长的思念浇灌一个温馨的梦将思念驻在心里，

13、感受樱花伤逝和声声的家的召唤 家的庭院范本四 人是漂泊的船，家是暖和的港湾；人是飞行的燕子，家是避风雨的大树；人是柔嫩的花朵，家是那肥沃的土地 我困难的睁开眼睛，还是熟识的天花板，却闻到一股难闻的药水味。侧过身床头柜上果真有一晚“黑乎乎”的汤水，无奈的唉叹一声，这破身体，咋滴就生病了？门口传来悉悉索索的脚步声，我一听立马闭上眼睛，企图蒙混过关，“我没有醒，就不要吃药；没醒，不吃药；不吃药”，心里默念着。然而“蒙，起来把药喝完再睡，乖！”伴随着声音还有稍微的拍打。再也装不下去了，只好认命地睁开眼睛，无奈地接过老妈手上的碗，捏着鼻子，闭上眼睛，咕嘟咕嘟，一口气下肚，真苦涩啊！喝完，我睁开眼，发觉一

14、颗“光鲜亮丽”的糖，我立马喜笑颜开，欢高兴喜的剥开含到嘴里。看着妈妈的笑容，那苦涩的药水味，难忍的病痛好像一下子都烟消云散开。 那苦涩的药水，是幸福的味道。 一轮圆月挂在空中，我们一家人难得地坐在一起赏着月亮，品着月饼，谈着家常。看着父母的笑脸映着皎洁银辉，我瞬间觉得我的家是那样的美满幸福。如此良辰美景，怎能少了酒水？我静静走进房间，拿出三个杯子，倒了开水，走到阳台，分别递给父母，“在这佳节团员之际，我先敬爸妈一杯，祝我们的生活越来越美满！”一家人迎着月光共同举杯。吃一口月饼，甜在嘴里，美在心里。 那甜甜的月饼，是团聚的味道。 初三的学业日益紧急，我坐在书桌前开头了与作业的长时间作战，整个房间

15、都是静静静的，只听见秒针滴答转动的声音，我终是没有敌过睡意，原预备伏在桌上小憩一会儿的变成了呼呼大睡。模糊间，我听见谁在叫我。睁开眼睛坐直，背上的毯子顺势滑下，妈妈就站在我身旁，我正不知所措，妈妈就递上一杯冒着热气的牛奶，“喝吧，喝完抓紧做作业，做完睡觉，别冻着。”我悄悄地喝上一口，那味道暖暖的。 那淳淳的牛奶，是暖和的味道。 家的味道丰富多样，家是我们最顽强的后盾，可以支持我们大胆的前进，可以治愈我们各样的伤痛，可以抚平我们内心的焦灼我爱我家！ 家的庭院范本五 宿舍是我们生活学习的重要场所，宿舍楼内的环境直接影响到同学们的学习，休息及生活。在优雅清净、洁净温馨的宿舍里生活是我们共同的愿望。为

16、同学们制造一个文明、干净、卫生的学习生活环境，学校将近期开展学生宿舍美化大赛活动。为此向全体学生提出以下建议： 一、注意卫生，保持宿舍干净。 1、制定合理的卫生值日表，将宿舍的卫生清洁任务落实到个人。值日生应仔细负责，将宿舍的地面、窗台、门前楼道、水房等公共场所清扫洁净，彻底去除卫生死角。 2、个人用品要严格根据宿舍卫生标准摆放整齐，同时，保持床下、柜子、墙角等处的干净。个人床铺要做到被子叠放整齐，床面干净平坦，床头或蚊帐架上不乱挂衣物。 3、养成良好的个人卫生习惯。不把饭菜带进宿舍，不在宿舍内随地吐痰，不乱扔垃圾，脏衣物要准时清洗，共同维护集体生活环境。 二、遵规守纪，保证宿舍安全。 1、不

