少先队年度工作总结（17篇）.docx

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1、 少先队年度工作总结（通用17篇）少先队年度工作总结 篇1 本学期，在校领导的支持下，在全体班主任和中队辅导员的共同努力下，我校的少先队工作顺当开展。这学期我校德育、少先队主要开展了两方面的活动，第一，切实加强少年儿童思想品德教育，提高学生的文明素养，加强少先队自身建立, 加强中队建立，培育学生力量，使校风、班风大大好转。其次，积极开展以“万家齐参加，同心迎接奥运”为主题的奥林匹克教育活动，教师、学生在各种活动中，受到了教育，同时也取得一些的成绩。 一、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯 1、坚持把德育工作摆在素养教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲

2、话和板报宣传，对学生进展爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。 2、强化学生的养成教育，连续加强小学生守则、小学生行为标准的教育和训练，对比学生一日常规评分细则有规划地开展活动，重视学生良好习惯的养成。 二、抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正学生中的不良风气，激发学生的爱国热忱，使师生受到了一次又一次的教育。 2、加强少先队干部队伍的建立，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有力量的少先队干部队伍，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园

3、的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 3、加大阵地建立的力度。充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能。特殊是本学期的红领巾播送，从组稿、训练、播音全部由队干部自主完成，在这过程中提高了队干部的语言表达力量。（四年级的播音员张佳玉，刚开头播音时很紧急，读的磕磕巴巴，经过一段时间的努力练习，能够很好的完成播音） 三、积极开展适合队员的少先队活动 少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进展教育。 （一）“万家齐参加，同心迎接奥运”活动 1、分月开展相应的创立活动 上学期，对于创立特色家庭只停留在申报的阶段，在假期里申报特

4、色家庭的学生和家长都在预备着自己的家庭活动。为了能够把“万家”活动开展的更加细致、充分，真正到达创立特色家庭，参加奥运的目的。本学期，依据学校整体工作的安排和每个月相应的纪念日，我校把争戴微笑圈以及创立奥运特色家庭的活动分月来完成。每个月有不同主题活动。 三月：争戴红色微笑圈、争创奥运爱心、同心家庭（“捐出一元压岁钱，帮忙灾区小学生”的爱心捐款活动） 四月：争戴黄色微笑圈、争创奥运文明家庭（各中队、创立家庭学习奥运礼仪，召开了以“文明礼仪”为主题的班队会，展现了学习的成果） 五月：争戴黑色微笑圈、争创奥运健身家庭（4月30日，庆祝奥运会倒计时100天进行校园趣味体育嬉戏节） 六月：争戴绿色微笑

5、圈、争创奥运环保家庭（征集家庭环保小妙招、校本课程展现） 七月：争戴蓝色微笑圈、争创奥运文化传承家庭（展现文化传承家庭的成果：剪纸、书法） 2、参加微笑日记和我家（身边）的奥运故事征文、制作奥运小礼物活动 本学期，区少工委还开展了微笑日记和我家（身边）的奥运故事师生征文活动和为运发动制作小礼物的活动，我校许多同学都积极参加。在第一期的征文活动中，我校两位教师积极参加，其中王教师获得征文三等奖。于教师、李教师指导的学生分别获得征文一、二等奖。在其次期的征文活动中，高教师获得征文二等奖。在奥运小礼物的制作活动中，五年级沙画小组的同学细心制作了沙画作品，五3班同学制作了环保笔筒，二年级2班的全体同学

6、每人在纸上写下了祝愿语并把它们折成纸鹤，表达了自己对奥运运发动的祝福。 少先队年度工作总结 篇2 时间过得真快，回忆半年来，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微缺乏道，而的是领导如长辈一样对我的关怀和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。 一学期以来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以人为本，以校为本，全面推动“文明校园、英语校园、平安校园、书香校园”的创立活动，积极开展少先队文明行动，加大深化德育活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新

