学校托管工作方案.docx

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1、 学校托管工作方案 更新时间：2023-10-29 来源：规划方案 投诉建议 新春工会活动方案 新春工会活动方案 2023-02-03 活动主题元宵节活动的筹划方案 2023-02-03 学校法制教育月活动方案 2023-02-03 小学沟通轮岗实施方案 2023-02-03 关于教师节的活动筹划方案 2023-02-03 【-规划方案】 托管，英文名：collocation，是指把事物移动或者放置在一起，有些时候还表示一种适宜的挨次。托管是NET的一个特地概念，它是融于通用语言运行时(CLR)中的一种新的编程理念，因此完全可以把“托管”视为“.NET”。互信今日为大家细心预备了学校托管工作方

2、案，盼望对大家有所帮忙!学校托管工作方案 为了切实解除家长们的后顾之忧，保障学生下午放学后的安全和安康，依据关于加强市内四区小学生托管工作的通知精神，结合学校实际，特制订台湛路小学托管工作实施方案。 一、指导思想 以科学进展观为引领，以改善民生为原则，以办人民满足教育为目标，切实解决学生托管问题，全面促进小学生的安康、和谐进展。 二、托管对象 学校对每一个在校生的家庭状况进展了解，对下午放学后确有困难而不能按时回家的小学生进展托管，特殊是年龄小、离家远、放学后家中无人照看的学生。 三、托管程序 每学期第一周，由家长向学校递交申请；学校对申请进展审核；审核属实后学校与家长签订托管协议，明确托管时

3、间、托管形式、治理要求、双方权利和义务；学校备案后，学校安排有关人员予以看护托管。 四、详细要求 1、托管时间（周一至周五）从学生放学到18：00分完毕，托管教师不得以任何理由提前或延长时间。在家长提出申请后，允许学生提前完毕托管。 2、托管教师由各组护导教师轮番担当，全面负责托管学生的出勤、作业完成、个别辅导、活动安排及思想教育、安全保障。 3、托管时间主要以组织学生完成家庭作业、进展图书阅览、观看影视录像、观赏故事音乐、手工制作及开展小型多样的户外活动为主。 4、一、二年级无书面作业，托管时间以开展丰富多彩的活动为主。 5、坚决不允许教师利用托管时间集体上课和补课。学生作业量严格根据“减负

4、”规定掌握，不得以托管名义增加作业量，一经查出，对该托管教师严厉处理。 6、托管时间由教师要全面负责学生的安全问题，确保学生在各项活动中，尤其是在户外活动中的安全。 7、学校成立专项领导小组，值班领导轮番巡察，对托管时间中发觉的问题准时协调解决，确保该项工作的顺当进展。 以上规定请各位教师严格执行，如有违反，酌情处理；消失安全责任事故，追查个人。每位教师的托管工作与年底量化直接挂钩。 学校托管工作方案 为妥当解决局部家庭小学生放学后无人照管的问题，依据教育部办公关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见(教基一厅20232号)和山东省教育厅关于做好中小学生课后效劳工作的意见(鲁教基函202317号

5、)关于做好青岛市小学生课后校内托管工作的通知（青教通字202311号）文件精神，经区教育体育局讨论打算，为仔细做好学生放学后托管效劳工作，帮忙家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避开监管盲区，削减意外事故，促进学生安康成长，现结合我校实际，学校自2023年5月25日起实施小学生课后校内托管。 一、指导思想 以办人民群众满足教育为根本宗旨，坚持以人为本、效劳至上，竭诚为家长效劳、为学生效劳，仔细解决学生放学后无人照管的难题，促进学生安康成长，推动教育事业安康有序进展。 二、实施原则 1.学生是否参与托管，由学生家长自愿选择，并填写课后校内托管申请表，报名登记。 2.托管效劳安排在校园内进展。学

6、校无偿供应校园内教室、运动场地等场所及其它后勤安全保障。 3.学校下午放学后，校车正常（4-6年级4:15放学，1-2年级3：35放学，3年级4：25放学）发车。申请参与托管工作的家长分别在4:50和5：00点到校接孩子离校。 5.学校托管自5.25开头实施。 三、目标要求 1.树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全。 2.有序托管、有效托管，让学生满足，家长满足。 三、实施程序 1.学校制定托管工作各项规章制度，提前摸清能托管教师数量。 2.召开全体教师大会，布置相关工作。 3.由于疫情下发电子版托管致家长一封信及申请表，家长电子申请、签字，开学后上交纸质版。学校汇总统计参加托管学生数

7、量。 4.在保障学生身心安康的前提下，依据申请人数，开展师资及班级学生安排工作。 （1）根本托管效劳根据学生课业“减负”精神，切实做到不上课、不加重学生课业负担。 （2）学生课后托管效劳内容以学生自学、大阅读、绘画等活动为主。 （3）由于疫情，每个托管班学生人数根据本班学生本班托管。 （4）托管时间为放学后至4：50（4-6）和5：00（1-3）。根据错时错峰放学。生与生之间间隔1米，排队。第一批4.1、5.1、5.2走教育处东侧甬道，沿通道1，右转，走路西侧送到家长接送点；5.2、6.1、6.2走操场东侧甬道，进入通道2，右转走路东侧送到家长接送点；其次批1.1、1.2、2.1走教育处东侧甬