17、乱接乱拉电线、网线，正确使用各类规定电源、电器，预防火灾发生。 2、不存放易燃易爆物品，不使用蜡烛等危急照明用具，严防各类安全事故发生。 3、提高安全防范意识，离开宿舍时要关闭电源、关好门窗，拧好水龙头，杜绝长流水和长明灯现象。 三、和谐相处，维护宿舍文明。 1、积极协作宿管员教师的工作，维护宿舍公共秩序，创立优良的就寝环境。 2、宿舍成员之间相互催促，做到无人吸烟、无人打架、无人看不安康的书籍，共同维护宿舍团结，杜绝不文明行为，加强自律意识。 3、建立文明向上的宿舍文化，宿舍墙壁不要乱贴乱画，可以发挥制造力，制作积极安康、活泼有序的装饰品，营造温馨的生活环境。 4、养成文明向上的处事作风，同

18、学之间在学习和生活上互帮互助、和谐相处。树立爱舍如家的意识，创立学习型宿舍、友爱型宿舍，在宿舍内形成深厚的学习气氛。 同学们，宿舍是我们共同生活的重要场所，是我们共同的家。我们应当以高度的责任意识和集体意识营造良好的宿舍环境。 “宿舍卫生，人人有责”。让我们从现在做起，从自身做起，养成良好的生活习惯，彻底告辞脏乱差，为建立干净文明宿舍、构筑和谐美妙校园而努力! 建议人：x 20x年x月x日 家的庭院范本六 树叶像一只只蝴蝶飘落下来，带着秋的清冷，飘向远方。仿佛在告知我们家乡的中秋到了。 家乡中秋的枫叶是漂亮的。 凤凰广场那像火把一样红的枫叶，把广场衬托的红盈盈的。放眼望去，一片火红的海洋。一阵

19、秋风吹过，安静的“火海”也翻滚起来，甚是壮丽。一颗绿树嵌在一片火红中，显得非常刺眼。闲逛在树林下，飘落的红叶在脚下发出咯吱的响声，为那孤独的树林伴奏。秋天的雾也非常大！一大片雾迷迷漫蒙，围绕在城市中间，朦模糊胧的，仿佛像一位羞怯的少女在跳舞。要是幸运，还可遇见一条清亮得犹如一条光明的带子回荡在城市中间。安静的水面间或有一条顽皮的小鱼游过，使安静的水面荡漾起一圈圈涟漪，像打破了一面镜子。 家乡中秋的田野是漂亮的。 这时，满山遍野是金灿灿的稻子，微风吹过，稻海里荡起金色的波浪。家乡中秋的花，是漂亮的。 中秋季节，校园里，婀娜多姿注:形容姿势严厉而美妙。的菊花，香飘万里的桂花，绚丽多彩的月季花等相继

20、开放。在中秋的花卉会上，总能观察很多漂亮的花儿竞相开放。一阵阵香气迎面扑来。沁人心脾注:沁：渗入。原指芳香凉快的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章美丽动人，给人清爽爽朗的感觉。的花香使人心旷神怡注:旷：开阔；怡：开心。心境开阔，精神开心。花开季节，人们都去欣赏。秋天的花儿没有春天的明丽夺目。也没有夏天的繁琐，更没有冬天的冰冷。秋天的花儿是恰当好处的。 家乡中秋的果实，是漂亮的。金色的阳光洒在奶奶家的院子里映红了那枣树上的“玛瑙”。那一串串的大红枣给中秋节带来了喜悦。果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫莹莹的葡萄，果园里处处布满着瓜果飘香的气息。 家乡的中秋节，总是那么迷人，那

21、么美！ 家的庭院范本七 他是一位浪迹天际，以四海为家的侠客。 为了生活，我们不得不处处奔波，四海为家。 革命青年应当四海为家，到祖国需要的地方去。 这篇文章赞扬了地质队员四海为家的豪情壮志。 我鼓舞年轻人扬帆远扬，四海为家，成就一番事业。 他喜爱孤独，是故一生四海为家，行无定踪。 我是一喜爱四处旅游的人，从而养成了四海为家的习惯。 他常年旅居世界各地，可以说是四海为家。 为人生诠释了所谓流浪的意义，四海为家、随遇而安。 如今兄弟四海为家，并无固定住宅。 他一生萍踪浪迹，四海为家。 这个乞丐居无定所，四海为家，真是可怜。 帝王之业，四海为家，普天下莫非王土。 作为一个考古学家，四海为家那是常常的