7、的作用，开创了少先队工作的新局面。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立 1、加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。 连续办好学校“中英文之声”播送站，组织各班级踊跃向播送站投稿，多以表扬稿为主，播送当日好人好事，鼓励学生相互学习。播送站每日设有英语王国、文学等栏目，培育队员们的创新实践力量，本学期投稿最多的班级有：二（2）（3）、三（1）（4）、四（3）（1）、五（2）、六（1）班，其中优秀投稿篇数最多的班级分别是：二（3）、三（1）、四（3）、五（2）班，这些班级准时投稿反映校园内好人好事和班级特色，丰富校园文化生活，创设深厚的英语气氛。 2、组织校园旗护卫队，训练负责每

8、周一的升旗仪式，要求主持得体，队礼严厉，过程仔细庄重。并切实安排好国旗下讲话内容，合理安排，多以立志为主题，给每一位队员供应一个展现的平台。 3、连续抓好鼓号队的训练工作，抓好大队角建立、标志、用品治理和使用，使其发挥作用。本学期四（2）班李雅芬、冯清铃、袁萧、朱金鑫、邓连莲5名同学被评为优秀鼓号队员。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育，准时订正队员不标准言行。从平常就餐、乘车、路队，有规划、有步骤地进展常规训练。要求班主任严抓实管、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清

9、记牢，做到淳淳教育，坚持不懈。 2、标准队员行为实行每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并每周评比红旗班级。在每日眼保健操、课间文明休息、上下楼梯靠右行，文明就餐等日常治理中，实行由大队委成立的“文明监视岗”进展每天值日，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 3、严防每一位队员对队组织的熟悉不够，淡化组织意识，加强少先大队阵地建立，进行每周二开一次例会，明确分工和职责，完善各项制度。本学年度，三（1）班连佩雯、陈可、四（2）班陈政、四（1）张婷玉、五（3）班胡源也等6名同学，工作仔细负责，被评为XX年度优秀大队委。 三、加强少先队实践活动，深化“

10、书香校园”，完善阵地建立。 1、学校师生共同捐书，建立了“欢乐书屋”学生阅览室，共有图书21186册，分为文学类、故事类、漫画类、教辅类等。并设立了每班固定的读书时间，学生凭学生证自主阅读。组织成立了“登记员”、“外借员”、“护书员”进展每周二至周四轮番治理图书工作并评比出优秀图书治理员，他们分别是五（1）班周迪，四（3）班李文超等同学。 2、为迎接新年，深化书香校园的创立，本学期特举办了图书跳蚤市场活动。通过活动，实惠的价格、满意的书刊、真诚的沟通，培育学生珍惜书刊、节省资源的好习惯，熬炼了队员们的社会实践力量。并评出了销售量排行第一名的班级：三（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）

11、班。 3、少先队春冬游活动是学校一贯的传统活动，本学期学校组织到鄂州莲花山冬游，活动中，队员们的自理力量得到了充分的展现与提高。 4、在元旦前夕，学校进展了48名新的少先队员，引导学生增加队的意识，遵循队章，完善了少先队阵地建立。 5、为庆祝建队58周年，学校特举办了“庆建队喜迎xx大”大队委竞选活动，经过评审评比出19名大队委。竞选活动是我们学校少先队长期坚持开展的一项活动，旨在使少先队员的综合素养得到提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选出自己满足，能为少先队效劳、有威信、有代表性的大队干部。在参加活动的过程中对少先队员是一个熬炼的过程，让队员们在参加中体验欢乐。更鼓励了全校同学努力成长

12、为社会主义现代化建立的合格人才，做共产主义事业的接班人。 四、弘扬爱国主义精神，培育创新精神，全面提高队员素养。 1、本学期11月19日进行了一场别开生面的歌曲竞赛“四歌”演唱竞赛，即国歌、校歌、队歌和英语歌。营造了良好的校园文化环境，呈现校园学生积极向上的精神风貌，全校全部学生以班级为单位参与竞赛，响亮的歌声，表达了自己美妙的心声。其中一（2）班、二（3）班、三（1）班、四（1）班、五（1）（3）班、六（3）班、七（1）班在赛后荣获一等奖。通过此次竞赛，培育了学生爱国爱校爱组织的品质，丰富了学生课余生活。 2、本学期还组织队员们充分利用宣传栏、黑板报、校园播送站等各种校园宣传媒体，营造活动气