8、道，沿通道1，右转，走路西侧送到家长接送点；2.2、3.1、3.2走操场东侧甬道，进入通道2，右转走路东侧送到家长接送点。 （5）托管教师提前2分钟到托管教室对比花名册进展点名册，如有不到（班主任没有告知），准时联系班主任、家长，作好托管记录（学习状况、托管清校、消毒）。 （6）做好疫情防控期间课后校内托管场所消毒通风工作，疫情防控消毒措施安排在托管学生离校之后，当天托管教师对托管教室安排消毒、通风。 5.由各班在线上，召开托管学生家长会，告知托管的留意事项及双方的权利义务。 四、保障措施： 1.加强领导、明确职责 学校成立课后校内托管领导小组和突发疫情应急领导小组： 组长：叶明道 副组长：刘

9、美卿 成员：孙俊燕、曲瑞清、刘同军、孙媛媛 领导小组的职责是： （1）拟定托管工作方案，制定治理制度，处理托管工作的日常事务。 （2）配置各班托管人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，催促学生按时完成家庭作业，不断改良托管内容与辅导方式。 （3）开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管完毕的治理工作，不断提高托管效劳质量。 2.建立预案、保障安全 （1）树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导、教师值日，负责托管期间纪律巡察和安全检查，准时讨论解决托管效劳过程中可能存在的安全隐患问题，准时处理突发大事。对学生进出学校进展特地登记，逐一核实。 （2）建立安全应急预案，完善安全事

10、故处理程序，避开安全责任事故。 3.完善制度，加强治理 （1）加强教师治理 参加托管教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关怀爱惜学生；根据教育处安排在规定时间组织托管活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗的要准时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和治理；催促学生仔细完成家庭作业；主动与家长、班主任取得联系，准时反应学生状况；托管辅导教师要积极完成辅导任务，每天必需填写程哥庄小学学生校内课后托管状况记录表，承受学生和家长的监视考核；托管教师托管费用由财政补贴，统一发放。 （2）加强学生治理 学生放学后，在教师的指导下进入“托管”效劳相关教室；学生应在规定区域内活动，有事必

11、需向教师请假。室外活动时，不扎堆，不聚拢，要听从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱惜公共设施，保持公共卫生，制造干净、美丽、安全的学习生活环境；要仔细完成家庭作业，不懂的问题准时请教教师；提前离校回家必需向教师办理请假手续。 学校托管工作方案 又回到了自己熟识的地方,在这里工作我很快乐,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟识,但是我会急躁、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务力量，拓宽学问面，提高实际教学水平与讨论力量。仔细进展自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的缺乏，明确自身的优势与特长，依据自身的实际，确定自己的进展方向。加强学习和讨论，进一步树立教育的良好形象，通

12、过不断的自我改造、陶冶、熬炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的进展做出积极奉献，让家长放心，让家长满足。 一、业务水平方面 1、常常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育根本理论、幼教科研根本学问，树立正确的教育观、儿童观、嬉戏观。加强个人的再学习，勤读书，勤思索，勤总结。了解教育的最新成就和进展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平常的教学工作，提高自己专业学问水平。 2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，树立新的教育理念和思想。不断探究新的教法，在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手兴趣的培育。仔细学习幼儿园工作标准，标准自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。 3

13、、积极参与课题讨论、撰写论文或教育教学阅历文章、教案设计等，进一步稳固专业思想，不断完善自己的学问、力量构造，提高幼儿教育教学的力量。不断提高理论水平和教育教学讨论力量，更新学问，把握必备的教育技能。 4、积极参与公开课活动以及园外培训活动，虚心向有阅历、有特长的教师学习，吸取新思想、新做法。 5、仔细进展反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强教师的讨论性学习。加强理论学习，提高熟悉，努力把时间和精力用在学习、工作和进展上，不断提高自身综合素养。 6、更新教育观念，树立效劳育人的观念，关怀爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放

14、心。 二、思想素养方面 1、思想素养：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。 2、政治素养：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。克制傲慢自满心情和工作漂移现象，增加责任心，改良工作作风，严格要求自己，不断提高自身素养。 3、职业道德： (1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步稳固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，仔细学习教师职业道德一书，不断完善自己的人格。 (2)对待学生：喜爱学生是教师必备的职业品德。 (3)对待教师集体：要喜爱集体，团结协作、相互敬重和支持、顾全大局。 (4)对待自己：要学而不厌，勤于进取;为人师表，严于律已，严谨治学。 (5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长，和家长之间消失问题时，要急躁的和家长说明状况。 盼望在以后能够让自己更加进步，通过不断的学习，让自己更加完善。 【学校托管工作方案】