少先队员工作总结少先队员工作总结第一学期(18篇).docx
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1、 少先队员工作总结少先队员工作总结第一学期(18篇)少先队员工作总结 少先队员工作总结第一学期篇一 一、仔细对待每一次升旗仪式。 国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进展革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。透过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。 二、仔细抓好校内纪律、卫生催促检查工作。 从开学初到学期末,学校常常强调纪律卫生状况,教育学生讲礼貌、懂礼貌,治理好个人和班级卫生。发觉缺乏准时找各班落实,在各位领导和教师的催促下,各位同学的仔细努力下,不礼貌现象根本杜绝,乱扔纸袋现象根本消逝,吃零食现象慢慢削减,校容校貌有了很大的变化。 三、仔细开展好大、中队活动。 依
2、据学校开学初的安排,我们仔细开展了以下几方面工作: 1、开展了丰富多彩的少先队活动。透过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育,使学生们思想有所进步。 2、学生们严格要求自我,从礼貌礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。 3、依据开学规划部署,仔细组织好主题班队会,学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并透过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。 4、学生的安全至关重要,我们常常对学生进展安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发觉状况准时解决。比方:遵守安全规章,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到常常强调、教育。 5、针对总校标
3、准书写要求,学校组织学生进展书法竞赛,调动了学生们练习书法的专心性。 回忆一学期的工作,我们简洁的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与欢乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取! 少先队员工作总结 少先队员工作总结第一学期篇二 一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常标准,培育学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面进展。另外我们还做好家长学校建立,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。 一、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展: 1、红领巾监视岗:
4、由学校红领巾监视岗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的榜样带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进展。教师们都能积极预备,激情演讲,到达了教育的良好效果。 3、加强校园文化建立:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素养 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛
5、,培育学生行为习惯 本次活动历时较长,从学期初开头,大队部就将小学生守则和小学生日常行为标准学问竞赛活动的相关要求进展了布置,学校领导重视,学生也严密协作,全校学生都融入了牢记守则和标准的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良好习惯。 2、坚持两课两操,增加学生体质。 积极协作学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进展手把手的辅导,得到了学校和家长的全都认可。 3、做好校园十五防工作。 本学期进展了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。 4、保证热水供给。 为保障学生全天热水供给,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常
6、工作,帮忙低年级学生接水。 三、加强队伍建立,树立辅导员明确的岗位意识 众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任教师都受益匪浅。 四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽气氛 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识
7、。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极协作,胜利开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢送。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生安康进展。 少先队员工作总结 少先队员工作总结第一学期篇三 我校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建立为抓手,加强对少年儿童进展思想品德教育,以“做有道德的人,我欢乐,我骄傲”教育活动为主线。通过深化少先队主题活动,全
8、面提高少年的综合素养,强化少先队组织的自身建立,良好的完成了本年度的少先队任务。现将本年度的工作汇报如下: 一、根本状况: 现有班级20个在校学生总人数392人,其中少先队总数211人,占全校人数54%,团员教师9人。 二、抓好少先队的常规治理: 1、发挥大队部的作用,帮助辅导员做好少先队各项常规工 作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,新生队前 教育;学期末评出一个“阳光班级”。 三、努力加强少先队组织的根底建立,确保少先队工作的稳步推动。 1、组织各班辅导员定期学习少先队辅导员工作纲要,并 能够在平常教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成阿克陶县喀热克其克乡小创立于19
9、56年9月, 文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德 观,以“知荣辱树新风我行动”为内容,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动,利用晨会,进展“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广阔未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任,实现自己的道德人生,释放自己的人性光线。 四、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。 从学生思想道德建立的实际动身,遵循他们的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参加多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起
10、,从一点一滴做起,践行道德标准、增加道德意识,养成良好习惯、培育高尚品质,做一个有道德的人。在家庭“做有道德的人,我欢乐,我骄傲”提倡学生主动分担家务,帮忙父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培育自理、独立力量;引导他们孝顺父母、敬重长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关怀父母的身体安康,理解父母、感谢父母,培育孝心,学会感恩;鼓舞未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰难朴实、勤俭节省的好习惯。 利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动,让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事,制作承诺心语卡写在上面送给家长,让
11、每个孩子都能体验到孝敬父母的欢乐。 在学校“做有道德的人,我欢乐,我骄傲”组织学生学习小学生文明礼仪标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔驰,不践踏三叶草坪。大队部用实际行动提倡文明,践行文明,从而树立了良好的学风和校风。 少先队员工作总结 少先队员工作总结第一学期篇四 20xx年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关心下,在学校领导的大力支持下,连续以效劳少年儿童为宗旨,严密结
12、合学校德育和素养教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推动学校素养教育进展。现总结如下: 一、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 在少先队工作中,依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进展思想教育。 利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培育了少年儿童喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起为建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。 在