13、氛，引导全体学生积极参加活动。此后，围绕“弘扬爱国主义精神，传承中华文明，感受新变化，迎接xx大”这一主题，相继开展了“六个一”活动。在行动中全校的少先队员们积极参加，增加了集体分散力。 3、学校团支部成立了第一批新团员，增加了学生的爱国主义意识，鼓励学生更加勤奋学习，完成使命！ 少先队年度工作总结 篇3 今年我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以“营造书香校园创立校园文化”为主题，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化“手拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创小学少先队工作的新

14、局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立，办好学校红领巾播送站，开设了“平安校园”、“欢乐成长”等栏目，有队员们自己投稿、采编，播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的生活气氛。充分发挥大队委、值勤队功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，连

15、续进展“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保

16、证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学校每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级最化中。 。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动，为八十多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们

17、喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动，通过国旗下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等，让孩子们感谢父母、感谢教师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动，发动广阔教师队员为贫困学校的同学送去助学金，培育了学生“关怀献他人，爱心献社会”的美妙心灵，并在平常生活中连续渗透，评出3个“爱心中队”，让孩子们在“心手相牵，情暖人间”的爱的宣言下健壮成长。 4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告，强化队员的法制观念和交

18、通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 5、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创立国家巾帼文明岗的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“卫生督导员”的作用，通过专题讲座和出版专栏，美化校园的活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 6、加强队员的卫生意识。通过红领巾播送站，黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解病症，做到饭前饭后要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培育一批卫生督导员，时时关注校园动态，并以“雏鹰行动“为载体，

19、培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。 7、大队部在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、高年级的篮球赛等，另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，开展社会实践活动，通过实地观看、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”力量，培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 三、同心协力，争创最正确。 为了加强我校少先队根底建立和少先队活动的有效开展，我校党政领导和全校辅导员共同努力，以强化少先队自身建立为根底，以实践教育活动为根本途径。面对全体，以人为本，开展表达时代要求和少先队教育特色的各种少先队

20、活动，培育少年儿童良好的思想品德，把学校少先队创立成公民道德建立的根底阵地和社会主义精神文明建立的顽强阵地，一份耕耘一份收获，去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。 展望将来，我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿势连续投入到新的工作中去，向更高的目标奋进。 少先队年度工作总结 篇4 忙劳碌碌的一个学期又已接近尾声，本学期少先队大队部的工作仍和之前一样，紧急，繁琐，现将本学期的大队部工作做一总结： 1、宣扬“精神”，养成良好的文明礼仪 本学期，我校充分利用迎接20xx北京会的重大时机，在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增加少先队员对胜利举办一届“有特

21、色、高水平”的会的信念，鼓舞少先队员把自己的成进步步与国家、家乡的进展严密结合起来，自觉为做奉献。 在开学的第一天，学校大队部就进行了“与文明相伴，与同行”的开学典礼，学校大队部向全体少先队员发出建议，用文明的素养展现中国少年的风采，用良好的精神风貌迎接北京的召开，学校的全体少先队员还进行了庄重的签名活动，大家在横幅上签下自己的名字，并展现了八一少年共讲文明，同创和谐的决心。 2围绕主题，开展文明行动。 围绕迎，讲文明这一主题，我校大队部又开展了一系列的活动。 （1）以每周的红领巾播送为平台，普及学问，叙述冠军的故事。让队员们从一个个冠军的故事中，查找精神，学习冠军品质。 （2）开展“红领巾迎

22、”文明行动公布会，号召队员们揭露不文明现象，提倡文明行为；以雏鹰假日小队为依托，深入社区，进展志愿效劳，把文明的新风送进社区。 （3）立足校园、社区，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。 (4)开展“四个一”主题活动。即了解一些学问，学唱一首的歌，参加一项体育运动，争做一名文明的小使者。 3、全面落实“雏鹰争章”活动 以“雏鹰争章”为根本导向，不断深化“雏鹰行动”，结合本学期的迎,讲文明的主题,鼓舞少先队员从日常生活及学习的详细环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，同时也不断标准自己的行为,争做文明的小公民。 4、