22、事儿。 即使是四海为家的浪子，也总会回到自已的家乡。 我始终过着流漓滇沛，四海为家的日子。 革命青年应当四海为家，到祖国最需要的地方去。 这几年来我生活很担心定，东奔西走，四海为家。 许多人宁愿四海为家四处流浪，都不情愿去当清洁工。 建筑工人，四海为家，哪里需要，就在哪里安营扎寨。 家的庭院范本八 各位朋友： 大家好!欢送您走进三峡人家风景区。我叫x x x，是各位的导游，很快乐与大家相遇相识。在此我诚心祝福峡江的青山绿水能带给大家一份好心情，也盼望三峡人家能给大家一种别样的风情体验! 各位朋友，我们的游船现在是航行在灯影峡中，正在驶向龙进溪码头。借此时间，我先给大家简洁介绍一下三峡人家的自然

23、风光和淳朴风情。 三峡人家风景区位于长江三峡中最为奇幻壮美的西陵峡境内，三峡大坝和葛洲坝之间，跨越秀丽的灯影峡两岸，面积14平方公里。三峡人家石牌之美，美在“湾急、石奇、谷幽、洞绝、泉甘”，它包括龙进溪、天下第四泉、野坡岭、灯影洞、抗战纪念馆、石牌古镇、杨家溪漂流等景区，其旅游内涵可以用“一二三四”来概括，即：一个馆(石牌抗战纪念馆)，两个特殊工程(三峡人家风情工程和杨家溪军事漂流工程)，三个第一(三峡第一湾明月湾、中华第一神牌石令牌、长江第一石灯影石)，天下第四泉蛤蟆泉。其中三峡人家风情工程又分为水上人家、溪边人家、山上人家、今日人家。古往今来，历代文人骚客写下了很多美丽的诗文，如唐代李白，

24、北宋欧阳修、苏辙、黄庭坚，南宋陆游，清代张之洞,还有现代大诗人郭沫若等等。诗人们用他们的灵性之笔，或写三峡人家,或写橹声帆影,或写蛤蟆甘泉,或写青山飞瀑,或写秀峰奇石读了这些诗篇，恍若身临其境，饱览了三峡人家石牌的奇妙风光和浓郁风情。 到三峡人家石牌旅游，主要有八大看点： 绝版峡江风情三峡人家 传统的峡江吊脚楼点缀于青山绿水之间，久违的古帆船、乌蓬船静泊于碧波清溪之中，江面上悠闲的渔家在撒网打鱼，溪边少女挥着棒槌在清洗衣服水上人家、溪边人家、山上人家，今日人家，一幕幕景致如画，千百年流传不衰的习俗风情更是表达着峡江人民的质朴好客。 三峡宜昌第一漂杨家溪漂流 杨家溪因宋朝杨家将的后裔曾移居于此而

25、得名。神奇的杨家溪漂流以军事漂流为主题，布满了深厚的军训颜色，它分为动水漂流和静水漂流。在这里漂流，游人坐军车，穿军服，唱军歌，划皮艇，仿佛水上军训，一路搏激流，过险滩，既可领会冲浪闯滩的刺激，又可感受平湖荡舟的闲适。 中华第一神牌石令牌 据东湖县志载：江南芯奘?崃?呤?桑?缗品?拭钆疲频孛?从纱硕?础j?钆聘?2米，顶部宽12米，底部宽13米，厚约4米，重达4300余吨，远观之宏伟壮丽，气概非凡。五代后周时期，峡州州治一度设于石牌，南宋建炎(公元1127-1130年)年间，峡州夷陵郡“移治石鼻山，绍兴五年(公元1135年)复旧”，在石牌设治六、七年。 长江第一石灯影石 四块兀立山巅的奇石，酷

26、似西游记中唐僧师徒西天取经的形象，每当夕阳西照，晚霞衬托峰顶时，远远望去，它们仿佛灯影戏幕上的人物造型，惟妙惟肖，“灯影石”即由此得名。当年郭沫若先生游历灯影峡时，曾题诗赞美：“唐僧师弟立山头，灯影联翩猪与猴”。 灯影石中最负盛名的是沙僧石，被誉为“万里长江第一石”。它耸立在陡崖绝壁之巅，呈蘑菇状，重达100余吨，底部的承重截面仅200余平方厘米，平均每平方厘米承载近半吨的重量，堪称世界奇观。 三峡第一湾明月湾 浩浩长江奔涌至石牌河段时，在这里向左急转弯110度,改向东去，形成一个巨大的月牙形，这就是“长江三峡第一湾”。 船过明月湾，置身于游船之上，远眺远方江面，便会发觉两岸连绵不绝的山峦仿佛