13、少先队工作中,仔细领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改良我校少年儿童的思想道德建立,全面提高我校育人质量,组织各大中队仔细学习中小学生守则和小学生日常行为标准,组织了守则和标准的竞赛活动。通过对守则和标准的根本要求的学习,对少年儿童树立正确的抱负信念,养成良好的行为习惯,促进身心安康进展,起到了重要作用。 同时,结合本校实际状况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育,加校年级值日生值日制建立,清洁卫生的治理,成立了少先队中队监视岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱惜红领巾;见到教师行队礼问好,同学之间常常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园到处可见。 二、推动少先队根底设施建立
14、,促使自身建立上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建立,在深化主题教育活动的同时,根底建立得到了切实加强。 坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。 坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监视岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进展检查。检查催促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。 三、强化活动,少先队工作丰富多彩。 为切实加强少年儿童思想道德建立,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小
15、学生的综合素养,展现我校少先队的工作成果,结合我校实际状况,我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。 在建队日那天,大队部进展了一批新的少先队员,进展的新队员在少先队辅导员的组织下,进展了庄重的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学习了少先队学问。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到荣耀,感到傲慢和骄傲,增加了组织的分散力。之后,大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读竞赛”、“校园集体舞竞赛”、“迎新年绘画竞赛”、“校园小明星评比”等一系列活动,队员们积极参加,取得了良好的效果。 20xx年,芙蓉中心小
16、学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极探究,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署,有规划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强熬炼,提高素养,安康成长。 在今后的工作中,我们将总结阅历,找出缺乏,再接再励,开拓创新,加强少先队根底建立力度,加强少先队理论讨论力度,推动素养教育的实施,为我校少先队工作的进展做出更大的奉献。 少先队员工作总结 少先队员工作总结第一学期篇五 本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建立为指导,狠抓学生的养成教育,以为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素养教育效劳,为少年儿
17、童安康成长效劳。 一学期来,大队部着重做好了以下几项工作: 一、狠抓行为标准养成教育 本学期一开头,大队部就以争创_省教育强市、_市行规示范校为契机,以创“_市行规示范学校”为目标,开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为标准养成教育。 首先,大队部开展“四项竞赛”活动。大队部依据、等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有详细的实施方法。评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。评比以常常性检查和抽查相结合,采纳扣分制衡量执行状况,每周公布一次各班总分。分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。评为优秀中队的在班主任考核时,一次加2分,依此类推。 同时,完善“班
18、级”-“学校”-“大队部”三级检查制度,自下而上进展自主治理,自我教育。班内组织班级值日岗,开展常常性的自检工作,学校红领巾监视岗由值周班级轮番负责检查。此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力气,负责全校的四项竞赛检查工作。检查要做到扣分与鼓励并举,要对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台等阵地,准时、快速地进展表扬。在平常,加强例会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反应分数、状况说明等。 “四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。有了班主任的治理与班级的一系列相应措施的监视。在治理与被治理中,学生的民办法
19、识得到增加,因而焕发出治理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为标准得到了加强。于是,校园比以往干净了;队员行为比以前标准了;中队比以往有活力了,更温馨了 二、开展系列教育活动 这学期,大队部开展了各种各样的教育活动,丰富了学生的生活,主要有以下几方面的活动。 1、日常工作 如行为标准教育、班报校报的刊出、四项竞赛检查及展现、大队委员培训、宣传窗的布置及更新。其中,班报、校报为一个月更新一次,班报9月份的主题是新学期寄语,10月份的主题为庆祝国庆,11月份的主题为家校联系,12月份的主题为学习园地,1月份的主题为迎新年。校报由各个班级轮番刊出,分别有安全教育、时事新闻、家校联系,以及创强
20、专刊等。此外,本学期的宣传窗的内容有:大队委员展现、安全学问宣传、禽流感宣传、四项竞赛展现、小记者专栏等等。每一期的板报和宣传窗都成为了校园和各个班级对外的一个窗口,成了一道漂亮的风景线。 2、校级竞赛 为了丰富校园生活,为了创设美丽的校园环境,提升整个校园的学习气氛,表达教室春风化雨、潜移默化的教育功能,同时,在活动中培育学生的制造力量以及保持环境卫生的意识,大队部开展了校黑板报竞赛以及教室环境创设竞赛。教室布置包括:学风、教风的张贴;布告栏、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴、黑板布置、低年级的竞赛角,以及各班依据自己的实际状况,创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。 同时,为了促进校
21、园精神文明建立,丰富和活泼我校学生的课内外生活,进一步提高学生的综合素养,进展学生的共性。大队部开展了“迎元旦诗歌朗读竞赛”。此次活动,一至三年级以“快欢乐乐迎新年”为主题;四至六年级以“纪念抗日战斗成功60周年,歌颂英烈”为主题。选择抒情、内容积极向上,有助于促进学生身心安康进展的诗歌为朗读竞赛内容。每一次活动都得到了班主任的重视,取得了良好的效果。 3、教育活动 包括:大队委员竞选;向一年级新生献小黄帽,暨交通安全教育;入队仪式;交通安全学问竞赛;在“十一前夕”观看交通安全教育录像;观看德育教育录像;参与_市少代会;利用直播系统开展了几次电视讲座,内容包括:校园安全教育禽流感预防法制教育;
22、小记者报名;感恩父母书信活动;新一届鼓号队员选拔与培训,等等。 下学期,大队部将连续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、进展为重”理念为指导,发扬好的,改善差的;仔细向别校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作效劳,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建立者和接班人。 少先队员工作总结 少先队员工作总结第一学期篇六 一个学期又将完毕了,在本学期,我少先队工作本着抓牢根底,突出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作为一名大队辅导员,我就本校少先队工作做一简洁的回忆。 一、两报、播送、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显 1、 两报:开学初
23、,大队对各班出报骨干进展了专业培训。从版面设计到内容的选材编写,小队员们学得认仔细真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们,他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间,不用催,一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时消失在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。 2、 播送 :播送站实行中队轮换制,各中队依据自己的教育小专题自行制定每期播送。在大队的培训下,队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。 3、 百分赛:本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示,作为学期
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