23、细心组织各类活动。 本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推举两名少先队员参与苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛，同时组织全体少先队员积极参与“苏苏”“州州”文明行的系列活动，参与“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的竞赛，全校少先队员积极参加，完成了很多优秀作品，并送至区少工委参与评比。 在四月中旬，学校的少先队员代表参与了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教育工程，在爱普生志愿者的带着下学习了环保节能学问，并制作了“心手相连，放飞绿色盼望”的宣传板面。 我校少先队员排练的“携手平安”课本剧参与区迎“六一”节目展演获得了三等奖

24、。 “512”汶川大灾难发生后，我校的少先队员在第一时间组织捐款，尽管他们大多是外来民工子女，但献爱心的劲头丝毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，其次次又募得二千多元的善款，这些善款都用作救 灾和灾后重建。 5、加强少先队阵地建立。 本学期连续保持并积极拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并连续与金阊区交警大队合作开展活动，在学期完毕之前，金阊区交警大队的民警还特地来到学校，为少年军（警）校的队员们上了一堂生动的交通安全课，目的是让全体少先队员懂得留意交通安全的重要性，为创立和谐苏州，举办平安做出自己的奉献。 20xx-20xx年度已经接近尾声，大队部将连续组织好各项活动，积极培育

25、少先队员，争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元！ 少先队年度工作总结 篇5 倾听着新年的钟声，倾诉着XX年美妙的盼望，反思着过去时间里的得与失。作为少先队辅导员，我充分熟悉队员自我治理的力量及自我治理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己治理自己，自己监视自己，自己教育自己，自己提高自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清晰地知道工作中还存在着缺乏，值得我去静心思考，潜心讨论。根据xx提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建立为重点，以体验教育为根本途径

26、，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织根底建立，全面提高了少年儿童的综合素养，进一步推动了我班少先队事业的新进展。现将本学期的 一、坚持养成教育。 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、队干轮值，抓紧抓实。 队干轮

27、值工作是日常治理中一项重点工作，它是增加学生自我治理、自我教育、自我约束力量的最正确途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监视同学们在课间的行为习惯。本班把小学生日常行为标准和小学生守则作为标准学生行为的重点和标准，仔细开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节省等习惯。 加强日常行为习惯的检查监视，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推

28、广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教育在不断地深入绽开，文明的言行、礼貌的举止在不断地稳固。 三、加强行为培育。 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与教师治理的同时，的让队员参加学校与班级的治理，以期到达自己教育自己的目的。 1、队会活动不能全依靠辅导员教师，应由自己动脑动手，大家群策群力来制造。自己来出点子、订规划；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。 2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮忙；一人困难，大家关怀；一人有病，大家慰问。对伙伴热忱恳切，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力气来关怀、鼓舞、催促与帮忙。

29、3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、鼓励自己、监视自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；临时落后不泄气、不自弃。 四、板报，焕然一新。 板报是展现班级风采的窗口，也是建立班级、宣传自我的阵地，学生在参加这项工作的同时，能够增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识。经过一学期来的学习与熬炼，我班的板报水平有了明显的提高，形成了我班自己的特色和风格，颜色艳丽，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！ 五、取得一点成绩。 一学期来，在全体教师和队员的共同努力下，我班取得了一点成绩。以

30、德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极协作、努力工作是分不开的。回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队年度工作总结 篇6 本学期，我们少先队大队部以创立省红领巾示范校为契机，掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体主义教育。工作中，我们主要抓好少

31、先队员的常规性教育，完善少先队活动的常常化、标准化、创新化，启动开展“文明礼仪我能行”的体验教育活动，充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用，培育了一代积极、开拓、独立、创新的队员。现将本学期的工作总结如下： 一、健全少先队组织机构，加强队干部培训 少先队员是队的仆人，队干部是队的带头人，队的干部素养如何，直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培育。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部，并实行值周小干部轮换制，积极帮忙少年儿童在少先队组织生活中从小培育和树立民办法识和社会参加意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培育，常常性地开展培训，使队干的力量不断得到提高，有的还成