27、堵塞了滚滚长江，但船进山退，路转峰回，旋即又豁然开朗。故而当年郭沫若先生在过石牌远眺第一湾时，发出了“山塞疑无路，湾回别有天”的感慨。 西陵第一洞灯影洞 灯影洞幽深狭长，长约1500米，洞内岩溶地貌景观奇怪，洞道地形多变。洞内的“五色奇音石”是灯影洞最绝妙的景观，它颜色丰富，呈黑、白、黄、灰、绿五色交错，用手敲击，可闻鸣锣击鼓之声，令人叹为观止，洞内一条落差达30米的地下河，水流或缓缓无声，或状如洪钟，或潺潺动听，或悠如琴鸣，行走在这梦幻般的地下世界，令人心醉神迷。 抗战第一馆石牌抗战纪念馆 公元1943年5月，为保卫陪都重庆，15万中国军队围绕石牌与10万日寇绽开了殊死拼杀，取得了被誉为“中

28、国的斯大林格勒保卫战”的辉煌成功，粉碎了日寇觊觎重庆的美梦，胜利地阻截了日寇进犯大西南的铁蹄。此战是二战期间中国抗日战场以弱胜强的一次闻名战役。 石牌抗战纪念馆是三峡地区第一个综合性抗战纪念馆，修建在当年抗战的军事遗址之上，馆舍面积440平方米，由凭吊缅怀大厅、多媒体展览厅、图文展览厅、实物展览厅四局部组成，保藏宝贵实物200余件，宝贵图片近100幅。公元xx年3月，宜昌市政府将石牌抗战纪念馆命名为首批国防教育基地。 天下第四泉蛤蟆泉 灯影峡南岸扇子山下，原有一大石豁然直立，好像一只张口吐舌、睁眼鼓腮的蛤蟆，其背后的一股泉水四季长流不息，水清味甘，是烹茶、酿酒的上好水源，这就是闻名的蛤蟆泉。“

29、茶圣”唐代陆羽品尽天下名泉后，誉之为“天下第四”，陆游亦有诗赞其为“天下泉中第四泉”。除二陆之外，苏辙、黄庭坚、王士祯、张之洞等都曾在此留下咏泉诗文。 奇妙的石牌是长江三峡中一颗灿烂的明珠、一幅精彩的画卷，是两坝之间风景最为奇秀、风情最为淳朴的地方。xx年6月三峡大坝下闸蓄水，石牌所在的西陵画廊保存了唯一一段原汁原味的三峡风光，这颗明珠放射出更加夺目的光荣。今日，各位朋友离开城市的喧嚣，淡忘工作的苦恼，一头扎进三峡石牌的奇妙山水之间，到自然氧吧里作一次绿色深呼吸，去三峡人家里感受一段厚重的峡江风情，您会真实地感受生命与自然贴近的意义，体会感悟自然、关爱生命的无穷乐趣。 各位朋友，我们航行的这段

30、峡谷叫灯影峡，又叫明月峡，北宋时期称作石牌峡。船行江中，两岸的岩石颜色斑斓，黄、灰、褚等颜色兼有，不少地方呈银白色，明净可人，如天工细心打磨而出，这明净的峡壁被明净的天宇映射，酷似一幅水墨国画，崖壁映入江水之中，静影澄碧，江水瑟瑟，更添明媚之趣。若晚间过此，月落西山，月光之下的山光水色形成的那种“净界”，难以言喻。唐宋以来的诗人，对此多有吟咏，李白的“春水月峡来”，欧阳修的“江上挂帆明月峡”等，都是对它极为生动而特有的描绘。 各位朋友，我们的游船已到龙进溪码头了，请大家带好自己的行李，预备下船。 龙进溪景区 朋友们，我们的游船靠岸了，咚咚的鼓声敲响了三峡人家的热忱和豪放，清幽的溪谷向我们露出了