32、为优秀的队干，如：邓茹静同学，她带着少先队的大队干部有方法、有创新的开展了很多工作。我们坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进展布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。同时十月份大队部组织进展了一年级新生的队前教育，让他们学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的学问，并对他们进展行队礼、系红领巾学习和训练。 二、抓好鼓号队的培训，完善播送站的播送制度 由于学校鼓号队大局部同学已读六年级，所以鼓号队要注入新的力气，我们在三年级、四年级队员中选出一百多个新鼓号队员，每天利用早操时间和课余时间对鼓号队进展训练。在训练中，我们坚持做到有规划、有步骤、有方法，队员们虽然年纪小，但也表现

33、出了不怕苦、不怕累的高度热忱。因此，队员们都把握了鼓号的演奏技巧，到达了预期的效果。10月10日，我们老鼓号队参与市教育局组织的xx市直学校教职工“汇源杯”篮球赛暨市直中小学校第一套全国中小学校园集体舞竞赛的开幕式；12月10日，又被邀请参与市政府、军分区组织的送军活动，受到领导、社会群众的全都好评，被公认是一支队伍最浩大、训练有素的鼓号队伍。 红领巾播送站是学校的窗口，为了使播送站办得更有特色，我们想尽方法对播送站进展了改革和创新，开拓了小记者信箱，每天制作好丰富多彩的栏目，充分发挥学校播送站的教育功能，把红领巾播送站办得有声有色，深受同学们宠爱，使红领巾播送站真正成为学校少先队的宣传窗口。

34、 三、积极开展各项活动，促进队员思想的提高 我们利用每个月的有效时机，有针对性的开展各项有意义的活动： 1、标准实行“升旗仪式”。我校的升旗手实行轮番制，每周一师生肃立在艳丽的国旗下，倾听国旗下讲话，承受一次又一次深刻的教育。 2、9月10日那天，我们开展了“教师，您辛苦了”系列庆祝活动。9月27日，学校与xx区东埔街道关工委、建立大道社区联合举办了一场师生同心喜迎国庆，老少携手共建和谐的文艺联欢会，增进了学校与社区之间的感情。十月份，我们主要开展了文明礼仪教育系列活动，还组织一年级的新队员进展了入队仪式，壮大我们少先队的队伍。我们少先队大队部有规划、有系统的、形象详细的对他们进展了队学问的教

35、育，向他们大力宣传少先队组织，扩大少先队组织在队员心中的影响。十一月份，我们学校有五个中队被推举参与由省团委组织的“飞扬的红领巾”xx少先队队日竞赛活动，通过主题队会，使学生受到讲文明、有礼貌、懂交通安全学问、爱家乡、爱读书、爱护环境的思想教育。这五节课是：六年级（6）班刘斯燕教师指导的人人关注安全 人人珍惜生命；六年级（7）班罗丽芳教师指导的文明之花心中开；四年级（2）班邱振兵教师指导的我读书 我欢乐 我成长；三年级（4）班欧阳菲菲教师指导的交通安全记心中；三年级（7）班蓝洪俐教师指导的绿色河源 我爱你。以上教师指导的主题队会形式新奇，创新精神表达充分，结合了学生年龄的特点，活动设计表达了多

36、样性、参加性和实效性，并围绕安全、学习、道德、环保这些方面进展教育，取得了很好的效果。12月19日，我校的局部师生与xx区东埔街道老年文艺团、新长安幼儿园一起去xx区福利院为孤寡老人表演节目，表演的节目受到了福利院领导、老人的高度评价。 3、我们积极参与了省、市团委组织的各项工作，我校获推举参与“xx儿童平安行动优秀组织奖”和“红领巾共促和谐行动先进集体奖”的评比；谢丽琼教师获推举参与“xx儿童平安行动特别奉献奖”的评比；我校的龙英卓同学获推举参与“xx平安行动好少年”的评比，何晰妍同学获推举参与“xx少先队环保小卫士”的评比，王欣同学获推举参与“xx省优秀少年志愿者”的评比，吴沁楠同学获推举

37、参与“xx手拉手好少年”的评比；这些材料都是经过我们加班加点、仔细细致、一丝不苟的做出来的，并依时送市团委处。结果和证书还要到下学期才能下发。 四、聘请校外辅导员、壮大少先队组织队伍 少先队校外辅导员是一种极其珍贵的社会力气，我们少先队大队部从实际动身，聘请了武警战士为我们的校外辅导员，来校给队员们训练，他们那种吃苦耐劳的精神让队员们深受感动，在他们的带着下，队员们个个生龙活虎、不怕苦、不怕累，活像一个小武警战士。 五、加强少先队理论学习，不断提高辅导员的业务水平 我校少先队把理论学习作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，努力做好辅导员、少先队小干部、少先队活动等报刊的订阅工作，拓宽

38、了队员的视野和增长了他们见识。课余时间仔细组织大、中队辅导员学习有关少先队的学问，使少先队辅导员的业务水平不断得到提高。 总之，这个学期我们的少先队工作是在学校领导重视、教师的亲密协作下开展的。在工作中，虽然取得了肯定的成绩，但也存在一些问题。面对存在的问题，我们会不断摸索、不断积存阅历、不断借鉴学习。我们信任，在大家的共同努力、共同拼搏之下，我校的少先队工作肯定会跃上新台阶，培育出更多的优秀少先队员。 xx市其次小学少先队大队部 少先队年度工作总结 篇7 这一学期，通过校领导的培育，我有幸担当了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来，我紧紧围绕学校德育工作，结合本校特点，切实有效地开展了一系

39、列的活动。现总结如下： 作为一名少先队大队辅导员，我深感肩上责任之重大。我糊涂地熟悉到：贯彻十六大精神，推动素养教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，也不行能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的教育思想，就应当在素养教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动“雏鹰行动“，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队“手拉手文明行动，加大深化“手拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社区活

40、动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1.坚持标准的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培育少先队员竞争意识，增加其荣誉感的最正确时期，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政细心预备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中

41、贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为标准，准时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱。 3.依据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4.加强少先队宣传建立，连续办好学校红领巾电视台，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求标准有序，定时定点播出，责任落实到班级，内容丰富，形式多样，语音美丽，充分发挥了学生主体作用。 5.加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通，定期召开班主任会，沟通工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。 二、仔细落实日常治理工作，扎实少先队工作的

42、根底。 日常治理是学校德育工作最根本的组成局部，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常治理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常治理工作，进展“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级分散力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在教育局“标准治理校校行”活动中，我校受到了督导室领导和专家的高度确定。 三、仔细组织丰富多

43、彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育，才能取到事半功倍的教育效果。布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。 四、存在问题及改良措施。 少先队活动虽然渐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员教师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周治理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育

44、的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员教师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时制造性的开展工作。 总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素养提高了，行为更为标准了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的根底。同时，本学期的少先队工作仍存在一些缺乏。比方：一些学生还是不能养成爱惜公共卫生的习惯，破坏校园卫生的状况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补缺乏，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作效劳，培育出德、智、体、美、劳

45、等全面进展的社会主义建立者和接班人。 回忆短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能珍贵的阅历。我将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为三小的德育工作奉献自己微薄的力气。 通过一学期的少先队工作，我觉得，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，为了孩子，我将乐此不疲；同时，辅导员工作是一门艺术，我将专心去贴近，专心去理解，专心去教育，和我的队员们一起欢乐成长。 少先队年度工作总结 篇8 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来

46、，积存了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的根底。 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，积极参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，喜爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中安康成长，全面提高综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 (1)标准升旗仪式。工作总结每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而标准，护旗手、升旗手、演讲者严厉而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教育。 (2)坚持队员良好习惯的培育。良好习惯的培育是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用