31、绚烂的笑容，请大家先按捺一下自己急迫的心情，留意下船安全。 各位朋友，我们眼前的这条清溪叫龙进溪，她是三峡人家风景区最具风情的景区之一。溪口一座青瓦长廊石桥，掩映在摇曳的枝叶中，衬托出一种古朴幽深的意境。桥下一湾清水，清亮见底，波平纹静，目之所视，温存如处。正对溪口的江北山崖上，一条带状石岭从山顶曲折而下，快临江时向上高高翘起，活象一条巨龙，而看那龙头所向，似要跳进南岸的清溪，回巢休息去了。龙进溪因此而得名。 龙进溪里，溪水碧绿，波光粼粼，林木青翠，枝繁叶茂。小路纵横交叉，鸡鸣狗叫相闻;古帆船静泊水中，吊脚楼掩映竹林，水车“咿咿呀呀”在水中转动，山民们怡然得意，自由拘束，与世无争，过着原始古朴

32、的生活，唱着心中想唱的情歌，吹一段古朴的下里巴人曲，喊一支高亢的峡江号子。舞蹈还是那么野性，菜肴还是那么地道，山民的热忱还是那么如酒般浓烈醇厚。走进这条清幽的溪谷，真有一种“步入桃源不知归”的醉意。 水上人家 在龙进溪水与长江的交汇处，几只古帆船迎风而立，小渔船撒开了渔网，初峡亭精致别致，在近溪的一边，一道水坝已筑起，截住了清幽的龙溪水，使溪水抬高了1-2米，溪水碧绿，林木青翠，斑驳沧桑的龙溪桥横跨其上，几只小渔船悄悄地泊在桥下，“龙溪桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”，如梦似幻，令人如痴如醉。世世代代生息于峡江的人们，以一种靠山吃山、靠水吃水的执着，形成了一种独特的生存方式和劳动习惯，这其中最具特

33、色的便是渔民的家了。很多三峡人祖祖辈辈生活在船上，常年以打鱼为生，在水上流淌，和风浪搏击，与渔船为伴，形成了“水上人家”。现在渔民生活虽然改善了，但这种古老的习俗却长期地保存了下来，年轻一代仍旧撒网捕鱼，风里来雨里去，连续着这种古老的渔文化。 大家请看前面的几艘古帆船，过去它是峡江最重要的交通工具，也是三峡地区古老沧桑的历史见证。大家可能已经看到了，每条帆船上都装有两个乌蓬，比拟矮的那个乌蓬里面是卧房，供仆人睡觉休息之用，立于船头比拟高的另一个乌蓬是为仆人推桡、摇橹时遮风挡雨之用。过去，峡江一带滩多水险，暗礁密布，航道险恶，加之没有现代化的动力设备，在江上行船则极其困难。为此三峡人充分利用聪慧

34、才智，设计了风帆，巧借自然之力，利用风力推动船只前行。顺水顺风时，升起风帆，利用风力煽动风帆带动船只前进，则可安全顺当到达目的地，成语“一帆风顺”即由此而来;逆水行船时则要降下风帆，利用人力拉动船只前进。一边用人在船上推桡，一边用人在江边拉纤，两方齐心协力，才能让船只前进。由此船工拉纤便应运而生，成为三峡地区独具特色的风景线。留意一下峡江两岸的峭壁，和江滩的礁石，你就会发觉那上面一道道深邃而光滑的石糟，那是纤夫们拉纤时的纤索勒刻下来的，那是一代一代峡江人留下来的生活的痕迹。“可怜牵船人，水湿半头裤，一步千滴汗，双手攀石路。”“三尺白布四两麻，脚蹬石头手扒沙。一步一滴辛酸泪，恨得要把天地砸。”这

35、是流传在三峡地区的歌谣，是峡江纤夫自己的呐喊。长长的纤绳勒在纤夫赤裸的背，拉动着飘摇在波涛中的木船，江帆拉断了桅杆，船工手中的橹也折断了，船却照旧在滩前的急流中徘徊，有时乘船的旅人不得不舍舟登岸，踏上遥远而坎坷的纤道，伸出手去拉一把纤绳没有人讲究这历史有多长，有了长江，有了舟楫，拉纤或许就相伴而生了，这劳动的习俗就沿袭下来。峡江人那执着坚韧的抗争精神足可与高山峡谷媲美。 船工们在拉纤时，为协调用力和减轻疲惫，便喊起了船工号子，高亢激扬的峡江号子，回荡在高山峡谷之间，时而雄浑昂扬，时而苍凉悲壮，仿佛生命的呐喊，显示了船工与大自然抗争的伟力，更是船工悲苦生活的真实写照。船工们在拉纤时，凄苦而悲凉，

36、偏偏两岸又时时传来啾啾不住，哀啭不绝的青猿啼叫，如同重伤口上撒把盐，更加激起纤夫们的无限凄苦哀愁，使纤夫们禁不住摧肝裂胆，泪湿衣襟。北魏郦道元巴东渔者歌写道：“巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳”;宋代欧阳修任夷陵县令时也留下：“万树苍烟山峡暗，满江明月一猿哀”的诗句，表达了同样的感受。 峡江渔船 刚刚大家对帆船有了肯定的了解，假如说古帆船勾起了大家的沧桑回忆，那么，峡江渔船则会带您找回至真至淳的渔家之乐。峡江渔船，风情独具。它既是渔民的“家”，又是古老三峡一道独特的风景线，历数千年而不衰，有如活泼在峡江一带的黑精灵。峡江渔船形如绍兴乌逢船，大者可载一二十人，小者可载三四人。构造分为上下两部，下为

37、木舟，上为竹篷，篷有若干扇，形呈半圆，由竹丝夹竹箸编成，外表涂以煤烟和桐油，成黑色。每扇皆可随便移动，合拢，可挡日晒雨侵，推开可采光透气。篷内为舱，大者舱内人可直立，备有客座，小者人虽不行直立，但舱底铺席，可枕席坐靠或卧躺。其动力装置，大船为橹，小船为桨，现在大多已装有发动机，行船已非常简单了，但龙进溪的渔船仍需摇橹划桨，保持着古老的样式。坐渔船则更是一种至乐。推开半扇船篷，江上清风，泠然而来，凭眩远眺，明月山水，帧帧丹青，联翩而至，令人目不暇接。仰靠船舱、闭目养神，身心俱随船体轻摇，飘然悠悠，如登太虚之境，胸中了无世情;平卧舱板上，船底流水潺湲，汩汩有声，如琴如筝，至于在舱内围桌把盏，品茗谈

38、笑，更是其乐融融，走遍世界，没有比这更美的气氛了。 “桥如虹，水如空，一叶飘然烟雨中”，“拈棹舞，拥蓑眠，不作天仙作水仙”，这是古人对渔船的讴歌和憧憬。而今，我们也禁不住它的诱惑了。有时机的话朋友们可登上乌蓬船，亲自摇橹划桨，体验渔家之乐。 峡谷幽幽 各位朋友，今年是猪年，在龙进溪就生活着成群的猴子。两岸山坡林木葱笼，藤蔓交杂，两百多只猿猴，分成几个部落，它们往来玩耍，猿声阵阵，欢送我们这些稀客的到来，给清幽的溪谷增加了几分生气。桥下碧波荡漾，溪水清亮见底，登上原始古朴的豌豆角或竹排筏，四周无遮无拦，抬头可见山景，俯首能赏水色，侧耳可听溪声，伸手能触清流，好像在画中游。几只小渔船宁静的泊在溪边

39、，船头晾晒着破衣服、旧渔网，船尾飘起了袅袅炊烟，一种“小桥流水人家”的江南水乡风情不觉恍入梦中，祥和而又安静。 摇橹荡舟间，渔船就轻轻的拐了个弯，穿过了古朴的石拱桥。清幽的溪边撑开了一张大渔网，斑驳的渔船，陈旧的木杆，破旧的渔网，令人不禁生出几许沧桑感来。原来这是峡江一带捕鱼用的大渔网，俗名“扳罾”。它别具风情，是三峡人不行缺少的劳作用具，分散着三峡人的勤劳和才智，现已难觅其踪影了。 各位朋友，游完颜色斑斓的溶洞世界,今日的巡游活动到此就完毕了，信任奇妙瑰丽的峡江风光,淳朴沧桑的三峡人家风情都给大家留下了深刻的印象，特别感谢各位对我工作的支持与协作，有效劳不周的地方请多多原谅。中国有句古话叫“两山不能相遇，两人总能相逢”，我们诚心期盼着与大家再次相逢，欢送大家再到三峡人家来作客，祝大家旅途开心，一路平安!